展望未來作文

時間：2021-08-12 09:08:45 [第六單元]未來的XX 我要投稿

【熱門】展望未來作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的展望未來作文，希望對大家有所幫助。

【熱門】展望未來作文

展望未來作文1

　　未來的世界如同一幅畫，可以沒有色彩鋪張得轟轟烈烈，但也不能缺少美的意境。

　　說到美，大家想到的第一件東西一定是衣服。在現代生活中，衣服是我們必不可缺的東西，一套美麗的衣服可以讓我們看上去更加的楚楚動人。但是，衣服也有種種不便之處。譬如，衣服臟了要脫下來換洗；根據不同的季節，穿不同的衣服；不同的場合，也要搭配不一樣的衣服。但是未來的衣服它卻有著一種神奇而讓人不可思議的功能。

　　首先，在衣服的右下角，有一顆類似于遙控器一樣的按鈕。只要你輕輕觸摸一下，就會啟動這件衣服的按鈕。它分別有：玫紅色、土黃色、蘋果綠色、雪白色、天藍色的按鈕。按紅色按鈕，它會自動清洗。黃色按鈕是一顆變色按鈕，會根據你的喜好變化各種各樣的顏色，今天是粉紅的，明天是淡紫的，多有趣啊！綠色按鈕是根據不同的季節、不同的天氣自由變化的。比如，下雨天衣服外層設有防水功能，帽子相當于雨傘，即使下雨，也不用擔心變成“落湯雞”。冬天，衣服自動變成厚厚的棉衣，夏天又會變成薄薄的裙子······

　　白色按鈕是根據場合來調整你的穿著。比如你今天要去參加運動會，它就會變成一套運動裝。如果你要去演出，就會變成與演出相匹配的演出服和裝扮。藍色按鈕是一顆其他鍵，它散發著花的香味，你喜歡什么樣的花香味，只要跟它說一聲就可以了。

　　科技在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質生活。待到30世紀，這種多功能而又神奇無比的衣服發明出來是完全有可能的，我期待著這種衣服早日誕生。

展望未來作文2

　　“別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏沙漠，能有誰，解開蒼老千年寂寞……”每當聽到林俊杰那令人舒適聲音，和歌曲悠揚樂曲，有時我不禁想：“我未來是什么樣子呢？是充滿坎坷，還是充滿歡喜；是充滿成功，還是充滿失敗？”這個話題說太遠了。未來，離我是那么遙遠，說起未來，它只能在我幻想中出現吧。

　　一次在看《意林》時候，無意間想到了“作家”這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章，投了稿。其中有一篇文章見報了，還有稿費。說真，那次寫作不是因為有興趣才寫，有感而寫，而是為了一種利益——稿費寫文章。而現在我想成為作家，不是為了稿費和名利，而是因為寫文章是我興趣，我喜歡寫文章。

　　偶然一次，我在書店見過《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起，我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文，因為我對英語有濃厚興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長大當一名翻譯。

　　既然前兩次都是突然之間想到，當一名醫生是我小學就已經想到職業。醫生就是救死扶傷，緩解他人疼痛，使失目雙明者變為重見光明者；使離死邊緣很近人變為重生人；使疼痛人變為快樂人。這一切，都源于醫生有一雙充滿智慧腦筋和一雙靈巧手。

　　未來，我并不知道我未來是光明還是黑暗，是成功還是失敗，是充滿風險還是風雨無阻。但是有一點，我未來是燦爛而又輝煌！

展望未來作文3

　　為了迎接新的一年的到來，于20xx年12月31日下午三四兩節課，八(8)班舉行了一次別開生面的迎新班會。

　　班會在歡聲笑語中拉開了序幕，本次班會由王瑜寧和葉宇靈主持。在主持人的帶領下，我們一起回顧了過去的一年中的得與失，成與敗，樂與悲，并且做了總結和反思。接下來就是同學們的表演時間了!由戴文昊、伊力揚、葉宇靈、高順裕、吳臻陽和王瑜寧表演的小品《20xx年年度大盤點》為全場增添了增加了不少笑料，伊力揚帶來了詼諧風趣的脫口秀，張恬遠也用天籟嗓音詮釋了一首《湊熱鬧》。接下來的搶凳子和猜猜猜將全場氣氛推向了高潮。同學們都熱情的參與其中，體驗游戲的趣味。更令同學們吃驚的是，馮校長、莫校長和徐主任帶著對我們祝福和殷切的希望光臨我們班前來祝賀，所有人臉上無不洋溢著幸福激動的笑容。

　　在接近班會尾聲的時候，何老師帶領大家在小卡片上寫下了自己的新年愿望。同學們迫不及待的把自己的新年愿望貼在后面黑板報上，遠遠望去，那棵碩大的圣誕樹上貼滿了各式各樣的小卡片，我們用那些五彩斑斕的小卡片裝飾了、點綴了我們充滿希望與生機的未來。

　　通過這次迎新班會，增進了同學之間的友誼，使師生之間的關系更加融洽更加親密，增加了班級的凝聚力，促進了班級的發展，對于我們頗為有意義。

　　新的一年對于我們來說意義非凡，是一個新的起點，一個新的開始。相信我們，相信八(8)班在新的一年里會以最最堅實的步伐烙下讓北郊引以為豪的成績的!

展望未來作文4

　　我時常在想一個問題，現在之事是以往的結局，現做之事是未來的苗頭。那么現在這個點重要還是就僅僅靠埋怨和希冀未來美好重要。面包是有的，果醬也將會來，這個未免有些牽強，如果我們擁有面包，我們是費勁心機去尋求果醬，還是將就著面包，再加一袋酸奶的配置。這兩樣都好，應為相對于面包這個物件，總體上我們是在不停的進步著。現實的努力拼搏，才有未來的果實甜美和方向味道。

　　如果你不滿足面包，當然啦，未來不會像酸奶那樣酸。就得繼續拼搏。在現有的基礎上豐富你自己，獲取更高的精神或者說是財富。對此個人的思想尤為重要。我們不是為了進步而進步。我們是為了美好的明天的憤博。但是我們也必須享受如歌的今天。既要努力拼搏，也要重視現如今的美好，如果一個勁的展望未來，那么美好的明天在費神的今天里得到了，也會帶有強烈的苦味。冰心說過：

　　成功的花

　　人們只驚艷她現實的明艷

　　然而當初她的芽

　　浸透了奮斗的淚泉

　　和犧牲的血雨

　　在我心中不必那么堅強無畏的放棄現實的拼搏，未來是美好的，現實也不差。我們可以為了未來而頑強抗爭，揮灑淚水，但是現實的灰暗，我們也需要珍惜。畢竟盛年不重來，一日難再晨。換句話說就是今日復明日，明日還虛無。享受現在的去拼搏。去流淚。去流汗。

　　有人并不認同這個觀點，享受不是墮落，不是一味的迷失目標，而是寧一個層面上的提升自我修養。

　　把今天也珍惜好，也別丟失對未來的渴望與追逐。相信面包會有的，未來也會有的。

　　先嘗兩口面包，先過好今天的愿望。

展望未來作文5

　　汽車排出來的滾滾濃煙，使人類感到厭煩。但是在這里，汽車排出來的不是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣。街上擺的是兩種垃圾桶，可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶，只要垃圾桶裝滿垃圾，它底下的自動輸送管道就會飛快地把垃圾送到垃圾處理廠，進行分類，回收利用或進行處理。萬一你錯放了垃圾或者把垃圾扔在桶外，識別系統就會語音提示，讓你重新投放。這樣，大街上就再也見不到成堆的垃圾，聞不到熏天的臭氣了。

　　在每個人家里，都有三道門，這樣可以防盜。第一道門是“辨音門”，聽到主人的聲音才會打開門。第二道門是“認像門”，看見主人的樣子才會開門。最后一道門是抓小偷的門，就算小偷通過了前面兩道門，最后一道門也會變成手拷，將小偷拷住，因為它竟然能看指紋！家中有特別的電視機——想看什么節目都能看，因為它裝了特制天線。特制的桌子，可以變出各種造型。特制的柜子，想裝多少、多大的東西都能裝下。還有特制的地板可以變軟變硬，根據季節天氣自動調溫。在商場里的商品也有自動服務系統，服務員會將商品的編號輸入電腦，每種商品都編了號。只要告訴服務員要幾號商品，你要的商品就會自動跑來。這樣，超市就沒那么擁擠了，而且節省了空間。

　　看！天上有人在飛，原來裝有特制的隱形翅膀。馬路邊的人行道分為紅、黃、藍三種道路，人們可以根據速度和方位選擇需要的跑道。如果你急著上學，只要踏上紅色跑道，它就會快速地把你送到目的地；如果你放學回家，就踏上黃色跑道；如果你想散步，就踏上藍色跑道，這里的功能還有很多很多……這樣，再也不會出現人堵車堵的現象了。

　　如果有一天生活就像想的這樣，那該是多么美好啊！

展望未來作文6

　　可以說在我所看過的開學第一課中，這一次是最振奮人心的。一個民族的復興史一一展現，中華民族八年的抗戰歷程70年前就注定必將載入史冊。

　　其中每一個抗戰老兵，每一個與抗戰有關的人物都會觸動我們的心。93歲的老藝術家秦怡奶奶告訴我們，國歌中“把我們的血肉筑成我們新的長城”這句歌詞居然是一件真實的事時，我的心被觸動了——我們現在的和平生活究竟是由多少人的血肉及汗水鑄成的。

　　我想到了南京大屠殺紀念館上那覆蓋了整整四面墻、高十幾米，貫穿三層樓的被害者資料，那時我只有震驚；而現在聽著親身經歷了南京大屠殺的夏淑琴老人的自述，和日本右翼分子的種種罪狀，我又多了對當時平民百姓的同情。可是同情又有什么用呢？歷史就是歷史，無法更改。實力決定一切；落后就要挨打。在現在我們只能盡量避免歷史的重演，而不是僅僅留一個紀念，或者不斷地惋惜。

　　“國家興亡，匹夫有責。”這不應該只是遺留在課本書頁間。紀念不是為了發起戰爭，戰爭不是為了打破和平。和平與戰爭終將相互并，這是事實，也是歷史。前事不忘，后事之師。以史為鑒，可知興替。歷史不會是一段屈辱；恰恰相反，這是一筆寶貴的財富！這筆財富會告訴我們什么事是誘使錯誤的發生。

　　沒有戰爭何來和平，同理——沒有歷史何來未來！過去的一切都不可怕，因為它已經過去了。我們要關注的是“明天”......

展望未來作文7

　　我站在未來海洋邊際的沙灘上，凝視著波濤洶涌的海洋，心中不禁泛起陣陣波瀾。隨著日歷的頁頁翻動，轉眼已是科技非常發達的20xx年了，我已是年近七旬的老人了。望向早已是如同芝麻開花—節節高的海洋正在日夜興旺，我情不自禁的笑了。如今，海洋已是人們最不可或缺的事物，海洋，已是人類最好的朋友。人類正在不斷的開發和利用海洋呢！

　　我按下岸邊的浮起鍵，只是剎那間的事，一條曲折蜿蜒的小道在層層水花的包圍下浮現在了海面上。我邁著穩健的步伐踏上小路，前腳剛踏上，小路就緩緩下沉，帶我進入美妙絕倫的海底世界。緩緩下沉的時候，總有數以萬計的魚類成群結隊的從我身旁掠過。它們完全不用擔心我們會傷害它們，因為人與魚，人與海已是密不可分的朋友。走過魚群，小路已來到了大海的深處。你怎么也不會想到，一座座新興科技的城市已在海里拔地而起。人們的生活充滿了情趣，每天清晨，魚兒們會充當你的“鬧鐘”拍打你的窗戶，每個清晨都在清脆悅耳的拍打聲中醒來，多么愉悅啊！在海底，人們的交通更是獨一無二，不是汽車，不是摩托車，而是一個晶瑩剔透的大泡泡。那里邊裝滿了充足的空氣，并且里面還有電視、電腦等娛樂設備，讓人能在行駛的過程中享受旅途的愉悅。沒有廢氣，沒有污染，真是既方便又低碳環保！瞧！海底的風景多么美麗，那珊瑚這兒一簇，那兒一處，不是在波濤中搖曳著她那美麗的身姿；那小丑魚東游游西看看，好像在數海里來了多少新朋友；那小海星緊緊吸在玻璃上，緊盯著里面看……

　　民無海洋不富，國無海洋不強。來吧，親愛的朋友們，讓我們在未來的海洋中盡情歡樂吧！

展望未來作文8

　　20xx年，我二十五歲了，這時已進入了科技發展的高速時代。下面我就來跟大家說說我的工作：

　　我是一位科學家，要知道我已經做出許許多多有用的發明。我每天穿著工作服工作，我的這件工作服就是我的發明之一。可別小瞧了我的這件工作服，它有一紅一藍兩個紐扣，每個紐扣都有一項特殊的功能。紅紐扣按下去，便可以出現“分析眼鏡”。“分析眼鏡”最大的功能在于可以迅速分析所有實驗室用品的功能功效和處理工作時優缺點，以便我在工作時可以更快更好找到可以利用的工作設備很好完成我的工作任務。

　　如果在工作中遇到危險的實驗，那我的藍紐扣可就派上用場了。第二個紐扣叫“全息保護罩”，可在實驗過程中遇上危險時，提前啟動預警信號，大大降低實驗帶來的風險，以確保科學家在實驗過程中的安全。

　　同時我的發明還體現在其他不同的領域，如我發明的“避水保護鞋”。記得我小的時候，常常因為下雨天弄濕鞋子，帶來很多生活的不便，甚至偶爾還會因此生病，于是我一直潛心研究發明一種可避雨防水的鞋。這種鞋的啟動裝置和我們的`手表連在了一塊。當下雨時，只要一按手表的一個紫色按鈕，鞋底就會加厚,鞋面上方便會升起一個透明保護罩，使得雨雪天不用擔心鞋子被淋濕。這項發明的問世，深受很多家長朋友的歡迎。

　　這就是我展望的未來。只要我不懈努力，也許這一切皆有可能!

展望未來作文9

　　沒有人可以代替我們。沒有人可以隨便成功，其實，這條路所有人都走過，只是大部分人渾渾噩噩的走過，唯有那些胸懷夢想的勇者才能不斷勇往直前取得美好的未來。

　　最近，小中考剛剛結束，就像老師說的，那已經成為了歷史不會再改變。回首這一年的時光，我竟說不出什么。看到如今考完試，所有老師病倒的病倒生病的生病，我其實一直都很感激，可是這話從我嘴里說出沒人信吧，我終究不是個好學生。只是老師們年復一年的如此折騰自己的身體，是什么讓他們做到這樣？

　　多說也是無益，他們希望的只是我們能夠走好這一步，離夢想更近一步而已。

　　還記得馬英老師曾經說過，畢業后的學生大多都很少回來了，而還會回來看看老師的學生大都是曾經老師說的做多的。想想也是，老師是把學生當做自己來對待，沒有人的心是石頭做的，只是表達感情的方式不一樣。

　　如今坐在電腦前，心情久久不能平靜，只有這樣才能真實的吐露自己的心聲。就如同只有長的好看的人才擁有青春一樣，只有學習好的人才能享受學校生活。只是長相是不可改變的，而學習成績是由自己的努力決定的。即使你覺得學習沒有用，但是也要學習，用好成績來證明自己，證明給其他人看。

　　老師的心情其實也很好理解，希望每個自己的學生最終都有理想的未來，教好每個學生是他們的義務，也是艱巨的責任。這樣想著，才覺得這一年自己過得多么幼稚，

　　展望未來，收獲理想，感恩教師。

展望未來作文10

　　驟雪初霽，冬日里的太陽似乎拉近了與人的距離，顯得格外地清晰，格外地耀眼。但陽光的溫度卻好像被冰雪冷卻過似的，怎么也熱不起來了。

　　只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。

　　望著眼前的皚皚白雪，心中不禁浮想聯翩，看看家中的日歷，“20xx”赫然在那里，回味20xx年，自己還是個天不怕，地不怕的黃毛小丫頭，現在，上了6年級下半年，總是有一股酸酸的感覺在流動，不舍這些與自己相伴了6年的小伙伴們，不舍陪伴了多年的老師們，把我們從幼稚的牙牙學語培養成現在的意氣風發。我們是長大了，可以自己去自由自在的翱翔，但老師鬢上卻多了絲絲白發。時間如白駒過隙，飛快的跑著。

　　20xx年，我最大的愿望就是能夠打敗心中的恐懼，和同學，老師們真誠地說聲謝謝！

　　“再見了，相互嫌棄的老同學，再見了，來不及說出的謝謝，再見了，不會再有的留堂作業，再見了，我留給你畢業冊的最后一頁！”，而我想說：“再見了，20xx年的懦弱，20xx年的勇敢，我來了！”

展望未來作文11

　　歲月匆匆，時間如細水般從指縫中流出，轉眼間二十年過去了，我走在街上，已沒有刺耳的剎車聲，沒有人們的吵鬧聲，到處都是一片安靜祥和的景象。

　　自從實施了綠化行動之后，那些被排的擁擠得像魚罐一樣密不透風的商店，在一天之內都消失了，取而代之的是一望無際的草地，草地就像被綠色的彩筆給劃過一般，酐暢淋漓。草地上有燦爛如云錦的花兒在飛舞著，如仙子一般美麗的跳著，那么可歌可泣，自由自在，鄉村被一片綠色包圍著，空氣格外清新怡人。

　　靜靜的湖上已沒有垃圾的身影，就像被一塵不染的打掃過一樣。一眼看過去是那么平靜，像一面大鏡子，似乎把那一望無際的藍天和那五彩繽紛的花兒都映照了起來。坐在船上，藍天的美麗揮灑在湖面上，在船上清澈見底的可以看見成群小魚在水草中穿梭，像一條白絲帶。另外空氣中所有的雜質也被過濾出去，加工成人類有益的資源。

　　在湖邊還有用鵝卵石鋪成的小路，穿過一排排松樹，就會看見小鄉村，再看房頂上是一片金黃色的落葉，還有一群小孩戴著小帽子在松林中玩游戲、跳著兔子舞……在這種環境下培養了孩子們的良好品格。

　　這種環境是美麗的、是平靜的、是祥和的，讓我們善待這個環境吧，讓20年后的美好景象永遠停留下來。

展望未來作文12

　　暑假的一天，太陽火辣辣的烤著大地，我和爸爸媽媽一起去參觀世博會。

　　這雖然已是我第四次觀博，但還是有大部分場館未參觀，所以這次我還是有著很多的期待。我們象往常一樣通過安檢進入世博，第一眼看見了紅色的中國館，它又被稱作“東方之冠”；淡紫色的日本館好像蠶繭；各種場館的建筑造型漂亮極了。世博會人流如潮，這次我們先去看了以色列館，里面有好多油畫以及人物介紹，看了影片后我們了解了以色列是干旱的地區。接著參觀瑞士館，里面有一幅很大的圖片，介紹了阿爾卑斯山，山上有著一片白茫茫的冰雪，瑞士館的最大特點是坐纜車，可是我們進館時纜車正在維修不開放，覺得有點遺憾。我們又去了世界氣象館，從影片里我看見了地球有很多地方被二氧化碳污染了，我在想，我們應該怎么去改變這樣的環境呢？到了新西蘭館，里面的圖片有很多的羊群和樹林，場館的屋頂上也有很多的樹、花、草和石頭，它向我們展示著新西蘭的美，讓我聯想起經過很多很多年后，我們的地球也能變成一個美麗的大花園......

　　這天我們還參觀了很多場館，有生命陽光館，汽車館，石油館......看到了每個國家的精彩展示，了解科學一點點在進步，我們一天天在長大，世界會隨著我們的成長變得更美好！

展望未來作文13

　　我相信，有的小朋友認為學習是一種享受，也有的小朋友認為學習是一件痛苦的事情。

　　我認為學習是快樂的，想知道為什么嗎？如果想，那就聽我仔細道來：

　　學習是快樂的。陰雨天，小蝸牛在草葉間爬來爬去，看見它那種頑強不屈的精神，我們是快樂的。

　　學習是快樂的，晴天，晴空萬里，體育老師讓我們下來訓練，使得我們有強健的體魄，長大了才能為祖國效力，所以我們是快樂的。

　　學習是快樂的。當我在書的海洋里遨游，使我學到了很多的知識，懂得了很多的道理，所以我們是快樂的。

　　學習是快樂的。當我從《你不可不知的十萬個宇宙之謎》這本書中懂得了行星的公轉和自傳、太陽為什么會發光發熱？地球是怎樣形成的？太陽黑子會不會削弱太陽的光亮……。使我知道了很多宇宙知識，了解了好多的天文奧秘。所以我們是快樂的。

　　學習是快樂的。當一大群小螞蟻戰勝了一只蝎子的時候，我明白了“發憤圖強的弱者，也能戰勝驕傲自滿的強者。所以我是多么的快樂呀！

　　學習是快樂的。每天走在上學的路上，看見那些賣菜的商販們，我就想到我們餐桌上可口的飯菜，這些都是農民伯伯們用勤勞的汗水換來的勞動成果，我們一定要珍惜，絕不能浪費；每當看見我們腳下的干凈整潔的馬路，那是辛勤的清潔工們不怕苦，不怕臟，給我們創造了良好的環境，我們一定要愛護環境，保護大自然；早上看見路上忙碌奔波的人們，我知道了社會的穩定和他們的敬業是分不開的……。

　　學習是快樂的。到了未來，也許人們的科技將會是快速的發展，人們可以充分的利用海水資源，把它變成可以直接飲用的水，人們不再為水資源而發愁了。而這些又何嘗不是一種快樂呢？那就請快快加入到我們學習的行列中來吧！

展望未來作文14

　　今天在家整理書桌，在抽屜的最里邊發現一塊手表，它已躺了好多年了。時不時地我也會拿出來玩一玩，撥弄一下發條，那表也會發出“滴答滴答”的響聲，不緊不慢地走上幾分鐘。它可是我剛踏上教育崗位父親給我買的，伴隨著我近三十年了。

　　記得那天我為了參加雜志上的知識競賽，有些題目不會做，想去學校請教老師。請教中得知學校正需要一名代課老師，我便毛遂自薦，學校里有教過我的老師，當時的教導主任便向他們詢問了我的學習情況，讓我明天就去上課。

　　回到家我急忙向父母告知了這一喜訊，父母高興得合不攏嘴，爺爺奶奶更是興奮了一宿。只聽父親說，上課要掌握時間，得趕緊給我買塊手表。可家中經濟拮據，母親說，等到下個月，賣了圈里的兩頭豬就有錢了。

　　一眨眼，一個月過去了，學校發工資了。我從會計那里領到了24元，高興得一蹦一跳地趕回家。路過一家雜貨店，我用四元錢給爺爺奶奶買了點心，足足兩包呢！爺爺接過點心，哪舍得吃？走在老街的青石板上，遇人就說，那是我孫女孝敬他的禮物。我爺爺在四十六歲才生了我父親，在我的記憶里，爺爺奶奶早就是老人了。現在我還工作了，他老人家當然高興了。

　　晚上父母干活回家后，我主動給把第一月發的工資交給了他們，還說以后會一直這樣的。

　　記得當時母親眼里噙著淚花，轉過臉去與父親說，湊合一下，給我買塊手表吧。

　　兩天后我下班回家，父親拿出了一塊暫新的手表。圖案是三個三角形，中型手表，父親覺得我個子高，手臂粗，戴小表不好看，其實那表是“鐘山”牌的，不過是表的標記不同而已。

　　母親把手表給我戴上，兩個弟弟羨慕得看著我，我便拿下給他們也戴上試試，一晚上，一家人沉浸在幸福快樂之中。

展望未來作文15

　　長征，革命路上的偉大時刻，想想那些英勇的革命戰士們，是多么堅強，多么偉大，那我就講一個革命戰士的故事吧！

　　金沙江位于長江的上游。它穿行在川滇邊界深山的峽谷間，江面寬闊，水急浪大。如果紅軍過不去的話，就有被敵人壓進深山峽谷，遭致全軍覆滅的危險。接下來紅軍應該怎么辦呢？于是當紅軍大隊人馬向金沙江挺進時，蔣介石如夢初醒恍然大悟，認定紅軍的目的不在貴陽，也不在昆明，而是“必渡金沙江無疑”。1935年4月28日，他下達命令，控制渡口，毀船封江。就在紅軍抵達金沙江前夕，江邊的敵人已將所有船只掠到北岸了。

　　在渡口，紅軍戰士們幸運的找到了一條船。原來這條船是敵人來南岸探查情況的，敵人的探子不知道跑到哪里去了。后來紅軍戰士們在農民的協助下，從水里撈出一條破船，把漏洞塞上。后來他們坐著這兩條船悄悄渡到北岸。敵人以為探子回來了，就沒注意。紅軍來了個突然襲擊，一下子滅了兩個隊伍，控制了平渡兩岸渡口。后面又找到了五條船，并迅速轉到皎平渡過江，從容的過了江。就在敵人才趕到南岸時，紅軍已經無影無蹤了。

　　我很敬佩這些英雄們的聰明才智，如果當初不是這些戰士奉獻自己的一切，走上革命之路，哪會有我們現在的幸福生活，所以我們一定要銘記歷史，好好學習，將來做一個對國家有所貢獻的人！

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