精選未來(lái)的作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的未來(lái)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的作文 篇1
在20xx年的一個(gè)早晨，我走在空氣清新的街道上，看見(jiàn)道路兩旁是一棵棵五彩發(fā)光的樹(shù)。我的心里很高興，因?yàn)槲野l(fā)明的照明樹(shù)正式投入運(yùn)行啦。白天它能為大家?guī)?lái)美得享受，夜晚他能為大家?guī)?lái)光明。
這些照明樹(shù)就像是一排排環(huán)保衛(wèi)士遍及城市的每一個(gè)角落。在我生活的這個(gè)小區(qū)里共有16000多棵照明樹(shù)。這些樹(shù)從外形上看和普通的樹(shù)沒(méi)有什么兩樣，但是在基因上這種照明樹(shù)已經(jīng)和普通的照明樹(shù)不太一樣了。普通樹(shù)的基因是不能發(fā)光的，照明樹(shù)由于利用了光導(dǎo)技術(shù)，折射，反射的原理是可以發(fā)光的。并且在晴天時(shí)，樹(shù)的自身會(huì)充分利用和吸收陽(yáng)光來(lái)儲(chǔ)備能量，到了晚上會(huì)根據(jù)外界的變化釋放出光芒，為都市的生活增加亮點(diǎn)。如果遇見(jiàn)陰雨天，照明樹(shù)會(huì)和普通樹(shù)一樣將雨水吸收消化并能在人們需要光明時(shí)釋放出來(lái)。每一顆照明樹(shù)的光亮度相當(dāng)于一個(gè)3000瓦的大燈泡。另外，在車(chē)水馬龍的街道上，它還會(huì)向紅綠燈一樣向人們發(fā)出信號(hào)，讓大家注意交通安全。當(dāng)紫外線強(qiáng)烈時(shí)，這些樹(shù)的葉子就會(huì)形成一張張巨大的保護(hù)傘，把他們擋在樹(shù)葉的外面，并很快地吸收。它還會(huì)吸收大量的廢氣，釋放出新鮮的氧氣，凈化我們的生存環(huán)境。
“叮鈴鈴...”，急促的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。哈，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我細(xì)細(xì)的沉思著，回味著。我想只要我從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，相信不久的將來(lái)，我一定會(huì)造出這種照明樹(shù)的。
未來(lái)的作文 篇2
有一則寓言故事是這樣的：上帝老了就喜歡收藏東西，他收藏過(guò)花和鳥(niǎo)，也收藏過(guò)骨頭與魚(yú)。后來(lái)，上帝發(fā)現(xiàn)花期過(guò)了，花就謝了；冬天來(lái)了，鳥(niǎo)就飛了；地震和海嘯來(lái)了，骨頭和魚(yú)就被深埋在地下了。于是，上帝就創(chuàng)造了一個(gè)叫“時(shí)間”的東西，好讓自己便于收藏。
過(guò)去的東西就是已發(fā)生的東西，未來(lái)的東西就是還未存在的東西。我們總在抱怨過(guò)去的早逝與未來(lái)的遲臨，然后“掩面嘆息”。殊不知我們活在過(guò)去與未來(lái)之間，存在于無(wú)數(shù)個(gè)正在被我們忽略的瞬間。
常聽(tīng)人說(shuō)，“我不用學(xué)習(xí)了，我什么都懂！”這種說(shuō)法甚是可笑，在過(guò)去的時(shí)間里，你可以懂任何東西，那么，在未來(lái)的時(shí)間里，你也可以不懂任何東西。舉個(gè)例子，在中國(guó)，當(dāng)電腦還未普及的時(shí)候，有部分教師被公派去修習(xí)電腦課，而實(shí)際上他們連電腦是何模樣都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，有的只是幾大本專(zhuān)業(yè)書(shū)。有人認(rèn)為，條條款款，背下就行。待電腦真正普及時(shí)，那些“就行”的人，不得不連連搖頭。別忘了，有一個(gè)家伙一直居住在我們的大腦中，那就是“遺忘”。
我們常常忽略掉遺忘，以致于我們忽略掉了那些兩棲的證據(jù)。一種果實(shí)七月開(kāi)花，我們會(huì)說(shuō)，它三月發(fā)芽，九月成熟。一個(gè)人十六歲中學(xué)畢業(yè)，我們會(huì)說(shuō)，他十六歲前是初中生，十六歲后是高中生。我們要的僅僅是過(guò)程，而“七月果實(shí)剛剛開(kāi)花的時(shí)候”和“一個(gè)人中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候”都不是過(guò)程，它們是瞬間，連接了相對(duì)于一個(gè)過(guò)程而言的過(guò)去與未來(lái)。
不得不承認(rèn)的是，這個(gè)瞬間被我們以自己的意愿無(wú)數(shù)倍地放大和縮小，它的“勢(shì)力范圍”有的朝過(guò)去擴(kuò)展，有的朝未來(lái)延伸。高興時(shí)，我們希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在某一秒。悲傷時(shí)，我們希望這個(gè)時(shí)刻快點(diǎn)過(guò)去，新的生活快點(diǎn)到來(lái)。
十一歲的時(shí)候，鄰居家有只狗丟了。那只狗渾身咖啡色的毛，惹人疼愛(ài)。一聽(tīng)到狗丟了，大家都很惋惜，整棟樓頓時(shí)陷入一種悲傷的氣氛里。后來(lái)，鄰居重買(mǎi)了一只狗，與先前的那只相仿，也是咖啡色的毛。一次，我在樓道中碰到鄰居樂(lè)呵呵地牽著它散步，可是我對(duì)咖啡色毛的狗的喜愛(ài)卻不甚強(qiáng)烈了。不僅是狗，任何東西都一定可以在某個(gè)人的內(nèi)心中留下什么，它們都有它們存在的唯一性與不可替代性。在過(guò)去與未來(lái)間的某個(gè)特定的時(shí)候，我們總會(huì)有意或無(wú)意地想起它們，然后一拍腦袋，叫起來(lái)：“對(duì)！我以前也遇到過(guò)這樣的。只是……”
只是“什么”，我們就不知道了。
就這樣，我們慢慢地變成了一種兩棲生物。我們既依賴(lài)于過(guò)去帶給我們的懷念感，又依賴(lài)于未來(lái)帶給我們的新鮮感，一旦發(fā)現(xiàn)它們并不像我們想的那樣，我們就會(huì)氣憤地把過(guò)去和未來(lái)之間的瞬間統(tǒng)統(tǒng)歸于“過(guò)去”，又進(jìn)入一個(gè)新的瞬間。這不需要什么技巧，你只要閉上眼睛再睜開(kāi)眼睛甚至更短的時(shí)間就能完成了。你清楚地知道，這些瞬間就像消耗品一樣，過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái)。當(dāng)它們都過(guò)去的時(shí)候，未來(lái)也跟著過(guò)去了。然后，另一個(gè)家伙就出現(xiàn)了，那就是“悔恨”。
大家給這些兩棲于過(guò)去和未來(lái)之間的瞬間取了個(gè)名字，從此它就有了廣為人知的代號(hào)。時(shí)間的工廠里每時(shí)每刻都在生產(chǎn)著它們，上帝把它們編號(hào)為“現(xiàn)在”。
未來(lái)的作文 篇3
今年是3001年，我是一名小學(xué)生，我最喜歡睡懶覺(jué)了。我每次睡覺(jué)都會(huì)做夢(mèng)，但每次做夢(mèng)不是被老虎追就是考試不及格，我苦惱極了。
爸爸有個(gè)朋友，叫安娜，她是研究睡眠的，所以我們又叫她“夢(mèng)博士”。有一次，爸爸帶著夢(mèng)博士到家里來(lái)玩，剛進(jìn)門(mén)，我就對(duì)她說(shuō)：“夢(mèng)……夢(mèng)博士，我每次睡覺(jué)的時(shí)候都做噩夢(mèng)，你有沒(méi)有辦法讓我做好夢(mèng)？”夢(mèng)博士想了想，說(shuō)：“我發(fā)明了一種夢(mèng)卡片，晚上睡覺(jué)時(shí)只要把它放在枕頭底下，你就能做好夢(mèng)了�！闭f(shuō)完，夢(mèng)博士遞給我一疊夢(mèng)卡片。
第一天晚上，我拿了張?zhí)枪莸膲?mèng)卡片放在枕頭底下，漸漸的，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)糖果屋里，糖果屋的屋頂是脆脆的餅干，墻壁是香甜的奶油，地板是好吃的巧克力，屋子里到處都鑲嵌著美味的糖果。我深深地吸了一口氣，連空氣都是甜絲絲的。我快步走到屋外，天空中飄著雪白的棉花糖云，棒棒糖做成的大樹(shù)正在路旁“站崗”。我跑到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，我忍不住喝了一大口河水，啊！真好喝，原來(lái)河水是雪碧汽水。清晨，我醒來(lái)后還覺(jué)得嘴里甜蜜蜜的呢。
第二天晚上，我又在枕頭底下放了張埃及的夢(mèng)卡片。睡夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)我正騎著一匹單峰駱駝，走在茫茫的大沙漠里，不遠(yuǎn)處就是埃及著名的胡夫金字塔和獅身人面像。突然，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過(guò)來(lái)，駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。我連忙催駱駝快點(diǎn)走，但駱駝無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“小懶蟲(chóng)，快起床，要不然上學(xué)要遲到啦！”第三天，第四天……我每天都會(huì)做各種夢(mèng)，有時(shí)在森林里和小兔子玩耍；有時(shí)我變成了英雄，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵；有時(shí)和伙伴們一起去火星探險(xiǎn)。
過(guò)了一個(gè)星期，爸爸又帶著夢(mèng)博士來(lái)了。我給夢(mèng)博士泡了一杯茶后，她問(wèn)：“你覺(jué)得夢(mèng)卡片怎么樣��？”“太好了！”我興奮地說(shuō)，“我以后再也不會(huì)做噩夢(mèng)了。我還要把這些卡片借給同學(xué)們，這樣他們每天晚上都能做個(gè)香甜的夢(mèng)了�！�
夢(mèng)博士摸著我的頭，笑著說(shuō)：“真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
未來(lái)的作文 篇4
每當(dāng)有女孩問(wèn)我情感去留問(wèn)題，我總喜歡問(wèn)，你快樂(lè)嗎。奇怪的是，很多拼命想跟對(duì)方結(jié)婚的女孩，答案竟然是不快樂(lè)、不太快樂(lè)、很不快樂(lè)。他收入低、沒(méi)工作、脾氣差、不浪漫，從來(lái)不知道給女孩買(mǎi)禮物，更不會(huì)討女孩歡心，覺(jué)得男人能給女人最好的禮物就是一紙結(jié)婚證，結(jié)婚就是我對(duì)你最大的寵愛(ài)，平時(shí)根本把女孩當(dāng)漢子用，還得是低眉順目的漢子。
這樣的女孩，問(wèn)她為什么還要與這個(gè)男生在一起，她給出的答案往往是，“他是怕寵壞我，結(jié)婚以后說(shuō)不定會(huì)好點(diǎn)”、“他是天蝎座，缺乏安全感，需要深入交往”、“他像個(gè)孩子，慢慢會(huì)成熟的”……
“現(xiàn)在忍一忍，以后就會(huì)好”，是我們這代人所接受的最失敗的家庭教育。中考學(xué)業(yè)很痛苦，父母說(shuō)考上好高中就輕松了，等上了好高中，開(kāi)學(xué)第一天就被告之“高中三年相當(dāng)于三個(gè)初三”�！暗壬洗髮W(xué)就好了”，在這種自我麻痹下，到了大學(xué)，發(fā)現(xiàn)工作難找，考研不易，更重要的是，身邊充滿了連玩都不會(huì)的人，包括我們自己。
更氣人的是，那些我們以為將來(lái)一定會(huì)很慘的“壞女孩”，總是第一時(shí)間享受快樂(lè)，卻并沒(méi)有“貪圖享樂(lè)，必死無(wú)疑”，長(zhǎng)大后，她們有些成了網(wǎng)紅，做了淘寶，搞定了天王；有些開(kāi)了客棧，住了大理，睡了帥哥。
習(xí)慣于忍受當(dāng)下的不快樂(lè)，總覺(jué)得將來(lái)會(huì)更好，更好的將來(lái)卻并沒(méi)有到來(lái)，為什么？因?yàn)椴荒芙o你現(xiàn)在的人，也給不了你未來(lái)。
扎克伯格的太太普莉希拉·陳似乎是很勵(lì)志的人。許多人認(rèn)為陳與扎克伯格戀愛(ài)的時(shí)候，他還是個(gè)脾氣古怪的窮小子，陳一定忍受了很多，才有了現(xiàn)在的美好生活。這其中混淆了一個(gè)概念，即愛(ài)情的快樂(lè)，并不代表物質(zhì)的富足。扎克伯格的確是一個(gè)性格古怪的人，但他對(duì)陳一往情深，戀愛(ài)時(shí)就是社交網(wǎng)絡(luò)上的“炫妻狂魔”，還做過(guò)一件非常浪漫的事，為了讓陳開(kāi)心，而苦學(xué)中文，終于可以跟陳的奶奶（不會(huì)英文）用中文溝通了。甚至連扎克伯格一直捐助教育事業(yè)的原因，也是因?yàn)椤瓣愱P(guān)注教育，將教師視為自己理想的職業(yè)”。
瞧，扎克伯格在沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候，就知道如何讓女朋友快樂(lè)。
徐靜蕾說(shuō)得好，“我經(jīng)常聽(tīng)男朋友對(duì)女的說(shuō)，我將來(lái)會(huì)對(duì)你怎么怎么好。我覺(jué)得這個(gè)是最胡扯的！現(xiàn)在都這樣，你將來(lái)還會(huì)怎么樣？”
值得擁有的感情，一定能給你帶來(lái)很多快樂(lè)；值得擁有的人，一定會(huì)為你做浪漫的事。浪漫，是人類(lèi)不需要學(xué)習(xí)的技能，如果他覺(jué)得你重要，就會(huì)關(guān)注你的興趣點(diǎn)，學(xué)習(xí)如何討好你，那些說(shuō)自己不擅長(zhǎng)的男人，只是不夠重視你。
按照這個(gè)邏輯，可以解決很多當(dāng)下的糾結(jié)。愛(ài)情就是要快樂(lè)，不快樂(lè)的愛(ài)情都是耍流氓，如果覺(jué)得忍受了現(xiàn)在的不快樂(lè)，將來(lái)結(jié)婚就會(huì)快樂(lè)，這么說(shuō)吧，除非對(duì)方是豪門(mén)公子，才值得你冒這樣的風(fēng)險(xiǎn)，并且你冒險(xiǎn)的意義也并不是結(jié)婚后，他能滿足你的愛(ài)情需要，而是你可以用金錢(qián)填補(bǔ)感情的空虛，并且萬(wàn)一離婚了，有希望分一筆錢(qián)，就像住城中村的人，不能指望優(yōu)雅的環(huán)境、有教養(yǎng)的鄰居，但可以指望一日拆遷，腰纏萬(wàn)貫。
結(jié)婚前對(duì)你不好的人，結(jié)婚以后只會(huì)更不在乎你，婚姻可以穩(wěn)定兩人的關(guān)系，卻是感情的稀釋劑，你忍受的惟一意義是，你的人生目標(biāo)不是過(guò)快樂(lè)的生活，而是結(jié)個(gè)苦逼的婚。
人沒(méi)有希望，跟咸魚(yú)有什么分別？然而，因?yàn)槲磥?lái)有希望，所以忍受當(dāng)下的不快，這樣的因果關(guān)系不免帶有小媳婦的不自信，換成“雖然對(duì)未來(lái)抱有美好期望，但是，更重要的是過(guò)好當(dāng)下”這樣的轉(zhuǎn)折關(guān)系，是不是有種瞬間撥云見(jiàn)日的暢快，所謂女王范兒，也不過(guò)如此。
想想小學(xué)作文本上，你所憧憬的未來(lái)現(xiàn)在有多少實(shí)現(xiàn)了？
“沒(méi)有人告訴我長(zhǎng)大以后的我們會(huì)做著平凡的工作，談一場(chǎng)不怎么樣的戀愛(ài)，原來(lái)長(zhǎng)大后沒(méi)什么了不起，還是會(huì)犯錯(cuò)，還是會(huì)迷惘，后悔沒(méi)有對(duì)討厭的人更壞一點(diǎn)，對(duì)喜歡的人更珍惜……”電影《我的少女時(shí)代》最打動(dòng)我的不是“好久不見(jiàn)”，而是這一段臺(tái)詞。多么痛徹心扉的感悟，如果當(dāng)下沒(méi)有快樂(lè)，以后只會(huì)更差，真的沒(méi)有辦法很勵(lì)志地煮一碗“明天會(huì)更好的雞湯”給你。
愛(ài)情給了你多少快樂(lè)，你相應(yīng)就該回報(bào)它多少珍惜，不要在乎那些讓你不快樂(lè)的人，雖然每一場(chǎng)愛(ài)情都有痛苦，它與快樂(lè)的比例，應(yīng)該是1：10，而不是5：5，甚至更高。
未來(lái)的作文 篇5
一學(xué)期，一場(chǎng)夢(mèng)！我直到現(xiàn)在都還不知道我這一學(xué)期是怎么過(guò)來(lái)的，有太多太多的事情在我的身邊！現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得自己還是滿堅(jiān)強(qiáng)！太多太多的事情，有過(guò)幼稚，有過(guò)孤單，有過(guò)幸福，有過(guò)甜蜜，有過(guò)恐慌！不過(guò)，還好，一切都過(guò)去了，我依舊在這里，寫(xiě)著自己喜愛(ài)的日志！其實(shí)，我一直都有點(diǎn)的'羨慕，我一直都在想，我是不是真的很很很倒霉�。〈_實(shí)，回想往昔，真的每一個(gè)學(xué)期都有很多的事情，視乎都是始料不及的！哎，悲哀��！自己制造的悲哀�。‖F(xiàn)在回想起來(lái)，都還是很傷感！不過(guò)，也可以慶幸，看清了這個(gè)世界！我還記得我在一個(gè)感悟中寫(xiě)道：“做人，做一個(gè)不容易的人很不容易，人，有時(shí)候就是要自私，不要總是想著別人，要想著自己，：”
如果你說(shuō)我自私，那就請(qǐng)你說(shuō)吧，我不怪你，因?yàn)槟氵�不了解人間的險(xiǎn)惡！世界的黑暗面就是如此的黑！其實(shí)，真的，你應(yīng)該慶幸你沒(méi)有我這樣的倒霉！哎，20xx了啊，~~
我知道現(xiàn)在都還忘不了20xx的那些事，那些情，那些人，那些一切的一切！不過(guò)，還是應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，20xx，你好��！這句話，不知道究竟說(shuō)了好多次了！攤開(kāi)手掌，�。『们逍�，有看見(jiàn)了那些站在來(lái)路也站在去路的可愛(ài)的人們，雖然還有些稚氣，但是，我依然愛(ài)他們~她們！
這個(gè)天啊，我不知道到底盼望了好久，但是等真正到了這一天：放假的這一天自己又一次的猶豫了！又一次的憂郁了！天，這個(gè)天啊，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一些解脫！不用呆在學(xué)校看那些賤賤的面孔，不用呆在學(xué)校挺那些賤賤的語(yǔ)句，我也不用繼續(xù)擔(dān)任我那該死的語(yǔ)文課代表的職務(wù)，我自由了�。。“吹览碚f(shuō)，我應(yīng)該高興，這個(gè)天啊，我解放的日子，我解放的日子！但是為什么還是這么的不高興！伍不是我一直都是那么的活潑嗎，那么的瘋癲的嗎！哎 不知道啊，不清楚��！
下學(xué)期，哼…不知道又有什么事情！反正，我現(xiàn)在也是無(wú)所謂了，經(jīng)歷了這些，我總算是很明白！那些事情就讓它們來(lái)吧，我無(wú)所謂，什么大浪都經(jīng)過(guò)了，還怕嗎！
這個(gè)天兒啊，解放的日子！我站在北回歸線上，又一次的哀傷 ，又一次的纏綿！知道某一個(gè)某天，某一個(gè)某某年，我不在這世界上了，才知道，其實(shí)很美好！
未來(lái)的作文 篇6
大家好，我是未來(lái)的一名記者——竇志鵬，現(xiàn)在住在32世紀(jì)，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)32世紀(jì)的衣食住行吧。
衣
32世紀(jì)的衣服外表和21世紀(jì)的表面差不多，只是你仔細(xì)觀察以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)32世紀(jì)的衣服上多了三個(gè)按鈕，分別是紅黃藍(lán)三種顏色，有加厚、減薄和裝飾這三種功能，假如你在天寒地凍的冬天，只要按一下紅色按鈕，它就會(huì)變得很厚，只要再按五下頭上就會(huì)出現(xiàn)一頂帽子，再按一下黃色按鈕就有十頂帽子供你選擇。藍(lán)色正好相反，你在烈日炎炎的夏天，可以按一下按藍(lán)色按鈕。衣服就會(huì)減薄，再按五次黃色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)十頂太陽(yáng)帽讓你選。
食
32世紀(jì)的食物，因?yàn)殡S著時(shí)間的發(fā)展，人們?cè)僖膊幌胱鍪澄锪耍覀兪兰o(jì)最偉大的科學(xué)家霍銀閉關(guān)三年，終于做出了一個(gè)叫“百味球”的東西，只要你對(duì)這個(gè)球說(shuō)你要吃什么、喝什么，它都會(huì)變出來(lái)。這個(gè)發(fā)明真是又美味又環(huán)保，還很方便！你是否已經(jīng)口水直流三千尺了呢。
住
32世紀(jì)的樓房，真的是非常的高……但我還沒(méi)有說(shuō)完，你便來(lái)了一句:“哎，不就是像21世紀(jì)那樣的小高層嘛，我們21世紀(jì)也有呀！”不不不，你想錯(cuò)了，我們這兒的房子最少也有1萬(wàn)層，這個(gè)時(shí)候電梯已經(jīng)被時(shí)代淘汰了，我們現(xiàn)在用的都是“黑科技傳送門(mén)”，想去哪層就去哪層。
行
32世紀(jì)的車(chē)已經(jīng)不叫車(chē)了，叫行動(dòng)器，它比光還要快，一秒繞宇宙一圈……
“叮叮叮，叮叮�！辈缓茫习鍋�(lái)要稿了！完了！我還沒(méi)寫(xiě)完，算了，我們下次再談吧。
未來(lái)的作文 篇7
“我和你，心連心，共住地球村。”正如劉歡歌曲中所說(shuō)，我們共同生長(zhǎng)在地球上，擁有同一片藍(lán)天，呼吸著同樣的空氣，暢想著我們的未來(lái)。
這個(gè)世界上有許多人，每個(gè)人之間有著或多或少的聯(lián)系，一些人組成一個(gè)群體，若脫離了群體，那個(gè)人便不能生存。每個(gè)人都在暢想自己的未來(lái)，我們的未來(lái)可以多姿多彩，但我們的未來(lái)必須充滿著他人，我們的未來(lái)是和其他人一起的未來(lái)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，三國(guó)鼎立，最后曹操取得了勝利。他擁有無(wú)數(shù)的將領(lǐng)，若僅憑他一個(gè)人，恐怕就不會(huì)擁有自己的未來(lái)，便不會(huì)取得最后的勝利。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，成為歷史上第一個(gè)皇帝，令人敬佩。但他卻欺辱百姓，并沒(méi)有很好統(tǒng)治天下，使百姓過(guò)著不安寧的生活。他開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)，他覺(jué)得自己的未來(lái)中只有自己一個(gè)人，他人的未來(lái)并不存在，只能任他擺布。最終弄得悲慘的下場(chǎng)。
草原上奔馳的駿馬四處逃竄，為了躲避獅子的追捕。獅子們聚成一個(gè)團(tuán)體，有組織性地將馬群圍住，等待頭領(lǐng)的命令一起追捕。在團(tuán)隊(duì)的配合下，它們能輕松地捕獲獵物，它們還會(huì)將捕獲的獵物一起分享。如果它們脫離群體，便很難捕獲獵物，因團(tuán)隊(duì)合作才得以成功。一只獅子的未來(lái)離不開(kāi)其它的獅子，它們的未來(lái)是他它們共同的未來(lái)。
如果我們想擁有一個(gè)未來(lái)，那么我們擁有的必將是和其他人一起的未來(lái)。我們的未來(lái)中少不了他人，而他人的未來(lái)中也少不了我們。如果未來(lái)只有我們一個(gè)人，恐怕我們會(huì)很難生存。我們每天只能一個(gè)人做事，沒(méi)有別人聊天。遇到困難的事不能向他人尋求幫助。未來(lái)的我們需要與他人共同相處，與他人競(jìng)爭(zhēng)，與他人合作，與他人一起生活。我們的未來(lái)只屬于我們一個(gè)人，但未來(lái)屬于所有人。
每個(gè)人都曾經(jīng)暢想過(guò)自己的未來(lái)，想著自己會(huì)成為怎樣的人，會(huì)過(guò)怎樣的生活，我們的未來(lái)必將擁有他人，我們不能獨(dú)自存在，所以我們要學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)寬容、理解他人，學(xué)會(huì)與他人共處。
未來(lái)，屬于我們所有人。只要我們努力、團(tuán)結(jié)、拼搏，我們便會(huì)擁有共同的未來(lái)。
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