【熱門】未來的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的學(xué)校作文1
晚上，我寫完作業(yè)，躺在床上，睡著了，不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我建成了一座學(xué)校。在校門口往里有，只見每一個(gè)人都沒有背著沉甸甸的書包，而是夾著一臺(tái)筆記本電腦。 為什么不背書包而夾電腦呢？原來，你只要打開電腦，點(diǎn)擊語文鍵，就可以和電腦里的“小師傅”一起學(xué)語文；作業(yè)呢？別急，別急，電腦里早就為你準(zhǔn)備好了，只要點(diǎn)擊作業(yè)鍵就可以做了。如果你做對(duì)了，電腦里的小精靈會(huì)豎起大拇指表揚(yáng)你，如果你做錯(cuò)了，它也會(huì)鼓勵(lì)你不要灰心喪氣，接著往下做。
咦？奇怪，教室里怎么沒有日光燈呢？哦！原來教室的墻壁是高科技產(chǎn)品，它會(huì)隨著教室里的光線，調(diào)光；換氣；使教室永遠(yuǎn)充滿光亮。
阿？你又會(huì)驚訝，若大一個(gè)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)呢？就是我，利用了的土地把操場(chǎng)安排在了地下；你想去操場(chǎng)玩的時(shí)候，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到“地下操場(chǎng)；讓你玩?zhèn)�夠！
忽然，”阿煥這兩個(gè)字從我耳朵中掃過，我便睜開了眼睛。原來已經(jīng)白天了。頓時(shí)，那些東西一下子消失在了我的眼前。
我這才知道，原來剛剛我做了一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。不過我相信以后一定會(huì)有這種學(xué)校的。
未來的學(xué)校作文2
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動(dòng)的城堡。
學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤上面，周圍栽的許多鮮花與果樹。一年四季開滿了鮮花，結(jié)滿了果子。水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會(huì)亂扔垃圾，我們把垃圾分類，有用的還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。
你一定要問，這座流動(dòng)中的城市是使用什么動(dòng)力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能與太陽能發(fā)電，這樣就不會(huì)對(duì)地球造成污染，也不會(huì)排出對(duì)人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。
同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線，不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本，每名學(xué)生都有一臺(tái)智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會(huì)像老師一樣來為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺(tái)電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分，有哪些錯(cuò)題，你改正了沒有，改對(duì)了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們?cè)诘交▓@里、果園里學(xué)習(xí)，偶爾幾聲鳥叫，我們學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
我醒來一看，原來我是在做夢(mèng)。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)，大家一起努力吧！
未來的學(xué)校作文3
“丁零零鬧鐘已經(jīng)指向8點(diǎn)，我急忙戴上手表式智能電腦，穿上無塵衣，就乘坐著“飛速汽車”來到我的學(xué)校—東山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我站在學(xué)校門口，把“飛速汽車”縮小成黃豆，緊閉的門就自動(dòng)發(fā)出紅外線光束對(duì)我掃描，經(jīng)過確認(rèn)后，“唰”一聲，門開了。我走進(jìn)學(xué)校，門又自動(dòng)關(guān)閉。前來迎接我的是一位機(jī)器人，它叫“嚴(yán)斯”是學(xué)校的看管員。
如果你細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有教室這你不用擔(dān)心，校長(zhǎng)先生為了節(jié)省占地面積，便把教室蛇在地下了。上課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入教室，教室上有一塊“節(jié)能太陽板”能自動(dòng)發(fā)電，這樣就可以為學(xué)校節(jié)省許多錢了。教室里的設(shè)備都是現(xiàn)代高科技用品。每一張課桌上都有一臺(tái)電腦，儲(chǔ)存著所有的學(xué)習(xí)資料，這樣同學(xué)們就不用背著沉甸甸的書包進(jìn)入校園了。教室里是沒有黑板的只有一個(gè)很大的顯示器。
老師給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必到上去，只要坐在辦公室里控制電腦就行了。如果有同學(xué)講話或變小動(dòng)作的話，老師身旁的小機(jī)器人會(huì)阻止他們。老師不在整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進(jìn)打分機(jī)中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì)被改得清清爽爽。
操場(chǎng)上幾乎沒有什么人，只有幾個(gè)環(huán)保機(jī)器人在工作。一到下課這里便成了同學(xué)們的“天堂”。
啊！未來的學(xué)校是多么美好，多么令人向往！
未來的學(xué)校作文4
現(xiàn)在已經(jīng)是3199年，學(xué)校完全變了個(gè)樣。學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅(jiān)固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也沖不走，再大的臺(tái)風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，夏天會(huì)讓你感到很涼爽；冬天會(huì)讓你感
學(xué)校上課時(shí)，教室里全部是機(jī)器人，而學(xué)生呢？學(xué)生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂場(chǎng)玩耍呢！老師則在音樂屋里聽這音樂，還可以一邊欣賞音樂一邊備課。你們會(huì)想：“上課時(shí)，學(xué)生不進(jìn)教室，而在玩呢？老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢？為什么教室里只有機(jī)器人呢？”接下來，我就來告訴你答案。上課時(shí)，學(xué)生們可以在娛樂場(chǎng)玩游戲，因?yàn)橛袡C(jī)器人來替他們上課，同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞部梢杂脵C(jī)器人代替呀！那你又會(huì)問：“那老師備課干什么？”這是因?yàn)闄C(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀！老師把想法寫在紙上，放入機(jī)器人老師的身體里，它才會(huì)按照老師的想法去教學(xué)。
啊！未來的學(xué)校可真好呀！自己不會(huì)擔(dān)心學(xué)校倒塌，還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍，多么輕松呀！
未來的學(xué)校作文5
未來的學(xué)校里面充滿許許多多的樂趣，別有一番情趣。
早晨來查校服，小黃帽，紅領(lǐng)巾的，可就不是那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的小交警同志們了，而是一些胖乎乎的小機(jī)器人了。這樣小交警同志們就不用在寒冷的冬天挨凍了。遠(yuǎn)看這些小機(jī)器人，胖乎乎的，沒有什么強(qiáng)勢(shì)，其實(shí)你要是沒戴紅領(lǐng)巾，哈哈，你完蛋了。小機(jī)器人不僅扣你們班的分，還會(huì)罰你站十分鐘，讓你下次別再犯這樣的錯(cuò)誤。
就連學(xué)校餐廳都變成了高級(jí)餐廳，以前，我們高年級(jí)不都得等低年級(jí)吃完飯才能吃嗎？高年級(jí)經(jīng)常填不飽肚子。現(xiàn)在不用了，餐廳一共有15樓，每樓有三個(gè)班，每個(gè)人都有一個(gè)平板電腦，可以從上面點(diǎn)餐，有飲水區(qū)，食物區(qū)等等，可豐富了，保證讓你吃個(gè)飽，哈哈。
教室里的窗戶就像一個(gè)大空調(diào)，夏天可以把教室送來了冷氣，冬天可以給教室送了暖氣，只要既節(jié)省能源，又保護(hù)了環(huán)境。
現(xiàn)在我們都用平板電腦學(xué)習(xí)，寫作業(yè)就在電腦上寫，現(xiàn)在不都有不完成作業(yè)的嗎？這個(gè)平板電腦可以提醒你寫作業(yè)，如果坐姿不正確，板凳就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐好。老師要檢查作業(yè)，也不用一筆一畫的改了，那樣真的是太辛苦了，告訴你，老師只要在講臺(tái)上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。下午放學(xué)，如果沒有人關(guān)燈的話，30秒會(huì)自動(dòng)關(guān)閉的。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的學(xué)校。（指導(dǎo)老師：李紀(jì)偉）
未來的學(xué)校作文6
到了20xx年，科技飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校，看到有幾幢高大的教學(xué)樓，它是用塑料做成的，這種東西的強(qiáng)度比鋼還要硬，而重量只有泡沫那么輕。這種房子，在工廠做好后，運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)工人隨便搞搞，不一會(huì)兒，房子就可以用了。
如果你剛?cè)ツ莻�(gè)學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場(chǎng)？原來，為了節(jié)省地面，操場(chǎng)設(shè)計(jì)在地下了。上課時(shí)，電梯會(huì)帶你到地下操場(chǎng)。那里面非常光亮，空氣清鮮，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你可以看到那五顏六色的墻，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻變成了綠色，讓同學(xué)可以休息一下；上課時(shí)，墻又變成天藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，這樣才不會(huì)影響學(xué)習(xí)。
到那時(shí)上學(xué)就方便多了，哪怕你住在多遠(yuǎn)也無所謂，應(yīng)為學(xué)校有地鐵，地鐵的燃料是空氣，這種燃料不污染環(huán)境，地鐵又能以很快的速度行駛。這樣，再遠(yuǎn)的地方不用幾分鐘就到了。
同學(xué)們，未來的學(xué)校就是無限美好的。只要我們努力學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校作文7
今天，我來到哆啦A夢(mèng)家玩，一個(gè)小心掉進(jìn)了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，穿越到了未來。
我往四周一看，看見大路上沒有任何車子，咦，車子去哪里了呢？我往天上一看，啊，不得了！天上有好多車子在飛。我來到我的學(xué)校，看見小學(xué)生的書包也都在天上面飛，我心想，未來的東西可真進(jìn)步啊。
我走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場(chǎng)都沒有，我就納悶了，我把頭一抬，忽然，我看見學(xué)校的屋頂上有許多人，有的做游戲，有的跑步，還有的在跳繩。我一問才知道，那里原來是操場(chǎng)呀。操場(chǎng)是可以來回變換的。如果你正在上操，地上會(huì)出現(xiàn)一排小黃點(diǎn)，讓隊(duì)更整齊；如果你正在上體育課，它會(huì)變成一圈圈跑道，讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球，它會(huì)升起籃筐，讓你更好地訓(xùn)練；如果你下在踢足球，它會(huì)從地上冒出足球門，讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨，操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜，使操場(chǎng)不會(huì)在陰雨天積水、被破壞。
參觀完操場(chǎng)，走進(jìn)教室，這里的黑板可真先進(jìn)呀！只要老師說什么，黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么，這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。
走出教學(xué)樓，我又去了食堂，看見了好多盤子在天花板下面的一點(diǎn)點(diǎn)的方向在飛，把飯菜送到了每位小朋友的手里，每個(gè)盤子上面都有小朋友們的名子，而且從不會(huì)送錯(cuò)。食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩，可別小看它哦！它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級(jí)地震，可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
突然，一道亮閃進(jìn)，我又回到了現(xiàn)代，這次未來旅行可真好玩呀！
未來的學(xué)校作文8
在科技日新月異飛速發(fā)展的現(xiàn)代，我常常在想，未來的學(xué)校是怎樣的呢？在好奇心的驅(qū)使下，我毫不猶豫地坐上了時(shí)光飛船，按下按鈕，只聽見嗖的一聲，來到了20年后的學(xué)校。
我走到學(xué)校的大門口，只見原來那扇沉甸甸的大鐵門，已經(jīng)換成了現(xiàn)代化的電子門。只要站在離校門口2米處，電子門上就會(huì)發(fā)出一道紅光，掃描我的臉部進(jìn)行人臉識(shí)別，數(shù)據(jù)正確后，電子門就會(huì)自動(dòng)打開。
走進(jìn)電子門，映入眼簾的是一條條色彩斑斕的傳送帶，只要你站在傳送帶上，輸入你想去的地方，一眨眼，就會(huì)到達(dá)目的地。
通過傳送帶，我來到了教學(xué)樓。放眼望去，一間間教室不再像以前那樣狹窄，而是十分寬敞，在三尺講臺(tái)旁邊，站立著一個(gè)瘦高的機(jī)器人。正當(dāng)我疑惑不解為什么會(huì)有機(jī)器人在那里時(shí)，機(jī)器人好像感應(yīng)到我的疑惑，一秒鐘就瞬移到我的面前，并自我介紹說：你好，同學(xué)，我是這間教室的難題輔導(dǎo)員。難題輔導(dǎo)員？世界上還有這種職業(yè)嗎？我疑惑地想。我的作用就是當(dāng)同學(xué)們聽不懂老師講的難題時(shí)，我就會(huì)尋找到那位同學(xué)，把這道難題的解題方法通過立體，生動(dòng)的影像，詳盡地分析給他聽，直到明白為止，我的任務(wù)也就完成了。聽完機(jī)器人的解釋后，我不由得感嘆于科技的魅力啊！
站在教學(xué)樓上，向遠(yuǎn)處眺望，一個(gè)水立方操場(chǎng)出現(xiàn)在我眼前。我驚嘆不已，趕緊跑向操場(chǎng)，腳剛踩在操場(chǎng)上面，感覺就像真的踩在水上面一樣，因?yàn)槲易叩侥睦铮哌^的地方都會(huì)泛出一陣陣的漣漪，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，我心里所想的畫面，會(huì)不約而同地呈現(xiàn)在操場(chǎng)上，我不禁在神奇的操場(chǎng)上歡呼雀躍。
快樂的時(shí)間總是那么的.短暫，轉(zhuǎn)眼間月亮媽媽帶著他的孩子。
星星，從烏黑的云層里冒了出來。天上的星星猶如一只只明亮的眼睛，在廣闊的星空上眨著眼睛，向我提示著夜幕的到來。
我依依不舍地坐上了時(shí)光飛船，心里想：我美麗的母校，我一定會(huì)再來看望您的！
未來的學(xué)校作文9
2050年，中國(guó)已經(jīng)成為了舉世聞名的科技城，今天大家就跟隨我一起去見識(shí)見識(shí)這里的學(xué)校吧！
來到富樂小學(xué)，咦，真是奇怪，入眼處是一塊空地，學(xué)校連一個(gè)門都沒有，更不用說門衛(wèi)了。正當(dāng)我疑惑之時(shí)，一位小弟弟突然現(xiàn)身高中生作文在我的面前，面帶微笑地說道：阿姨您好，我是天眼，就讓我?guī)鷧⒂^參觀這個(gè)學(xué)校吧！小弟弟瞪著圓溜溜的大眼睛，十分可愛，我禁不住伸手摸了摸她的臉蛋。什么？硬硬的，涼涼的！原來是個(gè)機(jī)器人！我心里不禁暗暗想。這個(gè)科技真是發(fā)達(dá)呀，連機(jī)器人都這么逼真。
走進(jìn)校園，到處都是五顏六色的鮮花，花兒們會(huì)隨著視角改變顏色，多看一會(huì)兒，就覺得有一股清泉流入眼睛，舒適、清爽。這些鮮花還散發(fā)出陣陣梔子花般香甜的味道，令人疲勞頓失，精神一振。
校園里，小朋友們手拉手一邊走一邊有說有笑，沒有一個(gè)同學(xué)背著書包，他們難道不用書包嗎？機(jī)器人天眼仿佛看出了我的疑惑，小朋友們使用的是便攜式書包。天眼一伸手，一個(gè)粉紅色的書包出現(xiàn)在他的手中，這種便攜式書包可以隨意變化形狀，可以自己規(guī)劃飛行線路，你想讓他去哪里就指揮他飛到哪里，再也不用擔(dān)心書包很重啦！
接過機(jī)器人手中的書包，我想問問他還有什么功能，可張大嘴怎么用力都發(fā)不出聲音了。
別害怕，這是便攜式書包的堵嘴功能，當(dāng)課堂上你想開小差時(shí)，他就會(huì)用這種方式提醒你！天眼摁了一下書包正面的綠色按鈕。堵在我嘴邊的力量消失了：這也太厲害了吧！
更厲害的還在后面呢，旅行時(shí)，他可以是旅行包；地震時(shí)，他可以保護(hù)你的頭部；火災(zāi)時(shí)，他可以變成防火衣；掉進(jìn)河里，他還可以變成救生圈
這里怎么樣？你也一定想在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)生活吧！放心，你的這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
未來的學(xué)校作文10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了22世紀(jì)。科技使我們的生活變得豐富多彩。一些科學(xué)家已將每個(gè)學(xué)校建造成了萬能學(xué)校。讓同學(xué)們?cè)诟呖萍嫉膽驯е袑W(xué)習(xí)。
剛進(jìn)校園，被一排排用大理石做的堅(jiān)硬無比的墻壁吸引。之前的學(xué)校保安也不見了。保衛(wèi)校園的是一個(gè)機(jī)器人，他們的名字叫小鐵一號(hào)，小鐵二號(hào)，小鐵三號(hào)。校門外還有自動(dòng)識(shí)別裝置，得先通過面部識(shí)別，在通過指紋識(shí)別和密碼輸入。
走進(jìn)無邊無際的操場(chǎng)，有三個(gè)景點(diǎn)為你娛樂。一個(gè)是游樂場(chǎng)，里面有過山車，有碰碰車，有摩天輪，還有海盜船。一個(gè)是原始森林，可以讓你穿梭到很早的原始時(shí)代，有恐龍和原始人的出現(xiàn)，還會(huì)有許多異種出現(xiàn)。但所有生物都很溫柔，他們會(huì)很友好的和你玩耍，不會(huì)傷害你。還有一個(gè)是滑雪場(chǎng)，是世界第一滑雪場(chǎng)，我們可以在那里滑雪、堆雪人、打雪仗，給我們帶來無趣的樂趣。每個(gè)景點(diǎn)旁都有溫馨提示：不要忘記學(xué)習(xí)，每個(gè)景點(diǎn)只能玩20分鐘。
進(jìn)入教學(xué)樓，每間教室的桌子都變成一臺(tái)臺(tái)電子書。能讓我們?cè)絹碓蕉嘀R(shí)的黑板變成了大屏幕，非常環(huán)保。下課后用遙控器可以看電影。天花板上有個(gè)大匣子，里面有一些我們用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材。更厲害的是，在教室是有一臺(tái)自動(dòng)批改作業(yè)的一切，只要把作業(yè)放上去，它就會(huì)把作業(yè)批了這可幫了家長(zhǎng)和老師的一件大忙。
未來的學(xué)校真是神奇啊！
未來的學(xué)校作文11
太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，我高高興興地背著書包來到未來的學(xué)校。
走到校門口，只見有幾位機(jī)器人保安員正在值勤，其中一位機(jī)器人保安用他的眼睛對(duì)著我掃描了下，然后和藹可親地說：“殷顥同學(xué)，歡迎你再次來到學(xué)校!”
走進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來，寬闊的操場(chǎng)變成了一座美麗的花園。花園里百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火、粉的像霞、白的如雪......五顏六色，美不勝收。每當(dāng)下課或體育課時(shí)，操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)成原來的樣子，上面設(shè)施齊全，應(yīng)有盡有，可高級(jí)了!
走進(jìn)教室，同學(xué)們都安靜地坐在多功能課桌椅上。每張課桌旁都安裝了一個(gè)自動(dòng)警報(bào)器，只要有人上課做小動(dòng)作或考試作弊，警報(bào)器就會(huì)自動(dòng)亮紅燈警告，可先進(jìn)了!原來的黑板不見了，取而代之的是一塊大大的電子屏。老師上課講解的內(nèi)容會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在屏幕上，再也不用辛苦地寫粉筆字了，可方便了!
我走到自己的座位前正準(zhǔn)備坐下，“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”，突然一陣鬧鈴聲吵醒了我。哦，原來這只是一聲夢(mèng)啊!希望我的美夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文12
大家現(xiàn)在的房子都已經(jīng)夠漂亮的吧？可未來的房子就會(huì)更加漂亮。讓我們大家一起來想像一下吧！
那時(shí)候，家家戶戶都住著三層樓的別墅，形狀五花八門，漂亮極了。有的像蘑菇、有的像海鷗、有的像貝殼、還有的像一列火車……白天房子在陽光下吸收熱量，儲(chǔ)蓄電能；晚上，四面墻壁會(huì)發(fā)出柔和的光輝，把屋子照得亮如白晝。整面墻就是一臺(tái)6d的電視屏幕，節(jié)目全都是立體的，讓你身臨其境。別墅里還有游泳池、游樂園、花園，還有一個(gè)聰明的機(jī)器人管家。
有了美麗好玩的房子，如果不叫上你的好朋友去玩。那是不是太不夠意思了吧？
這一天，我?guī)е业暮门笥褎⑿聛淼轿壹彝妫蚁劝阉麕У狡古仪蚴艺f；“怎么樣，想不想和我的機(jī)器人管家來打一場(chǎng)乒乓球比賽？”他不削一顧地說：“我可是個(gè)打乒乓球的高手，打它還不是小菜一碟的事嗎？”我暗暗發(fā)笑：“那就試試吧！”“乒乒乓乓”來來回回打了半個(gè)多小時(shí)，機(jī)器人打了他個(gè)31比1，這下子他目瞪口呆傻傻的站在那一動(dòng)也不動(dòng)了。還是我的機(jī)器人管家給他面子，告訴他：“主人把我調(diào)到世界冠軍這一檔了，你把我背后的旋鈕扭到省級(jí)試試？”這一回合他倆打了個(gè)平手。
打完乒乓球后，機(jī)器人管家給我們做了一桌飯菜。
我又帶他到房后花園，他看完之后驚嘆不已的夸獎(jiǎng)。這些花，紅似火、白如玉、綠像翠，悠揚(yáng)地發(fā)出陣陣清香。“水映垂柳葉更翠，探鼻輕嗅荷花香。”劉新瞇著眼吸著氣，吟誦著我們?cè)趯W(xué)前班學(xué)的詩，完全陶醉了，惹得他流連忘返！
我們賞著滿池的荷花，望著水中的魚兒，慢慢聊著童年的趣事，我們想，未來美好的房子離我們不遠(yuǎn)了。
未來的學(xué)校作文13
一架時(shí)光機(jī)在時(shí)光空間飛行著，上面有一個(gè)熟悉的身影。沒錯(cuò)，那正是我。剛才心血來潮，就坐上了我最近發(fā)明的實(shí)驗(yàn)品時(shí)光機(jī)，來到了未來。
我一下機(jī)，打開艙門。哇塞，這個(gè)地方也太豪華了吧！我不由自主地想。我在周圍走來走去，隱隱約約看到了幾個(gè)字，上面寫著：智慧小學(xué)。我剛才看到的建筑物原來是學(xué)校。出于好奇，我喬裝打扮一番，走入學(xué)校，向校長(zhǎng)說明了來意。校長(zhǎng)熱心地找來一個(gè)導(dǎo)游機(jī)器人，帶我去參觀。
首先，機(jī)器人帶我去校門口，我看到有兩個(gè)全副武裝的機(jī)器人保安正在值勤。“這是我們的機(jī)器人保安，是用堅(jiān)硬的隕石做外殼的，可謂刀槍不入！”導(dǎo)游自豪地介紹說，“而且，它們的槍法特別準(zhǔn)，速度特別快，要犯法被它撞見了，絕對(duì)跑不了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又隨它走進(jìn)了大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還蠻大的，周圍栽種著一些植物，一些植物變成了椅子的模樣，坐上去非常舒服。
正巧下雨了，我正準(zhǔn)備去避雨。導(dǎo)游卻一把拉住了我，說沒關(guān)系。果然，不一會(huì)兒奇跡發(fā)生了：一些小蘑菇突然變大了好幾倍，成了下雨天的一把大傘。“這是一種雜交蘑菇，遇水會(huì)膨脹，它還會(huì)努力吸收水分，能存儲(chǔ)足夠喝一年的水呢！”
接著又來到了教室。教室里上課的是會(huì)善解人意的植物老師。因?yàn)橹参锸歉挥星楦械模运鼤?huì)比任何人類教得好，作業(yè)也是非常有針對(duì)性。
最后來到了圖書館，沒想到里面都是無字天書，只要用電子卡碰一下書，就能出現(xiàn)你想看的內(nèi)容，并且可以隨時(shí)調(diào)換，真是“一書在手，天下我有。”
在放學(xué)回去的路上我想：以后一定要早日研發(fā)這些科技，造福世界。
未來的學(xué)校作文14
未來的學(xué)校將超出人們的想象，富有時(shí)代感！20年后，我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了一座多功能的豪華學(xué)校，很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師。
就讓我來介紹介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧！當(dāng)你走到學(xué)校的正門，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門，大門的旁邊是一個(gè)門衛(wèi)室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒有人，而是用一個(gè)高智能的機(jī)器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上，有一個(gè)讀卡器，學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下，便可以走進(jìn)學(xué)校。如果有陌生人，必須征得校長(zhǎng)同意后機(jī)器人才會(huì)放行，否則外人是無法進(jìn)入學(xué)校的。
走進(jìn)學(xué)校，繞過一個(gè)連在一起的大花園和池塘，便來到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來不大，其貌不揚(yáng)，其實(shí)，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級(jí)各班的教室可全在這幢樓里。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有黑板，只有一臺(tái)投影機(jī)，它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會(huì)有一臺(tái)電腦呈現(xiàn)在你的眼前，本學(xué)期的課文都存在里面，所以學(xué)生就不用帶書本來學(xué)校了，很輕松吧？按綠色的按鈕，你會(huì)感到一陣涼爽的風(fēng)吹過，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來既輕松又方便，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往啊！
未來的學(xué)校作文15
新的學(xué)期開始了。我們的學(xué)校遷到了太空中改名為”康有為近星小學(xué)”。今天開學(xué)，我駕著自己的太空船，來到了學(xué)校。
剛靠近教室門，門突然自己開了。原來這是一扇能自動(dòng)識(shí)別人臉，自動(dòng)開關(guān)的智能門，多么神奇啊！
走進(jìn)教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍(lán)的天空顏色，像是一個(gè)露天教室一樣的，而且空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花的清香味道，窗戶居然用上了隔音玻璃，是防噪音的，可以讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，不會(huì)受到噪音的影響！
我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動(dòng)著各自的名字，我走到我的名字前，看到了桌子比我高一節(jié)。正當(dāng)我要去跟老師說要換時(shí)，突然桌子變矮了，我十分驚奇。原來，這些桌子是智能的，它不僅能跟據(jù)同學(xué)的身高來自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，還能自動(dòng)提醒同學(xué)們注意養(yǎng)成正確的坐姿和用眼的衛(wèi)生習(xí)慣呢！這些桌子還能在同學(xué)們午休的時(shí)候變成一張張的床呢！
“叮叮叮……。”上課鈴響了，門開了，一位好有型的機(jī)器人老師從門外走進(jìn)來。她在黑板上寫著“歡迎同學(xué)們”這五個(gè)大字，然后就開始講起了課來。機(jī)器人老師的課講得十分精彩，還用了多媒體數(shù)字化教學(xué)，講課形象生動(dòng)，引人入勝。她還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學(xué)，我們學(xué)得入了迷，竟然忘了時(shí)間……
這就是我們未來的學(xué)校，我相信科技將會(huì)使我們的“康有為近星小學(xué)”變成現(xiàn)實(shí)！
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