【精華】描寫未來的作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫未來的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫未來的作文 篇1
在未來的世界里，我想創(chuàng)造一種特殊、方便、有安全感的房子，讓人類的生活更美好。
在未來，每座房子都是超高層建筑。你們肯定會(huì)想：房子這么高，怎么上去呢？爬樓梯？不，那可非累死不可。可以乘電梯呀！也不行，在未來世界里，電梯已經(jīng)是一個(gè)落伍的小弟弟了！只要對(duì)樓下的時(shí)光鎖說一聲：“開！”然后再把自己的名片放到時(shí)光鎖前面，時(shí)光鎖就知道你住在哪里，以一秒的速度把你帶回家，名片就也跟你回到家，放在桌子上。
家里有四個(gè)房間，第一個(gè)房間里是春天。在這房間里，有茉莉、迎春花等等花。爺爺最喜歡在這房間里和別人閑聊。第二個(gè)房間里是夏天。天空中有一個(gè)迷你小太陽，太陽下有一大片茂密的樹林，這是我和弟弟的樂園。第三個(gè)房子里是秋天，那一棵棵果樹上掛著誘人的果子，這是媽媽大顯身手的地方。第四個(gè)房間里是冬天，這里看起來非常冷，其實(shí)里面暖和極了。爸爸和姐姐最喜歡在這兒看書。
這就是我在未來設(shè)計(jì)的房子，你們也來設(shè)計(jì)一下吧！
描寫未來的作文 篇2
20xx年的一天，當(dāng)你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺(tái)，繪聲繪色地給孩子們講課，臺(tái)下的孩子們聚精會(huì)神地聽講，老師的臉上洋溢著喜悅與幸福——那位年輕的老師就是未來的我！
我為什么會(huì)成為一名人民教師呢？那時(shí)的xx爺爺告訴我們：“每個(gè)人都有理想與追求，都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”這就是我們那個(gè)時(shí)代的中國夢(mèng)。相應(yīng)地，我產(chǎn)生了一個(gè)樸素而又偉大的理想，做一名人民教師，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)培養(yǎng)國之棟梁。與此同時(shí)，兒時(shí)的老師也教育與啟發(fā)了我：語文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，培育了一代又一代的學(xué)生，桃李滿天下，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)作出積極貢獻(xiàn)，使我體會(huì)到作為一個(gè)人民教師的意義與價(jià)值；數(shù)學(xué)老師是班主任，她關(guān)愛同學(xué)，細(xì)心地呵護(hù)著每一個(gè)花朵，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都得益于老師的精心照料，讓我感受到慈母般的關(guān)懷；音樂老師多才多藝，響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿，讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動(dòng)在我的腦海中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印。自那時(shí)起，幼年的我，就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課。最終，考大學(xué)時(shí)，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了師范大學(xué)。
如今，我是一名令人尊敬的小學(xué)老師。我有理想，有志于為祖國培養(yǎng)有用之才，教育引導(dǎo)孩子們?cè)趦簳r(shí)就樹立遠(yuǎn)大理想，為中國的繁榮富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)與中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí)，為中華的崛起而讀書。我一點(diǎn)一滴地增強(qiáng)教學(xué)能力，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)教育方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還向課本學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)如何教育孩子，如何使課堂變成同學(xué)們的樂園，讓每一位同學(xué)快樂成長、開心學(xué)習(xí)。我力爭(zhēng)在講解課文時(shí)幽默風(fēng)趣，通俗易懂；在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，教育同學(xué)們書寫要一絲不茍，解題要認(rèn)真細(xì)致，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還是一名有耐心的老師，當(dāng)有同學(xué)考一百分時(shí)，我對(duì)他說：“你很棒，但是千萬不能驕傲。”當(dāng)有同學(xué)遇到挫折與困難時(shí)，我便會(huì)安慰他：“別傷心，只要吸取教訓(xùn)，重頭再來，你一定會(huì)成功的。”我努力關(guān)心每一位同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，我會(huì)連忙帶他去醫(yī)院，為孩子們的健康成長盡心盡力……
未來的我，將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而辛苦耕耘、作出積極貢獻(xiàn)的人民園丁！
描寫未來的作文 篇3
現(xiàn)在的我非常想知道未來是什么樣子的。于是，我就用時(shí)光飛船穿越到了未來，不一會(huì)兒就到了，這里是22世紀(jì)的2106年。
先說一下未來的筆吧！在以前，學(xué)習(xí)的時(shí)候都用鉛筆，到了三年級(jí)之后就要用黑筆寫作業(yè)。而且寫錯(cuò)字以后只能把字拉掉，還有許多不足的地方。但是，一到了未來，未來的筆就會(huì)有許多功能，用水筆寫錯(cuò)了字還能用專屬橡皮擦掉。在你寫錯(cuò)字的時(shí)候就會(huì)發(fā)出響聲來警告你，這個(gè)筆還有保護(hù)視力的功能，如果眼睛與本子挨的太近了，這個(gè)筆也會(huì)發(fā)出藍(lán)光來警告你。
接下來就是介紹未來的房子了，未來的房子一般都有2樓或3摟。未來的房子里家具都非常全，只有主人才可以進(jìn)去，主人認(rèn)識(shí)的人也可以進(jìn)去，如果是主人不認(rèn)識(shí)的人，是進(jìn)不去的。未來的房子里面的床也有許多功能，在夏天的時(shí)候，床上會(huì)發(fā)出冷風(fēng)，讓主人睡覺的時(shí)候不會(huì)覺到太熱。在冬天的時(shí)候，床上會(huì)發(fā)岀暖風(fēng)，讓主人唾覺的時(shí)候不會(huì)覺得太冷。這個(gè)床也會(huì)在主人很累的時(shí)候?yàn)橹魅税茨Α?/p>
未來的社會(huì)也和以前發(fā)生了很大的變化，未來都不用汽車了，用得全部都是環(huán)保汽車。環(huán)保汽車不會(huì)發(fā)出噪音，也不會(huì)污染空氣，人們想得可真周到呀！而且未來的人都不會(huì)偷東西，對(duì)未來的人講，偷東西就像犯罪一佯。
忽然，我聽到了媽媽的聲音。這時(shí)，我才清醒了過來，剛才原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過，我相信通過科學(xué)家的努力，一定會(huì)發(fā)明出這些東西的。
描寫未來的作文 篇4
福建省漳州市龍師附小六年一班陳林馨“時(shí)光隧道”在多少科幻作家的筆下是那么惟妙惟肖，栩栩如生。
有人說，時(shí)光隧道是一口枯井，它是連接兩個(gè)不同朝代的通道。
有人說，時(shí)光隧道是一種小型飛行器，坐上它可以飛到從前，飛越未來，人們可以不費(fèi)吹灰之力，成為時(shí)光的主宰者。
有人說，時(shí)光隧道是電腦程序，只要輕輕點(diǎn)擊所向往年代的菜單，你就可以輕輕松松地實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
不瞞大家，我曾經(jīng)在福建沿海一帶發(fā)現(xiàn)了時(shí)光隧道，你可知？在時(shí)光隧道的另一頭是一座名叫“未來城”的小城市。
我沿著時(shí)光隧道來到那兒，并在那兒結(jié)交了一位諍友，她叫王顏。我們交談得很投機(jī)，我尋問她：“你們這兒有什么特色呢？
“我們這兒無論衣、食、住、行，都非常先進(jìn)。”她眉飛色舞，滔滔不絕地說道。
她接著說，“我們這兒的衣服、裙子、褲子全是一次性的。你看，我倆的衣服有什么區(qū)別呢？”
我大致地看，我們的衣服并無太大的區(qū)別，可定睛一看，哈，哈！原來我的衣服上有縫制的痕跡，可她卻沒有。我驚訝地問：“王顏，這是怎么回事？”
“在‘未來城’我們所有的衣服全是由膠和布粘合在一起的。”
“膠，是萬能膠？”
“NO,NO,在‘未來城’，科學(xué)家們尋找到一種植物膠。它比萬能膠更健康，更耐用，更受人們青睞。”
“那么，你們‘未來城’還有其它特色嗎？”
“我們這兒的食品全是雜交而成的，我們這里的科學(xué)家常提取一項(xiàng)食品的優(yōu)等基因，注入另外一項(xiàng)食品中，然后培養(yǎng)出來，這樣就算雜交成功了，給！”
她一邊說，一邊捧起一塊西瓜，遞給我。
我一邊吃，一邊問：“這也屬于雜交食品嗎？”
“那當(dāng)然，這西瓜可不單單是‘西瓜’，它的瓤是冬瓜，它的'籽是芝麻，這樣就可以一舉三得了！”
她繼續(xù)說道，“我們乘坐的是太陽能車，住的是太陽能抽屜式房子……”
啊！這“未來城”到處充滿高科技的氣息，到處是神秘的地方，到處是我們理想的家園，如果您不介意，請(qǐng)?jiān)试S我做您的向?qū)В瑤ьI(lǐng)您去“未來城”游賞吧。
描寫未來的作文 篇5
現(xiàn)在是20xx年，這時(shí)候的中國已經(jīng)有了天翻地覆的變化。
你看，大陸上只有人們?cè)谟崎e的散步，那川流不息的汽車呢？哦，原來在天上啊！路兩旁的小店開始賣美味的糖果筆了，看，我多粗心！忘了介紹了，糖果筆是可以吃的筆，是糖果做的，永遠(yuǎn)也吃不完。中午到了，可路旁沒有一個(gè)飯店，你一定會(huì)覺得奇怪，吃什么呢？告訴你吧，現(xiàn)在，人們都吃一顆形狀各異的糖，這種糖口感極好，吃一顆就飽了，一下午都不會(huì)餓。奇怪，為什么沒有服裝店？噢，人們穿的都是帶按鈕的衣服！帶按鈕的衣服？奇怪了！其實(shí)一點(diǎn)兒也不用驚奇。紅色的按鈕是保暖，黃色則是涼爽，綠色防火，紫色防水，黑色變成潛水服，白色長出翅膀……真是五花八門啊！對(duì)了，住哪兒？除了小店，就沒有磚瓦房了！我們哪，住在UFO里，今天住山上，明天住河邊……總之，想住哪兒就住那兒，如果你按門牌號(hào)找，是絕對(duì)找不找的。那動(dòng)物住哪？它們吶，住在虛擬空間里，豐衣足食，無憂無慮。
未來是什么樣的？這只是一個(gè)遐想，未來在我們，我們這些祖國的花朵手中！我們要勤奮學(xué)習(xí)，去設(shè)計(jì)美好的未來！
描寫未來的作文 篇6
這是哪？
我再哪？
“他很奇怪，我一眨眼他就出現(xiàn)在了草坪上，而且，而且，他······。”
我迷迷糊糊的做起來······
“坐下，你不能動(dòng)，你看你身上。”
“我-----”
正想說話，身上的劇痛讓我忍不住倒吸一口涼氣。
我艱難的抬起頭，身上的傷口令我膛目結(jié)舌：大大小小的傷口遍布我全身，輕輕一動(dòng)，就讓我遭到滿身被蛇咬的感覺······
“溫馨提醒一句，你全身上下全是類似刀割的痕跡，最好別動(dòng)。”一個(gè)溫柔的女聲在我耳畔響起。
我開始回憶：我再珠穆朗瑪峰頂峰，朋友遭雪豹咬的慘叫引來了一場(chǎng)雪崩，我被雪沖下了山崖，無數(shù)的碎石從我身上刮過，之后，之后，之后我就出現(xiàn)在了這里。
數(shù)日之后-----
因?yàn)檫@里先進(jìn)的科技，我的身體已經(jīng)康復(fù)了，而且我身上竟然以點(diǎn)傷痕。
康復(fù)的我開始關(guān)心這是哪，但結(jié)果讓我大吃一驚：現(xiàn)在竟然是公元5437年！我好歹也是大學(xué)生，知道我當(dāng)時(shí)是20xx年，但現(xiàn)在是5437年！5437年!對(duì)此我也只能不可否置的苦笑。但我畢竟是一個(gè)樂觀的青年，很快我就沉浸在高科技的喜悅之中。
隨著我心態(tài)的變化，我也開始默認(rèn)自己在未來的存在。
我也在熟悉周圍的環(huán)境，我是身處在一個(gè)上流社會(huì)人士的家里。當(dāng)時(shí)我是在一瞬間出現(xiàn)在他家的草坪上的，但當(dāng)時(shí)我身上竟然沒有一點(diǎn)兒水！