暢想未來的作文

時間：2021-03-28 10:57:14 [第六單元]未來的XX 我要投稿

暢想未來的作文4篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的暢想未來的作文4篇，歡迎大家分享。

暢想未來的作文4篇

暢想未來的作文篇1

　　嗨！大家好，接下來我——彭銅桐將帶領大家乘坐時光列車，到未來的20xx年去參觀馬路。

　　嘻嘻，告訴你們吧，未來的馬路有很多好處：比如，我們大家都知道汽車在行駛的過程中會排放尾氣，會污染環境。對于這個問題很多人都無能為力，可這個問題對于20xx的馬路可是小事一樁，因為這種經過科學家精心設計的馬路，具有吸收有害氣體，排放新鮮空氣的功能。還有，如果在行駛的時候亂扔垃圾，馬路會以0.00001秒的速度把這些垃圾吸收到地下，并會分成兩部分：可回收垃圾和不可回收垃圾，分別運到相應的處理站。對了，差點忘了介紹這一點，這一點也是警察最喜歡的一點哦！那就是全自動攝像頭，如果有人醉酒駕車、超載、超速……它就會拍下車牌號、車主的樣子，并根據法律的要求進行相應的懲罰。還有……

　　未來的馬路好處是不是有很多呢？如果你希望在20xx年看到它的話，那就從現在開始，在這49年里好好學習，爭取將來能研發出這樣的馬路！

　　時光列車即將返行，祝你好運，再見！

暢想未來的作文篇2

　　綠色，十分普通、常見卻又十分特別。它沒有藍色的憂郁，沒有灰色的'單一，沒有白色的純潔，也沒有紅色的熱情，它有著它自己的韻味，一種源自自然的氣息，一種生命的痕跡。

　　綠色，一種頑強不息的象征。當你走過廢墟或是路過荒野，是否注意到，在那并不起眼的地方，有著幾棵青草在頑強地生長著？平時并不起眼的綠色，在這荒涼的環境下被襯得分外耀眼，不禁想起“野火燒不盡，春風吹又生“的詩句，是如此的形象。

　　綠色，平凡而又樸實。走在大街上，無意中會發現，路旁的花壇中，正值盛期的鮮花煞是美麗，也許很多人會這樣認為，可是又有見人會想到，如果紅花沒有這綠葉相襯，難道還會如此嬌艷？自古以來，賞花贊花的人不計其數，可又有多少人真正了解了綠葉的價值？

　　綠色，清爽宜人。一場雨過后，推開窗，隨著一陣輕，一股“綠色“獨有的氣味便向你撲面而來，此時做個深呼吸，頓時，你會感到一種像過濾一樣的清新。當你靜靜地坐在大樹底下，綠蔭的清涼會使你一下子忘卻夏日的酷暑，感受一份來自自然的清爽。

　　綠色，一種一言難盡的顏色，它到底代表著什么呢？是清新？是樸實？是頑強不息？是自然？還是生命？也或許，這些統統都是吧……

暢想未來的作文篇3

　　在20xx年的今天，我將成為一名出色的幼兒園老師，穿著幼兒園老師服。快看，輕聲點，小朋友來上幼兒園了。

　　從門外走進來一位小女孩，她手里抱著一個洋娃娃，身穿連衣裙，長得很清秀。她羞羞地對我說：“老師好，我叫小美。”我對著她微笑：“你好，小美，我姓羅，以后你叫我羅老師就行了，你真的很漂亮。”她邊笑邊去找座位了。接著陸續進來了小朋友。我認識了好多個淘氣的孩子。

　　上課時間到了。我坐在鋼琴椅上彈了幾個音。然后轉過頭來對他們說：“以后聽到這個音就是馬上坐坐好，記住了嗎？”他們異口同聲：“記住了。”我開始教他們唱歌，我邊彈琴邊唱歌，他們也跟著我一句一句的唱：““排排坐，吃果果，幼兒園里朋友多。”半個小時過去了。課上完了，他們一下課就圍了過來。“老師，老師，你彈的真好。羅老師教我唱另外一首歌好嗎？”。我對著眼前這些可愛的孩子們，說：“不要吵，不要吵。老師給你們吃糖。”一下子他們安靜了，都喜滋滋的拿糖果，就在這時，我發現有兩個小朋友板臉看著對方，我拿著兩顆糖，走過去，塞進他們嘴巴里。問他們：“糖甜嗎？”他們說：“甜”，“那你們為什么那么兇？”“老師，他打我。”我問了另一位小朋友：“你打他了嗎？”“我不小心手一揮，打到他了。”說著他默默地流下了眼淚。我對他說：“別哭，你不小心打到他了要說“對不起”。懂了嗎？他點了點頭。“大家聽下“如果不小心弄疼別人了要說“對不起”。說一遍“對不起！”那位小朋友對他說了聲“對不起”。“那你知道人家對說對不起，你應該說什么？”他搖搖頭。我說是“沒關系”，大家聽一下。人家說了對不起，如果你原諒他了就得說“沒關系”。“沒關系”說罷，他們兩個拉著小手去玩了。

　　婷婷，婷婷，我媽媽好像在叫我，我猛得睜開了眼晴，哦。原來是個夢。“你醒來了，嚇死我了，我還以為叫不醒你了呢！”“媽媽，我剛才做了一個夢，夢里我是名。”

　　在夢里，我為個幼兒園教師還不錯吧？