關(guān)于未來的作文十篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的未來的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的作文 篇1
大家好！現(xiàn)在我為大家獻上我發(fā)明的學習芯片。
如果你不聰明，用了學習芯片，你就會變得很聰明；如果你原本就絕頂聰明，你會變得更加聰明……話不多說，總之，只要你用了學習芯片，再笨的人也會變得聰明無比。
“學習芯片”表面是一粒藥丸，那并不是它的本質(zhì)，本質(zhì)是包在里面的芯片。只要你配水喝下去，等上一兩分鐘，我包你沒有你不會的知識！立刻讓你變成比網(wǎng)絡(luò)知道東西還要多的“資料袋”。
學習芯片里面其實是“智慧芯片”和“快速記憶芯片”，智慧芯片是用來讓你變得很聰明，而快速記憶芯片是用來讓你記住你以前所有忘掉的記憶，他們是天生的搭檔，一搭配，就變成了前所未有的“學習芯片”。
學習芯片是專門為上學的學生研制的，因為學習的時候，非常有可能忘了某些知識，學習芯片就可以攻克它。
是不是很羨慕？不要急，明天，學習芯片就會在你手中！
未來的作文 篇2
約會，是一種與人相見的交流的方式，而我在今天要與未來的我，２０３７年的我進行一個約會。
我的夢想，是當名軍官。而我則要與未來身穿軍裝的自己一個約會。我要看到２０年后的自己，是名身著戎裝的軍人，還是名為找工作發(fā)狂憤青？
所以我想與未來的自己一個約會，２０年后照照鏡子赴約，給鏡子里的自己說，我的夢想成功了。
我還要問問我：父母老師還好？事業(yè)還好？自己在２０年里有了什么成就什么收獲。我要問問自己的學業(yè)如何？考上了什么大學？我又要問問自己又與什么書談話？是與莎士比亞還是孔子，是泰戈爾還是孟子。這些我都想知道。我還想要問問自己又去了哪里？是雪山層巒的西藏高原還是詩情畫意的江南河畔，是中國盛景還是世界名勝。這些都要問問自己。
我要給自己說努力，不要只想未來，要想未來的自己體面地與自己赴約，則更要從現(xiàn)在，從小事做起！實現(xiàn)從軍夢，每天就要多鍛煉自己，強身健體。我還要好好努力學習，因為要進軍校要文考武考，只有都通過才能成為名軍官。為了讓未來的自己如上文說的成為身著戎裝的軍人，而不是找工作憤青。更是要努力學習！讓２０年后的自己面帶微笑地與鏡子里的自己赴約！
我與未來有自己個約會！更加努力奮斗，成為未來的自己！
未來的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，71年光陰彈指而過，現(xiàn)在我已經(jīng)是一位研究發(fā)明家了，我聽說因汽車大量排放廢氣，地球臭氧層遭到了前所未有的破壞，宇宙衛(wèi)星已經(jīng)掃描到了地球的臭氧層被破壞了34%。我也收到了來自科學研究所——洪教授和華博士的電話，他們要求我制造出一種能代替汽車但不需任何燃料的交通工具。一天，我正絞盡腦汁地想如何能制造能代替汽車的交通工具，突然，電話鈴響了，我一接，原來是馴馬師的電話，他請求我把他的馬制造成一種交通工具，他還告訴我用動物的各種基因能制造出各種特性的馬，我心一想：對呀！馬是古代人類的交通工具，未來的今天不也可以改造換新的嗎？于是，我立刻到馴馬師的馴馬場里挑了兩匹馬，一匹神氣活現(xiàn)、英俊瀟灑，綠帶青色；一匹昂首揚尾、身體高大。我謝別了馴馬師，并牽著兩匹馬離開了。
我在實驗室日以繼夜地發(fā)明配件，研究特性。終于有一天，我研究成了兩匹精明能干的馬，一匹叫“傭人馬”，它能在主人不在家的時候看守房子，主人只要用手輕摸一下它的背，它的體內(nèi)就輸入了主人的親人、同學、好友、同事的聲音和容貌，它還裝有擬聲系統(tǒng)，當好友或家人來電話的時候，就可以擬親人的聲音對話。它也有變形系統(tǒng)，它在當有人按門鈴的時候，可以看貓眼后進行應策方案。它的馬尾巴似掃把，可以掃地。它的精神細胞是人類的36倍，它會想辦法解決任何問題。另一匹叫奔馳馬，它被輸入了獵豹、云豹、馴鹿、鴕鳥的奔跑基因，所以奔跑時速可達7963。4千米，它的速度不會把主人嚇著，因為它還有幻覺系統(tǒng)，它能把四周的環(huán)境改變，變成星星、云朵、愛心、景觀等都可以。我的兩匹功能馬得到了全世界人民的認可，所有國家都廢除了汽車，我也獲得了發(fā)明金創(chuàng)獎，而馴馬師也獲得了“馴馬天才”的稱號，洪教授和華博士也恭喜了我，馴馬師又為我提供了三匹馬，我?guī)е晒Φ南矏偦氐皆囼炇遥恍⌒陌讶吭囼炈幩疄⒃谖胰ヱR身上，三匹馬朝試驗室外的大池塘邊奔去，我緊追不舍，終于跟了上來，我大吃一驚，三匹馬居然安然無恙，我把它們帶到化驗室掃描，這又讓我大吃第二驚，三匹馬都是“隱裝馬”，都各有所長，第一匹馬是太空馬，它能在太空里活動自如，它有宇宙翅膀，飛翔到每個行星上去采集礦石標本，它背上還有一個儲存器，當發(fā)現(xiàn)奇怪的石頭的時候，就可將其石裝入其儲存器中，它還能適應各種環(huán)境。第二匹馬是探險馬，它的眼睛能拍攝各種景象。它有一對翅膀，它也能適應各種環(huán)境，它還能采集石頭、奇花、奇草等東西。第三匹馬是多功能馬，它有順風耳、千里眼、隱形物品掃描眼、透視眼。我的這些作品轟動了世界，媒體、新聞、報紙上都報道了，另外，我還接到了上億個電話，要求訂做一匹他們心目中的理想馬，我和馴馬師到處提取基因，到處尋找馬匹，我也不分晝夜地試驗，又發(fā)明了赤焰馬、氣象馬、水靈馬、行空馬、潛地馬、潛海馬、報警馬、消防馬、旅行馬等等，它們各有所長、各霸一方、謹慎機靈、各有用處、天下無敵�，F(xiàn)在無論你是上街、旅游，都能用到馬，也都能見到馬。據(jù)太空馬和人造衛(wèi)星報告，臭氧層已經(jīng)恢復到87%，人類又可以快樂地生活了，這雖然是幻想，但我想人類的未來一定會用到馬的。
想念有那么一天，人類和馬可以對話，可以成為好朋友。
未來的作文 篇4
那天我走在學校附近的那條最大的馬路上，我路過一家家的咖啡店，我看到老板娘熟悉的笑臉，他們的起早貪黑，在我們看來仿佛早就成了理所當然。可是我卻忘了，偶爾停留下來，去看看這個世界。
這個世界多美好。我高興的時候，總是用樂觀的態(tài)度看待這個世界，并且我希望無論發(fā)生什么事情，我都能保持我的樂觀心態(tài)。當然我知道這是不可能的絕對，然而我依然愿意盡可能多的快樂，讓自己樂觀起來。
太多的抱負，太多的牢騷，雜糅在一起，成了不倫不類。我渴望一種漂泊的生活，漂泊的同時，我又向往著安定。我想我就是一個典型的矛盾統(tǒng)一體。
新買來的充電寶放在學校報亭里，剛剛?cè)』貋�，打開一看，是超薄的，很滿意。就是充電的數(shù)據(jù)線有一點短。
漫步在操場上，耳朵里塞著耳機，我很想說說話，和知心的人�？墒侵牡娜诉h在天涯海角，我找不到他的身影。
我們走在不同的路上，遇到形形色色的人。我思念，我哭泣，我想傾訴。
有時感覺自己非常神經(jīng)質(zhì)。太多的心緒找不到源頭。
未來的作文 篇5
我是一個充滿奇思妙想的女孩。現(xiàn)在，大家請跟隨我的幻想，坐上時光機，來到55年后的一天，欣賞一下未來的圖書館吧！
來到圖書館門前，保衛(wèi)圖書館的“機器管理員”走了過來，她通過自動掃描儀眼球?qū)ξ疫M行一番檢查掃瞄后，才允許我進入圖書館。一走進圖書館，原本因趕路累得氣喘吁吁、滿頭大汗的我立刻就感到渾身涼爽。我滿臉疑惑地問旁邊的機器管理員：“大冬天的，圖書館里怎么開冷風呀！人們還都脫掉了外套，難道他們不怕冷嗎？”“這是因為圖書館的空調(diào)裝了一個智能芯片，能感知并自動調(diào)節(jié)每個人適合的溫度�！惫芾韱T說。我聽了頓時恍然大悟！
接著我看到書桌兩邊擺放著各種奇花異草，估計是讓人觀賞的�！翱磿淳昧耍劬Χ继哿耍参镌俣嘁矝]有用呀！”我對“萬能”機器人說�！昂俸伲@是最新發(fā)明出來的植物，眼睛酸了，它們就能派上大用場了。”“它們有什么作用呢？”我打破砂鍋問到底�！斑@些可不是普通的植物，它們能變換成各種顏色，比如光線較暗時，植物就會發(fā)出藍光，緩解大家眼睛的疲勞�！睓C器人繼續(xù)說道，“這種植物里面含有螢火蟲的發(fā)光細胞，細胞內(nèi)有一種含鱗的化學物質(zhì)，稱為螢光素。螢光素與氧氣發(fā)生化學反應，從而產(chǎn)生光芒�！贝蠹衣犃耍@嘆不已�，F(xiàn)在的科學家真是了不起啊……
聽完機器人的介紹，我便開始尋找自己喜歡的《神話故事》。我邊找邊自言自語：“《神話故事》跑哪去了呢？”一個機器人“嗖”的一聲，來到了我面前，它對我說道：“《神話故事》在西面第5排第36本，我來幫你拿吧！”不一會兒，它就把《神話故事》交到了我手上�！罢娌焕⑹侨f能的圖書管理員�。 蔽以谛闹邪蛋蒂潎@道。我迫不及待地打開書，如癡如醉地看了起來。
瞧，我的幻想多美妙！雖然這種高級圖書館還未問世，但是我堅信：只要多學習科學知識，總有一天它就會實現(xiàn)。
未來的作文 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，如今的我，是一名偉大的發(fā)明家，我身在異鄉(xiāng)，時時想念著我的`母校家人，于是，一個晴朗的日子，我乘著自己發(fā)明的多功能飛船向我的母校駛?cè)ァ?/p>
“還有十分鐘到達目的地�！憋w船的智能語音告訴我，此時此刻，我的心情是多么激動，我不禁回想起兒時記憶里的母校，聳立在操場上的三層教學樓，旁邊兩層的辦公樓，那位和藹的校長還在嗎?
到了母校門口，語音提示：“您已到達目的地。”車門已經(jīng)自動打開了。我走了出來，心情豁然開朗。如今的母校，已發(fā)生翻天覆地的變化，令人耳目一新。你看，那現(xiàn)代化的教學樓、科技樓、藝術(shù)樓、生活樓，高大氣派、時尚美觀，更具人文性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性。綠樹掩映下的校園內(nèi)一些機器人在忙碌著，各做各的事。我快走進學校大門的時候，一個身穿警服的機器人有禮貌的提示我：“您好!首次來訪，請接受安檢!”“您好!請雙眼看這里!”在他的引導下，我通過安檢，進入了校園，見到了令我們敬仰的校長，還見到了我發(fā)明的東西正在服務(wù)母校。
你瞧!那一個類似桶狀的機器人，就是是我發(fā)明的環(huán)保機器人。它可以識別地板上的東西，如果是書、資料，有用的東西，它會神出手來將東西撿起放在旁邊的柜子里;如果是垃圾，它會智能分類，放在它肚子里的可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶里，每個周將可回收垃圾重新利用起來，將不可回收垃圾消化掉，將有害垃圾分解。從此，再也看不見地上有垃圾。這時，下課鈴響了，學生們都出來玩，操場上可熱鬧了。有兩個學生，喝完飲料，將飲料瓶往進環(huán)保機器人口中投，不料有個學生失了手，將飲料瓶投在了外面，機器人將瓶子撿起來放在可回收垃圾桶里，學生開心地笑了。
‘哈哈哈哈’我身后傳來一陣笑聲，幾個大個子男學生在走廊里打打鬧鬧，一個大個子男生推另一個男生，男生倒向玻璃，我卻沒聽見玻璃碎的聲音，我連忙詢問原因，他們告訴我：“這是一種特殊材料，看起來像玻璃一樣，它不僅透明還防熱，更富有彈性。如果不小心碰到它，不用擔心它會破碎傷人的!”
這時校長來了，他說：“智能機器人秘書昨天就告訴我，會有一位學生來看望我，我一猜就是你。我前幾天剛剛看到有關(guān)你的新聞雜志。”我請求他帶我去教室看看，我們來到五年級四班，學生正在上數(shù)學課，每個人面前都有我發(fā)明的一臺多功能超薄電腦，它方便攜帶在身邊，點擊電腦右上方的紅色按鈕就可以將電腦變成一個手掌大小的方塊。他們的老師將要學習的知識傳輸?shù)矫總�學生的電腦，學生先自己自學，老師再點撥、引導、講解，再由智能電腦為學生出題，針對學生答題情況，智能機將會給積分、闖關(guān)獎勵;并將學生知識掌握情況做智能分析，再將分析結(jié)果發(fā)送給教師機，老師再根據(jù)智能分析結(jié)果，個別講解或是輔導。學生和老師都輕松多了。校長高興地說：“自從用上你的這個發(fā)明，學生學習效果提高了!學習興趣更濃了!”校長的話讓我很欣慰，這也是我研究這項發(fā)明的初衷啊!
我和校長一起，還參觀了海洋植物園、廚房機器人、升級版多功能圖書館、萬能背包�？吹阶兓艽蟮哪感�，我非常開心，開心現(xiàn)在的孩子生活得很快樂、很輕松，開心我的努力服務(wù)了社會，我做了有意義的事。我的內(nèi)心更堅定了，我要發(fā)明更多更好的對人類有用的東西，為人類造福!
未來的作文 篇7
早上起來，我想穿裙子，可是媽媽說：“天氣太冷，還是穿褲子和棉襖吧！”可是我就是想穿裙子，于是媽媽答應我：“只要里面穿二件毛衣就可以穿裙子�！蔽冶阌淇斓卮饝�。我想：每次穿衣服都那么麻煩，要是能有一件未來的衣服就好了，于是我便展開了想象。
未來的衣服既漂亮又舒適，讓我們一起來看一下吧。
未來的衣服和別的普通衣服差不多，你們可能會覺得太平常了，很沒趣。告訴你們吧，它的第一個功能就隱藏在衣袖的兩個扣子上了。其中一個是變色扣，上面有很多顏色，你轉(zhuǎn)到哪個顏色，衣服也會變成那個顏色。
另一個扣子是裝扮扣，也是一樣的，你扭到哪種裝扮，衣服上也會有相同的裝扮，不過它也可以調(diào)節(jié)顏色哦。比如你想要點點來裝扮衣服，你只要按一下上面的按鈕，就有金點點、粉點點、黃點點等顏色任你選，很周到吧？
未來的衣服還可以冬暖夏涼哦，正常舒服的溫度是25度，假如你所在的環(huán)境比25度多幾度或少幾度，它會幫你搞到正好25度。很厲害吧？
隨著科技的發(fā)展，未來的衣服一定會誕生的。
未來的作文 篇8
人們對未來的地球有著美好的期待，今天我們繼續(xù)游歷未來的地球。
在未來的地球，游泳可是很流行的，差不多每個人都會。你不會游泳怎么辦，學游泳時怕浮板被別人一腳踢走了，泳池水很深，腳站不到地，那可是很慘的事情。沒關(guān)系，你只要到商場買件很特殊的泳衣，哦，忘了告訴你，就算再小的超市也有賣的。這種泳衣穿了不會難過，你如果在深水區(qū)隨便你怎么動也沉不下去。那時候的浮板更先進，浮板上有個洞，綁上麻繩，拉下水去，這樣子就可以沖浪了。浮板不僅可以沖浪，還可以給你來個超級保健。你只要把麻繩拿掉就好了，等你游累的時候，只要趴在浮板上邊，然后把頭偏在浮板上。那時候的游泳水是沒有污染的，要知道是怎樣讓水沒有污染的，先讀下一小節(jié)再說。
那時候把水凈化簡直就是分分鐘搞定的事情。你只要把一桶水倒在像魚缸一樣的容器里，把六面全都給堵住，然后通一根管子，放幾個營養(yǎng)藥片，你不要把整個容器里面的水統(tǒng)統(tǒng)倒進游泳池里，不然在游泳的人會被你冷死的。
萬一鄉(xiāng)村發(fā)生了水災、火災、旱災、地震、泥石流等等，你只要去買一點藥丸，一顆藥丸有很大的作用。藥丸有很多種類呢，當心不要買錯。發(fā)生水災、火災可以買能讓你飛的藥丸，發(fā)生旱災、地震你可以買七色草的果實，七色草是很奇異的草，吃了這種果實以后你就可以像個超人一樣，你說快讓春卷送到我嘴里，春卷就會乖乖地到你嘴里，你萬一被老師罰抄五十遍課文，沒關(guān)系，你只要說幫我抄五十遍課文吧，然后你就可以去睡覺了。一覺醒來，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，五十遍課文已經(jīng)抄好了。七色草還有其它功能呢，想讓我告訴你，就先翻頁再說。
你只要買一顆七色草的種子，把種子埋在土里，到了春天，它就會長成一棵大樹，草莓櫻桃還有許多春天的水果都會掛在大樹上，這只是它其中的一個功能而已。要是吃了七色草的果實，你碰見什么東西都不會害怕，勇氣倍增，哪怕是一只骷髏在你面前。
現(xiàn)在最實用的就是療傷噴霧，就算全身粉碎性骨折，只要找一個人為你全身噴上療傷噴霧，給你吃一個活力棒棒糖，在家里躺一天，第二天你發(fā)現(xiàn)跟別人比爬樓梯，你從一樓爬到十八層，是正常人的十倍。你“嗖”一下就爬了一層，別人一定會很奇怪：這人昨天還粉碎性骨折呢，怎么今天在樓梯上翻跟頭，倒立爬樓梯都行！
未來的地球可真出乎我的意料之外啊，太美了！
未來的作文 篇9
未來，是一個美麗的天堂。未來，駕馭著我們的美好夢想。我們曾想飛躍未來，卻遭受了時間的阻攔。在那個神奇而遙遠的地方中，我奇異地看到了我的未來。
未來的我是一位跨出北大的知青。再這個社會中，一副眼鏡，一頭長發(fā)，顯得十分平凡。帶上一把剪刀，在簡單的衣布上剪那么幾刀，哈哈�。∫患䲡r髦的衣服就出世在人間了。雖是一位平凡的設(shè)計師，但卻剪出了學生時髦的心聲。
未來的我，是一位孝女。在父母憂愁之時，為他們分擔解憂；在父母壽誕之時，為他們慶祝；在父母生病之時，細心照料著
他們；父母開朗清爽之時，最高興的人便是我；在父母傷心之時，最著急的便是我；父母勞累之時，最關(guān)心他們的便是我。時常，我總會抽空多陪伴他們。
未來的我，有一個美滿的家庭，是一位賢惠的妻子，有著十全丈夫，聰明的女兒，成為了我生活的頂梁柱。周末之時，一家人便驅(qū)車于郊外。體會綠樹清新，置身大海涼爽，品味燦爛陽光。有話好好說，煩惱共分享。一個仙境，建立在平凡的人間。
未來的我，是一個文學愛好者。大量佳作從我手中脫隱而出�？磿闪宋业囊淮髽啡�，參加各種文學協(xié)會。在文學界，我是位十分有威望的創(chuàng)作人才。只要努力，我的未來不是夢。他掌控在我手中，誰也無法改變。穿過磨難的荊棘，越過失敗的高山，我終會看見未來的曙光。我的未來定會變成現(xiàn)實！
未來的作文 篇10
最近我讀了一本關(guān)于科學方面的書，名叫《未來科學家》，讀了之后，使我印象最深的就是《光污染——影響人類健康的又一次環(huán)境殺手》這篇文章了。這篇文章主要講的是：有一個叫小胖的男孩，總喜歡搞惡作劇，他總是在太陽出來時，擺弄著自己手中的鏡子，陽光刺得一個叫小林的女孩子睜不開眼睛，兩人爭執(zhí)之間，被科學于老師喊到了大樓的天臺，突然，一道強光刺得他們?nèi)吮牪婚_眼睛，三人本能的閃到一邊去了。聽于老師講后，小胖才知道，原來，在陽光的照射下，產(chǎn)生的眩光對人體的危害是人們始料不及的。
我看了這篇文章后才知道了光的污染性有多大，于是，我便打開電腦，搜索了一下，就搜索到去年的一條關(guān)于光危害的新聞：《美賭城酒店玻璃做成凹面鏡，反射光燒傷多人》，看到這條新聞后，我大吃一驚，不由叫道：“燈光殺手！”，于是便把精通科學的劉叔叔喊來，劉叔叔看到后，便問我：“知道這是什么原理嗎？”我疑惑地搖了搖頭，叔叔撫摸著我的頭，笑著說：“凹面鏡反射光匯聚到一起了�！笔迨逵盅a充道：“對了，上次的廣州亞運會火種采集就是一個凹面鏡，太陽光經(jīng)過反射后匯聚，使置于凹面鏡焦點上的火炬被點燃�！甭牶�，我似懂非懂地點了點頭，暗自說道：“燈光殺手也有好處啊！”叔叔笑著對我說：“當然有好處了就要看你怎么科學運用了！”于是，我便想親自做一下實驗。我按照叔叔說的，找了一面小鏡子，又找了一張硬卡紙和一支蠟燭。我先把蠟燭固定在硬卡紙上，然后把鏡子照著太陽。
我靜靜的等待著，大約等了十幾分鐘后，太陽已經(jīng)把焦點凝聚在蠟燭上了，不一會兒，蠟燭就被點燃了。實驗成功!!!對！叔叔說的沒錯，光一定要科學運用，只要科學運用，“燈光殺手”就會有好處，但是想美賭城酒店的玻璃幕墻的設(shè)計一定要注意。我向全世界倡議，我們應該圍繞“光污染，危害大”為主題，向社會宣傳科學用光。
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