未來幸福作文匯總10篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的未來幸福作文10篇，希望能夠幫助到大家。
未來幸福作文 篇1
過去幸福是一種對我來說遙遠的彼星，為何這樣講述呢？因為我在小時候還不懂世事的時候，我認為我還不夠幸福，我要，我要，我想要更多更多更多東西。而遺忘了時時刻刻父母對我們的關愛，對我們的關心，對我們無怨無悔的付出。
回想小六我母親過世的數(shù)年後，我理解，原來幸福之前一直在我身旁，與你在那最後的夏天，聽那熟悉聲音，看那繁星滿天，與你最後的回憶留在指尖淚浸潤衣襟，永不會忘卻，與你度過這最後時間，訴說著離別的贈言，彷佛夢境一般，不愿再次醒來。就算是滄海桑田絕對也不能阻止我們走向重逢那天，抹不去的思念，斜陽里的微笑，漸行漸遠，六月的微風吹散你的淚光，深深地銘刻心間，難以忘卻，與你許下這最後諾言微笑著離別的夏天，期待與你的重逢，絕不改變，請記得我們一定能夠在那遙遙遠的某天再次牽手相見，晨光映彩霞，夕陽茜風中，你牽著我，走在熟悉的街旁，直到盡頭，依依不舍的緊緊相擁，逝去的過去，最美的期愿。
回憶過去我渾渾噩噩的活著，如行屍走肉一般的我，我的人生已經變得一無所有，可是我理解，我們活過的人生是真實的，那是段沒有任何虛假的人生，大家都是這樣竭盡全力活過的，記憶就是這樣一點點刻在靈魂上的，那是我們拚盡全力活過的記憶，無論多麼不堪，那都是我們活過的人生，我回憶過去，我的人生應該也是真實的吧！努力過的是我，拼命掙扎的也是我，我或許能再再次找到人生的價值海賽曾說過：「被愛并不是幸福，愛人才是幸福」為他人犧牲，又何嘗不是一種幸福，面臨生死關頭的時刻，犧牲自己，拯救愛慕的人，又何嘗不是一種幸福，像是翻花繩，犧牲的人手上打一個結，給心愛的人解開，那個結就代表生命線，代表給予，希望，活下去。幸福就像看著夜空綻放的煙花，點燃每一個盛夏，總讓我莫名感傷，時光像風兒一樣，悄悄地逝去流淌，教室外樹影悠揚，不經意蟬鳴聲聲，總讓我不住回想，就算是月色光芒，陰晴圓缺也惆悵，春櫻弱枝頭，秋楓碎葉紅，我依偎著，靜靜在時光的懷中，光陰如夢，昨日隨風，來不及說出口的感謝
對我來說，幸福就像是勿忘草一樣「勿忘草」花語是不要忘記，真實的愛，無法忘懷的過去，我不會忘記過去的點點滴滴，對人事物的愛，包括他人對我的付出，我也不會忘懷過去的幸福光陰，未來幸福我不需要任何實踐的方法，因為活著就是幸福，這就是我的真理之門也是我的生命之樹。
未來幸福作文 篇2
愛情很美，真的，我感受到了。
或許我現(xiàn)在太年輕，是的，我只有19歲。
19歲應該是一個怎樣的年齡？是埋頭苦學不管窗外事，是以現(xiàn)擁有的身材和美麗來打扮自己，去享受19歲的寇竇年華嗎？我呢？我該怎樣？19歲，但我什么都沒有，唯一僅有的是那個男孩給我的愛和支持。大人們很反對我現(xiàn)在談戀愛，我知道他們?yōu)榱宋液�，可是開始的感情能被他們的阻止就放棄嗎？不，不能，因為，我覺得我沒做錯什么。我和他分開了，他在讀高中，為我們的幸福努力，而我，開始我覺得我好失敗，他比我優(yōu)秀，他數(shù)學經常可以考年級第一，而我呢？打從小學不好的，數(shù)學經常不及格。后來我選擇了不讀，這個選擇真的好好無奈，因為我真的舍不得和和他分開，那時候我經常哭，而他總將我抱在懷里，安慰我，我也看到了他眼里的淚。那時候心真是撕心裂肺的疼痛。
后來覺得這個決定是對的，因為我不想浪費時間，不想浪費青春。如果繼續(xù)讀下去，考不起大學，以后找工作不一樣為難嗎，還不如去學一樣專業(yè)，這樣不也很好嗎，后來決定了讀護校。在護校里我感覺學到了很多的東西，漸漸的也找回了自信。而我和他已經分開了，我們每天打電話，發(fā)短信。我們的感情沒有淡，我們依然像以前一樣有很多的話題可以聊。我總在他耳邊鼓勵他，他也很聽我的話。但是很心疼他，因為他每天都很累。可是話又說回來，現(xiàn)在的我們不是該努力的時候嗎？現(xiàn)在不努力打下基礎那以后怎么辦 呢？
19歲，因該是一個努力學習的年齡，為未來打下基礎的年齡。未來的路很長，未來是個未知數(shù)，有時候想起來覺得很可怕，因為我擔心我們是否有結果。其實我很相信我們之間的感情的。只要我們堅持沒什么不可能的�，F(xiàn)在我感覺好幸福，希望我能幸福一輩子，我希望我的幸福是他給我的~·················
未來幸福作文 篇3
眾所周知，科學是知識的殿堂，人文則是精神的堡壘，這二者構成了我們生活的重心。
作為知識的宮殿，科學的內核則是“學”，即對事實的真理的追求，是合于格物致知的精神。而追求真理是一個過程，是建立在我們正確的世界觀、人生觀、價值觀之上，所以，我們不得不說到人文情懷。
人文精神強調的則是價值理想，它強調人對自身的肯定與超越，是對價值和善的追求，要求我們有善良、仁愛的情操，是追求真善美的生活態(tài)度。在當代社會知識生產和傳播的舞臺上，我們必須關心知識的目的和意義，否則知識的產生與傳播就會淪為毫無精神支撐的工具，不存在任何意義。
所以，在人文與科學之間勢必存在這一座橋梁，將兩者緊緊相連�？茖W精神是一種求職務實的精神，是人們在長期科學實踐中的共同信念，它鼓勵著人們驅除愚昧，求實創(chuàng)新，不斷推動著社會的進步。就像從近代歐洲的文藝復興開始，科學實驗開辟了科學革命的道路，伽利略的理想斜面實驗，繼而到牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力，創(chuàng)立的牛頓定律，這擊垮了人們心中存在已久的迷信學說，預示著科學時代的到來。以及在后來愛因斯坦的相對論，否定了牛頓經典力學的絕對時空觀，又進一步發(fā)展了牛頓力學。一批批的后起之秀誕生，也使科學一步步趨于完善。科學精神把人類推進到科學文化的時代。它讓我們明白，過去不可能存在的事物因為科學誕生在了今天，但是，創(chuàng)造出的事物并不一定能夠便利今天的我們，所以，我們還需要有人文思想，它是科學發(fā)展的方向。
人文精神不僅為科學精神提供發(fā)展的不竭動力，而且為知識的傳播和應用提供正確的價值導向。就說馬克思與恩格斯吧，這對親密的戰(zhàn)友，在動蕩的局勢中跌沛流離，輾轉于各個國家，卻從來沒有放棄過要為人類創(chuàng)造一個自由、平等、科學的社會，最終《共產黨宣言》就這樣誕生了。支撐他們的不是別的，正是那種崇高的獻身精神，頑強的求真精神，不懈的探索。這種強烈的人文精神驅使著他們不斷探索，勇往直前，為社會做出貢獻。
從本質上說，科學世界本身也是一個十分豐富的人文世界，科學在創(chuàng)造物質文明的同時也在創(chuàng)造著精神文明，科學在追求知識與真理的同時也在追求人類自身的進步和發(fā)展。它充滿生機，充滿最高尚、最純潔的生命力，永遠是人類所追求的人生境界。因此，作為整個人類文化生活的重要組成部分，它所體現(xiàn)的精神本身就是一種人文精神，它同藝術、道德精神等其他文化精神不僅在追求真善美的最高境界上是想通的，更是不可分割的融合在一起。
科學思想照亮我們的未來，指引我們未來的每一步一腳印，而人文思想則是前進道路上的試金石。如果說科學帶動社會發(fā)展，那么人文則是發(fā)展的方向。毫無疑問，我們要堅持做到科學精神與人文精神的辯證統(tǒng)一。將科學精神與人文精神相結合，二者分飾兩角，共同構建我們生活的大樓，使人類的身心趨于完善，從而獲得更美好的未來！
未來幸福作文 篇4
夜自習上，一切都是淡淡的，靜靜的，在醉人的天空下，一種寧靜的幸福突然襲上心頭。講臺上空蕩蕩的，少了雙監(jiān)視的眼晴，多了顆競爭的心。
自主學習，這四個字對我們來說并不陌生，但實際上，生活中的你是否敢大聲說我做到了！其實，自主學習是一種萌發(fā)于內心的強烈的獨立意識。心平靜下來想，自主學習是靠自己的自制能力進行的。曾經聽到過這樣一個故事：體育課上開始學溜冰，不知道技巧，總是摔倒，老師就給了那個學生一把椅子，讓他扶著椅子溜，果然，此法甚妙。因椅子穩(wěn)當，可以使他站在冰上如何站在平地上一樣，不再摔倒。他就想：“這椅子真好�！庇谑撬恢蓖浦巫恿�，好幾節(jié)如此。終于有一天，老師一言不發(fā)，走上前來，把椅子從他手中抽走了，失去了椅子，他禁不住驚惶失措，腳下無根，連連摔倒！這時那個老師對他說，推椅子只是一個過程，沒有人會一直推著椅子溜冰！在學習上也是這樣，別人對你的幫助只是暫時的，自主才是最重要的。
我們不能只是從一面來看待自主學習。例如說學習的環(huán)境，雖然好的環(huán)境是成功的開始，但是你不能隨時隨地的都處于這樣的環(huán)境下。俗話說：“人靜不如心靜�！毙撵o了下來，書自然就讀進去了，書中的奇異便自現(xiàn)了。所以無論在多么喧鬧的環(huán)境下，都能全身心投入，就像毛主席一樣，他為了磨煉自己的意志，就到喧鬧的街上去讀書，環(huán)境越吵鬧，他卻讀得越認真，好像置身于書的海洋中，身邊的一切不曾存在。自主學習就要經得起誘惑，既學到了東西又鍛煉了自己的意志，何樂而不為。反過來說，在寧靜下學習時，心里卻一點也不安寧，那再好的環(huán)境又有何用？！會使周圍寧靜的環(huán)境得到充分的利用人，就已經成功一半了。
自主學習不僅僅涉及到這幾點，看書，學習在沒有老師提示的情況下，我們必須知道該干些什么，我們要知道該達到一種怎樣的成果，不能只是一味的看學。只有方向，就像在公園里瞎轉，我們應首先明確目標，再找出通向這個目標的路，然后，一路走下去。是的，就如同你說：“今天我看書了，而且看了好幾篇文章，”那么有人問你，這幾篇文章的精彩部分是什么呢？思索半天也想不出來，那么你看書算是浪費時間了。明確的目標會使你在自主學習中更上一層樓。
學習有時是一件非�？菰锏氖虑�，我們學生還缺少自制力，這就要求我們必須給自己信心和必勝的勇氣，戰(zhàn)勝自己，超越自我。相信“天生我才必有用”，相信自己在每一個方面都是天才，這樣你才能獲得無窮無盡的力量，你就會有壓不垮的背梁。人們常說：“謀事在人，成事在天�！逼鋵嵜總�人命運的方盤都掌握在自己的手中。我們就必須戰(zhàn)勝自己產生的種種推脫學習的理由。只有不斷戰(zhàn)勝自我，超越自我，你才能真正地欣賞到自我。
創(chuàng)造生命的奇跡與輝煌，把握自己；超越自我，你的歌聲更加嘹亮；超越自我，你的腳步更有力；超越自我，你的天空更寬廣！做生命的主宰，要不斷超越自己，讓生命更有意義！記住，人是自己幸福的設計者。
未來幸福作文 篇5
20xx年的一天。我來到了我的母校---寶帶實驗小學。
剛到門口，門上的語音系統(tǒng)自動向我送上甜甜的問候：“早上好！祝你度過愉快的一天！”我一愣，隨即高興地回應：“謝謝！”一進門，校園內到處都是植物，鳥語花香，好像到了一個世外桃源一般 。
悅耳的上課鈴聲響了，學生們都按照自己的課程表去相應的班級上課了。我今天上的是語文課《九寨溝》，隨著一絲微風吹過，我的眼前出現(xiàn)了一片景區(qū)：一座座雪鋒插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中……九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境��！短短的40分鐘讓人難以忘懷。
就餐的時間到了，我隨著同學們秩序井然地來到了“健康餐廳”，餐廳變化可真大啊！又大又寬敞！每張餐桌上都有一個屏幕，點擊上面的“開始”按鈕，一只機器手便伸了出來，摸了摸我的肚皮，顯示屏上馬上出現(xiàn)了：今天你的胃容量是……，需要補充營養(yǎng)……，接著從紅色蓋子里輸出了一盤飯菜，有主食，有蔬菜、葷菜，還有粗糧、湯、水果。
很快，放學的時間到了，學校的自動化大門工作起來了……
這就是未來的幸福校園，似動畫世界，像童話王國，快樂、自由、幸福！相信不久的將來，隨著科技的發(fā)展一定會讓我夢想成真！
未來幸福作文 篇6
藍天是美麗的。當天空一碧如洗的時候，那種藍色是那么的純凈，看起來有些透明；當天空飄著幾朵白云的時候，透過純凈的藍色，更襯托出云的潔白，仿佛畫家用白色的畫筆為天空隨意地涂上幾筆，有些雜亂，卻令人賞心悅目；當天空中白云片片的時候，那很大的云，會像一座富士山，從“山腳”到“山頂”都是那么栩栩如生，而“山腳”下無數(shù)渺小的云，則會成為遍野的“櫻花”，這邊的云會像一座座小島，令人很好奇，卻“可望而不可及”，那邊的會像一片大沙漠，“風沙”正“侵擾”著行走的“駱駝”，我仿佛身臨其境。看藍天我真愉快！
藍天是充滿思緒的。沒有白云的藍天，多么自由，它會將自己的快樂分享給看天空的人，讓每一個愛它的人能感受到它的愛，它會給人傳遞著一種幸福。天空中白云密布的景象更讓人心曠神怡，白云像一座座神秘的島嶼，讓我感到十分好奇。即使我知道那不可能是島嶼，我也會“傻傻”地追著它跑，直到筋疲力盡，我才會休息，心里會很爽。看藍天我真愉快！
藍天是充滿夢想的�？粗{天，我有一種飛翔的欲望，我想像童話世界里那樣，坐在白云上，與小鳥攀談，俯視腳下的一切一切。我想要帶著我的夢想飛向藍天。我要像小鳥那樣飛得更高，更遠。去追求夢想，實現(xiàn)夢想。藍天是夢想的發(fā)源地，是實現(xiàn)夢想的橋梁，是超越夢想的舞臺。看藍天我真愉快！
未來幸福作文 篇7
我喜歡秋天，喜歡藍色，喜歡一個人靜靜地看秋天一望無際的藍色天空，頓時會思緒萬千……
藍天是美麗的。當天空一碧如洗的時候，那種藍色是那么的純凈，看起來有些透明；當天空飄著幾朵白云的時候，透過純凈的藍色，更襯托出云的潔白，仿佛畫家用白色的畫筆為天空隨意地涂上幾筆，有些雜亂，卻令人賞心悅目；當天空中白云片片的時候，那很大的云，會像一座富士山，從“山腳”到“山頂”都是那么栩栩如生，而“山腳”下無數(shù)渺小的云，則會成為遍野的“櫻花”，這邊的云會像一座座小島，令人很好奇，卻“可望而不可及”，那邊的會像一片大沙漠，“風沙”正“侵擾”著行走的“駱駝”，我仿佛身臨其境�？此{天我真愉快！ 藍天是充滿思緒的。沒有白云的藍天，多么自由，它會將自己的快樂分享給看天空的人，讓每一個愛它的人能感受到它的愛，它會給人傳遞著一種幸福。天空中白云密布的景象更讓人心曠神怡，白云像一座座神秘的島嶼，讓我感到十分好奇。即使我知道那不可能是島嶼，我也會“傻傻”地追著它跑，直到筋疲力盡，我才會休息，心里會很爽。看藍天我真愉快！ 藍天是充滿夢想的�？粗{天，我有一種飛翔的欲望，我想像童話世界里那樣，坐在白云上，與小鳥攀談，俯視腳下的一切一切。我想要帶著我的夢想飛向藍天。我要像小鳥那樣飛得更高，更遠。去追求夢想，實現(xiàn)夢想。藍天是夢想的發(fā)源地，是實現(xiàn)夢想的橋梁，是超越夢想的舞臺�？此{天我真愉快！
看藍天我真愉快，我喜歡美麗的它，充滿思緒的它，與我共同擁有夢想的`它，這一切都讓我快樂。在我的未來，幸福將一直延續(xù)……
未來幸福作文 篇8
有一天，我在電腦上打上“未來”這兩個字時，電腦突然射出一道耀眼的黃光，我恍恍惚惚地來到另一個世界。
只見高大的電影院上掛著一個大牌子，上面寫著《20xx年喜羊羊與灰太狼》，原來我穿越到20xx年了！我看見一位阿姨進了電影院，按了衣服上的一個小紅點，原來那是調節(jié)溫度的衣服�。〖t色是變暖，藍色是變涼。
我又繼續(xù)往前走，只聽一個“賣聲音鞋”的回聲傳到我的耳邊，我向右一看，有一個女老板高聲叫道：“聲音鞋、聲音鞋……”我走上前問老板：“什么是聲音鞋？”老板說：“聲音鞋就是穿上這鞋的主人在開會的時候，鞋的內部就有一種薄片，把薄片分散到開會的地面上，地面就會吸收鞋跟的聲音，所以叫聲音鞋！”
我又向左走，看到一所學校叫“自由學校”，我就進去對門衛(wèi)說：“大爺，我身上沒帶錢，能從這兒上學嗎？”大爺說：“我們這兒從來不收學費，跟我去見校長吧！”我興沖沖地說：“走！”門衛(wèi)大爺帶我來到校長室說：“小朋友，你進去吧，我先走了！”我緊張地敲敲門，是校長開的門，我說明來意后，校長二話沒說痛快地說：“可以上學，今天下午一點半到四二班！”
我下午一點就到了，門衛(wèi)大爺送給我一個綠色書包、四個本子和兩只鉛筆。大爺說：“這是校長送給你的，去上課吧！”我使勁點了點頭。上下樓居然不用電梯、樓梯，而是用熱氣球！到了我上課的那層，我找到四二班便找了個位置坐了下來上課。老師問我們：“你們想上什么課呀？”同學們異口同聲地說：“美術！”老師說：“可以，這節(jié)課我們學剪紙！”
放學后還有校車送，校車各式各樣：有草莓形狀、西瓜形狀、芒果形狀和蘋果形狀，同學們想坐什么樣的就坐什么樣的！我走進學校附近的飛翔超市準備買一些小零食吃，那里的東西各式各樣，最終我挑選了自己平時最愛吃的薯片，好大一包才三元。我付錢后一蹦一跳地出來，看到零食上面有一把剪刀和一雙小手，我說：“吃�！毙〖舻毒桶汛蛹糸_了！我說：“�。 贝由系哪请p小手開始活動起來，給我往嘴里送薯片。當我吃到一半時，天上射出一道黃色的光，我又回到了自己的房間。
瞧，我的未來生活多美�。榱藢崿F(xiàn)我美好的未來生活，需要人們有豐富的想象力和科學的創(chuàng)造力，從現(xiàn)在開始我要更加努力學習，為實現(xiàn)我的美好未來奮發(fā)向上！
未來幸福作文 篇9
最近，我閱讀了《假如給我三天光明》一書，認認真真讀了三遍還舍不得放下，我深深地被海倫·凱勒的那種不屈不饒的精神所折服。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。主要講述了她坎坷的一生以及她的心路歷程。海倫·凱勒的一生只有十九個月的時間里有光明與聲音，后來被疾病多去了說話和聽的權利。但是她并沒有放棄，相反卻以堅強的毅力堅持了下來。最終在沙利文及其他老師的幫助關愛下，她克服了一般人無法想象的困難，成功地考取了哈佛大學并順利完成了學業(yè)，而且以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。成功后的她沒有忘記那些和她一樣的人，她致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒所面對的世界是一個沒有顏色、沒有聲音、沒有語言的世界，她強烈地渴望著能擁有三天光明，她是這樣安排她夢想的三天光明的時間的——
第一天：透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天：在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天：在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
讀到這里，我的腦海里突然浮現(xiàn)出曾經看到過的一句名言：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這句話不正是對海倫堅強一生的真實寫照嗎？海倫憑著一顆堅強的心，用不屈不撓的精神在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我呢，身體健康，現(xiàn)在又有著幸福的生活，有著良好的生活和學習條件，和海倫相比，我多么快樂啊。但我也深深體會到自己缺點：不夠堅強，做事不能堅持。從今天開始，我要以海倫·凱勒為榜樣，做一個堅強、勇敢的人。遇到困難，不害怕，不退縮，想方設法克服困難，再也不能和以前一樣逃避困難，我相信戰(zhàn)勝困難的過程也正是我成長的過程。另外，我要培養(yǎng)一種堅持不懈的精神，用心做好每件事并且堅持下去。
我相信，我會和海倫一樣堅強，也會用我的堅持不懈去創(chuàng)造屬于我的未來的幸福。
未來幸福作文 篇10
20xx年，由于海嘯，地震等自然災難，使全部的陸地被淹沒。那么，幸存的人類失去了家園，將生活在哪里？你別擔心了�？茖W家早想好了，為我們設計好了未來的海洋家園———海底城市。
海底城市由一個個巨大的透明的玻璃房組成，牢牢地固定在海底，不會隨著洋流而移動，每一個玻璃房之間都有巨大的管道連接，像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市里的人們日常生活的一切都跟以前沒有太大的變化，農作物采用無土栽培，人類呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能為主要能源，“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源。“海水淡化裝置”為我們提供每天需要的淡水。通過“生態(tài)循環(huán)模擬技術"，人們還能感受到春夏秋冬的季節(jié)變化。玻璃屋外美麗的海底風光，就是你家的后花園。如果有一天，你想享受真正的陽光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚藍色的海面上，漂浮著一家規(guī)模龐大的豪華酒店，由全部位于海上的220個客房、酒吧、飯館、商店和劇場構成，面積很大。別擔心海嘯襲擊，它有保護罩，不用擔心。如果你想去那里，客人可搭乘位于隧道內的一輛水下列車前往這個海上酒店。
對了那時候人的出行工具是私家水下潛艇，想放個好地方就去水下停車場吧！停在那里不收錢，而且安全措試讓你放心。它是停靠在一家海底的停車場，這不會浪費海底城市寶貴空間，駕駛者可搭乘潛艇公交或者步行前往這里。
海洋世界，這就是我們未來生活的幸福樂園！
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