【精品】未來作文合集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的未來作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來作文 篇1
時間過得飛快。不知不覺中，已到20xx年，科技發(fā)展日新月異，就連小朋友的玩具也更加智能化。比如女孩子們最愛的洋娃娃，也具備了更多的功能。
這種洋娃娃可愛極了。她擁有一頭卷曲的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛每隔三十秒鐘就會自動眨巴幾下；她的瞳孔還能根據(jù)光線調節(jié)大小，一張柔潤的櫻桃小嘴能隨著語音功能自動開合；她擁有著光滑的皮膚，觸感跟真人一樣真實，每個關節(jié)都能靈活的自由活動；她美麗的衣裙華麗無比，閃爍著耀眼的光澤，每天都自動更換顏色。你可能說：這還不夠特別！那——你就錯了！她還有很多功能可能超越了你的想象。下面，我就來給你介紹一下她更特別的地方。
功能一：動作表情的語音控制功能。這種洋娃娃體內安有語音控制芯片。你用語音發(fā)出指令，她就會馬上執(zhí)行。比如你說一聲：跳個芭蕾舞吧！她就會踮起腳尖，扭動起她靈活的關節(jié)，自動播放出芭蕾舞的音樂翩翩起舞；當你說：給我唱首《小燕子》吧！她就會張開小嘴唱起動聽的歌曲；當你說：停止！她就會立刻自動停下來。你還可以讓她做出各種表情——高興、難過、傷心、沮喪…就像電影里的太空狗“長江七號”一樣，有趣極了！
功能二：思想交流功能。未來的洋娃娃不再只是一個傾聽者，她還擁有自動對話的功能，比現(xiàn)在手機上的SIRI更智能。當你孤獨時，可以和她聊天談心；有疑難問題時，她可以像百度和作業(yè)幫一樣幫你解答。她還能在對話中感受你的情緒，對你進行安慰和鼓勵。
功能三：體溫調節(jié)功能。這種洋娃娃真人一樣的皮膚竟然具有自動調節(jié)溫度的功能。炎熱的夏熱，她會降低自己的皮膚溫度，你抱著她時，會感覺很涼爽。寒冷的冬日，她會升高體溫，讓你抱著她時，像抱著熱水袋一樣暖和。這樣是不是很神奇？
功能四：提醒功能。我們還可以給這種洋娃娃輸入定時提醒功能。她能在每天早上定時叫你起床，出門時提醒學習用品是否帶齊。放學后，提醒你及時完成作業(yè)，注意寫字姿勢。晚上提醒你準時上床睡覺，睡前刷牙，等等。
功能五：自動報警功能。這個洋娃娃還具有遇險報警功能。如果家里出現(xiàn)燃氣泄露，火災，陌生人闖入等危險情況時，她還能自動連接報警系統(tǒng)并提示位置，厲不厲害？
怎么樣，這種洋娃娃功能多嗎？很期待吧！放心，十年后她就會上市了，耐心等待吧！
未來作文 篇2
一天晚上，我做了個夢，夢見自己設計了各種奇妙的鞋，給人們帶來了很多便利之處。
演員們穿上我設計的音樂鞋，只見他們腳一踩，鞋就奏出了美妙的音樂。你看他們在舞臺上唱啊、跳啊，歌聲是那么悅耳、舞姿是那么優(yōu)美。臺下的觀眾不停地為他們喝彩，喝彩之余又疑惑了：咦！伴奏的音樂是從哪里出來的呢？沒看見樂隊，沒看見音響。啊！原來是音樂鞋在為他們伴奏，真是太有趣了。
大家穿上我設計的調溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼爽，冬天比穿棉鞋還暖和，春秋兩季穿上它則不冷不熱，真是舒服極了。
觀光旅游的人們穿上我設計的變速鞋，這種鞋上有一個小型遙控器，可以控制速度的快慢和轉換方向，在風景優(yōu)美的地方，按下慢速鍵，就可以在這兒盡情地一飽眼福，欣賞完后，再按一下快速鍵，一眨眼工夫，就到了另一個景點。穿上它旅游觀光，既方便又快捷，真是開心無比。
在漆黑的夜里，出現(xiàn)了一些亮光，這些亮光有的去了醫(yī)院，有的進了工廠這是值夜班的叔叔阿姨們穿上我設計的亮光鞋正走在上班的途中。這種鞋的鞋尖有個燈泡，晚上只要打開開關，燈泡就會發(fā)出亮光，夜里就不用深一腳、淺一腳地走路了，當然，白天，一關掉開關，燈泡就不會亮了。多么方便的燈泡鞋呀！
“鄒愛芳，快起床了，趕緊起床去上學了。”奶奶溫和的喊聲把我從夢中叫醒，那些奇妙的鞋也隨之消失了。但是我相信，這個夢一定會變成現(xiàn)實的，我從現(xiàn)在起就要努力學習科學文化知識，以后一定會讓人們穿上我設計的這些鞋子的，人們的生活將會過得更加美好。
未來作文 篇3
清脆的鳥鳴聲把我從睡夢中叫醒，吃著美味的早餐，課程提醒告訴我今天的第一節(jié)課是生物課。早餐后我打開全息投影儀，生物老師便來到我的面前。
老師的智慧棒一揮，我瞬間來到了海洋深處，五顏六色的熱帶魚在珊瑚群中來回穿梭。輕觸小丑魚它的所有信息便出現(xiàn)在我面前，如它的生活水域，繁殖特點，以及食性等等。熱帶海洋生物了解過了，接著就讓我們去寒冷的北極去看看北極熊是如何捕食的吧。老師輕輕一揮智慧棒，高大的冰山出現(xiàn)在我眼前，我們踏上浮冰這里顯示溫度零下四十度。但我沒有感覺一絲寒冷。突然有同學大叫起來，北極熊！北極熊！我抬頭望去，一頭巨大北極熊正追逐海豹，他笨重的身體使得整個浮冰都在顫抖，不一會兒海豹沒有了力氣，只能變成北極熊的美餐了。走近北極熊利用先進的感知儀，我撫摸著它的皮毛，感受著它的心跳。就在這時一頭巨大的虎鯨從我頭頂飛過，又瞬間沖入海中，巨大的浪花從我身邊落下，似乎我全身都濕透了，但又好像還是什么都沒有發(fā)生過。
這就是我們未來的課堂，它不再是簡單的畫筆和課本，也不再只是一張書桌和一間教室，期盼著這一天早點到來。
未來作文 篇4
今天我經(jīng)過時空隧道來到了九十九世紀，我發(fā)現(xiàn)在這里沒有一輛汽車，而代替汽車的竟然是萬能天馬。
天馬有三米長，兩米高，外型跟真馬一模一樣。最奇特的是它還有一雙翅膀，我還從來沒有見過這樣奇特、高大、長翅膀的馬呢！天馬昂首楊尾，四蹄騰空，自由奔放，絕對令人嘆服叫絕。
別看它跟真馬一樣，那你就錯了，騎上它絕對安全，不管小孩還是老人都能騎，而且坐上后就像是坐在海綿上一樣，速度非常快，快的都能飛起來了，操作起來非常簡單，只要把指紋記住，用指紋點一下馬的頭，就變成聲控指了。這匹天馬不但能騎還能像鳥兒一樣在天空中飛起來，還能像魚兒一樣游來游去。還很環(huán)保，吃的是垃圾，喝的是渾濁的空氣，還不用修馬棚來養(yǎng)馬，還不用清潔馬便。因為發(fā)明者想到修馬棚還不環(huán)保，就把它設計成了可變大變小的馬，還把它變成了一個空氣清新的小衛(wèi)兵。
這種馬在九十九世紀是那么頻繁，但在二十一世紀卻一匹也沒有，希望科學家能盡早做出這樣的馬來，是我們的空氣更新鮮。
未來作文 篇5
未來的.汽車除了在陸地上開以外，還有三種功能—飛天、下海、遁地。
如果你想飛天，就要按一下白色的按鈕，四個輪胎會轉移到車下運轉，車尾部的排氣管由一個增加為二個，噴出的不再是二氧化碳，而是火焰，等變完了，車就能飛速上升，直達云霄。
如果你想下海，就要按一下藍色的按鈕，兩個輪胎轉移到車后，車前的雨刷會變長，最后伸出來兩個手，幫助采集東西，另外還裝有防御裝置，防止外人或動物偷襲。
如果你想遁地，就要按一下黃色按鈕，車玻璃會變成一個屏幕，提示一些信息，四輪會變成四個鉆頭，后備箱變得像一頭牛那么大，把鉆出來的土壓縮放到里面，這樣就能參觀地下景觀了。
未來的汽車有三種功能，但我相信它還會有更多功能的，讓我們一起拭目以待吧！
未來作文 篇6
在我的夢里,一直有一個未來的學校。那里有很多奇怪的事情，比如說……
而這樣的學校，它其實是和一塊云一起騰在空中的。那片云，就叫“飛島”這個學校騰在空中，非常奇異美麗，令人稱奇。而且這個學校不論是在白天還是在黑夜，它都發(fā)著奇異的光芒，競還是那種一束束的光亮。這種光束是七彩的，就像是一座彩虹學校矗立在那里。這座學校的外型甚至還跟城堡一模一樣。
這座學校呀，除了外形美觀，還有很多功能。等學生們到了學校的門口，就有一個儀器能檢查紅領巾。只要戴了紅領巾，學校一個喇叭就會非常友好地說：“請進！”沒戴紅領巾的話，喇叭就會說：“請戴好紅領巾》”這個學校的門口還有一個探測儀，當你走進門口的時候，它會檢測你有沒有生病，會提醒你注意身體。還會檢測你的個人衛(wèi)生，如果不好，它就會讓你到學校洗手。里面還配備了幾個機器人，會管理校園衛(wèi)生。幫食堂阿姨們做菜、做飯……最神奇的是,它們還有很多知識，能當老師來教學。除了這些功能，學校還有其他很多的新奇功能呢！
這個未來的學校是我的夢中家園，很神奇吧？在那里可以無憂無慮地學習和生活。
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