未來的校園作文550字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的未來的校園作文550字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的校園作文550字1
星期天，我在家睡覺時(shí)，發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)里夢(mèng)見了我們未來的校園。
我長大讀完書了，回到小時(shí)候讀書的校園。校園的一切都變了，變得令人神奇，令人愛慕。放眼望去操場(chǎng)上的花草樹木長得郁郁蔥蔥,令校園充滿了生機(jī),我情不自禁地走進(jìn)樹海里,一陣涼爽的清風(fēng)飄人而來,令人非常舒服。咦,怎么花草樹木這么神奇呢?這些是真的花草樹木，為什么會(huì)發(fā)出涼爽的風(fēng)呢？走進(jìn)一看原來里面安裝了先進(jìn)的送風(fēng)機(jī)，只要人們一進(jìn)來就會(huì)發(fā)出風(fēng)，多神奇，多迷人的花草樹木啊！我走到教學(xué)樓看看，我覺得奇怪了，為什么樓梯不見了呢？一位小學(xué)生對(duì)我說：“只要你用手指寫上去幾樓，升降機(jī)便自動(dòng)出現(xiàn)，把你送去想去的樓。”聽這位小學(xué)生說完，我便用這種方法上了二樓。我看見二樓有大型、美麗、干凈的舞蹈室和寬敞明亮、琳瑯滿目的圖書.館。我又上了三樓，三樓原來是教室。我在教室門口看見教室里面有學(xué)生在上課。可是我沒有看見老師，我又仔細(xì)地看，原來老師在黑板這樣大的電腦里為同學(xué)們上課。如果同學(xué)們不認(rèn)真上課，頭上的紅燈就響，表示要重罰他。哦原來校園已運(yùn)用里先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。.教室是用玻璃砌成的，奇怪了，這樣不會(huì)破的嗎？我用手敲一敲，疼得跳了起來。教室不但堅(jiān)硬，而且里面十分有趣。如果黑時(shí)，它會(huì)自動(dòng)調(diào)光；熱時(shí)，也會(huì)自動(dòng)調(diào)冷；冷時(shí)也會(huì)調(diào)暖。同學(xué)們?cè)谶@樣的教室學(xué)習(xí)多舒服,多幸福啊！更先進(jìn)的是同學(xué)們上學(xué)時(shí)，不用行路，只要站上校園通道，一分鐘就送到學(xué)校。到校時(shí)，同學(xué)們只把進(jìn)門卡插入門口的這道門，就會(huì)自動(dòng)送出新鮮、營養(yǎng)的早餐了。
“叮鈴叮鈴……”我的鬧鐘響了起來。啊！未來的校園的設(shè)備真是神奇,先進(jìn)啊！我想：想擁有這樣先進(jìn)的設(shè)備，現(xiàn)在我們就要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，長大為校園作貢獻(xiàn)，為祖國作貢獻(xiàn)，。
未來的校園作文550字2
校園人人都見過，可是我今天講的校園不是你們所見過的校園。
這所學(xué)校放眼望去就像一片綠色的海洋，走進(jìn)一看，就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的綠油油的草地，草地上面長的許多棵參天大樹。參天大樹上安居著許多只稀奇古怪的小動(dòng)物，為這座校園添加了更多的生機(jī)和色彩。在草地的中央有一座美麗的大噴泉，我們身邊飛舞著小鳥、蝴蝶、蜜蜂……我們就像在一座大森林里學(xué)習(xí)一般。
校園里，還有許多大型動(dòng)物。比如原始劍龍、霸王龍、三角龍、獅子、大象等。你們一定嚇壞了吧，如果你想騎到大象身上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)撲到的全是空氣。原來這所有的景象都是通過投影技術(shù)投影出來的。這樣，既可以讓同學(xué)們見到許多動(dòng)物，又可以讓老師教同學(xué)們有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)了。
上課了，老師按一下開關(guān)，眼前就會(huì)出現(xiàn)一間教室，同學(xué)們走進(jìn)教室，開始坐下來聽課。黑板和課桌都是用電子顯示屏做的。老師把作業(yè)布置在電子板上，然后再發(fā)到同學(xué)們的課桌上，同學(xué)們把作業(yè)寫完后，再發(fā)送給老師。老師可以讓小機(jī)器人檢查同學(xué)們的作業(yè)，并且?guī)兔Ψ治鐾瑢W(xué)們的錯(cuò)因。老師就可以給同學(xué)們講解。如果老師講累了小機(jī)器人還可以幫助老師給同學(xué)們講課。
這所學(xué)校的其他學(xué)校不一樣。不同點(diǎn)就是只招肯學(xué)習(xí)、有理想、講文明、懂禮貌的學(xué)生。蠻不講理的學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄會(huì)被機(jī)器人識(shí)別出來，然后拒之門外。等他肯學(xué)習(xí)了，有了良好的學(xué)習(xí)記錄的時(shí)候，再把他收進(jìn)來。
凡是在這座校園學(xué)習(xí)過的學(xué)生，長大后都會(huì)變成國家的人才。聽完了這些，你是不是也很想去這所學(xué)校呢？如果想，就讓我們努力學(xué)習(xí)，趕快把這美麗的校園未來校園給制造出來吧！
未來的校園作文550字3
在20xx年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里都沒有垃圾、廢水、飯菜油了。這全靠我發(fā)明的環(huán)保清潔狗。
環(huán)保清潔狗由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一只米白色的小型卡通狗，身體是一個(gè)長方形的廢物轉(zhuǎn)化器，能把廢物化為空氣和水。身體下是四只白色有力的腳，能以每秒鐘6000千米的速度奔跑，一條絨毛的尾巴。你造成不要小看它，它的功能可是又強(qiáng)大又實(shí)用的。
功能一，可以清除垃圾，不管是陸地上的還是水里的，不管是水上漂的還是空中飛舞的，它都可以清除。它靠著靈敏的嗅覺，可以長出陸地上隱藏在暗處的垃圾。它一看到在空中飛舞的垃圾耳朵就會(huì)變大然后不停扇動(dòng)，從后爪內(nèi)噴出氣流就可以在空中清理垃圾了。環(huán)保清潔狗會(huì)用嘴巴內(nèi)的強(qiáng)力吸塵器，把垃圾吸入廢物轉(zhuǎn)化器，轉(zhuǎn)化器就把垃圾分解成水和空氣，如果轉(zhuǎn)化器有不能分解的東西，環(huán)保清潔狗會(huì)自動(dòng)把里面的東西加工成化肥。
功能二，強(qiáng)大的智能芯片。環(huán)保清潔狗在把垃圾分解和加工時(shí)，分飛到花叢中，然后再把化肥和水撒在花叢中。
功能三，不用電池，環(huán)保清潔狗的轉(zhuǎn)化器上的外殼中間有一層太陽能電池。白天吸收太陽能發(fā)電，晚上用白天吸收的太陽能。
功能四，提醒人。環(huán)保清潔狗看見有人扔垃圾，會(huì)發(fā)出警告，將尾巴立直，如果那人撿了起來，清潔狗會(huì)走在他身邊，表示友好。如果那人還不撿，清潔狗會(huì)向他發(fā)出第二次警告——對(duì)那人狂叫。如果那人還是置之不理的話，清潔狗會(huì)變成一個(gè)有100KG的腳套，直到那人把垃圾撿起來，喂給清潔狗，腳套才會(huì)松開。
這就是我發(fā)明的環(huán)保清潔狗，你說好不好？
未來的校園作文550字4
如果未來的校園建在花園中，我們每天能在鳥語花香中上課那該有多好;如果未來的校園里，機(jī)器人代替老師上課，讓我們老師能多休息那該有多好;如果未來的校園建在大樹上……
“您好，001號(hào)小同學(xué)!歡迎來到大樹學(xué)校!”一個(gè)聲音甜美的小女孩出現(xiàn)在我眼前。“我這是在哪兒呀?感覺像是在公園里，有花、有草還有大樹，風(fēng)景好美呦!”“待會(huì)兒你就知道了!”竟然不告訴我!好吧，我來這里也是人生地不熟的，只能客隨主便了!
想著想著，突然腦袋撞上了一個(gè)硬硬的東西，抬頭一看，“哇!原來是一棵樹，是一棵巨大的樹，每根樹枝上怎么都有一間木屋!”“這是我們20xx年的大樹學(xué)校，一間木屋就是一間教室，而且每一間教室里只有一種課程，您可以選擇自己喜歡的課程去上課。”小女孩說著便輕輕敲了敲樹根，只見巨大的樹枝中間竟然打開了兩扇門，門上寫著“大樹學(xué)校”四個(gè)大字，充滿好奇的我迫不及待的飛奔而進(jìn)，我最喜歡數(shù)學(xué)了，所以第一個(gè)去的是數(shù)學(xué)教室，一位機(jī)器人老師站在講臺(tái)上正準(zhǔn)備講課，我趕緊找了個(gè)位置坐下聽課，一下子變沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里，直到身旁的同學(xué)都走了才回過神來。剛從數(shù)學(xué)教室出來，我就看見了語文教室，嗯，下面該去聽聽語文課了，雖然我比較偏科，語文成績不是特別好，但是說不定能讓我的語文成績好一些呢!奇怪，真奇怪!剛踏入教室我就喜歡上了語文，詩詞、文字、成語……原來語文也能這么有趣，當(dāng)我走出教室時(shí)，我竟然能背誦50多首古詩，能夠?qū)懺S多優(yōu)美的文章，能新認(rèn)識(shí)600多個(gè)生字。哇，真是太神奇了!
這時(shí)那聲音甜美的小女孩又出現(xiàn)了，我知道他要帶我回去了，唉，再見了，神奇的教室!再見了，大樹學(xué)校，咱們20xx年再見!
未來的校園作文550字5
在我想像中，未來的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意的。今天，讓我給大家介紹介紹我想像中的`未來校園吧！
在上學(xué)的路上，我一恍惚掉進(jìn)了一個(gè)井里，我想：完了，我要over了。不知怎么的，我一閉眼又從井中出來了。
我出來后，什么也沒想就飛快地跑回了學(xué)校……
來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓與綜合樓變成了一排排高達(dá)300米的大槐樹。因?yàn)橐险n，所以，我開始找樓梯口了。哈！我找到了！在每棵樹之間，都有一個(gè)小型的木電梯，你走進(jìn)電梯，第一眼就看見一根小藤，只要抓住小藤，向下拉，它就會(huì)慢慢地升高。這小電梯還可以當(dāng)觀光電梯呢！
隨著電梯升高，越往上，就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”，多么動(dòng)聽！空氣也變得越清新，涼涼的，沁人心脾。我走出木電梯，來到用木板做的走廊，兩邊都有樹枝做的護(hù)欄，護(hù)欄上有非常多小鳥在歇腳，正是它們發(fā)出的清脆的叫聲！向下望去（我大約在100——200米之間吧），紅花、綠草、各種動(dòng)物，簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃園啊！
我又飛快地跑向操場(chǎng)，一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬 在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。中間部分是湖、樹、花、草合成的一幅畫。周圍是綠茵茵地草地，踩上去軟綿綿的，它是跑道喲！
我又愉快地走進(jìn)校園，這里更是一片原始森林，古木參天、飛瀑流泉、世外桃園，詩情畫意蔚為壯觀哪！……
這就是我想像中的未來校園，是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意啊！
未來的校園作文550字6
校園，是我最熱愛的地方，可以和很多同學(xué)在一起快樂學(xué)習(xí)。那么，到了未來。我們的校園會(huì)是什么樣呢？
進(jìn)了大門，你會(huì)什么也看不見，只看見學(xué)校名字的招牌高高的掛在空中，你肯定會(huì)認(rèn)為這是靈異事件吧。但當(dāng)你走到招牌的正下方時(shí)，會(huì)感覺到撞到什么東西，其實(shí)你是撞到了教學(xué)樓的墻壁吧。這是應(yīng)用了“現(xiàn)在”所發(fā)明的某種技術(shù)讓教學(xué)樓等建筑物變不見的，這樣可以增加學(xué)生的好奇心。加大學(xué)生的動(dòng)力。
下課了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有操場(chǎng)。那么你會(huì)問了，我們上哪里去活動(dòng)呢？這你就不用操心了，這時(shí)偵測(cè)到你的腦電波的短距離時(shí)空轉(zhuǎn)移的椅子就會(huì)把你以音速把你送到那兒。操場(chǎng)有游戲機(jī)等，操場(chǎng)，到了下課的時(shí)刻，是孩子的天堂。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，時(shí)光椅又會(huì)把你送回教室原來的位置。
一旦上課，教室墻壁就會(huì)改變成適當(dāng)顏色，可以使學(xué)生心態(tài)放松。下課時(shí)，墻壁就會(huì)變成綠色，可以使同學(xué)們的眼睛得到充分的放松。
有些同學(xué)家住很遠(yuǎn)的地方，要花很多的時(shí)間，這些在“現(xiàn)在”早已不是問題，從學(xué)校到各位同學(xué)的家有地下輕軌，它的燃料是氫，不會(huì)產(chǎn)生很多廢料，因?yàn)槊看屋p軌會(huì)自動(dòng)控制氫能量的耗費(fèi)。所以不會(huì)造成環(huán)境污染。
如果在考試當(dāng)中，你作弊的話，不到一秒鐘，椅子會(huì)自動(dòng)把你送到辦公室。因?yàn)橹悄茏雷右呀?jīng)把證據(jù)傳真給老師看了。
這些建筑與桌椅的用途都是“現(xiàn)代”先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)給我們所帶來的好處和優(yōu)點(diǎn)啊，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得比未來的科技技術(shù)更上一層樓的成果！同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
未來的校園作文550字7
未來的學(xué)校是什么樣呢？它和現(xiàn)在的學(xué)校有什么不同？讓我來介紹一下吧！
學(xué)校的樓房高聳入云，完全是鋼架玻璃木結(jié)構(gòu)。每層都有電梯，電梯速度非常快，一秒鐘上一層。
樓房最上層是太空倉，能自動(dòng)轉(zhuǎn)，能全方位觀察外部世界。太空倉里是體育館，里面有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)，能進(jìn)行各種體育活動(dòng)。
中間是圖書館、閱覽室。圖書館里有不計(jì)其數(shù)的各種書籍；閱覽室資料齊全；還有國際語言室，你想學(xué)什么語言就刷卡，能聽到你想學(xué)的國際語言。
下面是教室。教室的玻璃可以變色，上課時(shí)是白色的，下課的時(shí)候一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒綠油油的……五光十色，美麗極了。教室設(shè)有電子管控系統(tǒng)，校長、老師可以在辦公室里觀察教師講課和學(xué)生聽課情況。每個(gè)學(xué)生桌子上有一臺(tái)精美的電腦和可視對(duì)講機(jī)，老師講課都用電腦，把每天要學(xué)的課程輸入到電腦。如果誰溜號(hào)，電腦自動(dòng)發(fā)出黃牌警告。桌椅可以調(diào)節(jié)高度，書桌堂是帶有密碼鎖的抽屜，第一層放文具，第二層放書本，不用天天背沉重的書包了。
學(xué)校的廣場(chǎng)十分寬闊。假山上綠樹成陰，開著一年四季不凋謝的鮮花。假山上有泉水，泉水嘩啦嘩啦好象在唱歌，水花飛揚(yáng)，帶來陣陣清涼。假山下面是一片綠油油的草坪，草坪里有一些別致的涼亭，同學(xué)們可以在這里專心致志看書學(xué)習(xí)。
未來的學(xué)校美嗎？我們只要好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
未來的校園作文550字8
如果學(xué)生能不再那么辛苦，不必每天都聽老師的話;如果老師能聽聽學(xué)生們心中的聲音，那該有多好啊;如果學(xué)生能和老師換一換，讓學(xué)生們當(dāng)一天的老師，那真是太完美了。如果我們的學(xué)校真能這樣的話，那實(shí)在是太好了!
咦?學(xué)校怎么發(fā)生了翻天覆地的變化。原本水里只有些浮萍的荷花池，現(xiàn)在已開滿了大大小小的荷花初中，一朵朵嬌艷的荷花像一個(gè)個(gè)美麗的少女一樣，有的少女還很害羞，躲在那里不肯出來，好像非要讓人把她拉出來似的。原本的行之廊里也沒什么好看的，可現(xiàn)在和以前截然不同了，那里有同學(xué)們制作的工藝作品、內(nèi)容豐富多彩的作文、自己寫的童話故事、自己編的開心一刻……總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。學(xué)校的衛(wèi)生也搞好了，原本臟兮兮的涼亭現(xiàn)在已是一塵不染了，因?yàn)檫@個(gè)，學(xué)校也被評(píng)為了市里的最佳學(xué)校。最大的變化莫過于是老師了，禮貌待人很重要，現(xiàn)在老師見到同學(xué)們也要打個(gè)招呼了。太好了，老師愿意聽聽我們心中的聲音了，當(dāng)然，我們也愿意聽聽老師心中的聲音，老師和我們一起分享快樂，我們也為老師分擔(dān)工作，為老師排憂解難，老師還說我們是她的左右手呢!教室怎么變得這么寬敞了，長差不多有20米，寬足足有15米多呢!真想看看伙伴們現(xiàn)在怎么樣了，是不是什么都沒變，倪伊杰是不是還像以前一樣聰明?李秋怡是不是還像以前一樣粗心?蘆心怡是不是還像以前一樣漂亮?……好希望快點(diǎn)見到他們吶，看看他們是不是都還沒變，還是變了。
“青青，起床了，別再睡了，太陽都曬屁股了，還不起來，快點(diǎn)啊，不然就要遲到了”“別吵我，我現(xiàn)在還在自己未來的校園里玩呢”“懶蟲起床!懶蟲起床!懶蟲起床!……”“誰?是誰?哦，原來是鬧鐘啊，幾點(diǎn)了?什么，7點(diǎn)了，快快快，不然今天就要遲到了，遲到了的話可就慘嘍!現(xiàn)在才剛剛發(fā)覺，其實(shí)這一切只不過是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)，一個(gè)讓人沒齒難忘的夢(mèng)。
未來的校園作文550字9
每個(gè)人心中對(duì)未來都有著美好的憧憬，12歲的我對(duì)未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖，想著想著，我突然掉入了時(shí)間的旋渦，來到了未來的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要同學(xué)們一靠近，身份就能被自動(dòng)確認(rèn)，大門也就會(huì)自動(dòng)打開，有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景，我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園，
只見操場(chǎng)中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí)，椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵，機(jī)器人保姆就會(huì)送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案，夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從同學(xué)們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室，那是多功能場(chǎng)景變換室。需要時(shí)一按遙控器，地面上就會(huì)打開一道神秘之門，順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長100米，寬50米的特大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谀抢镒霾佟⒓瘯?huì)、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場(chǎng)館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場(chǎng)內(nèi)有個(gè)場(chǎng)景轉(zhuǎn)換器，它運(yùn)用了海市蜃樓的原理，不但能把地面上的陽光輸送進(jìn)來，還能將你最喜歡的場(chǎng)景隨意更換進(jìn)來，令人仿佛身臨其境，感覺奇妙極了！
當(dāng)我正想試試這場(chǎng)景的更換功能時(shí)，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢(mèng)中醒來。原來是美夢(mèng)一場(chǎng)啊！為了實(shí)現(xiàn)這未來的夢(mèng)想，就讓我們共同努力，讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)吧！
福建省南安市霞美鎮(zhèn)霞美中心小學(xué)六年級(jí):陳謝涵
未來的校園作文550字10
隨著科技的飛速發(fā)展，我所就讀的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。這里的一切設(shè)施都讓人為之驚嘆。
來到校園門口，門口的機(jī)器人保姆會(huì)發(fā)出親切的問候“good morning”。進(jìn)入校園首先映入你眼簾是大片大片的草地，還有姹紫嫣紅的花兒，讓你仿佛進(jìn)入了一個(gè)超大的花園，到處彌漫著花兒的清香，讓你身心得到了很大的放松。看，小朋友正在草地上踢足球，打滾的打滾好不熱鬧。每個(gè)班的班級(jí)門口都會(huì)有一位專屬的機(jī)器人，在這里和你家沒什么區(qū)別，甚至比家里還要舒服呢！聽，有人向機(jī)器人發(fā)出了指令：“我口渴了，請(qǐng)為我倒一杯溫水。”機(jī)器馬上把水送到有所需要的人手邊。
這位機(jī)器人還能根據(jù)你所發(fā)出的聲波與震動(dòng)流速來準(zhǔn)確地判斷你的所在地，完成你所交代的指示。反應(yīng)特快的它，在聽到指令傳送到芯片中用了不到一秒的時(shí)間。教室中的課桌也是定制的，它的材料是納米玻璃的，別看它只有那么一厘米厚，它里面所包含的東西可真不少，只要你發(fā)出感應(yīng)，桌子上方的感應(yīng)器就會(huì)根據(jù)你的需要為你把工具送到面前。閑著的時(shí)候它也不會(huì)礙著你的事，自動(dòng)隱藏起來。教室里的黑板和粉筆就更不用說了，粉筆會(huì)根據(jù)老師的需要來自動(dòng)變換顏色，而且它還不容易斷，不像以前老師的粉筆太脆弱，總是斷，寫字也不方便。黑板別看它外表普通，其實(shí)它的作用可大了，它會(huì)自己打掃黑板表面不再讓擦黑板的人弄得滿身粉筆灰了。而那些用完的粉筆灰不會(huì)被扔掉，黑板會(huì)自動(dòng)把它壓縮成新的粉筆，這樣循環(huán)利用非常的環(huán)抱呢！地板是位多功能的 “先生”他會(huì)自動(dòng)清理地上的垃圾，不會(huì)在讓同學(xué)們每天一大早就要打掃教室累的滿頭大汗。每當(dāng)下課鈴響時(shí)，機(jī)器人會(huì)催你去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，因此小學(xué)生近視的事便很少發(fā)生了。學(xué)校里還有許多游樂設(shè)備，讓學(xué)生們學(xué)的專心，玩的痛快。
未來的學(xué)校是花園；是家園；也是樂園；是屬于我們的地方。
未來的校園作文550字11
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們的校園變得更有生機(jī)了。
教學(xué)樓的外形是一棵綠油油的大樹，走進(jìn)去，空氣清新極了，就像來到了郊外一樣。走進(jìn)教室，有同學(xué)在做游戲，有同學(xué)在看書，有同學(xué)在畫畫，教室的桌子擺得整整齊齊，地上被掃得干干凈凈，別看這些桌子是普通的桌子，其實(shí)，是一張神奇的桌子，桌上安裝了微型監(jiān)視器，如果你上課時(shí)在玩游戲，它會(huì)發(fā)出語音告訴你：“請(qǐng)不要玩玩具，要專心聽課，因?yàn)樽x書百遍，其義自見。”如果你寫字時(shí)，頭太低了，會(huì)告訴你：“請(qǐng)把頭抬起來，頭太低了會(huì)近視。”
教室里還安裝有微型空調(diào)，冬天會(huì)放出暖氣，夏天會(huì)放出冷氣，具有冬暖夏涼的功能，每一個(gè)教室安裝有“變色龍”墻，下課時(shí)會(huì)變成綠色，同學(xué)們?cè)谛菹ⅲG色的光輝幫助大腦去除疲勞，老師的辦公室里也有“變色龍”墻，也具有去除疲勞的功效，椅子上還有按摩功能呢！上課時(shí)，“變色龍”墻會(huì)放映出學(xué)到的那一課的內(nèi)容，讓你感覺到，好像課文的人物變活了，仿佛自己就在那個(gè)地方，同學(xué)們會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣的。
如果地震或發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)，它會(huì)飛上上空，會(huì)把水吸干，放進(jìn)水庫，還會(huì)噴出水來，把火澆滅。操場(chǎng)下的一座假山上，有噴泉，還有好幾棵大樹，和幾棵桃花樹，桃花開放時(shí)，好像一座座噴飛的花泉，又好像幾位羞澀的小女孩，那幾棵大樹像是保護(hù)她們的侍衛(wèi)。假山下的水，清澈見底，水底里有小魚小蝦，同學(xué)們來到時(shí)它們會(huì)和同學(xué)們玩捉迷藏；還會(huì)在同學(xué)們面前打鬧，嘻戲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。清晨時(shí)，小魚和小蝦會(huì)在水中游戲，好像老爺爺在散步一樣。
啊，現(xiàn)在的校園真美呀！我要勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，也要當(dāng)一位有名的科學(xué)家，創(chuàng)新未來。
未來的校園作文550字12
現(xiàn)在的校園，因?yàn)闃浜苌伲L(fēng)一吹，校園里立刻刮滿了灰塵。所以，我希望我建的這所學(xué)校，能補(bǔ)足現(xiàn)在校園的所有缺點(diǎn)。
我建的這所夢(mèng)幻般的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，同樣也是我們的活動(dòng)樂園。在這所學(xué)校里，沒有學(xué)生會(huì)說學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不快樂。
一走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)校周圍是用一棵棵永遠(yuǎn)不會(huì)掉綠葉的參天大樹圍成的一個(gè)花形。教學(xué)樓是一片楓葉的形狀，共有十層樓，上樓時(shí)用超強(qiáng)蹦床跳上去，下樓時(shí)卻是用軟滑梯滑下來。
學(xué)校內(nèi)還有一個(gè)非常漂亮的迷你形游樂場(chǎng)；男孩子最喜愛的健身房；貪吃蟲最愛的永遠(yuǎn)也吃不完，還對(duì)身體沒有害處的零食屋和夢(mèng)幻冰淇凌小屋；校園中心還有一個(gè)非常大的塑膠跑道，踩上去不硬不軟，剛剛好，在這個(gè)跑道上跑步，能把力量發(fā)揮到最大，跑起來非常快。
校園里的一側(cè)有一幢像是來自童話王國的城堡，那是我們女孩子的最愛。因?yàn)槌潜だ镉袑挸ā⒚髁痢⒏蓛舻奈璧附淌遥覀冞@些愛漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙，面對(duì)著一排大大的鏡子展現(xiàn)著我們美麗的舞姿。在音樂教室里有著各種各種的樂器，民樂里的古箏、琵琶、揚(yáng)琴、二胡、笙、簫，西洋音樂里的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴，真是應(yīng)有盡有。上音樂課時(shí)，我們可以根據(jù)我們的喜好選擇樂器進(jìn)行練習(xí)并組織樂隊(duì)，還能為合唱團(tuán)伴奏。
最讓我驕傲的是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓，它像是一把鑰匙矗立在校園里。在一間間實(shí)驗(yàn)室里，我們觀察了種子的發(fā)芽，蝌蚪演變成青蛙的過程；體會(huì)了地心的引力作用，感受了為什么先看到閃電后聽到打雷（光波的速度比聲波的速度快）。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓里，就仿佛來到了科技館，帶領(lǐng)我們了解了很多知識(shí)。
怎么樣，這樣的學(xué)校是不是很誘人呢？
未來的校園作文550字13
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。我從天真活潑的兒童長大到年輕成熟的青年。我的母校也發(fā)生了翻天覆地的變化。因此，我想去看一看。
不知不覺，我來到了校門口。這時(shí)，我看到三五成群的學(xué)生向校門口走來，他們走到離門口兩三米的時(shí)候，門便自動(dòng)打開了。這是為什么呢？我問了守門機(jī)器人才得知：在校的人都有一種感應(yīng)卡，而校門口上有一種感應(yīng)框，能在兩三米之內(nèi)自動(dòng)感應(yīng)，并自動(dòng)開門。如果是閑雜人等，就會(huì)把他拒之門外。機(jī)器人認(rèn)識(shí)我，就讓我順利通過了。
順著學(xué)校的林蔭大道，出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)多功能體育館！這個(gè)體育館是鳥巢形狀的，用鋼化玻璃制成。里面的情況可以看得一清二楚。走進(jìn)體育館，里面的運(yùn)動(dòng)設(shè)施琳瑯滿目，多彩多樣。有乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游泳池……打開體育器材室，里面的器材應(yīng)有盡有：籃球、跳繩、啞鈴、羽毛球……
走出多功能體育館，我走進(jìn)了昔日的教學(xué)樓。透過玻璃往里看，五（1）班正在上語文課，內(nèi)容是《海上日出》。教室四面都是電子墻，它們隨著老師的講解、朗讀，不斷變化著海上日出的壯觀景象。上電腦課時(shí)，同學(xué)們只要按一下課桌左上角的黑色按鈕，課桌中間就會(huì)變成電腦。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們都沒有背書包。原來，每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)小小的U盤，別看它小，它能裝下好多信息，因此它取代了沉重的書包。我走出教學(xué)樓，走在后花園的石子小路上，欣賞著美麗的花兒，聞著撲鼻而來的花香，此時(shí)，我很開心。
我相信，隨著科技的發(fā)展，校園一定會(huì)更加美麗，更加先進(jìn)！
未來的校園作文550字14
時(shí)光穿梭，轉(zhuǎn)眼三十年過去了，我也早已成了一位赫赫有名的資深律師。我好想回到自己的母校去看一看，再次瞧瞧她的“尊容”。
機(jī)會(huì)終于來了！今天是母校60周年慶典。我早早地開著太陽能汽車來到了母校門口，眼前的一切讓我感到目瞪口呆：站在門口的兩個(gè)機(jī)器人看見我就直跟我打招呼：“歡迎你回到母校，你是06屆的畢業(yè)生吧。”我納悶了：“你們?cè)趺粗牢沂?6屆的畢業(yè)生呢？”這時(shí)校長笑呵呵地走過來，解釋說：“怎么樣？技術(shù)夠先進(jìn)吧？其實(shí)我們只是給機(jī)器人裝了一些記憶芯片，和電腦的數(shù)據(jù)庫相連就好了。”我聽了這才恍然大悟，原來如此啊。
走進(jìn)校園，操場(chǎng)上聽不到往日同學(xué)們的歡笑聲，也看不見以前的舊教學(xué)樓了。我只看見校園中心有個(gè)音樂噴泉，泉水隨著美妙的音樂此起彼伏，像是邁著輕盈的舞步在翩翩起舞。四周開滿了各種五顏六色的花，整個(gè)校園簡(jiǎn)直成了花的海洋……
“教室在哪兒呢？”我滿臉都是迷惑。校長似乎看出了我的心思，便拍了拍我的肩膀說：“如今啊，我們都向地下發(fā)展，教室當(dāng)然也在地下啦。”于是校長帶領(lǐng)我參觀了地下教室：教室都是四季如春，溫暖適宜的；黑板早已被電子屏幕給代替了，只要老師隨意發(fā)出一個(gè)口令，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)今天的教學(xué)內(nèi)容；課桌上再也看不到成堆的教科書，學(xué)生們?nèi)耸忠慌_(tái)筆記本；教室的每個(gè)窗口都裝有自動(dòng)防盜系統(tǒng)，只要有人想非法侵入，它就會(huì)在第一時(shí)間報(bào)警；還有……
天色漸漸暗了，我也該離開了。回想今天我所看到的一切，不禁贊嘆：科學(xué)技術(shù)發(fā)展得太快了，學(xué)校的變化也太大了。不知再過幾十年又會(huì)變得怎么樣呢？我相信，在如今電子信息時(shí)代，我的母校，我們的社會(huì)，甚至整個(gè)世界將會(huì)變得更加美好，更加和諧。
未來的校園作文550字15
“滴，進(jìn)入母校程序啟動(dòng)。”我乘坐自己發(fā)明的hw-75穿梭機(jī)，返回我的母校啦，“倒數(shù)，5、4、3、2、1穿梭！”一眨眼的功夫，我就來到了盼望已久的母校，哇塞，好先進(jìn)啊。咦，保安呢，哦！原來呀變成一臺(tái)機(jī)器人啦。我拿著校園VIP卡放入機(jī)器人的“嘴”里，“hi，陳俞杰，歡迎來到母校--廈門市松柏第二小學(xué)！”我步入如畫般的校園之中，聽到了倍感親切的朗朗讀書聲。我首先來到了我最期待的電教一體化教室，一進(jìn)教室，上課鈴就“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響起，我趕緊就坐在特邀嘉賓座上。開始上課了，同學(xué)們一拍桌面，他們的桌子上就出現(xiàn)了宇宙星空的圖像。
我也一拍桌面，一幅逼真的3D宇宙星空?qǐng)D像立即出現(xiàn)在我的眼前。機(jī)器人老師向我們介紹，本次上的課程是宇宙智慧生物探索。課程講到：由于宇宙十分龐大，在光速限制的前提下，任何一個(gè)外星文明可能存在于非常遙遠(yuǎn)的宇宙深空。如果距離我們很近的話，科學(xué)家推測(cè)火星的數(shù)十億年前是個(gè)宜居世界。這個(gè)課上得既精巧又細(xì)致，既細(xì)致又完美。身臨其境地上完了課，我乘坐觀光電梯來到了地下體育場(chǎng)。原來啊，為了讓同學(xué)們更好的強(qiáng)身健體，操場(chǎng)改在地下了，這樣同學(xué)們?cè)僖膊慌孪掠晏鞜o法上體育課啦。時(shí)光總是這么快呀，因?yàn)楣珓?wù)繁忙我又要回公司了。“都沒有好好看看母校就走了”，我有些依依不舍。未來的校園讓我流連忘返，要實(shí)現(xiàn)這一切還得靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。
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