精選未來的作文匯編7篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的未來的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。”跟著張雨生的歌，我想起了一段故事。
我從小酷愛畫畫，在我的眼中，畫畫是我這生命中吧可缺少的一部分。因為我覺得這個世界如果沒有顏色來點綴那是一件多么單調(diào)的事情啊。
所以，我從小就開始畫畫。有一次，我在夜燈下畫畫。畫著畫著，就睡著了……
我夢見：我是一個舉世聞名的畫家。我的畫得到了大家的認可，開了許多畫展。拍賣了許多的畫，得到了許多錢。我要把這些錢合理安排，用到有用的地方去。
首先我要在海邊買一幢房子。我可以在那里寫生，看風景。早上一件多么好的事啊!我可以在邀請我的朋友們一起去呢。我們可以在那兒打排球、游泳、曬太陽。
我要做的第二件事是，把一些錢捐給孤兒院，我一定要讓那些和我一樣熱愛畫畫的孩子也能畫上畫。因為他們根本就買不起畫紙，買不起畫筆。所以我一定要讓他們能畫上畫。還有一些孩子，他們因為家里的條件不好，所以買不起畫紙買不起畫筆。所以，我一定要讓他們畫上畫。還有一些孩子，他們因為家里的條件不好，所以不能去上學。買不起課本買不起文具。所以，我還要供他們上學去。因為對他們來說，上學是他們每一個孩子遙不可及的夢。這是他們生命中最開心的時候。我無論如何都要幫他們完成自己的夢。
第三件事，我要建立一個慈善機構(gòu)，去幫助那些天生就有殘疾的孩子。在那些孩子之中，有的天生就有兔唇、身上的骨頭畸形、眼睛瞎了、耳朵聾了，他們的身上總有些缺陷。不如正常人一般。所以我要去幫助他們。免費幫他們治療。
第四件事是這樣的。我要讓我的父母單獨去旅行。讓他們安度晚年。好好的過完下半輩子。曾經(jīng)，他們在我成長的道路上操心了多少啊!我要讓他們快快樂樂的過完這一輩子。
忽然，鬧鈴聲將我抄醒。我手心中全是汗，頭上也是，畫紙上全是汗臭味。雖然，只是一個夢。但是我心中的夢想更清晰了。
我的未來不是夢。我要用我手中的畫筆去描繪我的畫家夢!
未來的作文 篇2
我9歲，是一個小女孩，但特別期待自己迅速成長起來。我到20歲的時候，我會是什么樣呢？我想一定很漂亮。
我想我會瘦，高，白皮膚，穿一件漂亮的粉紅色連衣裙。一雙水靈，明亮的大眼睛，一雙小耳朵，一個小巧玲瓏的鼻子和一張健談的嘴。
我會很多特長，打乒乓球，畫水粉畫，打古箏，一個漂亮的毛筆字。
我的測試是在牛津大學，學習考古學，探索人類的奧秘。我是一位著名的作家，作品“大冬瓜冒險”銷往世界各地。
我希望我能很快長大，看看我是否像這樣。
未來的作文 篇3
你想知道未來的路長什么樣子嗎？讓我來告訴你們吧！
未來的路可以免費擦車呢！如果有汽車從高速公路上駛來，誰的車臟了，就可以按下車上的擦車請求器，這是連接公路與汽車之間的隱形按鈕，按下的一瞬間，就有一只大機器手從天而降，把你的車子夾到一間大大的多功能房間里，經(jīng)過細細的打磨和擦洗，一輛干凈亮潔的汽車橫空出世！既快又安全！
這條路通向任何你想去的地方，長城、天安門、故宮、哪怕是路途遙遠的大洋彼岸，你都可以輕松前往！要是餓了，它會會負責你的餐點，只需對著車內(nèi)的呼叫器報出你想吃的食物和點心，接收器的那頭就會記錄下你的要求，并且通過衛(wèi)星定位，在不到10分鐘的時間里，快速將你點好的食物送到，這時的你就可以不出公路，不出汽車的享受到一頓美味佳肴！
這聽起來是不是天方夜譚？但我們的智慧和雙手就能夠?qū)⑺灰粚崿F(xiàn)！小伙伴們，你們說是嗎？
未來的作文 篇4
未來變幻莫測，未來充滿了無限可能。今天我要說說我想象中的老師之“眼”。
老師之“眼”是一個非常高端的監(jiān)視設(shè)備，顧名思義，當然是老師使用的，不過家長也可以使用。
老師之“眼”是一個u盤，很小，很輕便，使用的方法也很簡單，把u盤插入手機，手機會自動下載老師之“眼”，下載后u盤便可以拔掉。然后你開始注冊、登錄，再填入某個學生的姓名進行搜索，如果多個學生的姓名相同，則可以再通過照片確定你要找的那個學生；當然如果輸入的是學生的身份證號，那絕對就是獨一無二的了。
找到想要查找的學生，進入他的主頁，再點擊“今日作業(yè)”，學生的作業(yè)完成情況以及完成時間便一目了然。老師可以在學生的作業(yè)上進行批改、給出更正意見，或者布置新的作業(yè)。它的作業(yè)形式很多樣，有書面形式的、有語音形式的，還有視頻形式的，甚至還可以打開攝像頭，看學生在書房里完成作業(yè)的錄像回放。這樣老師既能關(guān)注學生的學習情況又能了解學生的學習習慣和態(tài)度。當然老師也可以同時打開多個學生的主頁，進行批量審閱，以節(jié)約老師的時間和精力。
老師在感到老師之“眼”很贊的時候，是否會想到學生的樂與哀呢？有的同學不懂可以在線咨詢老師，很便捷；學生的成果展示，老師看到了很及時就能給予評價，學生很有成就感。但是，學生的一舉一動，甚至是做作業(yè)是挖個鼻子，那可都被老師盡收眼底，不得不認認真真，工工整整地完成作業(yè)。其實學生也無須太緊張，老師之“眼”只能看到學生的書房，如果你作業(yè)中途實在想離開一會，可以走出書房休息好了，再繼續(xù)完成作業(yè)。但做作業(yè)的過程必須是認真的，就算沒有老師看見，也要自律。所以我相信很多學生還是會接受老師之“眼”帶的利大于弊。
我相信老師之“眼”很快就會上市的。因為未來變幻莫測，但未來又充滿無限可能，這種可能也包括我想象的老師之“眼”。
未來的作文 篇5
我的未來是甜的因為它是用苦澀的汗水換來的我的未來是甜的因為甘露時常潤澤我那枯褐的心我的未來是香的因為我喝母親的清香的乳汁長大的我的未來是香的因為我的周圍充滿著清純的花兒我的未來是綠的因為我有一顆保護環(huán)境的心我的未來的綠的因為我使我的思想不斷的過濾我的'未來是溫暖的因為我用我的愛去幫助需要幫助的人我的未來是溫暖的因為我懂得怎樣去用愛生活
未來的作文 篇6
大家都知道，我們的安全是家長和老師的心頭大事。所以我發(fā)明了一種能當孩子們的保安的小型機器人。它是長方形的，全身呈白色；長3厘米，寬2.5厘米。這款小保安很方便攜帶。
中午，同學們在操場上玩。可是一玩起來，常常會忘了自己的人身安全。比如大家在爬桿，當一個同學在桿子的最頂處做了一個危險動作，保安就會自動發(fā)出“叮咚叮咚……”的提示音，這樣就會引起你的重視，不做危險動作。可能會問了：“要是這個‘小保安’天天每時每刻提醒你的安全，多費電呀！”不過沒關(guān)系，我發(fā)明的小保安很環(huán)保的，它用的是太陽能小電池板。而且，小保安身上總是背著兩個“小書包”，一紅一黑。只要按一下紅色的按鈕就能讓你知道你現(xiàn)在在哪，可以在這里干什么。
黑色按鈕時最特別的，它是我們的好幫手，它就是-----漢字的保安。你只要按一下它，它就會自動“睜開”一只小紅外線電子眼，掃描你的生字本、抄詞本和習作，幫你找錯字，提醒你改對。這樣，你就可以次次全對了。
你們看，我設(shè)計的機器人很合情合理吧？
未來的作文 篇7
我從小就喜愛美術(shù)，喜愛美學。比如，水粉畫、卡通畫、毛筆字、漫畫等，所以長大后我從事了和美學有關(guān)的工作——服裝設(shè)計。我熱愛一切美好的事物，我不但能發(fā)現(xiàn)美，還能創(chuàng)造美，讓每個看到我設(shè)計的服飾的人都會感到心情很舒暢。
20xx年的一天，我正在時裝發(fā)布會上做最后的準備，那時我已是一位世界馳名品牌服裝的總設(shè)計師了。發(fā)布會正式開始了，這時許多穿著我設(shè)計的服裝的漂亮模特在T臺上盡情展示著自己，頓時臺下響起了熱烈的掌聲和贊美聲。來參加發(fā)布會的不僅有我的粉絲，還有我的特邀嘉賓——王老師。王老師現(xiàn)在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的小學校長了。我邀請她來看我的發(fā)布會，是因為她陪伴我們走過了六年的小學時光。
在發(fā)布會上，能看到各種各樣的服飾，有的象一把小花傘，它能在下雨時遮風擋雨；有的能自動發(fā)光，在伸手不見五指的夜晚，為我們照亮；有的能在炎熱的夏季反射陽光，這樣就不會感到熱了……我的這些服裝不僅美觀，而且實用、耐用。
發(fā)布會結(jié)束后，我拿著我設(shè)計的衣服來到一個兒童福利院，那里有許多失去父母的可憐的孩子，我給他們帶來了一年四季的衣服，有輕薄的夏裝，有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服，臉上洋溢著開心的笑容。
我回到辦公室，開始設(shè)計服裝。我靈感不斷，幾小時后，幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵，好象能飛上天空；有的象絢爛的花朵，能引來蝴蝶、蜜蜂；有的是用落葉編制而成的，它們既環(huán)保，又美觀。
有首歌叫《我的未來不是夢》，只要努力，我相信我的未來一定比夢更美好。
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