未來(lái)世界_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的未來(lái)世界_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)世界_小學(xué)生六年級(jí)作文1
20xx年，一個(gè)時(shí)間穿梭機(jī)研制成功了！更加可慶的是我有幸成為了第一個(gè)體驗(yàn)者！
我一跨進(jìn)機(jī)器里，興奮的就像一個(gè)小孩子似的，我迫不及待按下了“未來(lái)”鍵，接著我又按下“未來(lái)時(shí)間”鍵和“未來(lái)時(shí)間停留”鍵，定下未來(lái)時(shí)間為22世紀(jì)21xx年10月1日，未來(lái)時(shí)間停留為1小時(shí)30分鐘。操作完畢，我按下“確認(rèn)”鍵的瞬間，機(jī)器飛速地旋轉(zhuǎn)，只聽見“叮”的一聲，就來(lái)到了未來(lái)世界。
我來(lái)到未來(lái)世界，馬上一看，我立刻就大跌眼鏡，在人群中還有一個(gè)賣菜的喜羊羊！要知道那是20xx年的一部動(dòng)畫片里的人物。盯眼再看，還有賣化妝品的美羊羊；還有專賣健身物品的沸羊羊；還有整天睡覺(jué)的懶羊羊，不過(guò)他做生意也做得不錯(cuò)，他是賣零食的，還有一些我就不一一說(shuō)明了……突然，我發(fā)現(xiàn)未來(lái)世界的樓房太少了，在馬路邊上，沒(méi)有一個(gè)房子，這讓我感到了一些“孤獨(dú)”。就在這時(shí)，《西游記》里面的孫悟空突然在我面前跳起來(lái)，說(shuō)：“先生，看來(lái)你不是現(xiàn)在的人吧？”我心神未定地說(shuō)：“是的，請(qǐng)問(wèn)為什么馬路旁怎么沒(méi)有樓房�。窟�有，你現(xiàn)在叫什么名字呢？”孫悟空說(shuō)：“我現(xiàn)在叫孫悟空5673號(hào)，你就叫我小孫吧。你問(wèn)的問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單，是因?yàn)楝F(xiàn)在的樓房已全自動(dòng)化了，就跟變形金剛似的，而且有飛行的功能。哦，現(xiàn)在還添了一個(gè)停房場(chǎng)呢�！蔽遗d奮地說(shuō)：“哇，真是太棒了！我和你交個(gè)朋友吧，我叫小程�！癘K”，說(shuō)著小孫又帶我去了工地，在大大的工地上有一個(gè)奧特曼在不停地干活，不過(guò)一會(huì)兒工夫，一座高樓就矗立在眼前，真讓人驚訝不已。我對(duì)小孫說(shuō)，那個(gè)奧特曼是真的嗎？”小孫說(shuō)：“是真的，那是在泰山下發(fā)現(xiàn)的，由礦石組成的，聽說(shuō)它還可以生寶寶呢，跟人一樣�！�
就在我不停贊嘆的時(shí)候，時(shí)空穿梭機(jī)出現(xiàn)在我面前，我戀戀不舍地望著小孫，說(shuō)“對(duì)不起，時(shí)間到了，我得走了，我會(huì)想你的。再見了，小孫！“再見，小程！”小孫剛一說(shuō)完，我剛踏進(jìn)時(shí)空機(jī)器，一聲熟悉的“叮”的一聲響過(guò)，馬上我又回到了20xx年。
在未來(lái)世界里，我充滿了好奇，也非常的快樂(lè)！
未來(lái)世界_小學(xué)生六年級(jí)作文2
“未來(lái)”這個(gè)存在著無(wú)限幻想的詞匯！對(duì)于未來(lái)，我們有太多的幻想空間，我們永遠(yuǎn)不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么？但至少我們可以去幻想，去幻想美好的未來(lái)�；蛟S未來(lái)不是你所幻想的那樣，但至少你的幻想可以當(dāng)做一個(gè)美麗的夢(mèng)！在這個(gè)夢(mèng)中，你隨心所欲，做一切你想做的事，做一個(gè)你認(rèn)為最完美的你！“未來(lái)”是一個(gè)值得關(guān)注的焦點(diǎn)，值得我們?nèi)リP(guān)注的高潮！
“未來(lái)”——充滿著無(wú)限美好！或許現(xiàn)在的臥室一個(gè)懶散、不愛(ài)學(xué)習(xí)、又不聽父母話的孩子。那么我將幻想未來(lái)的我是一個(gè)勤勞、刻苦學(xué)習(xí)、又乖巧的女兒；或許現(xiàn)在的我是一個(gè)懦弱、動(dòng)不動(dòng)就流淚的、非常膽小的女孩，那么我將幻想未來(lái)的我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不再流淚的女強(qiáng)人；或許現(xiàn)在的我是一個(gè)任人欺負(fù)的小綿羊，那么我將幻想未來(lái)的我是一個(gè)武林高手，讓那些人聽到我的名字就不寒而栗。
“未來(lái)”——充滿著無(wú)限向往！我幻想我的未來(lái)每天都是晴空萬(wàn)里，天邊永遠(yuǎn)掛著想棒棒糖一樣美麗七彩的彩虹；在我工作的地方充滿著笑聲，一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方；當(dāng)我到學(xué)�；叵胪碌臅r(shí)候，可以聽見朗朗的讀書聲；當(dāng)我回到故鄉(xiāng)的時(shí)候撲鼻而來(lái)的是花的香氣、大地的香氣、小草的香氣；看到了花的嬌艷、大地的堅(jiān)實(shí)，小草的頑強(qiáng)；更重要的是孩子們的歡聲笑語(yǔ)！
“未來(lái)”——充滿著無(wú)限的成功與失敗！當(dāng)一個(gè)人誕生的時(shí)候就注定要經(jīng)歷磨難，經(jīng)受痛苦，因?yàn)橥纯嗍侨嘶钤谑郎系谋匦拚n程！但也要接受成功的喜悅和感激的淚水�；蛟S今天你想做的那件事你失敗了，但“失敗乃成功之母”，可能在未來(lái)的那一天你要做的事就完成了。有一首歌唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”只有經(jīng)過(guò)了刻苦的努力，才能在未來(lái)的某一天看到你勤勞的成果！
每一個(gè)孩子都有幻想和夢(mèng)想的權(quán)利！這些幻想、夢(mèng)想都需要我們?cè)凇拔磥?lái)”去一一實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)未來(lái)是一個(gè)不知道的時(shí)空；有人說(shuō)對(duì)未來(lái)的的幻想都是空話。可我卻認(rèn)為只要現(xiàn)在打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，確立一個(gè)明確的目標(biāo)，永遠(yuǎn)為這個(gè)目標(biāo)二努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)。那么未來(lái)就不是一個(gè)不知道的時(shí)空，也不會(huì)有人說(shuō)對(duì)未來(lái)的幻想都是空話了！
讓我們?yōu)槲磥?lái)的那個(gè)目標(biāo)而努力吧！
未來(lái)世界_小學(xué)生六年級(jí)作文3
“您的睡眠很好，祝您有一個(gè)愉快的一天�！倍叺穆曇羰刮仪逍�。我心想：以前的人一定享受不到如此方便的生活。
“今天的早餐來(lái)一杯咖啡，兩片面包，和一片奶酪。”天花板上的聲音讓我嚴(yán)格的執(zhí)行著這樣我不會(huì)太胖又不會(huì)太瘦，還能精力充沛一整天。我對(duì)機(jī)械狗說(shuō)：“去把我的儀器檢查儀拿來(lái)�！币粫�(huì)兒，儀器就送到我的面前。我打開儀器一瞬間就把整棟樓的儀器檢查完畢。耳機(jī)提醒我∶“您的人臉?lè)直鎯x更換或維修。“我得快點(diǎn)去修好，不然客人都進(jìn)不來(lái)了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我把儀器放入手環(huán)，就換衣服去了。
我站到自動(dòng)穿衣機(jī)前，機(jī)器自動(dòng)根據(jù)今日的天氣和我的心情來(lái)挑選衣服。更衣完畢。我打開機(jī)械人管家就出門了。機(jī)械人管家能夠把家中門窗鎖好，打開自動(dòng)報(bào)警儀。我上了飛車把目的地確定就一邊看報(bào)去了。片刻之后，我就到達(dá)了儀器維修站了。我把儀器放入修理口，大約3分鐘之后。機(jī)器就煥然一新的出現(xiàn)在我面前。我收好機(jī)器，心想：以前的人一定想不到如此方便的生活。耳機(jī)提醒該為農(nóng)莊的植物澆水了。我駕車駛向農(nóng)莊，到了農(nóng)莊，我把程序設(shè)定好。機(jī)器便自動(dòng)打理了，我看著植物的成長(zhǎng)報(bào)告和心情，很欣慰。
耳機(jī)提醒我：請(qǐng)立馬去養(yǎng)殖場(chǎng)，您的寵物奇奇不進(jìn)食了。我馬上駕車前往，看著奇奇消瘦的樣子。我心疼的的打開機(jī)器檢查，可是查不出，沒(méi)辦法，我只有啟動(dòng)寵物應(yīng)急措施。片刻之后，機(jī)器醫(yī)生到了，我把奇奇的成長(zhǎng)報(bào)告發(fā)送給了醫(yī)生。幸好醫(yī)生醫(yī)好了它。我看著它狼吞虎咽的樣子終于松了一口氣，衣服把我那因緊張而出的汗吸干，使我的背保持干爽。
回家路上，“您今天的心情不太好，聽這首歌吧�！彪S著這聲音之后便是美妙的音樂(lè)。音樂(lè)過(guò)后，心情好了許多。突然警報(bào)響起，車子由于神秘電磁波失控了，糟了，對(duì)面來(lái)了一輛巨型機(jī)車。我猛的打方向盤，可是方向盤以及所有儀器全失靈了。我還沒(méi)喊救命，兩車相撞了……
我猛的從床上跳起來(lái)，我看了看周圍陌生又熟悉的房間，當(dāng)我的目光停留在鬧鐘上的時(shí)間顯示為七點(diǎn)二十五時(shí)，突然想起今天是周一。馬上穿衣上學(xué)。路上我一面飛奔一面祈禱：上帝啊，讓我穿越吧！我要去未來(lái)��！
未來(lái)世界_小學(xué)生六年級(jí)作文4
我今年13歲了，上六年級(jí)了，我長(zhǎng)著一張女孩子喜歡的瓜子臉，我的額頭前還有一撮流海，我的這雙眼睛炯炯有神的。讓人看起來(lái)真舒服！我知道每一個(gè)都想知道我們大家的未來(lái)世界，但是我們只能想像未來(lái)，下面我寫了一段簡(jiǎn)短的“未來(lái)世界”我們一起來(lái)看看吧：
如今已是2100年了，日子一天天過(guò)，我以成科學(xué)家了，你們一定會(huì)問(wèn)：“你怎么活了100多歲呢？”其實(shí)我研究了一種藥，它叫“不死藥”，聽這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有（當(dāng)歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人參、雪蓮……）這些只是藥材的一部分，要想制成它需要耐力和毅力，所以這價(jià)錢嘛……當(dāng)然貴啦！哈哈！不開玩笑了，我向大家介紹一下未來(lái)的事情吧！
未來(lái)，就是一個(gè)納米時(shí)代，想到那里就馬上能到！如果你要去北極只需0.1秒！你們一定會(huì)問(wèn)：“怎么這么快�。俊币�?yàn)橛袀魉烷T啊，你先調(diào)好地點(diǎn)，然后走入傳送門，傳送門會(huì)把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過(guò)去，到了目的地后，它有把你立刻組合回去，未來(lái)神奇吧！
人們每天都做著自己想做的事，該做的事。從來(lái)不會(huì)去幻想以后。
但是在我的思維里，覺(jué)得以后是最重要的，因?yàn)榈厍虺惺苓@么多人的壓力實(shí)在太大了。如果人們想這一代的人們和以后的人們能過(guò)著長(zhǎng)久安寧的生活，那就必須去想一想。未來(lái)的地球是否會(huì)存在？在許多的子子孫孫里，到哪一代會(huì)承受到地球爆炸或墜落的痛苦？
地球現(xiàn)在是中年，人們也許會(huì)想以后還有那么長(zhǎng)的時(shí)間，我們著急什么呀， 但我是站在以后子孫的角度來(lái)看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現(xiàn)在的人們所不知道的，只有不幸的那一代才領(lǐng)略得到。
地球會(huì)爆炸或墜落到哪去呢？如果爆炸的話，也許有些部分會(huì)掉到其它的星球上面去，但是其它星球上沒(méi)有氧氣，人們無(wú)法生存，何況有可能在爆炸的時(shí)候人們已經(jīng)……如果是墜落，那地球又會(huì)墜落到哪兒去呢？只有那一代的人們才知道，對(duì)于其它人來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都是一個(gè)不解之謎。
人類進(jìn)入二十一世紀(jì)這個(gè)科技奮飛的時(shí)代，我們要向高科技進(jìn)軍，解決地球永遠(yuǎn)生存于太空這個(gè)問(wèn)題。例如：除了世界性的移民措施，向其它星球發(fā)展，以緩解地球上的能源危機(jī)和超負(fù)荷的壓力。又如現(xiàn)在起停止對(duì)地球的資源開伐，讓地球保持有足夠的資源，永恒地供給人類生存。這些問(wèn)題必須依靠科技的進(jìn)步。同學(xué)們，努力吧，共同為未來(lái)世界的繁榮而學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。
未來(lái)世界_小學(xué)生六年級(jí)作文5
天邊一顆流星劃過(guò)，我閉上眼睛趕緊許愿:希望我能去往未來(lái)世界看一看！當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我被眼前的景象驚呆了……
我看著眼前的景物，不禁感嘆道:“��！真壯觀呀！”那高大的房屋就像一座城堡似的，看著眼前來(lái)來(lái)往往的汽車，比平時(shí)快了好幾倍呢！還有人們的著裝也非常鮮艷……
我隨隨便便走進(jìn)了一家服裝店，里面的衣服姹紫嫣紅，格外漂亮。我挑選了一件粉紅的衣服，走來(lái)走去，因?yàn)檫@是一個(gè)夏天，開始還非常炎熱，可是那件衣服能感受到我身體的溫度，不一會(huì)兒它就吹起了涼風(fēng)，讓我感到一下子神清氣爽起來(lái)。
我突然餓了，想吃點(diǎn)東西，走進(jìn)一家餐廳，里面充滿了科技感，而且非常華麗，棒極了。我走到一臺(tái)機(jī)器前，說(shuō)道:“可以給我來(lái)一盤雞翅嗎？”說(shuō)完，那機(jī)器就咯吱咯吱響起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，一盤香噴噴的雞翅就從機(jī)器口出來(lái)了，我贊嘆到:“真是高端智能�。 �
我飽滿口福后，悠閑地在街上轉(zhuǎn)悠了起來(lái)，一位姐姐走了過(guò)來(lái)，看了看我說(shuō):“小朋友，你在這里逗留干什么？”我無(wú)所事事地回答道:“我沒(méi)有逗留呀，我只是好奇而已！”那位姐姐突然邀請(qǐng)我說(shuō):“那你到我家玩吧！”“好呀，好呀！”我無(wú)比快樂(lè)地接受了。
到了她家之后，我看到了無(wú)比高超的機(jī)器人，它會(huì)掃地，做飯，跳舞，逗人開心……墻壁還會(huì)自動(dòng)變色呢，一會(huì)兒變深藍(lán)，一會(huì)兒變大紅，一會(huì)兒變淺紫……各種各樣，讓人捉摸不透。我來(lái)到冰箱前，它竟然開口說(shuō)話了:“你好，請(qǐng)問(wèn)你需要什么？”我嚇得渾身一抖慢吞吞地說(shuō)道:“我，我想喝酸奶！”它自動(dòng)打開了冰箱門，我拿出來(lái)了一盒酸奶開心地喝起來(lái)。
之后，我離開了那位姐姐的家，剛出門，我突然看見一輛在天空中飛行的汽車，接著又來(lái)了許多輛，這可真是奇跡呀！
天色已晚，我乘坐上返程的時(shí)光碰碰車，回到了現(xiàn)在。這時(shí)我醒了，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)超時(shí)空的夢(mèng)！我想:這個(gè)夢(mèng)在不久的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)世界_小學(xué)生六年級(jí)作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)幻，我當(dāng)然也不例外。我曾經(jīng)幻想過(guò)“未來(lái)世界”，幻想著未來(lái)世界到底是怎樣的呢？前幾天，我做了一個(gè)夢(mèng)，讓我過(guò)足了“未來(lái)癮”。那天晚上我躺在床上，很快入睡了。
等我醒來(lái)，像往常一樣準(zhǔn)備穿衣服時(shí)，眼前的景象使我驚呆了：房子全是玻璃做的。透過(guò)玻璃，可以清楚地看見外面，外面的天空中飛行著大大小小的飛船。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見一架飛船向我飛來(lái)，一會(huì)兒，飛船便停在了我的面前。好奇心促使我做上了飛船。據(jù)我猜測(cè)，大約過(guò)了0。000000000000001秒，飛船就到了另一個(gè)地方。我的腳剛踏出飛船，一個(gè)圓船似的飛行器向我飛來(lái)，我坐上去，它帶我到了一間屋子，里面坐著一個(gè)和我一模一樣的人。我驚訝地問(wèn)：“你、你是……”“我是付世，”他解釋道，“你是我的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敚ㄟ@里省略了無(wú)數(shù)個(gè)爺爺），我出生時(shí)，您早已經(jīng)去世了，我非常想念你，所以就把你接來(lái)住了幾天。”我被他的話驚呆了，半晌太反應(yīng)過(guò)來(lái)，我支支吾吾地說(shuō)：“這么說(shuō)，這……這里是……是未來(lái)……未來(lái)的世界？？？？？？”“對(duì)呀�！薄芭丁俏覒�(yīng)該喊你什么��？”“您叫我小世就行了，不介意我喊你爺爺吧。”“……我怎么會(huì)介意呢？還沒(méi)有人叫過(guò)我爺爺呢�！薄芭叮菭敔敚�?guī)⒂^百貨大樓�！蔽覀冞M(jìn)了百貨大樓，里面的商品看得我眼花繚亂。小世呢，給我買了幾件商品。有萬(wàn)能口袋，大約有1分米長(zhǎng)，5厘米寬。里面的世界大約有一個(gè)地球那么大，什么都可以裝。還有一件商品，叫“時(shí)光機(jī)。”乘坐這臺(tái)機(jī)器，想去古代和未來(lái)都行。還有家用機(jī)器人，放大照明燈……
隨后，小世又帶我參觀了他們的學(xué)校，那里的學(xué)校不是每天在教室聽老師講課，而是在那里“灌腦”。什么叫“灌腦”呢？“灌鬧”就是把知識(shí)往腦子里灌。我也試著去灌，過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)頭很痛，眼睛睜開一看，可那到了媽媽的臉，“快起床，要不就要遲到了！”哦，原來(lái)剛才是一個(gè)夢(mèng)。真希望這個(gè)夢(mèng)能夠成為現(xiàn)實(shí)��！
未來(lái)世界_小學(xué)生六年級(jí)作文7
“叮咚、叮咚”我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己就在未來(lái)世界。我翻開日歷本，這正是2046年7月24日。
我拿起電話，約上了我的閨蜜們，小樊、小林、小如和小雅，一起去糖果小鎮(zhèn)游玩。
我下樓來(lái)到車庫(kù)，找到汽車，直接掃描人臉，車門打開，我坐在主座上，車自動(dòng)的開出了停車場(chǎng)。我打開車上的對(duì)話器與閨蜜們的汽車連接通話，我說(shuō)：“我們等會(huì)在海邊集合，等會(huì)穿過(guò)大海，我們就到達(dá)糖果小鎮(zhèn)。”“好�！贝蠹引R聲回答。終于看見了無(wú)邊無(wú)際的大海，我提意：“要不我們一起從海底穿過(guò)去吧？”小雅高興地說(shuō)道：“好，順便去看看我的好朋友海豚小姐�！蔽覀儙缀跏峭瑫r(shí)按下了潛水裝置，汽車馬上變成潛水車，“嗖”的聲，竄進(jìn)了海底中。潛水車四面全是玻璃，我們?cè)诤Ｖ行旭傊�，能清楚的看到海里五顏六色的魚、奇形怪狀的珊瑚、海草、海膽……，我們齊聲高呼：“海底的景色美麗極了！”這時(shí)我們的好朋友鯨鯊先生、海豚小姐游到了我們旁邊，和我們打招呼呢。“嘀嘀嘀”潛水車提示要上岸了，潛水車慢慢的往上浮，改裝成了飛機(jī)，我們?cè)诎自浦g穿梭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見在白云上掛著幾袋彩虹糖，我說(shuō)：“糖果小鎮(zhèn)快到了�！�
飛機(jī)降落在糖果小鎮(zhèn)停機(jī)場(chǎng)里，我們手拉手一起進(jìn)去。一進(jìn)去，我們都驚呆了，糖果小鎮(zhèn)果然名不虛傳，里面所有的房子、街道上路燈、椅子、還有游樂(lè)設(shè)施……都是用糖果和餅干徹成的。其中最有名的景點(diǎn)就是糖果山，它是一個(gè)永遠(yuǎn)吃不完的糖果山，而且免費(fèi)開放給游客吃。到了糖果山，那里已經(jīng)擠滿了人，我們也揍個(gè)熱鬧吃了起來(lái)，剛吃下第一口就停不住了，太好吃、太美味了，那味道簡(jiǎn)直就是美味佳肴��！
吃完糖果之后，我們?nèi)ネ媪怂悄μ燧啞⒈ㄌ沁^(guò)山車，軟軟糖碰碰車……又刺激又好玩。吃過(guò)晚飯后，我們將空氣中的一氧化碳、二氧化碳等廢氣收集起來(lái)組合成能量裝進(jìn)車?yán)铮_開心心回家去了。
2046年7月24日這一天，就是我眼中的未來(lái)世界。
未來(lái)世界_小學(xué)生六年級(jí)作文8
一百年后的生活，與現(xiàn)在大不相同。
早上時(shí)鐘剛到6點(diǎn)50分，離起床時(shí)間還有10分鐘，小床開始輕輕地?fù)u動(dòng)，音樂(lè)聲漸漸響起，我習(xí)慣地從熟睡中醒過(guò)來(lái)。7點(diǎn)正，“主人，您該起床了”，在溫柔的語(yǔ)音提示下，我起床了。這時(shí)候，窗簾自動(dòng)拉開，窗戶自動(dòng)打開，陽(yáng)光和微風(fēng)迎面而來(lái)，“真是一個(gè)好天氣”，我還沒(méi)感嘆，家庭機(jī)器人就來(lái)到身邊，隨聲附和著：“是啊，今天天氣很好，全天晴，溫差僅5oC，人體舒適度90，適合旅游、會(huì)友。”
等我洗刷完畢，走進(jìn)廚房的時(shí)候，家庭機(jī)器人已為我準(zhǔn)備好了早餐：1只漢堡包，1杯果珍，一個(gè)煎雞蛋。同時(shí)打開液晶電視，讓我觀看新聞。
出門前，我特意咨詢了機(jī)器人，今天的著裝怎么樣？一套粉色的職業(yè)女裝，“不錯(cuò)，配上腰帶會(huì)更精神！”
原本打算上辦公室，今天天氣特別好，干脆去會(huì)會(huì)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老同學(xué)。一上車，我就在車載電腦上錄入：目的地à西湖邊的湖畔居茶室，掛到自動(dòng)駕駛檔，汽車就自己駕駛了。趁路上功夫，我通過(guò)掌上可視手機(jī)，很快與老同學(xué)李煜、陳佳潔取得聯(lián)系，幸好大家都有空，老地方不見不散。
一眨眼，我們都來(lái)到湖濱，大家一邊喝茶，一邊閑聊。
“現(xiàn)在空氣真好，不像我們當(dāng)年讀小學(xué)的時(shí)候，汽車尾氣，工地塵土，工廠廢氣，到處是污染�！�
“那還用說(shuō)，現(xiàn)在都用太陽(yáng)能，綠化也特別好，到處是綠樹、草地和花鳥，自然生態(tài)。”
“喂，你還記得當(dāng)年，我們?nèi)ァr(nóng)家樂(lè)’玩，一路上老是塞車，還顛得要命。”
“現(xiàn)在好了，電腦、寬帶網(wǎng)，大家都可以在家里上班、娛樂(lè)�！�
“那時(shí)候，在炎炎酷暑，還要停電，扇著扇子做作業(yè)”
“是啊，現(xiàn)在太陽(yáng)能、核能、生物能，真是方便、清潔，而且取之不竭�！�
最后，大家不約而同地聊到太空旅游的話題。李煜提議：“我們下周六去月球旅游，怎么樣？”大家紛紛表示贊同。盡管工作很輕松，但我們還得負(fù)責(zé)，于是大家又忙著自己的事去了。
未來(lái)世界_小學(xué)生六年級(jí)作文9
我覺(jué)得頭好昏！
“嘿！快醒醒！”我在朦朧中聽見了離的呼喚。
“這是哪里？”我從床上跳起來(lái)，驚恐地看著周圍的一切。
“別怕，這是醫(yī)院�！彪x溫柔地用手摸我的頭。
一個(gè)穿著白色衣服的女人拿著針管走進(jìn)我。我無(wú)意間碰到了她的皮膚。她竟然有著跟私人一般的冰冷溫度！
我害怕地大叫，猛地推她一下，她順勢(shì)倒在地方，竟發(fā)出了金屬與地面碰撞的聲音。她站起來(lái)，眼神空洞，接著發(fā)出機(jī)械的聲音，說(shuō)著一些我聽不懂的言語(yǔ)。
只見一個(gè)男子慌張跑進(jìn)來(lái)，看著驚恐地我，慌忙道歉：“對(duì)不起，我真是該死，竟然忘記了跟機(jī)器人調(diào)節(jié)恒溫！讓你受驚了！我一定把它丟在廢品處理站去！”他說(shuō)完便點(diǎn)了一下遙控，那女人就不動(dòng)了。他抗著女人慌張地走開了。
我問(wèn)離：“到底怎么回事？”她說(shuō)：“你忘了嗎？我們坐了A博士的時(shí)光機(jī)，現(xiàn)在到未來(lái)了�！�
我有一瞬間頭腦發(fā)麻。
“周圍的這些都是機(jī)器人？”我小心翼翼地問(wèn)她。
她抿著嘴，點(diǎn)點(diǎn)頭。
我又一次昏倒在了床上。
等著頭腦清醒一會(huì)了后我走出了醫(yī)院。
春暖花開，明明是寒冬，我卻不得不用這個(gè)詞來(lái)形容周圍的環(huán)境。可我的心卻在這么溫暖的地方感到冰冷。
周圍沒(méi)有公路，沒(méi)有車，只有成群的機(jī)器人帶著那刺眼的金屬顏色在我周圍走來(lái)走去。
醫(yī)院周圍有許多高聳的建筑，跟科幻電影一樣。那些建筑高到了云層之中，所以它們無(wú)情地把太陽(yáng)射下來(lái)最美的光束遮住了。我看著天空的一半藍(lán)，再看看周圍的人群，突然，寂寞就這樣圍繞在心上。
我真的很想問(wèn)：“這難道就是人們夢(mèng)想中的家園？如此冰冷，如此孤寂，難道高科技給我們的就是這些？難道我們一直追求的就是這個(gè)？就是在金屬色中不斷游走？就是人與人之間最基本的眼神交流都沒(méi)有？”
我身邊一片冰涼。我不知道這些問(wèn)題的答案在哪。我將手放在眼前，從手指細(xì)縫中看到了一半藍(lán)的天空。
我拿出隨身帶的小刀，朝著手腕割去！
未來(lái)世界_小學(xué)生六年級(jí)作文10
有一只老鼠叫“咕�！保源蠹叶冀兴緡Ｊ�。
七月八日是老鼠王國(guó)一年一度的旅游節(jié)，這天，老鼠國(guó)王得到了一張去未來(lái)世界的門票。老鼠大王最喜歡咕嚕鼠，于是就把這一張票送給了他，咕嚕鼠高興得跳了起來(lái)，連聲說(shuō)：
“謝謝國(guó)王！謝謝國(guó)王！”
咕嚕鼠先乘泡泡快速車來(lái)到雅絲特?zé)o鼠檢票室。把票放進(jìn)一個(gè)淺藍(lán)色的水晶球里。咔嚓一聲，一輛漫游未來(lái)的飛速車在剎那間出現(xiàn)在咕嚕鼠面前，咕嚕鼠上了車，把行李放在保險(xiǎn)箱里，又把金度安全帶系上�！昂簟钡囊宦暎磥�(lái)漫游飛速車經(jīng)過(guò)15分鐘就來(lái)到了他向往的未來(lái)世界。下了車，第一次來(lái)的咕嚕鼠覺(jué)得很希奇，問(wèn)導(dǎo)游哈哈鼠：“為什么地面這么荒涼呀？”哈哈鼠笑著說(shuō)：“哈哈，這你就不知道了吧，老鼠們都在地下呢！”咕嚕鼠好奇地問(wèn)：“真……真的嗎？”哈哈鼠興奮的說(shuō)：“那當(dāng)然了！”哈哈鼠領(lǐng)著咕嚕鼠來(lái)到了地下世界。
“哇，地下真美呀！”咕嚕鼠贊嘆道。哈哈鼠領(lǐng)咕嚕鼠來(lái)到魔鬼服裝秀，這里的衣服可多了！有太空服、潛水服；有冬暖服、夏涼服；真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。咕嚕鼠看中了一套太空服，試穿了一下，覺(jué)得自己輕飄飄的，一看自己已經(jīng)漂浮在半空中，嚇得他吱吱大叫，下面的哈哈鼠對(duì)著咕嚕鼠大喊：
“咕嚕鼠快按那個(gè)綠色的降落鍵！”咕嚕鼠一按，“噗”的一聲就掉了下來(lái)，可是摔在地上一點(diǎn)也不疼，咕嚕鼠覺(jué)得這件衣服好棒呀，于是咕嚕鼠把這套太空服買了下來(lái)。
隨后，他又和哈哈鼠來(lái)到了水上公園，咕嚕鼠對(duì)哈哈鼠說(shuō)：“呀，這是怎么回事？公園旁邊怎么還有賣鞋的呢？呵呵，真是個(gè)笑話！”哈哈鼠驕傲地說(shuō)：“這是水上公園的通行證呀，沒(méi)有它，我們就進(jìn)不去了。因?yàn)槔镞叺耐鏄?lè)項(xiàng)目都是在水上建造的！”咕嚕鼠說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣呀！那為什么鞋能在水上行走？”哈哈鼠說(shuō)：“因?yàn)樾锖挠衅�、耐忍劑、還有防水劑等等�！惫緡Ｊ笳f(shuō)：“明白！明白！”于是他們就在水上公園玩了這個(gè)，玩了那個(gè)，又買了紀(jì)念品才告別了水上公園。
咕嚕鼠在哈哈鼠的陪同下又逛了光思機(jī)器動(dòng)物園、無(wú)土南瓜蔬菜園……逛了好久，咕嚕鼠才依依不舍地離開了美麗的未來(lái)世界。
未來(lái)世界_小學(xué)生六年級(jí)作文11
我胡思亂想中，坐在書包上，飛到了學(xué)�！�
“滴”我按了一個(gè)藍(lán)色的按鍵，書包立刻“吐”出作業(yè)。不用我們走出座位，現(xiàn)在教室大多了，每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)小包間。中間是透明的窗，旁邊有一個(gè)交作業(yè)的口，把作業(yè)放進(jìn)去就行了。
“同學(xué)們開始上課�！崩蠋熡脧V播哄的。老師廣播講臺(tái)屏幕出現(xiàn)在透明的窗上。我驚訝起來(lái)，現(xiàn)在不用直接看講臺(tái)了，可以偷偷做小動(dòng)作了。
我在書包上按了一個(gè)紅色的按鍵，“刷”吐出了我最喜歡的一本書——《你好，舊時(shí)光》接著我用一個(gè)自動(dòng)翻頁(yè)器在桌底下，它自動(dòng)翻起頁(yè)來(lái)。
“陳立言，你站起來(lái)，在干什么？”老師廣播叫到了我。我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小包間的角落有一個(gè)隱秘的攝像頭。
我膽戰(zhàn)心驚的站了起來(lái)“看書�！蔽倚÷暤恼f(shuō)。
“下課再看�！睕](méi)想到老師還這么溫柔。
我坐了下去，看著床上透明的屏幕，老師講課也是生動(dòng)有趣。我仔細(xì)的打量起這個(gè)小包間來(lái)。發(fā)現(xiàn)在我的右邊又有一個(gè)小按鈕，上面有個(gè)密碼。我點(diǎn)了一下我原本設(shè)置的密碼。小包間的門開了。
“糟了，在上課。老師規(guī)定不能開門�！蔽蚁�，立馬把門用力的`關(guān)上。
老師似乎沒(méi)有看到，繼續(xù)上課。
接著我又打量了一個(gè)小包間的周圍，很多稀奇古怪的東西，每個(gè)都標(biāo)注了名稱。什么伸手，出入……
我一個(gè)個(gè)研究起來(lái)，伸手其實(shí)就是舉手回答問(wèn)題，出入就是請(qǐng)求老師上講臺(tái)問(wèn)問(wèn)題，還有一個(gè)更奇葩的，游戲，點(diǎn)進(jìn)那個(gè)按鈕后，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多選項(xiàng)。抓蚊子，打老虎，還有一個(gè)就是串門。串門意思就是可以請(qǐng)求去別的同學(xué)小包間玩。每個(gè)同學(xué)的小包間里面的游戲都不一樣，除了串門。
我最喜歡去同學(xué)那里串門了，點(diǎn)了這一個(gè)屏幕上的鍵后，我來(lái)到了一個(gè)閨蜜的包間。她的包間還要輸入密碼，不過(guò)她幫我配了指紋，我可以隨時(shí)進(jìn)入。進(jìn)去之后，她包間里裝飾的很漂亮。像一個(gè)小熊房，我知道她最喜歡小熊了。
過(guò)了一會(huì)，“陳立言站起來(lái)聽課。”老師叫我。
終于回歸了現(xiàn)實(shí)世界……
我眼中的未來(lái)校園是一個(gè)既可以開心上學(xué)，又可以玩的校園。
未來(lái)世界_小學(xué)生六年級(jí)作文12
這是一個(gè)星期天，我爬上了床，進(jìn)入了甜蜜蜜的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)就此開始了。我來(lái)到了一個(gè)未知的世界，這里的一切對(duì)我都非常陌生。更稀奇的是，這里的環(huán)境與我們的世界截然不同。天上飛的都是我夢(mèng)寐以求的想見到的飛碟。當(dāng)我還在沉思的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一個(gè)不知從哪來(lái)的機(jī)器人。它熱情地對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到未來(lái)世界，請(qǐng)跟我來(lái)�！蔽蚁±锖康木透@位不知名的機(jī)器人走了。他帶我來(lái)到一個(gè)外形酷似火箭的房屋來(lái)。我奇怪地問(wèn)他：“你為什沒(méi)帶我到這里來(lái)？”他說(shuō)：“這你將是你的家。”我看到的這棟高聳入云的房間竟然是我的家，真是不可思議。我立刻興沖沖的跑了進(jìn)去。我第一眼看到的是一個(gè)大屏幕，屏幕上出現(xiàn)了“家具手冊(cè)”“外行手冊(cè)”這兩大手冊(cè)。我說(shuō)了一聲“外行手冊(cè)”突然我的身邊出現(xiàn)了許多交通工具。哇塞，那叫一個(gè)先進(jìn)。全能跑車、飛碟、超能摩托等等……我最愛(ài)飛碟，所以我說(shuō)了聲飛碟，突然一架飛碟出現(xiàn)在我眼前。哇！帥呆了。設(shè)備都是前所未有的。我按下了自動(dòng)駕駛鍵，一瞬間，我已到了房屋外面。我看到了星星商店，于是我頓時(shí)出現(xiàn)在商店里。哇塞，五顏六色的星星琳瑯滿目。于是我買了一個(gè)。到了晚上，我把家具選好了，躲在被窩里，星星閃閃發(fā)亮。到了早上，我又在宇宙里穿越，來(lái)回遨游。
這樣不知不覺(jué)已過(guò)了三天，這里不知怎么的人越來(lái)越少。終于到了，這一天里人全部神秘的消失了，就像人間蒸發(fā)。這一天萬(wàn)籟俱靜。我開始想起了媽媽，當(dāng)我努力要從這世界掙脫的時(shí)候我醒了。當(dāng)我看見媽媽在我床邊叫我起床的時(shí)候，我開心的笑了
這一天我十分有活力，佩戴好紅領(lǐng)巾，穿好校服，吃好早飯，開開心心的上學(xué)去了。到了學(xué)校，五（3）班。我興致勃勃的把我經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨講給同學(xué)聽，他們一個(gè)個(gè)都搖搖揮手說(shuō)不信。可我多么希望是真的呀
未來(lái)世界_小學(xué)生六年級(jí)作文13
一天晚上，我看完一本關(guān)于能源的書，便迷迷糊糊地睡著了。突然，一陣叫喊聲把我驚醒了……
我來(lái)到了一個(gè)如同世外桃源的世界。這里鳥語(yǔ)花香，樹木青翠欲滴，枝繁葉茂；鮮花爭(zhēng)奇斗艷，生機(jī)盎然。連空氣中都彌漫著淡淡的清香，輕輕吸一口氣，頓時(shí)心曠神怡。我一邊觀賞一邊向前走。
我走著走著，一座巨大的金黃色城堡呈現(xiàn)在我的眼前。只見這城堡氣勢(shì)十分宏大，美輪美奐，雕梁畫棟，門口有幾個(gè)白色的大字：美麗國(guó)。我?guī)е闷嫘淖吡诉M(jìn)去�？磥�(lái)城堡的主人已經(jīng)等候我多時(shí)了。我回答了他們的一些問(wèn)題后，疑惑地問(wèn)： “你們這里的壞境怎么會(huì)這么優(yōu)美？”
“我們這里禁止生產(chǎn)電池、塑料袋和一次性筷子，它們給環(huán)境帶來(lái)的危害實(shí)在是太大了。只有禁止生產(chǎn)它們，才能使環(huán)境變得更美……”
“那你們用什么發(fā)電呢？”我又迫不及待地問(wèn)。
“我們美麗國(guó)的每家每戶的屋頂上都安裝有太陽(yáng)能。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí)，我們就使用太陽(yáng)能；大風(fēng)天氣來(lái)臨，風(fēng)能就成了我們最好的選擇；如果遇上打雷閃電，就吸收雷能和閃電能以供使用。機(jī)動(dòng)車、摩托車的前后都裝又太陽(yáng)能吸收器，這樣既省電又排除了排放廢氣的可能性�！�
沒(méi)等我說(shuō)話，那里的主人又對(duì)我說(shuō)：“我們這里的工廠廢氣全都被吸收到了我國(guó)自己發(fā)明的“氣能轉(zhuǎn)換機(jī)”里面了。被吸到機(jī)器里的廢氣別想在逃出來(lái)，而經(jīng)過(guò)一天一夜的工作，這些廢氣可以轉(zhuǎn)換成‘氣能’在人們急需時(shí)使用。工業(yè)廢水也是同樣的道理，‘水能’也是這樣產(chǎn)生的”
“由于地球人的過(guò)度濫用電能造成的過(guò)錯(cuò)，他們大多數(shù)都移居到美麗國(guó)來(lái)了。請(qǐng)問(wèn)你愿意住入我們的國(guó)度嗎？美麗國(guó)歡迎你的到來(lái)！”
對(duì)這里充滿憧憬的我剛想答應(yīng)，“叮鈴鈴……”勤勞的小鬧鐘叫醒了我。原來(lái)這是個(gè)美妙的夢(mèng)……
別看現(xiàn)在想讓地球變成美麗國(guó)貌似是不可能的事，但是我們每個(gè)人都盡量自己或勸阻他人少開一些車，節(jié)約用電，世界定會(huì)更美好！
未來(lái)世界_小學(xué)生六年級(jí)作文14
在由千里眼元素組成的時(shí)代里，校園里的同志們既高興又慌張。
乏味的主科課里，誰(shuí)都能看見自己想看的地方——未來(lái)世界、空中花園，把討厭的、恐怖的天文數(shù)字和令人頭暈?zāi)X脹的英文練習(xí)拋到九霄云外。不過(guò)這樣一來(lái)，老師們可就遭了殃，思考的全是“到底講課還是不講課”——講了就是白講；不講又怕沒(méi)了工資。校長(zhǎng)則一無(wú)所知，仍然成天呆呆地坐在辦公室里。管他們?cè)趺礃樱蹅兺鹃_心就好。想看什么就看什么，就連外國(guó)街頭搞笑的惡作劇也能在課堂上現(xiàn)場(chǎng)上演。千里眼，是咱們同志中“稀有”的博士與同志們合力，用了從小學(xué)一年級(jí)開始到前不久的一個(gè)星期六，整整5年時(shí)間研制出來(lái)的。這可是個(gè)巨大工程，這也是00后的秘密，雖然也“不怎么樣”。對(duì)于那位博士來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是小菜一碟。有了千里眼，同志們上課就輕松多了。
對(duì)于同志們來(lái)說(shuō)，這樣好是好，可是壞處也不少。在擁有一大堆粉絲的美術(shù)課里，同志們的心思總神不知鬼不覺(jué)地飄到天外去，這樣做話說(shuō)能豐富想象力，可這樣老給美術(shù)老師留下不好的印象。比如：2班的“炸雞”，上美術(shù)課的時(shí)候不小心“亂了思緒”，美術(shù)老師問(wèn)：“炸雞，你說(shuō)想象應(yīng)該想象到什么程度呢？”此時(shí)此刻，炸雞正在用千里眼“回觀人生”，于是他毫不猶豫地回答：“這是我吃過(guò)的最好吃的甜筒了！”結(jié)果可想而知，因炸雞答非所問(wèn)，被美術(shù)老師和老班大人痛罵了一頓。所以，“千里眼”的壞處也是有的。
因此，有不少同志開始厭惡自己的千里眼，更厭惡博士。寬容寬容吧，博士還是個(gè)孩子�？墒牵谎兄瞥銮Ю镅�，就迫不及待地安裝到每個(gè)人的眼睛上了。誰(shuí)也拿他沒(méi)辦法。千里眼的控制是有限的。裝上了千里眼，有時(shí)候你不想讓他看什么東西他還是讓你看什么東西。睡覺(jué)時(shí)可不會(huì)。于是，支持反派的同志們愛(ài)拿睡覺(jué)時(shí)間來(lái)發(fā)牢騷。不過(guò)嘛，至今，校長(zhǎng)、老師們還是不知道這一事實(shí)，因?yàn)檫@是00后的機(jī)密，誰(shuí)也不敢泄露“天機(jī)”……
在未來(lái)世界里，真的有“博士”拿千里眼來(lái)“造反”嗎？
未來(lái)世界_小學(xué)生六年級(jí)作文15
這是一個(gè)很平凡的早晨。
如同往常一般我背著書包稍顯沉重地踱步走在去往校車的路上，我手捧一本英語(yǔ)詞匯，嘴里反復(fù)念叨不止。
清晨微濕的空氣攜著桂的清香撲向我的雙頰，剛破曉的天際斜斜地挑染了幾縷金發(fā)，眼前的柏油路上仿佛蒸騰起薄金色的霧氣，一切是多么美好得平淡無(wú)奇呀！我的心中非但沒(méi)有平靜，反而陡增了幾分煩悶，十分莫名。
我的視線無(wú)意識(shí)地隨著道旁風(fēng)景的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變，忽的，視野中撞進(jìn)了一位老人，他端坐在輪椅上，孤身一人，好似與世隔絕一般處在那專屬于他的世界里，他那樣安靜地，用他那雙深陷下去的蒼老而洞明世事的眼觀望著世界，他似在深思著，他的身影被曦光環(huán)繞著，卻是顯得萬(wàn)分孤廖……
但他，也僅是一位平凡的遲暮之年的老人啊，他何以看上去那樣與世隔絕？是他與眾不同？還是這世界變化得叫他難以辨認(rèn)？
他的妻呢？或許是化作了天際一顆星在遙遠(yuǎn)處守護(hù)著他罷？他的兒女呢？或許是沉浸在手機(jī)電腦的世界中忽視了他罷？
是��！科技在不斷發(fā)展，時(shí)代也在不斷進(jìn)步，這本是令人歡喜的事呀！
可為何，曾經(jīng)那種鄰里關(guān)系密切，人們淳樸善良互幫互助，老人含飴弄孫，全家和睦幸福歡笑聊天的社會(huì)一去不復(fù)返了呢？
馬路上到處可見帶著耳機(jī)自我封閉的現(xiàn)代人，他們行色匆匆，在快節(jié)奏的都市里迷失了方向。老人摔倒在面前，我們第一個(gè)想法不是去扶他起身，卻竟然是懷疑他是否是“碰瓷”，諸如此類的事情時(shí)常發(fā)生，人們的同情心在不斷的虛假的謊言與詐騙中消逝殆盡了！
我們所有人，身陷于一個(gè)巨大的漩渦之中，無(wú)法脫身，像那位老人一般的無(wú)法融入這漩渦的，便只能與世隔絕，身陷孤獨(dú)沼澤之中。人與人之間無(wú)法彼此信任，只能公式化地協(xié)作。毫無(wú)感情色彩的世界，毫無(wú)感情色彩的人類！
這般情形，會(huì)成為未來(lái)的世界的模樣嗎？有可能！
這才是最可怕的，我們發(fā)展科技，是為了造福人類，現(xiàn)在反而本末倒置，人類，深陷于科技竟無(wú)法自拔了！
我們實(shí)在不能讓自己成為一個(gè)披著人類表皮的機(jī)器人��！
所幸，我們還能相信希望與光，還能走在自己的路上。
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