學校的未來作文合集6篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的學校的未來作文6篇，歡迎大家分享。
學校的未來作文 篇1
我們現(xiàn)在的校園環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來的校園又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！
在20xx年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來是一所校園。
這個校園可真夠大的，有足球場，籃球場，網球場，還有游泳池。校園的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學樓，通體紅色，成了這所校園最耀眼的一道風景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所校園所有的建筑都非常有個性：比如那圖書館，像牛津大學的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當然不是完全的模仿，結構和線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學樓，火紅的顏色美麗極了！走進教學樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園，小草被春風吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的校園真是美麗極了！
未來的校園四季如春，生機勃勃；現(xiàn)在的校園歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的校園深深陶醉嗎？
學校的未來作文 篇2
幾十年以后，我來看望我的母校。
剛踏進校門，便被眼前的情景驚呆了：教學樓用塑料建造的，很輕，裝卸方便。好大好大，同學們在樓頂上鍛煉身體。我感到納悶：操場是干什么的？怎么跑到樓頂上去了？再一看，啊!原來以前的操場四周綠草如茵，上面種上了一大片婀娜多姿的柳樹。西邊還有一個人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，還有一群魚兒躲在荷葉下嬉戲玩耍。好一派美麗的景色!原來塵土飛揚的操場成了同學們的娛樂場所。真好!
我懷著高興的心情去看教室，可怎么也找不到樓梯。我就去問了幾個小同學，那幾個同學很熱心，就帶我上樓。我跟他們來到一堵塑料墻邊，有一位同學按了上面的紅色按鈕，塑料墻就開了一道門。我們走進去，剛站穩(wěn)，就覺得整個人好像升了起來。哦，原來這是電梯。真方便!
來到教室，等了很長時間也不見老師。突然，學生們面前的電腦屏幕上閃出了老師慈祥的面容。原來，老師正通過衛(wèi)星網絡給同學們講課呢。一切都是現(xiàn)代化，同學們的學習成績也是頂呱呱。真酷!
老師批改作業(yè)也有一套設備，像“指示器”、“袖珍機器人”。老師有時疏忽，批錯一道題，“指示器”上就會出現(xiàn)紅叉，這能幫助老師矯正錯誤。“袖珍機器人”還能代替老師做些事情，老師可以從繁重的勞動中解放出來。真帶勁!
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上課，樓頂周圍有防護電子眼，安全極了。上面有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球臺......設備一應俱全，想玩什么就玩什么，學生們的課余生活真豐富。在這現(xiàn)代化的學校里，培育出來的都是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。真棒!
到了中午，肚子有些餓了，也是該吃午飯的時候。同學們不慌不忙地乘電梯下了樓，來到另一座高樓里。咦，太奇怪了，怎么里面不見一個工作人員，全是供同學們吃飯的桌椅？只見同學們有序地來到用餐機旁，說出自己想吃的食物，機器里立馬輸送出所要食物，又好吃，又實惠。真爽!
半天的參觀讓我覺得：科技發(fā)展越來越迅速，展望未來，我相信，母校會更加美好!
學校的未來作文 篇3
轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是這樣的：
在一個美麗富饒的城市——無棣，有一所閃爍著金色未來的名牌學校——第二實驗學校。這所全市一流的學校，教學設備都是現(xiàn)代化的，就連學生的學習用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。
這所學校有100多米高，在這所學校里，并不是用分數(shù)來衡量學生學習好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很輕松。
在這所學校里，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料。
學校的.未來作文 篇4
今天上學，一到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，整個校門都是智能化的，只有本校的師生到了門口，校門才會自動開啟。進入校門，站立的不是校值日生，而是穿著校服的小機器人，這些機器人能準確地看出誰沒戴紅領巾，沒穿校服的。這樣一來值日學生再也不用站在風雨中檢查，可以提前到教室里學習了。
走進校園，就像進入了公園，四周都是五彩繽紛的花朵，一群蝴蝶圍繞在旁邊翩翩起舞。校園中間是一座座的教學樓、辦公樓、圖書館、體育館…這些教學樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學生們可以安全舒適地學習、活動。
走進教室，教室的正前方已經不再是大黑板啦，是一個很大的電子屏幕，老師可以直接用手在上面寫字，不用再和粉筆打交道了。更令我吃驚的是，每張學習桌子上都放有一臺電腦，你可別擔心學生上課會玩電腦游戲，要是哪個學生進入游戲程序，電腦就會發(fā)出警報，攝像機會把這個學生頭像傳給老師。而書包早就成了淘汰品，學習內容都是存在電腦里的，同學們都是點擊電腦來學習、做題目。
我最后來到圖書館，那里的書不計其數(shù)，以前找書非常地麻煩，要一本一本地去翻找，但是現(xiàn)在找書容易多了，你只要對著電腦說出書名，書架就會自動彈出你想要的書。原來，整座圖書館仿佛一個巨型機器人，是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時侯最喜愛的童話，情不自禁地念起來……。
“起床啦”媽媽大叫道，“這孩子，做夢都在讀書，快醒醒！”。哦，這原來是一場夢呀！讓我白高興了一場。我想，我一定要好好學習，盡快讓美夢成真。
學校的未來作文 篇5
未來的學校是個特別的學校。
未來的學校里有許多特別的東西，比如說，特別的教室、會走路的椅子、會走路的桌子……
你們知道特別的教室是怎么回事嗎？原來在一千年前，當初我在上小學的時候，怕發(fā)生火災，所以在未來里，我要把教室造成會飛的。如果別處著火的話，教室就立刻飛走；如果夏天很熱的時候，教室就會飛到涼快的地方；如果冬天天冷的話，教室就會飛到暖和的地方。
你們知道會走路的椅子是怎么回事嗎？也是因為一千年前，當初我上學時，老師讓我上黑板默生字，我會覺得很累。而且，我站著也很累呀。所以我在未來世界里，要把椅子改成會走路的。如果老師叫同學上黑板默生字的時候，也就不用那么辛苦了。
你們知道會飛的桌子是怎么回事嗎？因為一千年前的我，很怕地震。雖然有會飛的教室，萬一被同學弄壞了，正在維修中，就得靠這個會飛的桌子了。當?shù)卣饋頃r，就讓會飛的桌子把我們背著。我們就可以躲避地震了。
怎么樣？我們的未來學校好嗎？
學校的未來作文 篇6
新世紀的鐘聲敲響了，它邁著輕快的步伐向我們走來。幾十年后，學校也煥然一新，宛如走進仙境一般。
來到學校門口，映入眼簾的是水晶式的大門，它是用防水、防火、防彈三合一的材料制成的。門前不再有保安看守，而是一臺相面儀來把關，通過相面儀可以檢查出你是否是本校成員，假如是的話，會自動打開大門，讓學生進入，如果不是的話，大門立即緊鎖，大大提高了學生在學校的安全。
進入學校，校園內有四方形的百花壇，其中種植著許多名貴花卉，有牡丹、芍藥、曇花、梅花、菊花而不同的是，它們由電腦控制，每天開出不同的花朵，這些花爭芳斗艷，給校園增添一份勃勃生機。
新世紀的操場，也是學校的一處亮點，操場的草全是采用中國生產的超級防滑、防倒技術種植而制成的，學生們可以任意在上面游玩、嬉戲，操場跑道是用紅色立交海星技術，踏在上面很有彈性。讓同學們不致于跌倒。走入學校的一間教室，首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁，上課了，墻壁變成藍色，讓我們注意力高度集中；下課了，墻壁變成綠色，保護我們的眼睛；陰天，墻壁就變成白色，教室里顯得更加明亮。教室里的課桌也變得奇妙起來了，課桌是用水晶玻璃制成的，全透明的，同學們的一舉一動都掌握在老師眼中。課桌不僅是透明的，還可以糾正同學們的不良姿勢。當學生們學習姿勢不正確時，課桌的機械手會自動糾正學生的姿勢，從而保證了同學們身體的健康發(fā)育，避免近視之苦。
新世紀的學生不再背著沉重的書包了，都用筆記本電腦來代替，老師通過電腦給我們講課，學生們的一切作業(yè)都在電腦上完成，再由電腦程序批改，老師再也不用那么辛苦批改作業(yè)了，同學們學習也很輕松，學生們的各科成績都棒極了！
這僅僅是我想象出的未來學校，雖然一切都是憑空想象，但我相信，在不久的將來，一切都不是海市蜃樓，我堅信通過大家的努力，一切都會實現(xiàn)的，讓我們共同期待這樣的學校早日實現(xiàn)！
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