未來科幻學(xué)校作文（精選41篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的未來科幻學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來科幻學(xué)校作文 篇1
現(xiàn)代的科技日新月異，你能想象20年后的學(xué)校會變成什么樣呢？那就請你和我一起乘上時(shí)光穿梭機(jī)，到20年后的學(xué)校去看看吧。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門，首先看到的就是一個(gè)空間傳送門，輕輕一點(diǎn)按鈕，它立刻就能把你傳送到你要去的課室里，真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園，這時(shí)，你可能要問了，這個(gè)未來的校園為什么沒有操場呢？哈哈，還是讓我為你揭開其中的奧秘吧，為了節(jié)省空間，學(xué)校的操場、停車場都建在了地下，如果你想到操場運(yùn)動，那就乘坐專用通道升降機(jī)吧，你就能迅速降到地下操場，可以盡情地運(yùn)動、玩耍了。
你一走進(jìn)課室，就會看到發(fā)光的墻壁，這是怎么回事呢？原來，這墻壁是由垃圾里提取出來的特殊材料建成的，可以不消耗能源為課室照明，非常地環(huán)保。而且，這個(gè)特殊的墻壁還會讓整個(gè)課室保持恒溫，讓在課室里上課的師生感覺很舒適，這是不是很神奇呢？
開始上課了，每位學(xué)生都擁有自己的電子書和一臺多功能電腦，戴上耳機(jī)，電子書就開始講課了，電子書能把枯燥的圖畫變成有趣的動畫，讓每個(gè)學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成，完成后按下”提交“鍵，作業(yè)很快就會批改好了，如果全對了，電腦里的小精靈就會跳出來夸獎(jiǎng)你。如果你做錯(cuò)題了，它還會鼓勵(lì)你，讓你繼續(xù)重做，直到正確為止。
你喜歡這個(gè)未來的學(xué)校嗎？雖然這個(gè)夢想看起來似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，這個(gè)夢想一定會早日實(shí)現(xiàn)，今后的孩子們一定會在這樣的智能學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)。
未來科幻學(xué)校作文 篇2
科技的腳步逐漸加快，我們的三小也發(fā)生了翻天覆地的變化。
走進(jìn)門口，順著石板路，我們來到了教學(xué)樓前，教學(xué)樓整體外形是一張笑臉，可以給同學(xué)們帶來輕松感，走進(jìn)教學(xué)樓，里面沒有樓梯，而是電梯，五層樓以下的同學(xué)可以坐滾梯，五層樓以上的同學(xué)則可坐直梯直達(dá)。
下了電梯，我們來到了一間教室。如果細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，黑板呢？原來黑板已經(jīng)變成了一面電子墻，每到上課，電子墻就會變成一本巨大的書，老師如果想寫什么，也不用筆，直接拿手寫就行了；下課了，電子墻又恢復(fù)成了白色，墻上的字跡也就消失了。
教室里的桌椅也是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的。桌面的右上角是一本顯示字典的小顯示屏，如果你想查什么字，你只要在下面的小藍(lán)方格里寫上，它就會自動地查出來。桌面的左上角是一盞小臺燈，在陰天、暗天，只要你按一下按鈕，它就會升上來，為你照亮，保護(hù)眼睛也很重要，因此，桌面的左下角也安裝了一個(gè)感應(yīng)器，如果你寫字離得太近，旁邊的小紅燈就會閃，離得越近，閃得越快，直到你抬起頭為止，而且如果你在桌面上寫東西之后，三秒鐘它會自動消失，做到了”桌面不是紙，不要亂涂畫。“
走出教學(xué)樓，我們來到操場。操場是可以來回變換的，如果你正在上操，地上會出現(xiàn)一排小黃點(diǎn)，讓隊(duì)更整齊；如果你正在上體育課，它會變成一圈圈跑道，讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動力如果你正在訓(xùn)練籃球，它會升起籃筐，讓你更好地訓(xùn)練；如果你下在踢足球，它會從地上冒出足球門，讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨，操場會自動覆蓋一層保護(hù)膜，使操場不會在陰雨天積水、被破壞。
未來的三小將是一個(gè)既美麗、又現(xiàn)代的高科技學(xué)校！
未來科幻學(xué)校作文 篇3
2023年的學(xué)校和以前的學(xué)校大不相同，是什么樣的呢？讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
剛進(jìn)校園，學(xué)校裝飾的太漂亮了，先不欣賞了，先進(jìn)教學(xué)樓吧。要進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路，對我說：請出示學(xué)生卡或老師證。我正納悶的時(shí)候，一個(gè)老師走了過來，說：這是我們校長的發(fā)明，跟我來吧，我一邊嗯著，一邊不由自主地進(jìn)了這神秘的教學(xué)樓。校長聽說我來了，熱情地招待了我。校長給我安排了個(gè)教室，一看，咦？怎么是一間空房間呢，但我還是在房間的后面坐了下來。上課鈴響了，突然不知怎么了，空蕩蕩的房間里出現(xiàn)了幾張桌子、幾個(gè)椅子、一臺電腦和一個(gè)電話。后來我才知道，上課的時(shí)候班長就把老師昨天錄的視頻發(fā)到電腦上，如果有不會的地方就打電話問老師，老師馬上為他解答。
突然，一切都模糊了，我重重的`從床上摔下來，原來一切都是個(gè)夢。
未來科幻學(xué)校作文 篇4
在未來，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來去看看吧！
穿過一條條馬路，就來到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有攝像頭，能將你的照片輸入電腦，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會打開。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個(gè)校園的。
走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去課室看一看吧！
課室在二樓，推門一看，每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時(shí)，只要握住筆桿，就會出現(xiàn)一道激光，這時(shí)，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。課室里還有一個(gè)機(jī)器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。課室的墻壁也很神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了課室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進(jìn)泳池里。這時(shí)，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。
未來的學(xué)校不錯(cuò)吧？讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來！
未來科幻學(xué)校作文 篇5
吃完晚飯后，我隨著每天都會和我一起睡覺的毛絨玩具小兔‘美美’進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
來到未來的校園，校園的門是用長長的常春藤編成的。每個(gè)人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn)，因?yàn)閷W(xué)校里有每個(gè)學(xué)生、老師、家長的圖像，如果有外來人員想要闖入的話，就會被常春藤纏住，馬上，門衛(wèi)就會來處置他。
校園的中心是一個(gè)‘大花壇’。說是花壇，其實(shí)是一個(gè)大操場。只不過圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來該介紹教學(xué)樓了！同學(xué)們只要把桌面一打開，就會發(fā)現(xiàn)一臺筆記本電腦！未來還有這樣奇妙的設(shè)計(jì)？真是不可思議。
然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室，二樓是圖書室，里面有許許多多的書，三樓是一個(gè)時(shí)空隧道，能夠穿越到過去，以便能更真實(shí)地感受歷史的魅力。
同學(xué)們的食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩，可別小看它哦。它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級地震，我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
同學(xué)們的寢室嘛，有各種各樣的顏色：有粉紅、桃紅、綠色、藍(lán)色、金黃等等，房子里冬暖夏涼，不用裝空調(diào)哦。因?yàn)樗牟牧鲜仟?dú)一無二、可以調(diào)節(jié)溫度的。
”起床啦！小懶蟲！九點(diǎn)啦！“媽媽沖我大聲喊道。啊！原來這是一場夢！這場夢給我留下了美好的回憶，我相信，通過我的刻苦努力，我的未來一定不是夢！
未來科幻學(xué)校作文 篇6
現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足，比如綠化不齊全，公共廁所不衛(wèi)生，學(xué)校設(shè)施不完整等等……
所以，我設(shè)計(jì)未來的學(xué)校一定要彌補(bǔ)這些不足。
在未來的學(xué)校里，我們不用背書包，只需要帶著一個(gè)輕便的電子書就可以了。走進(jìn)學(xué)校，看見的是一片生機(jī)勃勃的景象，首先映入眼簾的是一片灌木叢，繞過灌木叢就會看見珍稀的外星植物。再往前走就到了教學(xué)樓，輸入班級密碼，電梯就能把你送到你的班級。在教室里，按下啟動按鈕，就會往窗戶外伸出去一個(gè)紅色滑梯，滑下滑梯就到了操場。操場上有很多小動物，可以和他們一起玩。操場上還有一個(gè)地下通道入口，經(jīng)過地下通道就來到了辦公樓，辦公樓里有九萬九千九百九十九種備課方法，按下你想要的方法，就會自動打出文件，方便備課。
來到辦公樓頂，打開一扇門，就會看到一道與教學(xué)樓連接的長廊，在長廊中間有一個(gè)九星級的廁所，它分為教師廁所和學(xué)生廁所，是一個(gè)小學(xué)生帶著紅領(lǐng)巾，穿著校服，教師廁所則是個(gè)老師穿著西裝打著領(lǐng)帶，里面的馬桶和小便池都是金的，還會自動消毒。在長廊上還有智能圖書館，輸入你想看的書，就會自動出來你所選的書，方便極了，書的數(shù)量都是無限的，也就不會出現(xiàn)找不到你所需要的書的情況。
我希望我的這個(gè)想法能在未來成為現(xiàn)實(shí)。
未來科幻學(xué)校作文 篇7
未來學(xué)校會變成什么樣子呢？我?guī)е蓡枺俗鴷r(shí)光機(jī)，來到50世紀(jì)的瓊山三小，一眨眼就到了50世紀(jì)。
下了時(shí)光機(jī)，我馬上跑去學(xué)校，“咦，我的鞋上怎么多了一個(gè)按紐。”我好奇地說。我俯下來摁按紐，哇！鞋的后面突然噴出了火焰，一瞬眼就到了學(xué)校門口。警衛(wèi)室旁邊一個(gè)小箱子突然發(fā)出一束柔和的紫光線照在我的身上，前方空中立馬就顯示出了我的資料，上面顯示著：陳興芝，男，四（9）班、25號。學(xué)校里走出來一個(gè)機(jī)器人，我問它：“你是誰？”機(jī)器人說：“我叫陳浩，是這個(gè)學(xué)校的管理機(jī)器”。我跟著陳告來到了教學(xué)樓，只見教學(xué)樓高聳入云，我問它：“這棟樓有多高啊？”它說：“一共有三千萬零四十九層。整棟樓是用鉆石和金剛石還有水晶建成的，堅(jiān)韌無比。我給你這個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移器，只要你說出地點(diǎn)，它就會把你送到哪個(gè)地點(diǎn)。剩下的你就自己去探索吧！”我接過儀器，說了一聲：“四（9）班”，瞬間就到了四（9）班，走進(jìn)教室，只見桌椅整整齊齊，窗戶干干凈凈，地上一塵不染，看到了一面大大的納米黑板，黑板上什么都有，只要老師說出來，黑板就會顯示出來，黑板還可以調(diào)整教室里的背景環(huán)境，上生物課時(shí)，可以讓教室變成綠意盎然的鄉(xiāng)間，上科學(xué)課時(shí)，可以變成美麗的星空……；接著我又對轉(zhuǎn)移器說了一聲：“操場！”來到操場，只見地上沒有一片落葉，幾個(gè)低年級的小朋友在操場上追逐打鬧，而那些高年級的大哥哥在樹蔭下靜靜地看書。接著，我又來到了教師辦公樓，辦公室里的老師正好專心備課呢？
快瞧，未來的學(xué)校中還有許多先進(jìn)的設(shè)施呢！比如空中花園、電子圖書館、快樂實(shí)驗(yàn)室、虛擬宇宙空間……
我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，成為科學(xué)家，這一天就可能實(shí)現(xiàn)！
未來科幻學(xué)校作文 篇8
隨著科技的發(fā)展，我做著美麗、干凈的時(shí)光列車。穿越隧道，來到了我的母校——昆吾小學(xué)。
我正要走進(jìn)大門，一個(gè)黑幕出現(xiàn)在我的面前，突然，里面出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，嚇得我一跳三尺高，我問他：“你……你是誰？”機(jī)器人說：“我是高科技機(jī)器人，我還是這里的校長，你是學(xué)生嗎？”我連忙說：“不是，我是來參觀母校的。”“啊！又是一個(gè)來參觀母校的呀！”校長說道。
說完，校長帶著我坐上了去教學(xué)樓的飛車，飛車是那樣美麗，一會兒就把我和校長送到了教學(xué)樓，教學(xué)樓是用防地震的磚砌成的。接著飛車把我送到了三（4）班，只見桌子上有一臺臺電腦，這樣老師把作業(yè)和想說的話打在電腦里，同學(xué)們就知道啦。
再接著，飛車把我送到了操場，進(jìn)入操場有一扇大門，大門的左邊是輸入密碼區(qū)，必須輸入這幾個(gè)數(shù)字：529200就可以進(jìn)入操場了，只要走一步，在上面蹦一蹦，就可以進(jìn)入彩虹世界了。
再接著，飛車把我送進(jìn)了圖書室，看書的時(shí)候，他就自動翻開，做著累了，就會飛起來。……
怎么樣？未來的學(xué)校很美吧！作
未來科幻學(xué)校作文 篇9
末來我們將擁有一所高科技學(xué)校，尖端的科技設(shè)備，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師，卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼，一所你的夢中校園就誕生了。
現(xiàn)在的學(xué)生最怕什么？我想一定是作業(yè)和沉重的書包，你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書包吧!所以本學(xué)校特別發(fā)明了電子書，里面包含了1-6年級的所有教學(xué)科目。要什么有什么，它只有文具盒那么大，輕便小巧，實(shí)用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購一空了才只告訴你的。
現(xiàn)在嚴(yán)肅的老師已變得友善幽默，學(xué)習(xí)的氛圍也不再枯燥無味，它漸漸變得生動有趣。黑板不再使用粉筆寫字，用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板，它由芯片控制，老師只需對著麥克風(fēng)說，所有主要內(nèi)容都會被電腦過濾再顯示出來，圖書室里無論什么書只要對學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。
綠油油的草坪，尉藍(lán)的天空美麗的花朵簡直就是一幅美麗的油墨畫，在下課到來時(shí)，就在這“畫”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識變成了餅干，讀書成為了樂趣，做題變成了游戲，所有無聊的東西在這個(gè)學(xué)校里都是那么生動有趣的都是充滿樂趣的，快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
未來科幻學(xué)校作文 篇10
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，可以說是我們另一個(gè)美好家園，我們在那兒快樂地成長，懂得一個(gè)個(gè)道理，學(xué)會一些知識，但學(xué)校也會給我們帶來一些方便和壓力，這時(shí)我們擁有一座科幻學(xué)校那該多好啊！
早上當(dāng)你背著書包來上學(xué)時(shí)，大門的兩旁會發(fā)出“早上好”聲音，這是問好機(jī)，它會識別時(shí)間，當(dāng)別人經(jīng)過它時(shí)，它會向你問好，它還有一個(gè)功能，就是掃描，它通過掃描你的面孔，并識別出你的班級姓名和你當(dāng)天的課程表，如果沒有掃描出你這個(gè)人，他便會警報(bào)，讓專門負(fù)責(zé)的人把你請出去。
走進(jìn)大門，來到學(xué)校，你將會看到一張張高科技的桌子和一把把高科技的椅子，從外表看，他和其他桌子，椅子沒有什么不同之處，但它的功能卻很大，桌子上有三個(gè)按鈕，分別是紅色，黃色，綠色。只要把紅色按鈕一按，就會彈跳出一個(gè)小屏幕，上面有科目和作業(yè)本，你如果點(diǎn)擊其中一本，那本書就會從你的抽屜里彈出來。只要你在做作業(yè)前按一下黃色的按鈕，等你在寫作業(yè)時(shí)有寫不出來或?qū)戝e(cuò)的字，它便會自動識別并且告訴你。綠色按鈕是用來聽音樂的，當(dāng)你疲憊了，點(diǎn)擊綠色按鈕，可以聽聽音樂，讓你在快樂中學(xué)習(xí)，上課或做作業(yè)時(shí)，你坐姿如果不端正，椅子會提醒你，并幫你矯正坐姿。
當(dāng)考試時(shí)，每個(gè)人都會有一臺電腦，考試題目也不一樣。當(dāng)你答完試卷，電腦會自動提交，并且不到五秒就能批改出來，還會幫你把錯(cuò)的題圈出來，給出分析，讓你更懂，更明白。
同學(xué)們，你們希望未來的學(xué)校是這樣的嗎？那就好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為科學(xué)家，改變現(xiàn)在的學(xué)校，成為正式的——科幻學(xué)校。
未來科幻學(xué)校作文 篇11
同學(xué)們，你們想想，我們未來的學(xué)校是會怎么樣的呢？告訴你們吧，未來的學(xué)校很有可能變成“科幻學(xué)校”。
你們想知道科幻學(xué)校是怎么樣的呢？那就讓我來告訴你們吧！
一走進(jìn)科幻學(xué)校，就有許多花花草草讓你們意想不到的是：那些科幻學(xué)校的花花草草不是種出來的，而是靠機(jī)械制造出來的，不過，那些機(jī)械花草也能吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣。
只要你一抬頭，一棟棟高樓學(xué)校就會映入你的眼簾。那教學(xué)樓有三十層高，每層都有一個(gè)通道，而那個(gè)通道不是讓你走，也不是讓你乘電梯，而是你走進(jìn)通道，并且大喊一聲：“上（并且喊出第幾層）”。那個(gè)通道就會像時(shí)空隧道一樣，你的身體會慢慢地浮起來，四周的顏色都是五彩的，不過十秒鐘就到達(dá)你想去的樓。
走進(jìn)教室，教室里沒有講臺，也沒有黑板，只有同學(xué)們桌上的電腦，電腦里面不能玩游戲，不然下課了同學(xué)們就會玩游戲。老師會把上課的資料發(fā)到同學(xué)們的電腦里，讓同學(xué)們自學(xué)，有什么問題可以在電腦上提問，老師也會在電腦上回答同學(xué)們提的問題。考試的時(shí)候，為了不讓同學(xué)們作弊，每一個(gè)人的試卷都是不一樣的，只要老師在電腦上發(fā)給同學(xué)們一句話：“時(shí)間到！”同學(xué)們不得不提交作業(yè)，而且，電腦不過三秒鐘就會幫你改出試卷的錯(cuò)題，并且，電腦不過三秒鐘就會改出你的錯(cuò)題，寫上分?jǐn)?shù)。
另外，每一個(gè)同學(xué)的家里必須得有一臺電腦，老師布置給同學(xué)們的家庭作業(yè)，同學(xué)們發(fā)到自己的電腦里，就可以在家里做家庭作業(yè)了。
同學(xué)們，你們希望未來的學(xué)校是這樣的嗎?那就好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為科學(xué)家，改變現(xiàn)在的學(xué)校，成為正式的——科幻學(xué)校
未來科幻學(xué)校作文 篇12
未來的世界可能無法想象，那么我們不妨大膽地暢想一下，在未來科幻的校園。
到了校門口，就會有一個(gè)掃描器。它通過掃描你的面孔識別出你的班級，姓名和當(dāng)天的課程表。掃描成功后，如果掃描出你并不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或者老師，便需要去機(jī)器人那里登記準(zhǔn)確的信息才能入校。為了學(xué)生的安全，小型飛行機(jī)器人，還會自動跟隨陌生人進(jìn)行識別查證。如果是在校的老師和學(xué)生，機(jī)器就會將當(dāng)天課程表中科目所需要的工具放入飛行書包中了。
教學(xué)樓前，首先映入眼簾的是一棟高層教育樓。教學(xué)樓下有一塊電腦顯示屏，這便是通向各樓層的“電梯”。你只需要說出所要去的樓層，機(jī)器就可以開始工作了。四面八方會閃爍著不同顏色的光，在十秒之內(nèi)，它就可以到達(dá)你要去的樓層。這樣大大節(jié)省了時(shí)間。
上課時(shí)，老師將會乘著快速飛車去到班級。如果要考試，老師就會將考試卷發(fā)送到學(xué)生的電腦上，為了防止大家作弊，電腦會隨機(jī)發(fā)送不同版本的試題。可是學(xué)生的電腦在哪里？當(dāng)然是在飛行書包中，飛行書包接收到考試的指令，就會把電腦放在每個(gè)學(xué)生的桌面上。為了不讓考生受到周圍環(huán)境的影響，教室的玻璃窗戶會自動變成超級隔音玻璃。會有三到五個(gè)機(jī)器人保安來監(jiān)考。當(dāng)考試時(shí)間剩下十五分鐘時(shí)，電腦有自動提示音。考試結(jié)束，電腦便會自動上傳考卷。批改試卷也是由電腦完成，只需要10秒就能知道考試成績了。電腦還能分析出各個(gè)考生的扣分因素，之后再有針對性的訓(xùn)練，讓學(xué)習(xí)變得更高效。
你喜歡這個(gè)科幻學(xué)校嗎？
未來科幻學(xué)校作文 篇13
哈嘍，大家好，我是校園主播可愛的小貓萌喵。今天我將帶你們參觀一所科幻學(xué)校，這所學(xué)校有嚴(yán)格的規(guī)定，不準(zhǔn)帶作業(yè)。不準(zhǔn)寫作業(yè)，但是上課一定要認(rèn)真聽講，拿出90%以上的學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。所有的教師一定是溫柔和藹。不能兇巴巴對學(xué)生一定要有耐心和毅力。現(xiàn)在就讓我來想這個(gè)學(xué)校的主觀吧。
在這里沒有一定的規(guī)矩，但在校園中是不能大吵大鬧的。隨處都可見教學(xué)樓，就在正中央的是食堂，一日三餐皆可供應(yīng)。而且是營養(yǎng)均衡餐。學(xué)生們都穿著恒溫服。如果想要去某個(gè)地方，打開手表，選擇地圖上的地標(biāo)直接傳送。只要你的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，成績夠好，就能進(jìn)入這所學(xué)校。當(dāng)然啦，也有娛樂設(shè)施，比如說蹦蹦床啊，甜品區(qū)呀等等。
教師們也不像以前那樣嚴(yán)格，也許他們只會滿臉堆笑。有時(shí)候犯錯(cuò)了，也只會輕聲教育，絕對不會兇巴巴的說叫家長。而且食堂也是全自動的。教室的墻壁也有恒溫功能，冬天暖，夏天涼。學(xué)生們只需進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)操作，就能讓知識源源不斷地傳輸?shù)阶约旱拇竽X。在下雨時(shí)，學(xué)校還會安排送傘，只需明天帶過來回收即可。就連回家也只需進(jìn)行傳送，去傳送艙進(jìn)行操作即可。
早上會進(jìn)行運(yùn)動，比如說跑步，跳繩，打籃球。而且學(xué)校還會根據(jù)學(xué)生自己的興趣愛好來培養(yǎng)興趣班。因?yàn)闆]有一個(gè)人知道這些孩子的未來會怎么樣！也許他們會是運(yùn)動健將，也許他們會是藝術(shù)家，美術(shù)家，建筑家，以及科學(xué)家和化學(xué)家。并且在學(xué)校里是絕對的安全，絕對不會發(fā)生事故。每天孩子們都能跟父母們視頻通話。向他們匯報(bào)自己的生活狀況，學(xué)習(xí)情況。
這樣一所科幻學(xué)校，你心動了嗎？我是心動了，我先去報(bào)名啦！
未來科幻學(xué)校作文 篇14
你見過可以遮體御寒，還能變出運(yùn)動衣，帶你飛向藍(lán)天的衣服嗎？假如你有一支神筆，畫下什么就有什么那該多好啊。也許有一天，我們可以種下一棵樹，既能結(jié)西瓜，也能結(jié)冰淇淋，還可以長面包。我們的房子是五顏六色、香味撲鼻的花房。坐在一個(gè)溢滿果香的教室里上課，在滿是水果的操場上踢足球，那感覺多棒！我們居住在月球上，來自四面八方不同習(xí)性的朋友，在一起共度中秋，會是什么情景呢？
我們的生活日新月異，千變?nèi)f化。同學(xué)們不如展開豐富的想象，幻想人類未來的“衣、食、住、行”會是什么樣子，會有怎樣的變化等。把它寫成一片習(xí)作，構(gòu)筑人來美好的未來。
想象要大膽合理，要有科學(xué)依據(jù)，不能憑空亂想；要有意義。構(gòu)思要巧妙。
未來科幻學(xué)校作文 篇15
夜闌人靜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。
掛在墻上的鐘“嘀嗒嘀嗒”地在走。
忽然，一個(gè)聲音輕輕悠悠地響起來：“21世紀(jì)的小朋友，21世紀(jì)的小朋友，請答話……”連續(xù)不斷的聲音就像鬼魂一般在屋中飄來飄去。我的心猛地一縮，這，這是什么人在說話呢？是小偷？是幽靈？我躡手躡腳地在房間里來回尋找聲音是從那兒傳出來的；我強(qiáng)迫自己激動的情緒穩(wěn)定下來，用心去傾聽……傾聽。“
噢！我的天啊！鐘在發(fā)光？沒錯(cuò)……可那并不是鐘呀！那分明是我在電視上看過的群星燦爛的浩瀚的宇宙啊？我不禁暗自吃驚。披著淡淡的月光，我輕輕搬來一個(gè)小板凳，站上去，靠近發(fā)光體了……近了，更近了。我如癡如醉地看著墻上的發(fā)光圖像，真美啊！我的手不由自主地抬了起來，觸摸到它們了。“啊！那圖像竟然變成了我的身體……”我還沒來得及想，我就被吸進(jìn)了圖像中。
“怎么，這兒不是宇宙了呢？”我驚嘆著，看著周圍有許多花花綠綠的隧道。正看著，”轟“的一聲巨響，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)怪物：綠瑩瑩的身子，身上長滿了像仙人掌般的硬刺，大大的黑眼珠，身上長著一雙薄膜小型翅膀。我一看，差點(diǎn)沒暈過去。它一步步向我走來，咧開了它那張大嘴，黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我嗎？抑或是像科幻小說里一樣把我?guī)Щ厮鼈兊男乔蚶镒鳂?biāo)本……我越想越怕，腳不住地顫抖，一步步向后退縮。“站好，小朋友，我不會傷害你們的。”
它的語言竟是漢語，沒錯(cuò)，是和我們一樣的。它的聲音是那么和藹可親，像一股暖流進(jìn)入我的心里。“你是誰呀？”我仍心有余悸。“我是4099年的人類！什么？它竟也是人類！？我難以置信，使勁揉了揉眼睛。“你是21世紀(jì)的人類吧！”“是的。但是你說你是人類，為什么長相這般……不，是這個(gè)模樣呢？”“唉！這都是因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境造成的。為了適應(yīng)那暴虐無常的天氣，我們只好利用科學(xué)技術(shù)將自己進(jìn)行改造、變形……你看一下晶體屏幕就明白了！”
話音剛落，我們身旁的隧道變了，顯現(xiàn)在眼前的是一個(gè)茂密的原始大森林，有幾只只是在圖片上才看得到的始祖鳥在古藤盤繞的參天大樹上叫著。到處都是那么美，高山綠樹，碧水藍(lán)天，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。接著，屏幕又變了，一片天昏地暗的景象映入眼簾：“沖啊！殺啊……”一陣排山倒海的喊殺聲響起；隨后，一大群留著長辮子的中國古代軍人舉著老式步槍沖殺而來;黑色的煙火彌漫著整個(gè)戰(zhàn)場。瞬間，屏幕又變了：一潭快要枯竭的黑水，旁邊是幾座連綿起伏的光禿禿的山巒；山巒旁邊十幾座化學(xué)工廠“咕嚕嚕”地吐出黑煙。接著，屏幕上突然呈現(xiàn)一派飛沙走石的現(xiàn)象，到處都是沙漠，沒有仙人掌。只有四五個(gè)像剛才那位自稱“美人”的怪物，在怪物們周圍是幾座奇形古怪的建筑物。這景象頗有點(diǎn)像撒哈拉沙漠。
突然間，屏幕沒有了，我又回到了隧道。眼前的那只怪物對我說：“小朋友，你現(xiàn)在明白一切了吧！就是因?yàn)槲覀兊淖孀孑呡叾茧S意破壞環(huán)境，才變成這樣子的，你一定回去要告訴人們愛護(hù)環(huán)境啊！……"
未來科幻學(xué)校作文 篇16
有一天，我到樓下去玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)泡泡慢悠悠的在半空中飄著，在泡泡里面，似乎還有一個(gè)黑乎乎的東西。
我看見了，就跑過去騰空一躍，把泡泡給打破了，將那個(gè)東西拿了出來。它是一粒種子，上面沾滿了灰。我把灰洗掉以后，仔細(xì)的看著它。這一顆種子的表面晶瑩透亮，似乎上面還有很清新的泥土味。這真是一顆奇怪的種子。我盯著它想了一會兒，就把它種在花盆里了。
夜深了，這顆奇怪的種子在月色下悄悄的發(fā)芽了，和著汽車的“嘟嘟”聲，伸展著柔嫩的枝條。第二天早晨，我來看種子發(fā)芽了沒有，我剛看它一眼，就驚叫起來：“哇！”爸爸媽媽應(yīng)聲而來，看見它以后，驚訝的張大了嘴。原來，這粒種子已經(jīng)長成一米多高的小樹苗啦！只見它枝繁葉茂，每一片樹葉上都散發(fā)著生命的氣息。我剛想靠近看一個(gè)究竟，小樹卻躲開了我。第三天，我再來看它的時(shí)候，它已經(jīng)長成了一顆五六米高的大樹，花盆已經(jīng)被擠碎了。我們只好征求管理處的人員同意，把它移植到了樓下的院子里。
很快，這里有怪樹的消息傳了出去，一個(gè)個(gè)記者聞聲而來，閃光燈不停的閃爍。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)老人從人群中走了出來，他看著這一棵怪樹，激動地說“：原來這種樹真的沒有絕種！”我們聽他的話得知，這棵樹的名字叫做神奇木，它的樹皮可以醫(yī)治百病，而且，它還有知覺，枝干還能動。聽完描述后，人們問我這一粒種子從何處得到的，我指了指天空，告訴他們：“從天而降！”我家這里有神奇木的消息從此成為了“爆炸”性新聞，人們一個(gè)個(gè)不惜一切代價(jià)來看神奇木，國家只好派出警察來進(jìn)行保護(hù)，這雖然讓這里有了一陣子的安寧，但是好景不長，神奇木的樹皮能醫(yī)治百病這一功能引發(fā)了人們的貪欲，使更多的人寧愿冒著生命的危險(xiǎn)也要趁著夜色去割樹皮。
一天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見神奇木在對我講話：“救救我吧，小兄弟！我原本是來這里找祖先的，還打算長住下來。可是現(xiàn)在，我要離開了。為了報(bào)答你，我給你一粒種子，再見！”第二天，我被樓下的吵鬧聲吵醒了，我在陽臺上往下看，發(fā)現(xiàn)神奇木已經(jīng)離我們而去了。我難過地走回了房間，發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個(gè)黑乎乎的東西——那是神奇木留給我的種子！
我捧著這顆種子，看著它。雖然它上面沒有一絲生機(jī)，但是，我相信，有了它，一定會有奇跡發(fā)生……
未來科幻學(xué)校作文 篇17
隨著科技的發(fā)展，我做著美麗、干凈的時(shí)光列車。穿越隧道，來到了我的母校——昆吾小學(xué)。
我正要走進(jìn)大門，一個(gè)黑幕出現(xiàn)在我的面前，突然，里面出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，嚇得我一跳三尺高，我問他：“你……你是誰？”機(jī)器人說：“我是高科技機(jī)器人，我還是這里的校長，你是學(xué)生嗎？”我連忙說：“不是，我是來參觀母校的。”“啊！又是一個(gè)來參觀母校的呀！”校長說道。
說完，校長帶著我坐上了去教學(xué)樓的飛車，飛車是那樣美麗，一會兒就把我和校長送到了教學(xué)樓，教學(xué)樓是用防地震的磚砌成的。接著飛車把我送到了三（4）班，只見桌子上有一臺臺電腦，這樣老師把作業(yè)和想說的話打在電腦里，同學(xué)們就知道啦。
再接著，飛車把我送到了操場，進(jìn)入操場有一扇大門，大門的左邊是輸入密碼區(qū)，必須輸入這幾個(gè)數(shù)字：529200就可以進(jìn)入操場了，只要走一步，在上面蹦一蹦，就可以進(jìn)入彩虹世界了。
再接著，飛車把我送進(jìn)了圖書室，看書的時(shí)候，他就自動翻開，做著累了，就會飛起來。……
怎么樣？未來的學(xué)校很美吧！作
未來科幻學(xué)校作文 篇18
我穿越到了50年后的世界，迫不及待的想要去參觀一下我神奇和科幻的校園。
走到學(xué)校門口時(shí)，我便察覺了所有的建筑都開始變得奇形怪狀了起來，并不是像之前那樣方方正正的上面有很多的熒幕，熒幕上不停的出現(xiàn)著藍(lán)色白色的字體在教學(xué)樓上面滾動著。我走在大門前，便看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)站在儀器旁邊，掃臉進(jìn)去。然后我站在了儀器邊，儀器掃了一下，我的臉便在屏幕上出現(xiàn)了我的照片，我的班級和我的名片信息門便打開了。
我跟隨著人流走到了一個(gè)圓環(huán)中心，我站在圓環(huán)上面，在儀器掃描了我的班級信息后，詢問我是否要到高三3班我點(diǎn)擊確認(rèn)之后便有一束光朝我射來，我在睜眼時(shí)便到了高三3班的門口，原來剛才那個(gè)圓環(huán)是學(xué)校的中樞部分可以站在上面，在不到一秒的時(shí)間到達(dá)目的地。站在班級門口，我迫不及待的想要走進(jìn)教室，看看我科幻的教室。進(jìn)班時(shí)門便發(fā)出了釘釘?shù)穆曇簦瓉硎情_始掃描，我的身上有沒有什么危險(xiǎn)用品，比如鞭炮管制刀器等具有危險(xiǎn)性的東西。門開始變成綠色，于是便打開了放我進(jìn)去。
在走進(jìn)班級后找到了我的座位，坐好，我發(fā)現(xiàn)課桌雖然沒有什么變化，但課桌上是沒有書的，只需要點(diǎn)擊課桌上的按鈕，便會有顯示屏投影在課桌上面，上面有所有書本的信息，甚至還有電子筆可以用。怪不得我都沒有看到同學(xué)背著書包，原來課桌就是我們的電子書包上面有所有的教科書，我們可以在桌子上瀏覽所有的課程信息。
打了上課鈴后并沒有老師走進(jìn)來，而是老師被投影在了班級的前面，在我的視線里它是立體的問了同學(xué)后，我才知道原來是老師在一個(gè)房間里面上課，然后投影儀將它的影像投在了整個(gè)年級，這樣就可以減少老師的課業(yè)。
未來科幻學(xué)校作文 篇19
哎，這科技太發(fā)達(dá)了，走到哪里都有頂級的服務(wù)與高端的技術(shù)，可惜準(zhǔn)備要回去了，不然我真想永遠(yuǎn)留在這里......
“這里是哪里，我怎么來到這里了？我不是在前往學(xué)校的路上的嗎”？我一臉疑惑的問道，“歡迎您來到這里，我的小主人”。一臺機(jī)器發(fā)出聲音說道。我拿起機(jī)器，發(fā)現(xiàn)這里面有許多的信息，我仔細(xì)的觀看這些信息，發(fā)現(xiàn)了我來到這里的原因：“原來是未來的一位學(xué)生非常懷念過去的學(xué)校，就發(fā)動科技把我從過去交換過來了”，我仔細(xì)一想，頓時(shí)喜上眉梢，因?yàn)榻裉炜墒悄軌蝮w驗(yàn)未來的學(xué)校啊......
我邊走邊看，發(fā)現(xiàn)未來與過去與眾不同，在過去大街上都是小販在這里做買賣，現(xiàn)在都改為一個(gè)個(gè)的店鋪了，而原來的那些店鋪都在空中營業(yè)了，我越看越感慨啊：“未來的場景真是不一樣，連店鋪都在天上營業(yè)”。我趕緊前往這個(gè)機(jī)器原主人的學(xué)校，到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)校門都是一種數(shù)碼結(jié)構(gòu)的，一碰上去并不是實(shí)心的，還可以穿過去，真是奇特！而還會隨著場景與時(shí)間的推移變成不同的狀態(tài)，真是“四時(shí)之景不同，而樂矣無窮乎！”
我進(jìn)了教室，也不是木桌與鐵椅了，全部變?yōu)檐浘d綿的座椅，桌子則是與校門一類的科技，我剛進(jìn)來，其他同學(xué)紛紛向我點(diǎn)頭打招呼，還有一些學(xué)生帶著好奇心過來問我關(guān)于過去的種種場景，我開始一一作答，他們都很感慨....上課鈴響了，老師開始過來上課，老師也不是一般人，都是一些機(jī)器人，在里面直接上課，機(jī)器人老師開始介紹我：“今天，我們班來了一位來自100年前的學(xué)生，讓大家歡迎他！”。我感到周圍都是暖洋洋的氣氛，這里的氣氛可比過去一些冷冰冰的問候與弄虛作假的手段差別太大了！剛開始上課，我看到他們腦袋都有一個(gè)機(jī)器，我問他們：“這是什么呀”。有一個(gè)五官精致，很陽光的同學(xué)用溫柔的語氣說道：“這是記憶與學(xué)習(xí)的工具，在現(xiàn)代里面，只要我們帶上這個(gè)，就可以讀取書本與老師的知識，不需要像你們那時(shí)候一直死記硬背了”，我，巴張的都能吞下一個(gè)雞蛋，“還有怎么神奇的機(jī)器！”......
課了，我來到了歷史館進(jìn)行觀看，里面記載著歷朝歷代的故事與傳奇，以及還有對應(yīng)朝代的虛擬歷史文物和虛擬古人正在解說這些朝代口口相傳的故事與歷史，我走了一圈很感慨“真是與過去不同啊，過去的歷史館真有冷冰冰的文字與枯燥的典籍....而后開始上體育課，我來到了室外，發(fā)現(xiàn)這里不再種花，取代的是一棵棵參天大樹與無數(shù)的花田，非常的美麗，真是：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花啊！。體育課也大有不同，踢足球，打籃球，然后進(jìn)行一些新鮮的互動，與過去只有跑步與跳繩的體育課，真是天差地別...
歡樂的時(shí)光總是很快，又到時(shí)候說再見了，很快來到了夕陽西下的時(shí)間段，校門也變?yōu)橐粋�(gè)黑色的門口了，我拿出那個(gè)機(jī)器，點(diǎn)擊里面的按鈕，來到了一個(gè)傳送站，準(zhǔn)備回到我的那個(gè)時(shí)期，我進(jìn)去了傳送站的入口，回首望去，那不舍的景色，藍(lán)天白云也同我的心情一樣變?yōu)榱撕谏傆胁簧幔驳没厝ィ僖娏耍磥?...
未來科幻學(xué)校作文 篇20
同學(xué)們，想一想，我們未來的學(xué)校會是什么樣子？說實(shí)話，未來的學(xué)校很可能會變成“科幻學(xué)校”。
想知道科幻學(xué)校是什么樣的嗎？那我告訴你！
你一走進(jìn)科幻學(xué)校，就有很多讓你驚喜的花草：科幻學(xué)校里的那些花草不是種出來的，是機(jī)器做出來的。但是那些機(jī)械花草也可以吸入二氧化碳，吐出氧氣。
只要你一抬頭，高樓大廈就會映入你的眼簾。教學(xué)樓30層，每層都有一個(gè)過道，那個(gè)過道不是給你走的，也不是給你坐電梯的，是給你走進(jìn)過道喊：“上去（還有哪一層）”。那條通道會像一條時(shí)間空隧道，你的身體會慢慢浮起，周圍的色彩會五顏六色，但你會在十秒鐘內(nèi)到達(dá)你想去的大樓。
進(jìn)入教室，教室里沒有講臺，也沒有黑板，只有學(xué)生課桌上的電腦不能玩游戲，否則課后學(xué)生就會玩游戲。老師會把班級信息發(fā)到學(xué)生的電腦上，讓學(xué)生自學(xué)。如果有問題，他們可以在電腦上提問，老師會在電腦上回答學(xué)生提出的問題。考試的時(shí)候，為了防止學(xué)生作弊，每個(gè)人的試卷都不一樣，只要老師在電腦上給學(xué)生發(fā)一句話：“時(shí)間到了！”學(xué)生必須提交作業(yè)。而且電腦只需三秒鐘就能幫你批改試卷中的錯(cuò)題，電腦只需三秒鐘就能批改你的錯(cuò)題并記下分?jǐn)?shù)。
另外，每個(gè)同學(xué)家里都要有電腦，老師布置的作業(yè)可以發(fā)到自己的電腦上，這樣他就可以在家做作業(yè)了。
同學(xué)們，你們希望未來的學(xué)校是這樣的嗎？然后好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為科學(xué)家，改變現(xiàn)在的學(xué)校，成為正規(guī)的科幻學(xué)校。
未來科幻學(xué)校作文 篇21
“哆啦咪，起床啦，起床啦”，隨著窗簾邊打開邊唱著的起床歌，小美慢慢睜開困成一條線的眼睛，早晨第一道暖陽照進(jìn)了她公主樣的床上。
她按下粉色書包上的“開車鎖”的按鈕，她的面前立即出現(xiàn)了一輛，被子做成的，軟綿綿的，粉色的，亮閃閃的電動滑板車，她騎上粉色的電動滑板車，按下“四（2）班”的按鈕，電動車就向四（2）班沖去。
到達(dá)了刷滿藍(lán)天一樣的漆的四（2）班停車場，一道棉花門開了，她走進(jìn)去，把電動車停了下來，就向四（2）班走去。
剛到門口，就站住了，因?yàn)榻淌覂蓚?cè)都長著白色的翅膀，真是太不可思議了！
輕輕推開門，哇！老師穿著整齊的服裝，連同學(xué)們都穿上了空少和空姐的服裝，飛機(jī)說：“歡迎你，小美”。
她發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)校不是固定課程，而是自己挑課程。她挑的是：美術(shù)。
教室變成了一個(gè)畫室。原來，他們是把今天要講的課發(fā)到學(xué)生的電子書上，讓他們自己畫出老師要求的內(nèi)容。老師就負(fù)責(zé)批改學(xué)生做完的作業(yè)，判出分來，低于75分的同學(xué)要重畫。
她畫完了后，教室就變成了科學(xué)教室，她最喜歡科學(xué)課了。她見老師不在，就說：“老師快來”！老師就馬上到達(dá)了教室，開始給每個(gè)同學(xué)的電子書發(fā)講義，收到后，每個(gè)同學(xué)都悄無聲息地開始看了起來，有相關(guān)的問題，可以問老師。
上完了這些課，教室又變成了一個(gè)擺著幾張桌子，上面有硯臺和毛筆的教室，看來要練毛筆字了，老師又把要講的ppt給學(xué)生，讓他們自己練軟筆字。
上完了3節(jié)課，小美感到有點(diǎn)累了，就小聲說：“開啟休息模式”。只見后面的餐桌變成了軟綿綿的，上面繡滿粉色的花的床，小美一個(gè)火箭步走了過去，躺在上面，舒舒服服地睡著了。
從軟綿綿的床上起來后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午了，就讓教室變成了擺著千千萬萬的圖書的圖書館，小美大喊一聲：“我要讀關(guān)于歷史的書”！很快，一本叫《三國演義》的一本書飛到她的手里，小美翻開這本書，高高興興地讀了起來。
讀完了這本書，教室變成了飛在天空的飛機(jī)，飛機(jī)對同學(xué)們說：“現(xiàn)在我們開始上飛行安全課。”說完，飛機(jī)就開始顫抖起來，老師問同學(xué)：“這時(shí)候，你們應(yīng)該對乘客怎么說呢？”。頓時(shí)，教室里面鴉雀無聲，沒有人知道該如何表達(dá)。老師就說“應(yīng)該說，乘客們，我們遇到了氣流，請大家系好安全帶。”這時(shí)候，飛機(jī)已經(jīng)不是那么顛簸了，現(xiàn)在乘客們突然感覺到呼吸困難，“飛機(jī)缺氧了！”一個(gè)乘客說。老師又問：“這時(shí)候，你們又該對乘客怎么說呢？”有一個(gè)同學(xué)舉手說：“請帶好氧氣面罩！”老師向他豎起大拇指，說“非常好，就是這樣說的。”然后老師接著說“飛機(jī)遇上了以上這兩個(gè)氣流和缺氧兩個(gè)常見的安全事故，大家一定要知道如何應(yīng)對。”
突然，教室開始旋轉(zhuǎn)起來，同學(xué)們都暈了過去，等醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了家里了。
未來科幻學(xué)校作文 篇22
我是這所未來學(xué)校的校長。現(xiàn)在我要去校門口迎接一位重要的客人。他是巴學(xué)園的校長小林宗作先生。為了這一天，我已經(jīng)激動了好久。
剛到校門口，正好看見小林宗作先生從時(shí)光機(jī)上下來，我趕忙迎上前去，緊緊握住他的手：“歡迎來到未來學(xué)校，敬愛的小林宗作先生，我是A校長。來，請這邊走”
校門內(nèi)，鮮花夾道。往前走幾步是一個(gè)修剪整齊的灌木圍起來的正六邊形。前面四個(gè)角分別有四條灌木路通往操場、教學(xué)樓、辦公樓、游樂場。灌木旁邊錯(cuò)落著一些長凳。正中央是一塊巨大的六邊形玻璃，下面是學(xué)校食堂，旁邊有一個(gè)帶滑梯的入口可以下去。玻璃上方有一個(gè)巨大的圓形花篷，此時(shí)繁花盛開、藤蔓低垂，陽光透過枝葉灑向玻璃下的食堂。這里是孩子們午后最喜歡逗留的地方。
我們從左前方的通道前往滿是爬山虎的教學(xué)樓。每個(gè)教室內(nèi)都有自動追蹤孩子們上課專心程度的設(shè)備，用來監(jiān)察老師們的教案設(shè)計(jì)是否合適、有趣、易懂。教室靠窗的一面設(shè)置了舒適的閱讀區(qū)，閱讀區(qū)中央有一塊寵物飼養(yǎng)區(qū)，里面養(yǎng)著開學(xué)時(shí)同學(xué)們投票選出的小寵物。
我們通過空中玻璃棧道來到游樂場。在玻璃棧道上可以看到整個(gè)學(xué)校的美景。游樂場是孩子玩樂的天堂。有室內(nèi)的棋類區(qū)、蹦床區(qū)、科學(xué)探索區(qū)、偵察探險(xiǎn)區(qū)，室外的解題賽車區(qū)、球類闖關(guān)區(qū)。科學(xué)課、體育課和綜合實(shí)踐課都有部分就在這里上。每天放學(xué)后家長來接前，孩子們也都可以在這里玩，并在玩樂中學(xué)習(xí)和應(yīng)用新的知識。
操場和辦公樓沒有太大的特殊性，我們就不去了。接下來，我們通過灌木路回到大玻璃處，我們要去食堂。我們的廚師和送菜師傅都是機(jī)器人。桌上有ID識別器，只要一刷卡，機(jī)器人就可以識別你是誰，然后把你頭一天預(yù)定的餐食送到你跟前。如果沒有預(yù)定，你可以去自助區(qū)選擇。當(dāng)然，這樣麻煩多了，因?yàn)檫x擇實(shí)在太多了。食堂蔬菜都來自于學(xué)校后方的農(nóng)場。日常的管理由孩子們和機(jī)器人一起解決。
這時(shí)，孩子們還差幾分鐘下課，食堂里還沒有人。小林宗作先生望著琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)的美食，不由地感嘆：“孩子們在這兒實(shí)在是太幸福了！可以上最有趣的課、玩最豐富的游戲、吃到最新鮮美味的食物！我決定回去帶我的孩子們來游學(xué)！”
“太好了！熱烈歡迎！”我激動地回復(fù)。
我陪著小林宗作先生快步走向校門口的時(shí)光機(jī)
未來科幻學(xué)校作文 篇23
我的未來學(xué)校不是建在地球上，而是鍵在“綠樹星球“上，那學(xué)校的名字就叫綠樹星球?qū)W校吧。要來“綠樹星球“來上學(xué)可不容易，騎自行車，開汽車可不行，必須乘坐宇宙飛船才能飛到學(xué)校，這很特別吧！
到了“綠樹星球“，我爬上綠樹準(zhǔn)備老師來上課。一會兒，老師來了。講什么呢？你不用翻書，根本就沒有課本，大自然就是課本。
老師說：“今天上午學(xué)動物知識，下午開運(yùn)動會。“在“綠樹星球“上，人和動物相處的非常好。于是，我們就騎在大象背上來認(rèn)識大象，和猴子一起玩耍來了解猴子的生活習(xí)性，和百靈鳥學(xué)唱歌。下午，我們開運(yùn)動會也是和動物們賽跑，有的跟長頸鹿賽跑，跑的上氣不接下氣；有的跟老虎賽跑，根本追不上老虎；還有的跟大象賽跑，跑的不分勝負(fù)；輪到我了，是和烏龜賽跑，當(dāng)然是我贏了。哈！哈！哈！太好玩了......
說句實(shí)話，我這所學(xué)校也許只有在夢中出現(xiàn)。不過，我們都要保護(hù)環(huán)境，熱愛動物，我想我的愿望就不用飛到“綠樹星球“上去是實(shí)現(xiàn)。讓我們張開雙臂擁抱大自然吧！
未來科幻學(xué)校作文 篇24
未來學(xué)校建在一望無際的海邊，可我們住在漣水，怎么去呢？其實(shí)十分簡單，只要坐上未來學(xué)校的那黃色的飛校車，一秒鐘之內(nèi)就能到達(dá)。
未來學(xué)校的教室十分寬敞，能容納下500名學(xué)生，門不用關(guān)開，只要說一聲：關(guān)開。就可以了。窗戶、窗簾和門一樣不用關(guān)開，只要說：關(guān)、開。就可以了。
下課了之后，學(xué)校有許多好玩的地方，讓同學(xué)們心花怒放。有果凍跳床（不能吃，也不能吃）。有一年四季也不會變黃的綠茵場，可以在上面踢足球。還有魔法秋千，女生一般不敢玩，只有男生敢玩，因?yàn)樗皇幠苁幦吒撸ㄒ怀邽?米。）
學(xué)校里有一所十分智能的食堂，它建在操場的旁邊。里面有智能機(jī)器人為你服務(wù)。只要你一坐到那五顏六色的水晶椅子上，面前就會出現(xiàn)一個(gè)由電腦控制的點(diǎn)菜單，上面會出現(xiàn)菜的價(jià)格以及美味程度，如果你選好了哪個(gè)菜，只要點(diǎn)擊右下角的我要吃按鈕就可以了。
未來學(xué)校的花壇里有永遠(yuǎn)散發(fā)著清香的百合花，隨風(fēng)搖曳的玫瑰花，蓓蕾初放的郁金香最神奇的是這些花永遠(yuǎn)不會枯萎。
啊，末來學(xué)校真是一所令人向往的學(xué)校啊！我真想去未來學(xué)校讀書。
未來科幻學(xué)校作文 篇25
如今以是4032年了，我也是一位杰出的發(fā)明家，以為教學(xué)系統(tǒng)做出了偉大的奉獻(xiàn)。
走到石柱師范附小大門前，你會看到一很高的鐵壁，鐵壁上有十扇門，門旁邊有一個(gè)眼睛掃描器，現(xiàn)在這里已經(jīng)沒有幼兒園了，幼兒園這里成了一個(gè)模擬世界的游玩室，可以讓一切假的東西看起來是真的。可是要這一節(jié)課才可以過去。這樣一來這眼晴掃描器只弄了每年級平均高度和大人差不多高度的掃描器。走進(jìn)校門，你會看到操場上全是機(jī)器，有游玩機(jī)器。跑步。跳高。跳遠(yuǎn)。跳繩。足球等機(jī)器，游戲機(jī)器是有教學(xué)資料，每個(gè)游戲都是要坐著，還要多人玩。其中一種搶答游戲就是把一些語文和數(shù)學(xué)變成一些有趣的游戲，所以要選年級，同時(shí)就要同一年級的玩。可是要帶上一個(gè)眼鏡成一個(gè)虛擬空間和模擬課差不多一樣，上課了就會自動關(guān)掉。現(xiàn)在上體育課也不怕下雨了，下雨了操場就會到地下室，也會有新鮮空氣，還有舒適的溫度。走進(jìn)教室你會看到飛行的椅子，地上還有一個(gè)小型機(jī)器，上面會有一個(gè)投影的機(jī)器可以用腦電波來控制，非常方便，也不用有老師，是投影假人，還有個(gè)攝像頭在教室后面，一檢查到你在玩或睡覺，就會從地下出來一根竹桿來打你。
一號樓下面就有一個(gè)教室大小的機(jī)器控制全學(xué)校。
未來科幻學(xué)校作文 篇26
我的夢想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，我常常設(shè)想：如果讓我設(shè)計(jì)一所學(xué)校會是什么樣的呢？今天，我就和大家談?wù)勎业南敕ò桑?/p>
首先這個(gè)學(xué)校建在海里，每天在固定的時(shí)間就會有一輛汽車來接你，把你送到校門口。之后，你要通過面部掃描和學(xué)生證才能進(jìn)入學(xué)校，學(xué)生證上有一個(gè)小屏幕，這個(gè)屏幕無輻射，這里就是你做作業(yè)的窗口。你每天只要戴一只電子筆就OK了，進(jìn)了學(xué)校你把電子筆放入輸送管。
一二兩層是教室，每張課桌上都有一個(gè)無輻射電子屏和按鈕，按下這個(gè)按鈕就可以把你的電子筆送到你手上。至于課文就在電子屏幕上顯示，你可以用你的電子筆在屏幕上做筆記、查資料，還可以完成老師布置的任務(wù)。
三層是老師辦公室和體育運(yùn)動房，再往上就是折疊多功能廳，折疊的空間可根據(jù)人數(shù)的需要進(jìn)行調(diào)整，學(xué)校課外課就在這里上。
學(xué)校后面是個(gè)沙灘，這是它的操場，還是學(xué)校的后門。左邊是森林，也就是后院，下課時(shí)同學(xué)們就可以來這里呼吸新鮮空氣。
你們有沒有喜歡上這個(gè)有趣的設(shè)計(jì)呢？
未來科幻學(xué)校作文 篇27
到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，就連我們的學(xué)校也渙然一新，宛若仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校時(shí)，會看到幾座教學(xué)樓。如果你仔細(xì)觀察，會驚異的發(fā)現(xiàn)，它是用塑料制成的。這種塑料比鋼材的強(qiáng)度要強(qiáng)，而重量和泡沫一樣輕。這種房子，在房子工廠制造定型后，運(yùn)到施工現(xiàn)場，幾個(gè)機(jī)器人有條不絮的工作。不一會兒，房子就可以使用了。
學(xué)校的操場在教學(xué)樓的下面，因?yàn)楣?jié)省占地，所以設(shè)在教學(xué)樓下面了。下課了，你不用擔(dān)心老師延長課堂，因?yàn)橐幌抡n，自動機(jī)會把你帶到操場，讓你自由自在的玩耍。在那里，你不用怕白晝分差，四周有發(fā)光板，不會影響大家的運(yùn)動。
在教室的墻壁中間，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，它與電腦連接，老師在電腦上輸入什么，顯示屏就會顯示什么。下課后，電腦就會自動關(guān)閉，而顯示屏的字就會消失了。
一排排的課桌，也少不了功能。課桌裝有“監(jiān)視器”，也和電腦連接。如果考試時(shí)，有人作弊，數(shù)據(jù)就會輸入電腦，告訴老師。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。
未來科幻學(xué)校作文 篇28
今天，我們在東湖體育場舉行運(yùn)動會。運(yùn)動會的體育項(xiàng)目包括:60米、400米、800米、跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)拍、推鉛球等。運(yùn)動場上人來人往，有的給運(yùn)動員帶水，有的帶衣服，很熱鬧。
“砰……”隨著一聲槍響，賽跑者以箭的速度沖了出去，他們向遺產(chǎn)跑去。許多完成比賽的學(xué)生和運(yùn)動員不停地喊:“加油！加油！”
在跳遠(yuǎn)賽場上，運(yùn)動員們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。裁判一吹口哨，運(yùn)動員們就使勁蹬腳跑開。
這時(shí)投實(shí)心球和鉛球的球員都準(zhǔn)備好了。哨聲一響，球就飛出至少3米遠(yuǎn)。
時(shí)間過得真快，熱鬧的運(yùn)動會結(jié)束了，明年的運(yùn)動會一定會選我。
未來科幻學(xué)校作文 篇29
“我上學(xué)，每天都不遲到……”一天，一群可愛的小學(xué)生正蹦蹦跳跳地去一所名為“夢想飛翔”的小學(xué)，在那里他們享受著快樂的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)入大門，是一個(gè)“醒目”的機(jī)器人。里面有攝像頭和氣味機(jī)，可以拍老師和學(xué)生的臉，還能記住。氣味機(jī)可以記錄老師和學(xué)生的氣味。只要來的人遇到這些機(jī)器儲存的面孔和氣味，就可以進(jìn)入。如果有出入，機(jī)器會立即報(bào)警，所以這個(gè)小學(xué)的安全性很好。
上課的時(shí)候，學(xué)生旁邊有一個(gè)機(jī)器人，可以幫身邊的小師傅倒水，扔垃圾，解決一切困難，一點(diǎn)聲音都沒有。所以這個(gè)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境很好。
下課后，學(xué)生們?nèi)ゲ賵鐾妫瑢W(xué)生摔倒時(shí)操場的墻壁和地面會變軟，以免傷害學(xué)生。
操場上有三個(gè)不同顏色的按鈕，左邊的是藍(lán)色的。只要學(xué)生一按，操場馬上就變成了冰雪世界。那里的雪會隨著學(xué)生穿的衣服和天氣的冷熱而隨時(shí)改變雪的冷熱。而且雪被踩后會自動變成新的，吃了對身體沒有傷害。第二個(gè)按鈕是綠色的。你一按，操場就能變成一片看不見的森林。學(xué)生可以隨時(shí)觀賞四季的花草動物，和它們交朋友，品嘗可食用的花草，看到美好的世界！第三個(gè)按鈕是黃色的，可以變成大電影院。學(xué)生想看什么就看什么，內(nèi)容可以隨便播放。每部電影都可以告訴學(xué)生不同的原因，讓學(xué)生成長得更快，知識更深刻。學(xué)生一跺腳，操場就回來了！所以這個(gè)學(xué)校的娛樂設(shè)備也很好！
說了這么多，你一定很羨慕。你真的想知道是誰建的嗎？就是我——大名鼎鼎的李嘉陽！如果你像我一樣努力，你就能建一所這么好的學(xué)校！
未來科幻學(xué)校作文 篇30
我們美麗的學(xué)校位于繁華的蕭山路。
早上，陽光燦爛地照耀著學(xué)校。教室明亮干凈，校園空無一人。偶爾可以聽到住戶的吵鬧聲。
校門一開，空蕩蕩的校園就開始熱鬧起來，學(xué)生們蹦蹦跳跳地走進(jìn)校門。噴泉噴出的水柱直直的，一到了高處就往下掉，像蓮花一樣慢慢蔓延。噴泉的水讓每個(gè)人都感到清爽和放松。
在早讀時(shí)間，教室里有明亮清晰的讀書聲，好聽。當(dāng)你聽到的時(shí)候，你會知道學(xué)生們被閱讀的海洋所陶醉。
早上大家都興致勃勃的上課，積極答題，認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考。學(xué)生聽得好，老師自然講得好。
下午，大家一般都去上體育課。體育課上有很多種運(yùn)動，一些打籃球，一些跑步，一些跳繩...真的是五花八門。
夕陽快落山的時(shí)候，學(xué)校看起來更宏偉了。耀眼的夕陽照在教學(xué)樓上，教學(xué)樓的白墻泛著金光。這時(shí)，校園更漂亮了。
我喜歡美麗的校園。
未來科幻學(xué)校作文 篇31
我一直想去看看未來的學(xué)校，但是苦于沒有時(shí)間，于是我坐上了時(shí)光機(jī)，點(diǎn)擊了3021年……
現(xiàn)在，我來到了3021年時(shí)的學(xué)校。
學(xué)校的大門還是那么熟悉，那么親切!但學(xué)校門口矗立著的金剛可是驚掉了我的下巴!只見這金剛?cè)矶际怯脠?jiān)硬的金剛石做的，可以說無堅(jiān)不摧，聽說它是專門負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)以及及時(shí)督導(dǎo)勸諫那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生好好學(xué)習(xí)的保衛(wèi)科科長兼勸學(xué)輔導(dǎo)員!應(yīng)該說有它坐鎮(zhèn)，沒有哪個(gè)怪獸級的壞蛋來找老師和同學(xué)們的麻煩，更不會哪個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生愿意被請喝茶!
學(xué)校里的監(jiān)控?zé)o處不在。當(dāng)校長想看看哪里學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況就能看到哪里，當(dāng)然廁所是不能安裝這樣的設(shè)備的，因?yàn)檫@是fz行為。并且這個(gè)攝像頭也是神級的存在，從校園周圍二十米的范圍開啟甄別，能輕松分辨誰是壞人、誰是好人，偵查出靠近校園的壞人會直接連線金剛輔導(dǎo)員……;遇到好人，自動會在課間，全校播報(bào)好人好事專題!真正的是做到了防患于未然，保護(hù)好了我們身邊的每一名老師和同學(xué)!
教學(xué)樓經(jīng)過歷代整修，即可以防御18級地震，又可以扛住洪水侵襲!
不僅原先的操場更大了，也更漂亮了!平時(shí)上體育課時(shí)是綠茵茵的操場，到了大家都去上教室里上課時(shí)，自動變成美麗的花園。教學(xué)樓樓頂還有一個(gè)小操場，操場上不是假草，是真正的青草，四周種滿了五色蘋果樹，一到秋天，五顏六色的蘋果掛滿枝頭，空氣中彌漫著濃濃的果香和青草的香味……
學(xué)校的食堂很大很大，里邊也很整潔。一日三餐非常豐富，看看每天的食品供應(yīng)清單就知道有多豐富了!比如星期一，午餐：水晶米飯、泰式香米紅腸湯、西紅柿雞蛋煲，蝦咕嚕啵啵菜，加餐：白加黑酸奶、七彩蘋果……饞的我哈喇子直流……
同學(xué)們學(xué)習(xí)也不再每天背著笨重的書包，人人只帶一塊智能手表，這手表很輕薄。不僅可以接打電話，還替代了紙質(zhì)的課本，老師上課時(shí)，表盤會自動連接老師的課件，同步全息投影，可以進(jìn)行同步操作和學(xué)習(xí)，而且它很護(hù)眼。
真的好羨慕3021年的同學(xué)!看到這里，我不禁黯然神傷……
雖然現(xiàn)在的我們沒有金剛輔導(dǎo)員、沒有那么先進(jìn)的操場和設(shè)備，但我們同樣有關(guān)愛我們的老師、同學(xué)和家人時(shí)刻幫助我們、鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)向上，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，以后的建設(shè)定少不了我們的身影，我們的時(shí)代也一樣的了不起!
未來科幻學(xué)校作文 篇32
時(shí)間像一匹奔跑的小馬，飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間就到了2028年，這個(gè)時(shí)候，到處都是學(xué)校。
云朵上的學(xué)校像一座城堡，旁邊有幾個(gè)巨型蘑菇，那是同學(xué)們的家，還有一個(gè)花房，那是同學(xué)們用餐的地方。花房里有一棵大桃樹和幾張桌子，每張桌子旁邊都有一頭奶牛，桌上都有一只母雞和兩個(gè)盤子，一個(gè)放桃子，還有一個(gè)放雞蛋，桌上還有一個(gè)空杯子，是裝牛奶用的。
云朵上的學(xué)校不是在教室里上課的，而是在有大自然的天然教室里上課的。同學(xué)們?nèi)ふ宜脑搭^，去探索云為什么能飄在天空，去學(xué)習(xí)怎么造房子……這里可以學(xué)到更多更豐富的知識，這里充滿了歡聲笑語。
海底也有很多學(xué)校。人們可以在水下自由呼吸，不管男女老少，都能來上學(xué)。大家住在海螺里，那可是神奇的巨型海螺，它在水里閃著彩色的光芒，在海底漂亮極了。最神奇的是海底學(xué)校的校車，那是一條條大大的魔鬼魚。
森林里還有幾座學(xué)校。人們能聽懂動物的語言，與動物對話、交朋友。動物們和人們一起學(xué)習(xí)、一起探索森林的奧秘。
我講到哪啦?原來這是一場夢啊!好吧，我要喝口水，繼續(xù)睡覺了。
未來科幻學(xué)校作文 篇33
未來的學(xué)校是一個(gè)吃貨的世界，未來的學(xué)校是一個(gè)新奇的世界。
走進(jìn)校門，立刻聽見輕松悅耳的歌曲，連不想上課的同學(xué)也會隨著美妙的音樂走進(jìn)教室。教室墻壁是由五彩斑斕的棉花糖組成的，軟軟的，舔一口，甜絲絲的.。桌子是由美味無比曲奇餅干制作的、椅子是由誘人的漢堡組成的、黑板是由香濃順滑的黑巧克力組成的、白板是用入口即化的奶油制成的、花盆是用凝固的果醬制成的、老師的教鞭是用神奇魔法的拐杖糖制成的……上完課了，同學(xué)們要是累了，只要說一聲：“我累了！”從天花板上會自動降落下來一組沙發(fā)，你可以舒舒服服地坐在柔軟的沙發(fā)上休憩。如果有同學(xué)餓了，只要說一聲：“我餓了！”從天花板上會自動降落一張桌子，上面還有一張菜譜，只要你點(diǎn)好餐，馬上就會有一個(gè)盤子，將你所點(diǎn)的食物放到盤子里，你就可以盡情地享受你的美餐了！
那我們來上一堂生物課吧。老師們身穿蜘蛛圖像的衣服，引發(fā)孩子們濃烈的好奇心。我們坐著生物飛船進(jìn)入神秘而微小的蜘蛛世界。同學(xué)們變身為長了八條腿的蜘蛛一樣在爬行，吐絲結(jié)網(wǎng)，捕捉獵物，捆綁獵物……最后同學(xué)們了解了蜘蛛的習(xí)性。大家又坐著飛船回到了教室。
未來的學(xué)校等著我們一起去體驗(yàn)哦！
未來科幻學(xué)校作文 篇34
在一個(gè)繁華的城市，在城市的一個(gè)中心，有一座大規(guī)模的學(xué)校，學(xué)校的一切都由電腦控制。
學(xué)校的大門口有一些微形機(jī)器人，地上還有一個(gè)安檢臺。別看安檢臺只有約一平方米，但是它的作用可多著呢。它可以查出你的身份、健康情況、有沒有遲到……，這些查出來之后會從微形機(jī)器人里投在空中，以便查看。如果安檢臺檢測出你是壞人的話，四周會升起用特殊材料做成的木板，還會發(fā)出警報(bào)聲，只有等到警察機(jī)器人來了，它才會松開。如果安檢臺檢測出是那個(gè)同學(xué)的家長的話，它會用微形機(jī)器人來顯示現(xiàn)在你應(yīng)該怎樣做。
進(jìn)入學(xué)校，首先進(jìn)入的是教學(xué)樓，你會發(fā)現(xiàn)在每個(gè)教室門口必備的收作業(yè)機(jī)器人。你一到門口，它會顯示要交什么作業(yè)，你交完之后，還會檢查你的背誦，如果過關(guān)了，它會在老師來的時(shí)候顯示出來，并且傳送給里面的機(jī)器人。
進(jìn)了教室，里面有會自動調(diào)節(jié)的椅子和桌子，椅子會根據(jù)你的身高來調(diào)整，桌子會根據(jù)你的所需來調(diào)整。還有自動智能黑板，它是需要用手寫，而且它沒有輻射，還會變化。里面有一個(gè)自動計(jì)分機(jī)器人，要是老師說出幾組加幾分或減幾分，那個(gè)機(jī)器人就會自動變化數(shù)字，并且沒有一次算錯(cuò)過。教室里的燈也不一樣，它會自動開燈、關(guān)燈、調(diào)色溫、亮度、顏色，如果有同學(xué)進(jìn)教室了，它會自動開燈、調(diào)色溫、亮度，給同學(xué)們一個(gè)舒適、不刺眼的教室，提高同學(xué)們的注意力。
最讓老師為難的就是批改作文。所以，在未來學(xué)校，每個(gè)老師都有一個(gè)“小秘書”，它會幫助你批改作業(yè)、作文，最后把結(jié)果傳送給老師，老師也再不用犯愁了。
控制這些機(jī)器人工作的根本不需要人，只需要一臺臺電腦指揮它就足夠了。
未來科幻學(xué)校作文 篇35
我正在看一本關(guān)于未來的書，突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)畫面，我背著書包站在一個(gè)學(xué)校門口，剛向前走了幾步，大門自動打開了，同時(shí)聽到“宋子騫同學(xué)早上好”，我一時(shí)不知道怎么回事，只看到手上的一個(gè)手環(huán)閃了一下，我懷著好奇心往里走。
我走到一個(gè)屏幕下，說它是屏幕吧又不是，因?yàn)槟亲趾孟袷菍懺诳諝庵械摹Ｎ译S手點(diǎn)了一下，上面出現(xiàn)了“請選擇運(yùn)動類型”，我點(diǎn)了我最喜歡的輪滑冰球，哇！我眼前出現(xiàn)了一個(gè)真正的冰球場，滑冰球所需要的球鞋，球衣，冰球，球桿都放的整整齊齊，我忍不住換上裝備滑了起來，這感覺太好了，你要知道我還沒在真正的冰上滑過呢！我好像有點(diǎn)累了，我換下裝備又來到屏幕下點(diǎn)其它的項(xiàng)目，有足球場，籃球場，網(wǎng)球場，排球場，每個(gè)場備都是配備齊全。
我特別想看看我天天坐的教室是什么樣的，我從手環(huán)上找到了機(jī)關(guān)，走進(jìn)了教室，和原來的差不多嗎，就是大了許多，也是板凳，桌子的，有點(diǎn)失望，我找個(gè)位置坐下，剛一落座我立馬站起來了，再看看還是凳子，那軟的像坐在棉花上，舒服啊！教室里倒是沒看到我的同學(xué)，我就試著看看課怎么上，都上什么課，這會我的手環(huán)已經(jīng)研究的差不多了，我就先看語文吧，剛點(diǎn)下去，我們可愛漂亮的陳老師就出現(xiàn)了，朝我微笑后就開始給我講課了，我說陳老師，同學(xué)們都還沒到呢！她一臉懵的看著我說“宋子騫，你是第一次來上課嗎？咱們不都是這樣嗎，誰想學(xué)啥誰學(xué)啥”。我心想，那我不學(xué)你的課了，我想上音樂課，又是一點(diǎn)，音樂老師進(jìn)來了，天啊！這是從天上下來的嗎？這么快！只見他手在空氣中一畫，我的面前出現(xiàn)了音符，于是我把所有的科目都試了一遍，都是一樣的神奇。
我平時(shí)就愛用紙折小東西，我今天又折了一個(gè)紙飛機(jī)，像平時(shí)一樣隨手一扔，小飛機(jī)竟然飛了起來，竟像個(gè)小小的遙控飛機(jī)，我正在陶醉，突然一個(gè)聲音，“宋子騫，上課時(shí)間不能搞小發(fā)明”，給我嚇了一跳，我一低頭，我手上的書掉下來了，我才知道我進(jìn)入想像了，我想像的未來學(xué)校多么好啊！我要努力看書，學(xué)習(xí)，我的夢想一定能實(shí)現(xiàn)的！
未來科幻學(xué)校作文 篇36
清晨，我剛剛醒來，離上課時(shí)間只有十分鐘，一個(gè)機(jī)器人托著早餐走進(jìn)來，我不慌不忙的吃完。拿起電動飛椅的遙控按鈕輕按一下，窗戶就自動打開，一個(gè)超音速飛椅飛了進(jìn)來，我坐上飛椅，嗖的一聲，往學(xué)校飛去。
很快就來到了學(xué)校，只見周圍好多同學(xué)也剛到。我把飛椅降落在教學(xué)樓頂，跟著大家往教室走去。通往教室的走廊兩邊打著“海底世界”的三維背景，一大群海底深海魚正無憂無慮的漫游著，走廊的地板上是一片幽藍(lán)的大海，漂著片片海草和長長的海帶。
“叮鈴鈴……”，一陣急促的鈴聲響起，同學(xué)們快速走進(jìn)教室，依次做好。黑板上的電子時(shí)鐘顯示的時(shí)間是2200年11月20日上午8時(shí)。不一會兒，一位強(qiáng)壯的機(jī)器人男老師從黑板里面走了出來，黑板立刻自動翻轉(zhuǎn)，變成了能寫字的白板。老師站在講臺上，跟大家問好之后，略帶遺憾的說：“同學(xué)們，實(shí)在不好意思，因?yàn)榕懿綑C(jī)系統(tǒng)壞了還沒有修好，咱們這節(jié)體育課依然是自由活動，下面請大家都站起來。”說罷，他按了一下講臺左下角的一個(gè)綠色按鈕，頓時(shí)所有的座椅都縮回了地板內(nèi)，教室的地板變成一片綠色的草地，教室周圍的墻壁開始往四周擴(kuò)大，很快就有半個(gè)足球場的大小，大家高興的玩耍起來，操場上一片熱鬧。有些同學(xué)在踢足球，有些同學(xué)在打籃球，還有一些同學(xué)打著排球，大家玩的十分高興。
“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了起來，同學(xué)們意猶未盡的排好隊(duì)，等待著課桌椅的緩緩升起，迎接著下一堂課的到來。
這就是我的未來學(xué)校。
未來科幻學(xué)校作文 篇37
“叮叮叮……”一陣電鈴聲把我給“叫”醒了。我不情愿的打開沉重的眼皮坐了起來。“幾點(diǎn)了都？”我打開智能表，手表屏幕上，顯示鬧鐘響了15次。我看了一下時(shí)間：2033年6月7日，7時(shí)53分零4秒。
“8點(diǎn)都沒到呢！”
“什么，快8點(diǎn)了！鄰居家小孩請我去參觀他學(xué)校都快遲到了！”我一邊說著一邊動著，腦子里規(guī)劃下一秒該做什么，并對自己的身體下達(dá)指令。我抓起一件衣服就往身上穿，拿褲子就往腿上套，穿好鞋子沖出房間。機(jī)器管家送來一份早點(diǎn)，不慌不忙地對我說：“主人，你的早點(diǎn)。”“不吃了，我先走了，再見！”
我沖下樓看見小強(qiáng)（鄰居家的小孩）正在焦急等著我。小強(qiáng)見我來了就大聲對我吼道：“你怎么這么晚才下來呀？都快上課了！哼！”“這不是起晚了一點(diǎn)點(diǎn)嗎……”“這叫一點(diǎn)點(diǎn)？”“不說廢話了。趕快去學(xué)校吧。”我本想和小強(qiáng)一起登上校車，結(jié)果被校車司機(jī)給轟了下來。我只好用跑的了，我的腿都快跑斷了才來到了學(xué)校。
“科技小學(xué)”這四個(gè)大字進(jìn)入了我的眼簾。我和小強(qiáng)一起走進(jìn)學(xué)校，再走進(jìn)教室。我看見學(xué)生們正在交作業(yè)，們交作業(yè)的方式是這樣的，他們把作業(yè)放到講臺的一個(gè)凹槽里，機(jī)器會自動掃描到電腦上，電腦自動批改作業(yè)。如果是冒綠燈，就說明作業(yè)是合格的，如果是冒紅燈作業(yè)就是不合格的。
上課鈴打響了，許久還不見老師走進(jìn)教室，學(xué)生們每個(gè)人都帶上了一個(gè)頭盔，看他們愉快的表情，我也忍不住戴上了頭盔。原來戴上頭盔會看見一位老師，這位老師講課十分精彩、有趣、幽默。一節(jié)課很快就過去了，雖然過去了45分鐘，但我覺得只過去了十分鐘。
課后我跟小強(qiáng)一起到操場上散步，突然一個(gè)籃球像原子彈似的，飛了過來。說時(shí)遲那時(shí)快，籃球居然乖乖的自己停在了地上。通過小強(qiáng)的介紹我算是明白了，原來學(xué)校有防衛(wèi)系統(tǒng)，有危險(xiǎn)會自動制止。
我真羨慕小強(qiáng)，有著這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，跟我以前的學(xué)校比真是一個(gè)天上一個(gè)地下啊！
未來科幻學(xué)校作文 篇38
2050年的一天，我去參觀寧波萬里國際學(xué)校。
一走進(jìn)大門，一輛“金羊牌”轎車自動載著我去參觀。我坐在轎車?yán)铮X得皮墊子軟軟的，像高級沙發(fā)一樣。一到操場上，地上鋪的全是足球場上用的草坪，教學(xué)樓周圍綠樹成蔭。
轎車領(lǐng)著我來到教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊，車上儀表顯示共有60層。我下了轎車，來到教學(xué)樓的電梯口，我走進(jìn)電梯，電梯里傳來一個(gè)甜美的聲音：“1至19層是文學(xué)樓，20至30層是科學(xué)樓，40至60層是兒童樂園。請問你要去哪樓？”
電梯到達(dá)了19樓。進(jìn)了教室，里面沒有老師。“老師”在電視上。這位老師是全國最著名的專家。每位小朋友的面前放著一臺電腦，老師說的話顯示在電腦里。如果想回答老師的問題，只要按一下旁邊的按鈕。在鍵盤上打出答案就行。老師還能回答你的一切問題，有問必答，從不厭煩。小朋友舉手老師可以看見，小朋友的話老師也可以聽見。因?yàn)橛袑ｉT的裝置可以把小朋友的聲音和圖象錄下來傳給老師。
最后，我進(jìn)了夢寐以求的兒童樂園。里面有蹦蹦床、真飛機(jī)，還有火箭。我最喜歡火箭，就跳到了火箭上。火箭一啟動我就看見了愛因斯坦、牛頓、孔子、大禹……原來這是一架時(shí)間機(jī)器，可以自由地在過去、現(xiàn)在和未來之間穿行。我興致勃勃地和許多歷史上的偉人交談，吸取了豐富的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)……
未來科幻學(xué)校作文 篇39
“滴滴滴”我的和平鬧鐘把我從夢境中換醒， “啊——”我打了個(gè)大哈欠，起了床，這時(shí)背包從天上降掉在了床邊，我背上書包，按了一下床頭的按鈕，便穿好了衣服，這時(shí)，門后的景色變了，變成了教室的場景，我走出了門，坐在那課桌上， 5分鐘后老師的全息影像出現(xiàn)在了講臺上。同時(shí)出現(xiàn)了三角龍的全息影像，有的同學(xué)還被嚇了一跳，老師指了指三角龍的皮膚說，三角龍的皮膚很粗糙，但他的尾巴可以襲擊背后偷襲的龍，他們很少分開，一般是一群一群的，很少出現(xiàn)有單獨(dú)行動的情況。“滴——滴——滴——”下課鈴響了。
這時(shí)一個(gè) 履帶式機(jī)器開了過來拉著一堆練習(xí)本，他把練習(xí)本傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上，便離開了，我打開這個(gè)鐵本子，他彈出了個(gè)全息屏幕，上面顯示著許多題目。這是第二個(gè)履帶式機(jī)器人。開了過來。他隨身帶著一個(gè)咀嚼片，他掃描了一下隨后他又把咀嚼片復(fù)制傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上。別看這只是一個(gè)小小的咀嚼片，它里面可包含著紅燒肉，藍(lán)莓湯等等的滋味呢。
午休時(shí)間到了。我在課桌的右下角按了一個(gè)按鈕。這時(shí)，硬硬的課桌瞬間變成了柔軟的枕頭，我同樣也在凳子上按了一個(gè)按鈕，凳子就變成了柔軟的床。這時(shí)你只需要躺在上面舒舒服服的睡大覺了。
怎么樣？科技的力量顯而易見。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來制造更好的工具。讓我們活的更加舒暢。
未來科幻學(xué)校作文 篇40
我乘坐著宇宙飛船回到了我的母校——福清元洪附小。此時(shí)的母校已煥然一新，宛如仙境一般！
走進(jìn)校園，就能聞到令人神清氣爽的花香，這花香來自花壇。花壇是用紅色的磚砌成的圓形。里面栽滿了各種色彩的花朵兒。大自然像一位技術(shù)高超的化妝師，給花壇里的朵朵咤紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶瑩透亮的項(xiàng)鏈，讓它們變得更加柔美。花壇中央矗立一尊潔白如玉的雕像，是一位和藹可親的女老師與一位胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的女同學(xué)。她們身體向前傾著，面帶微笑，眼睛注視著遠(yuǎn)方。老師緊握著女同學(xué)的手，仿佛要與女同學(xué)共同飛向浩瀚的知識海洋。
再往前走，就能看到許許多多的“水果”和“水果樹”，你也許會好奇：學(xué)校里怎么會有這么多水果呢？你無需驚訝，這只是用塑料水果做的“水果”樓梯，也被稱為“水果纜車”，水果樹的根就相當(dāng)于索道，而纜車就是用假水果做的。如果想到教室去，就得坐這個(gè)“水果纜車”。一個(gè)“纜車”利最多能坐六、七人，人小的話，還能坐十人呢！
上了纜車，就能“倏”地把你送到教室去。瞧！教室多么明亮寬敞，一眼望去，教室里還有很多按鈕。每種按鈕都有各自的功能。隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變，教室里的室溫也能自動轉(zhuǎn)變。夏天，即便教室里沒有空調(diào)，也一樣涼爽。冬天，哪怕外面冰天雪地，教室里也一樣溫暖。考試時(shí)，每個(gè)人的桌角都有小小的燈。教室的后面裝有攝像頭，只要學(xué)生作弊，它立即會亮起紅燈，并提醒他。即使老師沒在班上，也能通過電腦看得一清二楚。
下課了，同學(xué)們不用再跑到操場上，只需往桌子旁邊一站，并按動桌子上的按鈕，在你站的那塊地板就會打開，你迅速就會掉到地下操場，但是你別擔(dān)心會摔跤，底下可是有氣墊的。在操場上玩耍，若摔倒了，機(jī)器人通過感應(yīng)，走到你所在的位置抱你去醫(yī)務(wù)室，保證你的安全。上課了，你要走到相應(yīng)的位置，它就會自動把你送回去。
未來的學(xué)校是多么神奇，又是多么令人神往啊！這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢想。
未來科幻學(xué)校作文 篇41
“叮咚，叮咚”我打開門一看原來是我的好朋友小軍，他要帶我去他的學(xué)校參觀一下，以便了解一下他，于是我便和他出了門，在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。
走了很長的一段路終于到了，“哇！”我一看見學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆題目：“好先進(jìn)的學(xué)校啊！”走進(jìn)操場一陣清新的空氣迎面撲來，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)操場這里到處種滿了綠樹。接著我們來到了教學(xué)樓前發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用玻璃做的，讀書的同學(xué)清晰可見，小軍說題目：“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅(jiān)硬一萬倍的材質(zhì)做的，如果材質(zhì)夠好的話，連離子炮都無法打破！”，接著我們來到教室，一走進(jìn)教室我就問小軍題目：“桌子上的顯示屏是干什么的？”這是課本，那個(gè)白色按鈕是開關(guān)！”題目：“桌子上的紅色按鈕是干什么的？”我又追問，“這是考試時(shí)才用的，他會專門監(jiān)督學(xué)生，看看他有沒有作弊，如果有同學(xué)作弊的話就會發(fā)出警報(bào)提醒老師。對了，還有這個(gè)綠色按鈕，要是考試結(jié)束時(shí)只要按一下綠色按鈕，桌子上的所有系統(tǒng)就會自動關(guān)閉！”小軍自豪地說。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一下子就從夢中醒來，“原來是一場夢，不過我相信之后一定會有這樣一所學(xué)校，我一定要好好讀書，長大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書。
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