未來的學校作文

時間：2021-02-13 08:58:05 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來的學校作文【熱門】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的未來的學校作文，希望能夠幫助到大家。

未來的學校作文【熱門】

未來的學校作文1

　　20年后，我坐著“快樂一號”飛船來到了我的母校。一下飛船，一個裝點的格外美麗的，氣勢雄偉的大門矗立在我的眼前。不是大門上熠熠生輝的“五三小學”四個大字，我真不敢相信，這就是我的母校——五三小學。

　　走進校門，首先映入我眼簾的是一個大方、美觀的新型操場。操場的北面是足球場，西面是籃球場，東面是溜冰場，東北面是游泳池，西北面是摔跤場，操場的四周都有許多健身器材。

　　進入教學樓，我來到了教室，教室寬敞明亮，而且桌子的平面上也是一臺電腦，做作業(yè)時，也不用本子，在電腦上做作業(yè)就行了。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學的作業(yè)情況。作業(yè)寫完后也不用去找老師批，電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè)，而且還會給你講解作業(yè)上的錯題。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些錯題，你改正了沒有，改對了沒有。出了教室門后，我又先后參觀了舞蹈室，音樂室……

　　出了教學樓后門，有一道讀書長廊，長100米，寬30米。里面擺滿了各種各樣的書：科技書、童話書、作文書、漫畫書……看到這兒，我想：現(xiàn)在得學生真幸福啊！出了讀書長廊，會發(fā)現(xiàn)旁邊都是花，有：月季、杜鵑、菊花、玫瑰、郁金香……有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的昂首挺胸，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的獨芳自賞，有的像英俊瀟灑的王子，有的像高傲美麗的公主。

　　這就是未來的學校，你認為怎么樣？

未來的學校作文2

　　40年以后，我們實驗小學變成了全機器人管理的學校，我是這里唯一的地球人管理員，也是這兒的校長。

　　學校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)（住宿樓）了。那里的學生們各自都有一個小房間，里面有掌上電腦、夜晶電視、自動熱水器應有盡有，當然，也有少不了一位慈祥的機器人保姆，你需要什么，機器人保姆都會盡力成全。機器人保姆是歐美最新成果，還是太陽能的呢！這個溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測，要90分以上才能通過。

　　我們餐廳是世界最好的了，叫做“玫瑰莊園”。光聽這名字，相信你都會猜到我們的餐廳是一個優(yōu)雅的，帶歐式風情的餐廳吧。每兩個好朋友都有一個舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間，可以隨變選菜：有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味, “玫瑰莊園”里的玫瑰都把整個地上爬滿了,不留一絲縫隙，走在上面軟軟的，全身舒服極了！

　　最重要的是我們學生學習的地方了。教學樓很大，但學校只有400人，所以大家可以自由分班。每個年級分為三個班，分別是：綻放著陽光的蘋果班，墻上到處是蘋果，紅彤彤的可愛極了。還人甜蜜蜜的草莓班。教室外墻是粉紅色的，春天，正好是草莓收獲的時候。教室后有一塊小小的地，有許多草莓，在大家可以隨意吃。還有一個是笑容蜜桃班，這個班的學生整天笑盈盈的，墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。

　　我的學校還不錯吧？歡迎大家的光臨！

未來的學校作文3

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年6月12日。今天，我要和著名科學家田博士一起去參觀在月球上新建好的學校。

　　隨著“嗖”的一聲，我們就到達了我們今天的目的地—月球?qū)W校。

　　首先，田博士向我介紹了學校的大門—智能安全隱形門。這個大門是一個用肉眼看不見的大門，你只要出示本所學校的身份識別卡，大門就會自動打開。

　　接下來，田博士向我介紹了學校的環(huán)境，這所學校里就只有一種顏色—綠色。在這所學校里到處都是綠色的海洋。在花壇里是綠色的花卉；教學樓上爬滿了嫩綠的青苔。這些墻壁的制作的材料是一種特殊的材料。

　　最后，田博士又向我介紹了教學樓的內(nèi)部構造，本次，我們要拜訪在五十六層六年級一班，我們剛進入電梯站好電梯就“嗖”的一聲升到了56層。我們剛走到教室門口，上課鈴就響了，隨后，就響起了一個聲音：同學們，請把你們的作業(yè)交上來吧。話音剛落，同學們就排隊交作業(yè)了。交完作業(yè)后又一個聲音響起：同學們，今天我們學習……

未來的學校作文4

　　2999年時的學校可不是普通的學校了，會是什么樣的呢？我給你介紹介紹吧！

　　以太陽為能量發(fā)出電磁力是學校浮在空中地上有一個好像取款機的東西，只要進去按開關就可以自由升降進入學校。學校的外形是一個巨大的球半徑，超過200米，分內(nèi)層、外層和皮層。皮層上到處都是水，只有一個50平方米的路地，這是一個超大游泳池，水是有電磁力吸上來的，外層是一座植物學校，只有一堂課，就是治病，精神病人只要帶上“豬籠草”做的帽子就可以治好病，因為它可以吸收對人體有壞處的東西。內(nèi)層是一座網(wǎng)絡機器自動學校，同學在這里上課。

　　數(shù)學課上老師和同學頭上都有一個“帽子”，上面有許多電線，老師只要想一天各種題目就會出現(xiàn)在電腦上，同學們就可以收到。老師還可以通過“帽子”來監(jiān)同學們的腦電波，防止他們不認真上課。

　　美術課上同學更方便，老師用“帽子”給同學上課教你要領同學們腦電波想好畫啥然后訂正畫的時間不會超過30秒。

　　音樂課上連老師都不需要啦，只有一臺電腦和“帽子”，只要帶上“帽子”然后就歌聲會強行注入你的腦子。

　　活動課上只要說活動課到啦，椅子就可以變成火箭飛到游樂園，然后一個感應器就能跟住你時間一到火箭飛到你那里把你帶走。

未來的學校作文5

　　未來的學校都很智能化，環(huán)境非常優(yōu)美，現(xiàn)在來看看我的母校——東方紅吧！

　　進了學校大門。我看到之前的塑膠操場變成了青青的草地，甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會變得軟綿綿的；圍著操場的欄桿十分的堅固還會不停的變換色彩。操場外有很多花花草草知名的不知名的，仿佛置身于花海一樣。

　　走過操場，便來到了美麗的教室。我剛走上樓梯，墻壁就變成了夢幻的海底世界，好多好多的魚在成群結隊的暢游。走進教室，就驚奇的發(fā)現(xiàn)上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的機器人“園丁小小”，別看他的名字聽起來小，其實他并不小。他的知識非常淵博，講課十分風趣，長相十分小巧可愛，聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學們并沒有瘋跑出去，而是在“小小”老師的引導下，井然有序的離開教室。突然所有的桌椅都不見了，原來都自動的“放”在一個箱子里。現(xiàn)在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服，我想夏天也必定十分涼爽吧！我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染，這全都是自動智能清潔的功勞。

　　要走了，出了校門，我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開了，親愛的母校“東方紅”。

未來的學校作文6

　　你想知道未來的學校是什么樣子的嗎？讓我這個奇思妙想的小朋友來告訴吧！

　　那時候的學校簡直是高科技，外表看起來沒有門，但是走到一堵有縫的墻時，墻就會自動打開，你會感嘆到真是深藏不露啊，并且能識別出你是不是學生或老師和別的學校的人，你們知道這是為什么嗎？啊！原來是安裝了全自動的遙控器，有識別，呼叫，指紋功能，這個是防止小偷進來的。

　　未來的學校教學樓很高，那是會有一種聲控自動裝置。你只要站在圓圈里面，直接呼叫一聲，然后說你要到哪一層，就可以了。而且隨處都有自動售賣機，你有什么需要的東西你就可以對著它說。

　　校園所有的垃圾都是由機器人不是轉(zhuǎn)運到學校的垃圾桶里。這樣可以減少環(huán)衛(wèi)工人的負擔，但是同學們也要養(yǎng)成不亂丟垃圾的習慣。

　　如果有室外活動時，突然下起雨，操場上面就會自動打開一頂頂綠色植物的雨傘，并互相手拉手地連成一片，絲毫不影響正在進行的活動。

　　我長大后一定要向世界證明我想像的學校一定會出現(xiàn)。

未來的學校作文7

　　時代在發(fā)展，科技在進步，我們未來的學校會是什么樣的呢？

　　首先，我們未來的學校非常安全，壞人根本想進都進不了呢！未來的學校會有真假識別機，當機器識別出是本校學生、本校的老師和門衛(wèi)叔叔時，只要用大拇指一按識別機，學校的門就會自動打開，要是壞人想進入的話，就會從地下升起一個防彈墻，如果外人強行進入就會發(fā)起報警聲，學校安保特警就會出動，沒有人能闖進來。

　　一進學校就像走進大自然花園，可以聞到一股股清香撲鼻的味道，這沁人心脾的香味是學校四周的綠樹叢林中飄出來的，校園叢林里有北方的樹、南方的花、東方的果、西方的草，真是十全十美呀！

　　未來的學校還有一個大操場，上面的草都是真的，操場的邊緣有桃樹、有櫻花樹和柳樹，像在林間一樣。在操場上，我們可以踢足球和打籃球，還可以打羽毛球和跳繩，伴著鳥語花香，讓人陶醉。

　　有時候同學們玩累了就按一下手表，手表能讓人們時空轉(zhuǎn)移，瞬間回到學校教室，這應該就是我們未來的學校吧。

未來的學校作文8

　　20xx年的一天，我在街道上行走時，耳旁傳來了朗朗的讀書聲，我循聲望去——那是我的母校，它變成什么樣子呢？

　　“怎么門口連個保安也沒有？這也太不安全了吧！”正當我感到疑惑萬分的時候，一個學生背著書包朝學校門口走去，只見她在一個書本大小的屏幕前站了兩秒，然后旁邊的門就自動打開了。我走近一看，原來這是一個可以進行人臉識別的系統(tǒng)，當我的臉正對著它時，屏幕上迅速顯示出一行字：歡迎老校友回到學校。

　　走進校園后，我尋找著我以前的教室，發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動調(diào)節(jié)的，如果坐姿不端正，或者考試時偷看旁邊人的作業(yè)，桌面上的燈都會發(fā)出相應的警報！

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了。“它是誰？”一個身高大約2米的機器人引起了我的注意，只見它站在一個小男孩的身旁，指了指地上的紙屑。原來，小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過機器人提醒后，小男孩立馬撿了起來，并扔向旁邊的垃圾桶。這時，機器人笑了：“你真是個愛護校園的好孩子。”當同學們都趕回去上課的時候，機器人會將學校各個角落里的垃圾都撿起來，讓整個校園看上去十分整潔，原來這是學校里的清潔天使啊！

　　未來的校園太令我神往了，我相信總有一天它會變成現(xiàn)實的。

未來的學校作文9

　　清晨，我躺在床上睡得正香，朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表，“什么！”我頓時驚愕失色，再不起床可就要遲到了。

　　我趕緊坐上無人駕駛的汽車，過了一會兒就到了校門口。我急忙下了車，三步并兩步地跑進教學樓，邁入新一代人臉識別電梯。我把臉對準鏡框后，它很快識別確認好我的身份。“咕嚕咕嚕”肚子開始“抗議了，饑腸轆轆的我按下食物按鈕，它便根據(jù)我的指紋分析今天的身體情況，提供科學營養(yǎng)的早餐。

　　我走進教室回到座位上，我的電子課桌就是一個功能齊全的小機器人。第一節(jié)課是英語課，我從“智能挑書器”里點選了需要的內(nèi)容，相應的電子書就自動呈現(xiàn)在我的課桌上了，書本上的圖片還能變成3D影像呢！

　　快到中午了，我們不必去餐廳吃飯，只需在課桌上點擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點擊“確定”，可口的飯菜就會從你的課桌下升上來。吃完了，再說一聲“飽了”，系統(tǒng)就會自動清理干凈。

　　這就是未來的學校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達，但是我相信只要我們努力讀書，長大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學校。

未來的學校作文10

　　20xx年的學校可不一般，無聊的我，趴在窗口，望著藍色的天空，幾片白云與天相稱，看起來是多么和諧融洽。不知不覺。便產(chǎn)生十幾年后的學校。你想知道嗎？讓我來告訴你。

　　二十年后的學校外表上看上去沒有門，但是當你進去，會有紅外線掃描人臉，識別學生，會自動開關。這樣可以安全的進出學校。

　　那時的教學樓真的很高，還有宿舍，一爬就是6或7樓，非常累，電梯已經(jīng)是落后的弟弟，教學樓下面會有一疊紙，學校會給人發(fā)遙控器，想去幾樓，按那個按鈕就行。還有就是忘帶遙控，可以在紙上寫你想去幾樓，自動感應去你想去的樓房。在教室里，老師改作業(yè)很麻煩，還要備課。其實這些可以讓AI去做。沒錯就是機器人，機器人什么都能干，它給同學們提供幫助，像保安一樣在校園里巡邏，新名稱“移動監(jiān)控”如果天氣很熱，學校有自動傘，這種傘面積很大，學校迅速變成室內(nèi)大樓房，相反，下雨的時候，又能派上用場。絲毫不影響同學們上課。上課時，教室根據(jù)上什么課設置環(huán)境，自動變換。讓同學們上課狀態(tài)更加的好，真是太棒了！

　　從發(fā)呆里出來，這原來是想象，但我堅信：中國繼續(xù)發(fā)展，這些都是沒問題的。還有我們一代一代的年輕人的努力形成的。“未來的學校”一定可以成為現(xiàn)實。

未來的學校作文11

　　未來的學校是怎樣的呢?讓我們乘坐時空飛船，穿越時光隧道，去那里看看吧!

　　來到了未來的學校，走進校園一看，我吃了一驚，原本我們的教學樓只有三四層樓這么高，但現(xiàn)在，房子高聳入云，大約有120層那么高，我不禁贊嘆：“科學的發(fā)展真是令人新奇啊!”

　　走到了走廊上，我很驚奇：原本我們走進教室都能聽到朗朗的讀書聲，但現(xiàn)在走廊卻很安靜，沒有半點聲音。哦，原來教學大樓完全由電腦控制，走進里面一看，天那!每個學生都有一臺電腦，不管什么作業(yè)都做在電腦上，老師只要在電腦上就能看到每個學生的作業(yè)。更令人驚奇的是連課本都成了電腦課本，只要將自己所要學習的書本放在藍色小屏幕上，一按輸入按鈕，僅五分鐘時間，書本上的內(nèi) 容就全顯示在屏幕上，凝結成蛋子般大小的小扁塊，從輸出器里送出來……啊!真神!和我們現(xiàn)在相比真是天壤之別啊!

　　這雖然是我的幻想，但我相信它不只是幻想，在未來的新世紀里，它一定能誕生，但我更渴望它能在我們這一代的手中實現(xiàn)，同學們，你們相信嗎?

未來的學校作文12

　　我坐著時光飛船來到了未來的學校，在校門外，看起來沒什么，可進入校園，眼前的一幕讓我大吃一驚，那里的學生站在懸浮板上，熟練地操控著它，奇怪的是為什么沒有值勤生，經(jīng)過打聽原來是現(xiàn)在的學生很聽話，不用管，自主排隊。我也學著別人的動作操控起來，結果摔了一個狗啃泥，經(jīng)過多次練習我終于學會了。

　　上課鈴響了，我操控著懸浮板來到了三（3）班門口，大喊“報告”，老師開了門。我說：“對不起，我遲到了。”老師問：“你是誰？”我支支吾吾地說：“我，我來自20年前，我想到未來瞧一瞧，就坐著時光飛船來了，我想在這兒上會課。""可以。″老師說。

　　“這節(jié)課是語文課，我們學《太陽》這篇課文。”老師按了一個按鈕，飛來一艘飛船，老師說：“但先得去實地看一下。”我毛骨悚然，心想：“我學過那篇課文，太陽的表面溫度約有5500攝氏度，怎么能上去呢？”帶著疑問我上了飛船，我發(fā)現(xiàn)那個飛船通過一個隧道直接進到了太陽內(nèi)部，可真神奇……回到教室我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過實地考察，學習這篇課文輕而易舉。

　　我還上了英語課，數(shù)學課等等。

　　放學了，我又乘坐飛船回到了現(xiàn)代，不經(jīng)感嘆：“可真好。”

　　我希望早點長大，當那座學校的老師，培育出棟梁之材！

未來的`學校作文13

　　二十多年后，已經(jīng)大學畢業(yè)多年的我，帶著一家老小，回到了我的故鄉(xiāng)——曲靖。

　　來到曲靖，我先想到的并不是在哪家賓館登記，-而是在想：不知我的母校現(xiàn)在怎么樣了？于是，我手忙腳亂地拿出手機，打開地圖，查找“XX小學”的位置（因為如果只單憑旁邊的事物來尋找某個地方的話，那實在是太困難了）……

　　我安頓好家人后，便獨自沿著地圖所指示的方向前進……“啊，到了！”我不禁大聲喊起來。只見那門口依然掛著“XX小學”幾個金光閃閃的大字，讓人難以忘懷。我欣喜若狂，迫不及待的出示了我的證件，在一旁焦急地等待著……得到系統(tǒng)批準后，我疾步走到操場上——那兒一切都變了：籃球架不再是金屬做成的，而是用富有彈性的、猶如果凍一般的橡膠制作而成的；地板雖然是由好幾層防爆玻璃壓縮而成的，但是并不是硬的，而是像蹦床一樣，彈力十足，更讓人拍手叫好的是，那地板不管怎么踩踏、摩擦，都如水一般清澈；地板下面是兩個池塘，大小都差不多，其中一個是魚塘，用來養(yǎng)水生動植物（當然，也是給同學們研究水生動植物的樣本儲存池），另一個則是游泳池，用來給同學們鍛煉身體和進行比賽；教室不再用板磚和混凝土搭建而成，而是用龐大的防震氣球搭建的；在學校上空，有一間廣闊的“空中教室”，這里，陳放著整個學校，所有的“太陽能飛行背包”，是同學們最喜愛的教室，因為在那，可以和同學們在天空中自由自在地翱翔，是多少人小時候夢寐以求的夢想……

　　就在我沉浸于校園的歡樂時，又看到了那熟悉的身影——我小學的班主任……

未來的學校作文14

　　未來的學校是建在美麗的花園里，那里有清澈的小河，河里游滿了歡快的小魚；那里有茂密的樹林，可愛的小松鼠在林中穿來穿去；那里有五彩斑斕的空中花園，種滿了四季常青的各色鮮花。

　　看，我們來的正好，學校的大門剛開。這種大門可神奇了，能檢測出是否是本校的學生和老師，學生有學生的通道，老師有老師的通道。而且這種門還有一個神奇的功能：能檢測出你的身體是否健康，如果不健康的話，還會幫你治療。教室就更奇特了，是在空中的，像一個個小小的宇宙飛船。

　　“叮，咚，叮，咚。”開始上課了，第一節(jié)課老師要講太陽。我們就像一個個的小航天員一樣，坐在“宇宙飛船”教室里，老師把飛船啟動，近距離地去觀察太陽，還可以進入到太陽內(nèi)部，觀察太陽的內(nèi)部結構；甚至能從時光隧道中看到太陽是如何形成的。神奇吧？這時你可能要問：如何講古詩呢？講古詩的時候，我們鉆到時光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩句，還可以讓李白給我們當場寫一首詩呢！上體育課就更有趣了！比賽摘蘋果，有的是用機器手臂摘，有的是用機器猴摘，還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機器人來摘，各種機器人各顯神通，一個比一個神奇！

　　未來的學校一定是，科技感十足，超級智能的！真希望在未來的學校上課啊！

未來的學校作文15

　　一天晚上，我睡熟了，漸漸的進入了夢鄉(xiāng)......

　　我不知不覺地跨進了二零三零年的新昌實驗小學，呈現(xiàn)在眼前的是一幢幢高樓，金碧輝煌。我來到了四<4>班，展現(xiàn)在眼前的是一排排整齊的智能課桌，課桌上擺著一臺臺電腦，學生們考試不用手寫，只要用電腦打字就行了。我真羨慕啊！

　　透過教室過道旁邊的一扇扇門窗。看到里面有一張小床，一個書架，一臺液晶電視，一張小書桌，還有一個衣柜。原來，這是學生們睡覺的地方，我心中充滿了憧憬。我想自己在里面睡覺，粉嫩粉嫩的墻壁，潔凈輕柔的被子。讓我非常溫馨。書架里有我愛看的《綠山墻的安妮》、《糊涂大頭鬼》。衣柜里有我心愛的白紗裙、公主裙、蓬蓬裙。書桌上沒有“堆成山”的作業(yè)，真輕松！

　　在教學樓旁邊一幢幢亮堂堂的樓房，哦，原來是高中、初中的樓房。因為學生入學轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去非常麻煩。為了學生的生活、交通方便，學校就造成了這樣。我進入了中學，讓我大吃一驚。教室里不見黑板的蹤影。老師坐在哪兒，怎么為同學們上課？心中一連串的問題就像泉水一樣不斷地冒出來。帶著疑問，我仔細的詢問了學校里的工作人員后，才恍然大悟。因為那是科技發(fā)達，科學家根據(jù)手動手機研制出了手動黑板和手動電腦。因為擺著太顯眼了。所以科學家又冥思苦想，絞盡腦汁，發(fā)明了隱形手動黑板，只要在屏幕上寫字，這些字就會想調(diào)皮的小孩子一樣，立刻出現(xiàn)在學生們的電腦屏幕上。

　　突然，我被媽媽的喊叫聲驚醒，啊，原來是一場夢呀！我要好好學習，立志成才，敢于創(chuàng)造，讓夢想成真！

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