寫未來的六年級范文作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫未來的六年級范文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫未來的六年級范文作文1
闊別許久的回歸，期盼多時的問候，愿生命中那點點滴滴的溫情匯聚成愛的洪流，播撒在春的泥土中，收獲在秋的金色世界里。道一聲好久不見，以茶會友，筆墨為書，歲月悄然而過，時光一刻未曾停留，感恩此刻的你我，還在堅守。
聽一首老歌，看一部默片，在嘈雜的人海中遇見大愛，在紛繁的色彩中覓一朵白蓮。我想念那些匆匆而過卻忘記告別的日子，我懷戀那許許多多個記憶拼接而成的，成長著的、不完美的、卻依舊努力前進的自己。如若可以，如果記憶的畫片可以被折疊成溫柔的形狀，就讓一切重新鋪展開來，容我對珍貴的她說上一句
——很棒的你，在未來即將遇到的你，請堅持內心美好，一切終能如愿。
是呀，就懷抱著這樣的信念，風風火火行走在青春的年紀。在這最好的年華里，陽光正好，花兒也要肆意綻放，不強迫自己成為萬花叢中亮眼的一朵，我只愿月下時分有片刻的微光就好，讓我成為沐浴在日光之下的幸福的花蕾，讓我在漫漫星河的璀璨托舉下鑄就剎那的永恒。
我這樣想著，便這樣做著。
很快，年終歲尾的味道就要如約而至;很快，年長一歲的鐘聲就要欣然敲響。奇怪的是，無論時間對凡塵有著多么幾近苛刻的準確，人們卻依然對它懷抱著滿腔的愛與熱情，擁抱它，鼓舞它，最后也許便能融化它。讓時光也變的溫情，如此想想心上便升騰著暖流。親愛的女孩，請你依舊保持著今天的模樣，對所面對的學習投入全部熱忱，對身邊的點滴瑣事都時刻感恩，珍惜眼下的分分秒秒，給每個犯錯的人，一次被原諒的機會。
盡綿薄之力，勾勒這世界的美好。
夜下時分，這寥寥數筆只為證明存在。以文字為舟，我愿一生暢游。你好，未來!
寫未來的六年級范文作文2
人們的生活在慢慢地改變，科學家們的技術也在慢慢地提高，我們的生活變的越來越美麗、完美。
科學家們成功創造出多功能的筆，這支筆不是一般的筆，它的功能十分強大，它跟普通的筆的形狀有點不一樣，這支筆是鐵的，里有大量機器和電源，最弄不明白的是還要充電，這支筆竟然會沒電，科學家制造的東西大多數都是用電的，這支筆和變形金剛完全一樣，表面上看著是一個圓柱形的圓圓的，用你的心靈感應，你心里想讓它想什么的都可以，變的都只是機器用電的東西，讓它變筆它就會變成筆，這只筆不用換筆芯，因為這只筆用不完墨水。
我們來看一下這支筆變什么東西，功能都比原來的要強。這支筆可以變成照相機，照下來的東西可以直接取出照片，是不是特別厲害，還可以變成一個盒子，很多人認為變成盒子沒有用，但變的這個盒子不是一般的盒子，你可以把珍貴的東西放入里面，設計密碼，別小看這盒子的密碼，這密碼是雙重的，密碼和指紋，輸入了密碼還要輸入你的指紋才能打開，如果輸入錯誤，盒子會響起警報，盒子還會發出電把小偷給電暈。
還可以變成大家最喜歡的東西，它從不離開你半步的東西——手機，這手機的功能更多了，這個手機確認主人的指紋后可以隱身，除了自己以外誰都看不見，還可以口說拍照。假如你正在玩游戲，你只要說一聲拍照就把前面的事物拍下來。
最重要的一項，可以變成答案筆，在考試它可以幫助你考得一百分，這是每一個人最想實現的愿望。
未來的筆功能十分巨大，我希望科學家也快點發明出這支多功能的筆。
寫未來的六年級范文作文3
我步履匆匆，我心事重重，我渴望快些到達轉角，看看轉角處會遇見什么。
轉角處我遇見了我的女兒。她頭發臟臟的，臉臟臟的，衣服更是臟臟的。她沖我笑了一下，露出了那黃黃的玉米粒牙齒。我沒有說她，因為我知道，一定是又停水了——這個城市已經嚴重缺水，人們大多半年沒有洗臉了。我教她唱歌：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑。”她抬頭看看灰暗的天，灰暗的云，低頭看看腳下干裂的地，跟我唱起來：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑�！彼劬χ杏辛艘环N濕潤的希望。
轉角處我遇見了我的新學校。剛進學校，你就會發現教學樓是塑料做的，可以隨時改變樓的形狀：鳥巢，水立方，白宮，帆船……我剛把教學樓變成“大觀園”，賈寶玉，林黛玉，史湘云就都來到我眼前要和我“賽詩”，我才不怕呢——數英雄人物，還看今朝!第一節課是科學，科學老師給每人發一粒智力糖果，大家吃后便一下子上了天，老師在雨中講下雨，在霧中講霧的'形成;第二節課是音樂，音樂老師是mm機器人，唱歌跳舞樂器樣樣精通;第三節課是體育，學校里有玩不完的玩具，我們每人一件外套，穿上它就可以到空中玩，要記得回來喲!
轉角處我遇見了天使，他后面跟著一大群人。我說：“很忙吧�！彼f：“不忙，不忙。戰爭時代很忙，現在全世界都沒有戰爭，這些研究炸藥的、維和部隊的、搞談判的都失業了，整天幫我干活，我閑得很呢。”
轉角處可以五彩斑斕，轉角處可以一片黑暗……
轉角處遇見未來，我要把握現在，創造未來!
寫未來的六年級范文作文4
人類社會已進入20xx年，地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發展著。我也已是一個超過百歲的老人了，但精力卻十分旺盛，因為科學家早已利用基因技術破譯出了抗細胞衰老的生物密碼，并對其進行了“分子重組改造”，使人類的抗衰老能力提高了6倍，也就是說，人類的平均壽命可長達600歲，我現在當然還是個“花季少年”啦。不過，長壽也使人口不斷增加，全球人口現已超過130億;而且，地球上的資源也已臨近枯竭�；谶@個原因，我開始進行宇宙勘探工作――尋找新的適合人類生存的星球。
在浩瀚的宇宙中，自然有可供生命生存的星球，但由于科學家們對“進行太空航行時，使身體處于休眠狀態”這一課題的研究還沒有取得突破性進展，所以，我決定先把目標定于太陽系中。經過對太陽系九大行星的勘探研究，我驚喜地發現，火星是最佳的改造對象。較之其它行星，它不僅跟太陽的距離合適，并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分――氫、氮和甲烷。
于是，我開始對火星進行全方位的“整容”手術。首先，我利用飛碟飛行時的反重力原理，成功地在其表面安裝了8個超大型的太陽能能量換器，通過它內部的超智能電腦來控制太陽傳給火星的熱量，使火星的溫度在攝氏度內波動。然后，我利用太陽能能量換器將太陽能化為比普通激光強幾百萬倍的超激光，來對火星進行激光“桑拿”――將其表面的巖層粉碎成初步的土壤，并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水，這樣，火星便具備了人類在此生存的基本條件。接下來是對其進行“綠色改造”，我利用集各種優良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來給火星披上綠裝。這樣，火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費8年的時間。我在品味成功的喜悅時，又不禁再一次為科學的巨大力量所折服。
下個世紀，科學將能改變一切――對這一點，我深信不疑。
寫未來的六年級范文作文5
未來的海洋家園隨著地球氣溫的上升，冰川不斷地融化，上升的海平面不得不淹沒大多數沿海城市，在幾萬年后的某一天，最后一塊陸地也將消失，地球將重新回到50億年前的樣子，一片汪洋。那么，幸存的人類失去了家園，將生活在哪里？別擔心，科學家們已在災難來臨前，為我們設計好了未來的海洋家園，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。
海底城市由一個個巨大的透明的泡泡房組成，牢牢地固定在海底，不會隨著洋流而移動，每一個泡泡房之間都有巨大的管道連接，像馬路一樣成為海底城市的交通要道。
城市里的人們日常生活的一切都跟以前沒有太大的變化，農作物采用無土栽培，人類呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能為主要能源，“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源。“海水淡化裝置”為我們提供每天需要的淡水。通過“生態循環模擬技術”，人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。泡泡屋外美麗的海底風光，就是你家的后花園。如果有一天，你想享受真正的陽光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚藍色的海面上，漂浮著一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山頂上，除了地下是海水外，別的地方和陸地沒什么區別，花園里依舊鳥語花香、綠樹成陰，城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機、氣墊船，因為要遭受比海底城市更加多的災害，如風暴、海嘯等，所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置，在災難來臨前，每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起，形成一個龐大的“城堡群”抵擋災難。城堡獨特的動力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。
這只是一幅奇妙的設計藍圖，如果我們珍惜地球給予我們的一切，而不是一味地索取和傷害她，未來的海洋家園就不會有出現的一天。
寫未來的六年級范文作文6
每天聽著時鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會發現一些時間的腳印，它慢慢關閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來，因為他們明白——自己的未來自己創造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰;未來的世界，點燃了希望之火，給了我前進的動力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創造美好未來！
考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個角度出發的呢？
有時，我們會不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時，我們又會想起戰勝困難的全部過程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個美好未來！
看電視時，每次看到驚心動魄或激動地情節時，電視的節拍便會慢下來，然后呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎？
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會不禁想起自己的童年。因為，每個人都有回首昨天的機會，同樣也有展望未來的權力。
而在今天的我們呢？該干些什么？“
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！倍潭處拙洌N涵著先人們多么深切的人生體驗��！古人正是有感于此，才有了“懸梁刺股，鑿壁偷光”的勤學故事。現在我們的條件優越，難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎？
回首昨天，是為了吸取教訓，懂得珍惜;展望未來，是為了鍛煉勇氣與信心，增強信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢想吧！
寫未來的六年級范文作文7
“嘟……”車子突然來了一個急剎車，我嚇得尖叫了一聲。
原來堵車了，看著前面長龍一般的車隊，唉……我忍不住嘆了口氣，本來想給自己放個長假去海邊的，可是竟然堵在這半路。突然，我碰到右手邊的四個按鈕，啊，差點忘了，我有神秘武器呀，我笑著按動白色的按鈕。瞬間車子的4個輪胎收了進去，車的兩邊長出了螺旋槳，車門變成了玻璃。原來，車飛上了天。
現在我可以盡情欣賞風景了，遠處的云，既像一只青蛙又像一只大象。突然，傳來車載服務小姐甜美的聲音，“要下大雨了，請啟用防御程序�！蔽页炜湛慈�，果然烏云來了，于是我馬上按了紅色按鈕，車中心部分升起一個尖尖的小雨傘，這就是我們的防雨防雷系統啦！沒過一會兒彩虹出來了，我按了黃色的按鈕，也就是觀景按鈕，防御系統自動撤離，變成了觀景模式。
過了差不多半小時，車載服務小姐又通知說“現在車已快到海面上，您可以‘海上游玩’。”說完，車身慢慢下降。我按了藍色按鈕，車子的螺旋槳慢慢收了進去，車尾長出了“魚尾”。車緩緩浸入海水里，我看到窗外有很多各種各樣的小魚圍著我的車子打轉，他們一定覺得很好奇吧。過了一會兒，車載服務小姐說：“您的目的地已到達，請下車吧�！蔽蚁萝嚢戳思t色按鈕，突然車子變成了一個手提包，我就拿著手提包，開始了自己的假期。
“叮叮�！蔽业聂[鐘響了，我抬起頭，發現自己居然在做夢，但我相信這一天總會來到的。
老師點評：小作者想象很奇特，從海陸空三方面，介紹了車的變化及其過程，描寫得很細致。按鈕的運用，使文章更加的連貫自然，非常棒！
寫未來的六年級范文作文8
長大后，我要做一名了不起的藥劑師。我要做很多現在的醫學水平無法做到的事情。
生命很美好，很多人卻因為患上了絕癥而不得不遺憾地告別這個世界。我希望我長大后研究出來的藥物可以治愈艾滋病，給艾滋病人重生的機會；也可以治療癌癥患者，讓他們免除化療的痛苦，就可以治好癌癥。
在三國演義里，華佗給關云長刮骨療傷，向我們展示了西醫令人驚嘆的醫術。現在的醫學界也是西醫盛行。每當我們生病上醫院，醫生不是給我們打針就是吃西藥。西醫的治療效果雖然明顯，但同時也給人體帶來很大的副作用。我希望我長大后可以研究出沒有副作用的藥物，可以結合西藥療效快和中藥治本的優點，不用打針開刀就可以迅速而徹底地治好病人的各種疾病。
我還想研究出一種“快樂丸”，給抑郁癥患者吃了，他們就不再憂傷。給失意者吃了，他們就充滿斗志。給悲苦的人吃了，他們就重拾希望。
如果可以研究出“語言丸”，那人們就可以和動物們交流，這樣他們就能明白維護生態平衡，保護地球環境是多么重要而迫在眉睫的事情。
我還要研究出“變小丸”，這樣我們就可以到螞蟻洞穴里去探險，到蜂巢里去學習蜜蜂建筑的精湛技藝，“變大丸”可以省卻現代很多機械工具，就可以減少工業污染。河水就可以變得清澈，空氣也會越來越好。
“時空丸”可以讓我們回到古代與東坡太白對飲，觀伯虎吳道子作畫，參加原始部落的篝火晚會，去古羅馬時代探秘金字塔的奧妙，帶現代武器到古代去統一世界，統一管理，這樣以后的人們就不用為了爭地盤搶能源而打來打去了，我們的地球也不會因此而遭到破壞。還可以到未來。。。
算了，還是不要到未來了，那樣就沒有懸念了。未來正是因為充滿了未知數才讓我們充滿了期待，才讓我們有動力去學習并創造。神秘而精彩的未來屬于我們，它等待著聰明的人類懷揣夢想去開啟，去創造。
讓我們一起努力！親愛的朋友們，未來見！
寫未來的六年級范文作文9
未來，可真是一個奇妙的世界呢！我合上書，躺在床上，不知不覺地進入了夢鄉，然后向著夢的盡頭走去……
“嗖”的一聲，我墜到了地上，卻一點兒也不疼�！白詈笈蔚侥憷玻 币粋�清秀女孩拉著我笑著說。她長著柳葉眉，水靈眼，和我有幾分像。“你是誰？那里是哪里？”我有些疑惑�！澳抢锸俏磥須v20xx年的未來城。我呢，就是20xx年的你！你能夠叫我宇！”“哈？”然后我瞬間風化了�！白咦咦�，我給你介紹介紹未來的一切吧！”她熱情地拉著我。
“我的身份很多，比如：未來城的唯一一位專程科學家、世界SD科技研究會副會長……”宇掰著手指細細地數著。我忽的想起了什么，有些自卑地低下了頭。隨著宇的介紹，我明白了我的多重身份。每講一個，我的頭就低了一分，幾乎要埋到臂彎里。然而，宇的身子卻虛幻了幾分，額頭也滲出了幾滴汗珠。
宇發明的東西很多，比如：能把廢氣轉為清新空氣的廢氣轉凈儀、然后透過太陽能源能在水陸空暢游的三棲太陽能汽車、水晶制成可把災難能源轉為自身能源的水晶避災房……我有些不可置信。如此奇妙的東西，真的是我發明的？不經意間瞟了一眼宇，卻赫然發現宇的身子透明的厲害，仔細一看就能夠看到她的心臟。她忽然蹲了下來，溫柔地說：“我可是未來的你呀，失去了你的信心，怎能存活？你的世界，充滿著自卑……”“比如……”“比如你桌子上的一次失敗……”她莞爾一笑，就像藍色透明的沙子，散了開來，仿佛從沒有存在……
“不！”我從夢的盡頭驚醒，想著消失的科學家——未來的我，然后失魂落魄地打開了桌子上的那張布滿紅色大叉的試卷……
寫未來的六年級范文作文10
時間過得可真快呀，轉眼間到了21世紀30年代了，現在的地球與21世紀初的地球相比，發生了翻天覆地的變化。其中，變化最大的要數汽車了，不相信？那就跟我一起到街上看一看吧！
如果你走在大街上，會驚奇地發現，馬路上有許多奇形怪狀的汽車：有的是恐龍形的、有的是孔雀形的、有的是白云形的……真是千姿百態，數不勝數呀！怎么會有這么多各式各樣的汽車呢？原來，大家都認為出遠門辦事十分不方便，坐火車、汽車、輪船又太貴了。于是，聯合國商議決定把火車、飛機、輪船都改成了水陸兩用的汽車，并且要求汽車廠根據顧客的個人要求來設計汽車的外形。如果你想要一輛汽車，只要撥打汽車廠的電話，把你的要求告訴汽車廠，幾天后，你就可以得到一輛好用又實惠的汽車，真是既方便又快捷。
這種汽車不僅外表好看，而且還是多功能的呢！你坐在車里如果感到熱了，就按一下藍色鍵，汽車里就放出涼快的清風，幫你趕走炎熱；如果你感到冷了，就按一下紅色鍵，汽車里就會放出暖氣，供你享用；如果你想從四川到海南島辦事，要經過海洋，這怎么辦呢？沒有關系，水陸兩用汽車能幫助你解決這道難題。到了海邊，你只要按一下綠色鍵，汽車就會將螺旋槳放出來帶領汽車前進。在海洋中你還可以看到奇妙的水生動物。到了岸上，你再按一下綠鍵，防水膜與螺旋槳又自己收了回去。這種汽車的功能還有非常多，在這里我就不一一向大家介紹了。
聽了我的介紹，你肯定會說：“這么多汽車要造成多大的環境污染呀，而且石油也有限呀�！边@個你大可放心，現在的汽車是利用太陽能。天晴的時候，汽車把太陽能轉化為能源放在能源庫里，陰天也可以照常行駛，也不浪費石油，污染環境。
為了這新型水陸兩用汽車，我一定要努力學習。
寫未來的六年級范文作文11
在20xx年，我的母�！俺潜毙W”將是一個完全現代化的學校。
到校門口，映入眼簾的是歐式風格的兩根大柱子，柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋，盤著兩條金黃色的長龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門，只見校門上有著一個刷卡器。見我走近校門，機器發出了一個動聽的聲音：“要進校門，請刷卡或按手紋辯明身份�！蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌隆！皻g迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校，請進�！�
我急忙走進校園，首先看到的是伸入云端的教學樓，我約摸估計了一下，應該有一百多層，我怎么上去？正在我發愁時，一個機器人出現了，機器人問道：“這位先生是否要用滑板？”“滑板？”我驚訝極了。機器人從身體里拿出一個滑板給我，告訴我：“我只要對他說走到哪層它立刻就把你送到哪層？”我站到滑板上，說：“請到86層。”只聽“嗖”的一聲，我被穩穩地送到了86層。我來到了教室，發出每個教室都裝了無聲板，能把外面的聲音全部吸收，特別是高樓旁邊來來往往的飛機聲音全部擋在了教室外面，使坐在教室里的學生在安靜的環境下學習不受任何干擾。每個學生課桌上都有一臺電腦與一枝電子筆。學生都是在電腦上查資料、做作業。我試了試，發現這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當筆用，又能在電腦上寫字，只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸到電腦里了。
完全現代化的未來學校不會是夢，但是只有想象是不行的，還要我們去真正實現，我相信只要我們從現在開始努力學習，有一天我們的母�！俺潜毙W”就會像我文中的學校一樣神奇。讓我們快快行動起來，努力學好本領吧。
寫未來的六年級范文作文12
日月如梭，光陰似箭，那個愛吃零食，一說話就臉紅的小姑娘，轉眼間已經成了一名妙手回春的.醫生。
好奇我一個女孩為什么要當醫生?十歲那年，最愛我的姥姥被病魔奪走離我而去，當時的我第一次嘗到了生離死別的滋味，那種滋味讓我害怕，那種滋味讓我心痛!我發誓，要努力學習，當上一名醫生，救治天下所有的患者，讓他們不要被病魔折磨，不要經歷生離死別。二十年后，我成功了。
清晨，我被鬧鐘的鈴聲叫醒，迅速穿好我的白大褂，那是醫生的象征，是我的驕傲。穿戴整齊，化點淡妝，做為醫生，一名女醫生，更要注重自己的儀表，整潔干凈地面對患者。我面帶微笑地走進病房，要讓患者感覺到醫生的正能量，這樣會給患者帶來安全感，對治療病情很有幫助。每一間病房我都認認真真地檢查一遍，每一位病人我都仔仔細細地詢問病情，患者都親切地喊我“女神”，聽到這個稱呼我的心里甜甜的。
今天，一位奶奶的的癌細胞被控制住了，現在正在慢慢地康復中，奶奶見了我很是激動，握著我的手，流著淚對我說：“謝謝醫生，我可以看見孫子考大學了!”一位小朋友抱著我：“醫生阿姨，我的病會好嗎?我好想去上學，我想同學們了。”我摸了摸她蒼白的臉蛋說，“會好的，你乖乖治療，很快就可以上學了�！焙⒆痈吲d地捧起我的臉親個不停。走出病房，抬頭望向初升的一輪紅日，新的一天開始了，為自己和患者加油!
這雖然只是我的未來夢，但是我會為了這夢想努力學習，不管遇到多大的困難，我都會勇往直前，因為我想夢想成真!
寫未來的六年級范文作文13
未來的路會怎樣，我們都不知道，而我們能夠做的，就只有腳踏實地地向前邁，不能回頭……——題記
門前的三色堇還沒有開，雨先下了，梧桐樹在雨中昂首挺立，只聽見雨滴拍打樹葉的聲音，我的心也蕩起了漣漪，思緒被引入另一個世界，不知道自己現在身在何處……
喜歡安靜，自己一個人坐著，讓思緒寄在風箏上隨風飄蕩，心中總有點點滴滴的想法。斷斷續續，一個人的時候，忽然對人生有了一些思索，可還來不及琢磨，就又在這忙碌的生活中飄走了。
不知道未來可以干些什么，偶而閑暇的時候就會想這些問題，我不同意周敦頤老前輩的看法。因為我認為選擇成就功名和選擇獨守一方凈土的人不應該有高低之分，人與人的價值觀不同，理想不同，在這里沒有對錯，誰也不應該遭到批判。
那我呢?我是想要流芳百世還是獨留清雅?驚回首，才發現，自己沒有理想，原來，世界上最應該被批判的人是我，沒有目標的人才最可悲。
可是，我的未來在哪里?一直都相信過去與未來緊緊聯系，可我看到了未來，卻找不到未來……
不知從何下筆，思緒好輕，斷斷續續……
我可以選擇，選擇未來，這個世界上有太多的東西我弄不明白，可是至少我有過思索，考慮過未來，我知道，至少我還可以選擇，選擇改變，改變我，和我未來的故事。
牽風箏的線斷了，思緒也隨著風兒飄走了，風箏走了，留下痕跡，可思緒走了，只留下一片寂靜，我在熟悉的安靜里思索：原來不一定要完整，把無數斷斷續續的思緒拼湊起來就得到一個信念，要永遠相信，自己可以演繹未來。
我是未來的故事，未來是我的故事。
寫未來的六年級范文作文14
在我的世界里，未來，會比現在強很多。
哇！這是哪？
“親愛的小主人，歡迎來到未來世界。”“納尼？難道我穿越了？”“這是20xx年，現在的社會比以前好的很多�！薄暗鹊龋�！你是？”“哦！忘了自我介紹，我是藍尼，一個高等機器人，現在我就帶你看看我們未來世界吧！”
來到了大街上，人們都站在一個很奇怪的“木板”上，那個木板好像可以帶人飛，“這是智能盤，一種類似自行車似的交通工具�！薄澳侨藗冐M不是都變成大胖子了？也不鍛煉�！蔽亦洁熘�。“可是他充電有些費勁，就是你要在跑步機上跑10分鐘�！薄芭秪原來如此。誒？他們在那里做什么？”“呵呵，那是卡通制作，你可以憑借自己的想象力制作卡通人物，并且這些制作的卡通人物可以印在衣服上也可以做成背景板、壁紙，等等�！�
我來到了一個糖果店，里面可愛好吃的糖果讓我饞涎欲滴，可是想想吃多了蛀牙，我又有些猶豫，“不用擔心，這些糖果都可以刷牙了，你不僅吃了不蛀牙，而且牙齒越來越白，越來越好！”“哇塞！這么好！”“還有更好的呢！看這個！”說完，一個參天大樹擺在我眼前�！斑@是天空樹屋，進去看看吧！”“哇！好漂亮哦！”一個整潔干凈的房間在我眼前，我誤打誤撞不小心碰到了一個機關，這時棕色的天花板變成了滿天星空！我激動的看著這美麗的景色，“織女星��！那是牛郎星么？”
未來的世界，美得驚心動魄，美得讓我陶醉，讓我希望時間就這樣停在20xx年�；蛟S這只是個夢，但是只要我們努力，夢就會變為現實。
寫未來的六年級范文作文15
未來是一無所知的，認真走下去，才會有無限的精彩。至于，未來有多遠，沒有人會知道。她就像是一個未知數，求解的每一步可能是驚喜，可能是失意;可能是圓滿，可能是遺憾;可能是歡樂，也可能是悲苦
我幻想自己的未來：蔚藍的天空，飄動的浮云，我坐在懸崖的頂端，彈著吉他，和著輕風，伴著彩霞，看著云卷云舒
老師說，未來這兩個字的“撇”和“捺”是可以無限延伸的，但是它那“一豎”一定得穩，這字才好看。就像人生一樣，只有踏實走好每一步，才能在有限的生命里，無限拓寬生命的廣度。我說，在未來的某個時間節點，會有個未知的事物向我走來，那時的我要勇敢地前進，才能與那個未知的事物相遇，哪怕那個未知充滿悲傷和淚水，都請記�。哼@是為了迎接更好的自己。淚水會告訴我：你是勇敢的，你要向夜空的星星學習，可以微弱，但要發光!你只有前進，才能遇見更美的自己。明天不一定更好，但是更好的明天一定會來!
所以，請不要害怕失敗，當你有足夠的信心時，未來也會為你加油打call。因為你的未來一定是當下的你，努力奮斗而來的，一定是你用汗水澆灌而來的!
所以，勇敢的去嘗試吧!為自己的未來努力的付出一把，使勁一把。哪有什么是時間磨平不了的，美好的未來就是珍惜時間、利用時間回報而來!
可是，如果那個未來讓你難過了，心疼了，失去了，請你不要悲傷，更不要放棄。只要我們無悔時光、無悔自己，只要我們努力奔跑，不斷追求，定能開創未來，一定能遇見更好的明天，一定會遇見更好的自己。
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