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心兒永遠向往著未來作文（通用27篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的心兒永遠向往著未來作文，希望對大家有所幫助。
心兒永遠向往著未來作文 篇1
小時候，總聽長輩們感嘆：“黨的政策好啊�！蹦菚r的我并不知“黨”有著什么樣的含義，只是癡癡點著小腦袋。稍微長大一點，在一次幫媽媽整理衣櫥中，看到一條紅布白點的裙子，裙子沒有什么特別，一點也不好看，我正疑惑家里怎么有這件衣服。這時，媽媽說：“這是媽媽小時候的裙子�！蔽倚睦锇迪�，好難看那。
媽媽似乎看出了我的心思，又道：“晨晨，你知道嗎，媽媽小時候可沒你現在那么幸福，穿著漂漂亮亮的裙子，那時有的穿就不錯了，你姥姥用辛苦賺的`錢買點布料，回家手工縫制，這算不錯的，有的家庭連布料都買不起哩。可現在呢，在黨的領導下，祖國一天天富起來了，人民生活一天天好起來了……”聽著媽媽的話語，我若有所思的低下頭……
悶熱的夏夜里，睡不著覺，和姥姥在院子里乘涼，姥姥搖著扇子唱起：“雪皚皚，野茫茫，高原寒，炊斷糧……”這是什么歌？我好奇的問，姥姥慈愛的摸了摸我的頭，對我講述起紅軍爬雪山，過草地的故事，那夜，星空燦爛，點燃了我對祖國的熱愛，對黨的崇敬！進入團校學習后，對“黨”進一步的了解，它是以馬克思主義作為指導自己思想基礎，以中國人民利益為唯一宗旨，并緊緊依靠人民力量，克服困難，取得勝利。
心兒永遠向往著未來作文 篇2
這段時間之前，我們根本就沒有考慮到自己會去經歷，但是既然這件事情都已經這樣直接在我們面前了，就沒有辦法去躲避，只能硬著頭皮直接去面對。所以在未來很多成地方的時候我們都可以去看得到那些旅游所能夠看到的風景，似乎也不僅僅存在于手機屏幕上的照片里。
可是我喜歡用雙腳去丈量土地，就好像他們所描寫的那個樣子，也許這并不是一種什么個人崇拜，只是一種對遠方和未知的.向往。
這好像很多年前，我們也曾經去渴望著去面對那些自己喜歡的東西。
在我們看不見的角落里，依舊有那些精彩的故事在發生著，只不過以我們的視角來描述的話，卻總顯得缺少一點東西而已。
所以在我看那些電影電視劇的時候，總是感覺有一觸即發的動態。
而且那種與生俱來的缺憾似乎也可以有更加完善的本分。
也許看完一部電影之后再去看他的相關影評，會看到很多人寫的不一樣的看法，觀點，但是出入應該不會很大，只是那樣的方法細節問題，總是會有著各種爭議的。
我想我喜歡這樣的爭議。
也就因為如此，這個世界才變得更加精分多彩。
心兒永遠向往著未來作文 篇3
每一天，人帶著他的夢想和影子踏上了人生漫長的旅途。
人不知道這一路走下去會有多遙遠，他只是一直一直的跟著路走，看著一路一路的風景變幻，卻也一直保持緘默。
突然有一天，時間嗤笑著從他身邊越了過去，像一陣風，悄然卷走了他的夢想，讓人措手不及。
人慌忙失措。焦急的追逐時間的腳步，想帶回自己的夢想。但也在人慌忙的瞬間，影子被人遺留在了原地。
影子在人背后安靜的看著人的背影離自己越來越遠，突然安靜的笑了。影子朝人的背影揚了揚手，繼續了自己陰影中的生活。
人卻一直不知道自己遺落了影子，他一心追逐時間，只為了找回自己的'夢想。但也許正因為人遺落了自己的影子，他已不再沉淪進陰影中，因為被時間帶走了夢想，他也不再保持緘默。
在追逐夢想的旅途上，他遇到了很多人和事。而漸漸地他也學會了很多人生路上需要的東西：在智者身上學會穩重，在快樂身上學會歡笑，在悲傷身上學會樂觀，在挫折身上學會堅強……
人依舊追逐著時間，追逐著夢想，但已不再焦急。他覺得他的夢想仿佛變成了他人生的導航燈，一直領著他成長，領著他不斷的向前邁進。即使他并沒有帶回自己的夢想。
一次偶然，人停下腳步整理行裝時，他終于發現影子不見了。他回頭看了看，想著應該是在自己追逐的路上遺失的吧。雖然有些失落，有些懷念有影子時的時光，但人覺得自己已經很滿足了。他得到了很多不曾得到的東西。
上天待他不薄，他想。
整理好行囊，人又踏上逐夢的旅途。
他每天帶著微笑上了路，他懂得要去欣賞旅途上或美麗或頹敗的風景，懂得客觀的去看待任何人、事、物。他感覺不到時間在他身上流逝的痕跡。他遺失了他的影子。但這一路上卻有一些新的東西不斷的從他身上衍生出來。人微笑著，雖然他的夢想就在他咫尺之間遙遠的距離，但他卻也知道：
有些夢想，并不是用來實現的。
心兒永遠向往著未來作文 篇4
心兒永遠向往著未來作文 篇5
六年前，我懷著對學校的深情和憧憬步入小學；六年來，我經歷了酸甜苦辣、人間百態，懂得人應該寬容、心胸博大，而不能自私自利。因此，在我即將步入新的學習殿堂時，我期待有一個美好、和諧而又不失活潑的中學生活。
告別了幸運愉快地小學生涯，迎來了新的夢想；告別了小學的鳥語花香，迎來了中學的'黃金時代；告別了從前的渴望，迎來了新的追求……。中學！是一個任同學們思維開放的地主，是一個暫時的家，又是一片綠林圣地……。在中學，我們可以盡情地學習，盡情地交談，盡情地狂歡，盡情地表演，能把自己的才藝統統展現出來……。
“中學”！對我來說是一個美好的詞，現在，我馬上就要踏進中學的美妙生活；融入一個嶄新的大家庭，經過六年的學習，對各門學科的基礎知識掌握得多如牛毛。我相信，在中學里，一定會給我一個與小學完全不同的溫馨與快樂！
我向往中學的明媚陽光，中學的一花一草，一枝一葉。盡管不會有小學的同學，但我不會放棄每一次與人交往的機會。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養、享受著海水的滋潤……。
中學是怎樣的？我不知道，只知道中學生活將是人生的重要一步，只有走好這一小步，以后的人生才會更加輝煌。
心兒永遠向往著未來作文 篇6
隨著我們不斷地長大，再過一年，我們即將迎接畢業的到來個。每個人心中都有一所向往的中學，而我向往的是這樣的。
我心目中的中學是這樣的：首先這所中學要以綠色為主，最好是一走進學校就有一股刺鼻的花香迎面而來，讓人聞著心曠神怡、耳目一新，最好要有假山綠水、有花有草，與大自然融為一體，那樣就可以親身實踐大自然的秘密。這樣我們學疲卷了，就可以放松一下，我我們的學習成績有很大的幫助。
其次，學校的教學設備也要發達，但不要太機械性，比如能有電子圖書館、才藝展示臺學。學校不一定富麗堂皇，但一定要有寬敝明亮的教室，能保證暖夏涼，最好每人的課桌上有一臺電腦，可供我們查閱資料。
然后，老師要向我們的母親那樣疼我們，但做錯了事應當罰，還有，不能不分清紅皂白就亂給別人加上罪，一分要調查事情的來龍去脈，神鳥一課不是告訴我們：做什么事情都耍經過仔細調查，否則會傷及無辜嘛！
最后，希望學校多舉辦一些有趣的活動，以讓我們放松放松，還有學校不能有上等和下等的同學之分，也不要分重點班，這樣會給我們帶上壓力有，有些學習差的同學沒準會被學習好的`同學影響，會趕上來的，所以在學校必須人人平等。
我盼望的中學能不能實現呢！一定要加油呀！正所＂讀書破萬卷，下筆如有神＂有這樣的心理，相信大家一定能考上理想的學校。
心兒永遠向往著未來作文 篇7
現在的我，已經輕松的度過了天真爛漫的小學時期。即將踏入中學的大門。因此，我期待著能夠擁有一段美好而充實的中學生活。
我所向往的中學應該是這樣的：首先，一進校園首先映入眼簾的應該是各種青翠欲滴的花草樹木，環境優美，讓人心曠神怡。最好到處有山有水，充滿自然的氣息。
再來就是，我所向往的中學應該是一片歡快的海洋。那里沒有吵鬧的環境，也沒有死板的課堂，只有活躍的氣氛。令同學們心悅誠服的教育方式會永恒的托起一個個明媚的朝陽，讓他們在無限的宇宙中放射出璀璨的光芒。
其次，我希望我所向往的中學的老師既慈祥又嚴厲，是個知心大姐姐。當學生有不懂的'地方要耐心地講解，不要急。并且，當學生犯了錯誤時，要查清楚事情的來龍去脈，不要不分青紅皂白就罵學生。
還有，就是學校要多組織一些校園活動。整天悶在書本中有時會使頭腦發暈的。舉行一些春游秋游還可以提高同學們的興趣。或者是在節假日時組織同學們看電影，去野炊。
到了晚上，吃完飯，沒有了那繁重的作業，可以和朋友一起在美麗的校園中散步，一起放松一下。然后再全身心地投入到學習中去。
這就是我所向往的中學，是一所絲毫不沾世俗塵埃的清閑之地。無論實際中是否真的有，它都會永遠屹立在我心中……
心兒永遠向往著未來作文 篇8
在學習的旅程中，每個人都會隨著掌握知識程度的增長，從一所學校換到另一所學校去，明年的我即將離開母校，步入一所初中的大門。
在我的心目中理想的初中應該是這樣的：首先，一進校園首先映入眼簾的應該是各種青翠欲滴的花草樹木，環境優美，讓人心曠神怡。不應該有太多現代機械的味道，最好到處有山有水，充滿自然的氣息。好的學習環境是有助于大腦思維，也可以使學習之余緊張的頭腦放松放松。
其次，就是不必分快班與慢班，每個人的身份都是平等的，沒有上等下等之分，那學習又何必要分快慢呢？有些暫時學習成績不理想的同學，如果受到好學生的影響，有可能也會奮發向上。還有，好同學還可以盡量幫助差生，這又有什么不好的，難道只管把好學生放在一起，就不管那些學習不太好的同學們了嗎？
再次，我希望我們的老師既慈祥又嚴厲，像個知心姐姐。當學生有不懂的地方要耐心地講解。當學生犯了錯誤，要查清楚事情的'來龍去脈，不要不分青紅皂白就給一個人安上“罪名”，加以嚴厲的批評。老師要和學生建立民主平等的師生關系。
最后，就是學校要多組織一些校園活動。整天悶在書本中有時會使頭腦發暈的，多舉行一些課外活動，公益活動，不僅可以讓腦袋放松，還可以提高同學們的積極性，培養學生的主動思維能力和愛心，使我們的學習生活不再單調。
以上所說的就是我心目中的理想中學，雖說現在我還不清楚我心目中的學校是否存在，但是我想每一個中學生都會喜歡這樣的中學。
心兒永遠向往著未來作文 篇9
我躺在床上，仰望著。透過窗戶，深藍的夜空中掛著一輪金黃色的月兒，又大又亮。周圍閃爍著許許多多小星星。在夜幕中，星星，月兒顯得那樣靜謐，又那樣柔美……
恒久的愛
一層薄云飄來，如霧，似紗，如此縹緲。它漸漸接近月兒，輕輕地籠罩著月兒。“這是在為月兒蓋被子嗎？”我想。這時，房門被輕輕開啟，這是一個熟悉的身影——媽媽。我狡猾的半閉上雙眼，窺探著她。只見媽媽慢慢走到我身邊，拿起被我踢在一旁的被子幫我蓋上，微微一笑，撫身親吻我的額頭。一瞬間，一股暖流涌上心頭。我竭力克制住眼淚：這就是家的溫暖。
有人說：“世界上沒有永遠的朋友，只有永遠的`利益�！蔽覅s道：“不，父母永遠是最好的朋友，這份愛，亙古不變�！敝孕淖Ｔ高@世上所有家庭都能幸福美滿，和諧快樂。
濃濃的愛
我又抬頭望了望天空。那月兒似乎在動，它是有表情的。它很努力地照亮周圍的小星星。“噢，它是老師。”是啊！人們常說：“老師是一支紅燭，照亮了別人，點燃了自己。”現在，我終于明白自己是多么幸運：我有許多好老師悉心教導。他們是長者，是導師，更是朋友。每當我失敗時，他們開導我；受挫時，他們鼓勵我；成功時，他們不斷鞭策我……這份愛，伴我走過九個春秋。我相信：此愛常在。
“一日為師，終身為父�！崩蠋煂⒁磺薪o了我們，我們如何回報？但愿這世上所有師生間都能珍存那份愛，那濃濃的愛。
博大的愛
不知不覺，已入深夜。那皎潔的月光灑進了小屋，瀉在床前。轉過身來。“好可愛�！鄙砼缘男軐殞毿澚嗣济�。心中甜滋滋的。這笑似曾相識：那白衣的安琪兒，那愛神丘比特……我想起來了：在超市，在餐館，在河畔……是他們——他們總會對我微笑，盡管我們素不相識。不知何時，我學會感動。往往，別人對我會心一笑，哪怕只是點頭示意，我都十分滿足。
我想，這大概就是博愛吧！雖然是陌生人，但也有愛。正如《禮記》中所說“人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長�！比裘總�人都真心去愛別人，即使不相識，也去關懷，去呵護，那將多么美好！
這一晚，我想了很多。似夢非夢，似醒非醒。我被愛包圍著，我希望自己永遠會這樣。我更加渴望每個人都會如此。終有一天，我所向往、所祈盼的和諧生活會出現。
心兒永遠向往著未來作文 篇10
獨坐窗前，銀色的月光披在肩上，透著淡淡的寒意。月是如此冷清，散發出嫦娥淡淡的憂愁。想到嫦娥，不由想起奶奶。
已許久沒有看見奶奶了。
自從拆遷后，奶奶為了姑姑，向父親要一套房子，家里的矛盾激化了。父母與奶奶鬧得很僵，甚至淡忘了骨肉之情。奶奶坐在姑姑家。
此時，心不覺一陣凄涼，鼻尖忽然觸到蠶豆淡淡的清香，尋著香味，向窗外張望。哦！窗下墻根竟長了幾株蠶豆，那葉子長得團團簇簇，泛著綠寶石般的光澤。這該是奶奶種的吧！
以前，每到蠶豆成熟的季節，奶奶總要燒上美美的一盤放在我的面前。那是最美味的菜，是我吃過最難忘的味道。每每吃這道菜的時，奶奶總是樂樂地看著我，滿臉的皺紋洋溢著說不盡的幸福。每晚，我都會與奶奶坐在門前，看著門外田野里的蠶豆，以防一些小動物偷吃。
月下，我靠在奶奶肩頭，聽她講永遠也不會結束的故事和她心目中的人生真理。月光撫摸我的.臉頰，似奶奶的手。我和奶奶被蠶豆的幸福的芳香包圍起來。每當此時，我的身子都似乎漂浮在半空中，每一個細胞都被幸福的氣息包裹，似乎已置身仙境。
奶奶看著我酣睡般的神情，總要捋捋我的發梢，輕聲地說：“好孩子，準是累了吧！睡吧，睡個好覺吧！”聲音像一陣輕柔的風掠過耳邊，吹進我的心田，頓時全身充滿舒意。
夜深了，起風了，渾身感到絲絲涼意。這是，身上總會感到輕輕地撫摸。睜開眼，身上已披了一件外衣，衣上漂著泥土的香氣，是奶奶的外衣。此時，奶奶定在田間忙著摘蠶豆。那些蠶豆上沾著露珠，反射出月光的光澤。奶奶說，這時的蠶豆是最美味的，因為它帶著露水的甜氣，吸收了月光的精華。
走出往日的回憶，只是孤身一人，窗前的月變得些許昏黃，沒有銀色的朝氣。窗下也只是幾株矮小的蠶豆，葉子上沾滿塵土。
此時，奶奶定在月下，與我一同期盼往日的溫馨。她也定希望父母能理解她，一家人和諧相處。
夜晚，夢中，我與奶奶坐在月下，守望門前的蠶豆。
心兒永遠向往著未來作文 篇11
未來，似乎對于我來說已經不再是一個遙遠的詞語，還有5年的時間，本人就算正式滿十八了，貌似好像是有一些太過自信了。
我并不是一個特別優秀的女孩，見到別人的時候，只是害羞的低下頭，見到不熟悉的人的時候，也不會主動去叫：叔叔，阿姨好�？偸且诟改傅奶嵝严�，我才小聲的說出來。
我剛到初中所要上的學校時，總是死氣沉沉，我只是一個在人海中的普通女孩，一轉身，就消失在人海，沒有什么特別之處，不習慣別人的調侃和戲謔，也不習慣這個這個新學校的`生活。
首先，是被任命為語文課代表，第一次，史無前例，以前在那么優秀的環境中，不管成績再好，一點地位都沒有，自從小升初失利，在二中，竟然有了大的改觀，我有了希望，以前還充滿失落的我，現在有一些被抹去。
其次，在競選第一次的共青團員，我險勝出了兩票，因為我并不出眾，所以在這一次的競選，能以倒數第二進去我已經很滿足了，共青團員，是我一直向往的，小時候，是少先隊員，現在是共青團員。
學期末的時候，久別的三好學生再一次與我來了一個親密擁抱，雖然事后被老爸說含金量不高，不過總的來說，也是一份榮譽。
如是這般，希望，如同力量，讓我憧憬起了那未知的未來，如是這般，未來，讓我有了不停向前的動力。也許前方是光明也好，是黑暗摸不清也好，這都是我們自己創造。
希望，領著我憧憬未來!如同翅膀一樣的存在，或者也是航向燈。只要是有一些希望的存在，未來就有可能像我們招手。時代是沒有一個是讓人滿意的，我們需要靠自己來殺出一條路來，未來，不能莽莽撞撞的沖去，而是要打算好以后，再沖向未來。
心兒永遠向往著未來作文 篇12
有人說，常憶兒童之事的人，心永遠不會衰老。也有人說，一個能安安靜靜坐下來記錄往事的青少年，他的心理會健康成熟。我認為心中有“理想”的人，他的心才不會荒蕪。
我家住在山溝溝，前面是山，后面也是山，我向往走出大山，我向往城鎮生活，我向往有一天能坐上飛船……雖然我的生活條件與環境都不及城鎮的孩子們好，但是我的理想之花依然開得燦爛。理想是催人奮進的動力，是走向成功的開始，是社會進步的必需。
我的理想是要當一名優秀的作家。你一定沒想到吧？不錯，我要當一名作家，我不但要寫出“留得殘荷聽雨聲”的寂寞；我還要寫出“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的悲壯；我更要寫出“大雨落幽燕，白浪滔天”的.豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉淀，瀉于我的紙張上，讓別人來觀賞它，感受它。我知道，理想的生活需要它的點綴。
大千世界，蕓蕓眾生，誰人不渴望自己擁有壯麗輝煌的人生？可是現實告訴我們并非每個人都能如愿以償，那到底是什么因素導致不同的結果呢？我認為是我們缺少了一件極為珍貴的東西。您想啊！漫漫人生之路，是什么攫住了你的靈魂，使你不斷前進去獲取成功？是什么溫暖了你的心房，使你不再寂寞？是什么充實了你的思想，使你不再碌碌無為？她便是你心中的太陽——信念。信念是我們在追求人生理想的道路上不可缺少的伴侶。
我相信在完成理想的過程中，“信念”會日日夜夜地陪伴著我。我會堅持自己的信念，我會做到第一，不放棄；第二，決不放棄；第三，決不決不放棄。我知道，每一個人走在路上，放棄的次數多了，風景就少了。
我會讓我的理想花蕾開出璀璨奪目的花朵，結出累累碩果。會的，一定會的。
心兒永遠向往著未來作文 篇13
看書的目的，在于把書變為自己的理解。——題記
人們總是希望，未來的十年里，書可以變成芯片，植入大腦，這種閱讀方式多快速啊！科幻小說里也試圖把它描繪得多么快捷與方便。
的確，這樣的方法能使人把一本厚厚的名著記得一字不漏，倒背如流。殊不知，這樣也就失去了讀書的意義與初衷。
我們讀書，是讓它變為我們的知識，我們的理解，而不是單純地為了背下來。因此，我認為未來的.十年后，仍然追求去品味書，體會其中的感情，而不是一味地追求速度。
讀書，顧名思義，要的是享受“讀”，而不是死記“書”。伴著陣陣紙墨香，欣賞著其中情節，引起思想的碰撞，吸取其中精華。偶爾抬頭望窗外，眼前浮現出書中的一幕幕……為什么不去享受這一切，而要去追求所謂的“快”呢？
人們寧愿看一部由一本書改編的電影，多快多歡樂��！可少了思想的沉淀；看電子書，多方便��！可少了讀書的韻味。那么，請讓我們拿一本名著在燈下慢慢咀嚼吧！十年后，這樣的方式也決不遜色與植入芯片！
讀書并非為了追求數量，而是追求質量。追求快，追求多，卻忽略自己對書的理解，只會帶來浮躁。知道主人公是誰，卻不知道他的為人；知道情節發展，卻不知作者這樣寫的意圖。這有什么用呢？縱然十年后科技怎么發達，讀書也不是不需要動腦筋的�？v然可以全文背誦，卻不能轉化為自己的理解，這就違背了讀書的目的！
由此，我希望十年后的閱讀仍應該注重對書的理解，這才是永恒不變的真理！
心兒永遠向往著未來作文 篇14
每個人都有著自己所向往的生活，我希望自己能生活在一個環境優美，沒有污染的城市里，那里空氣清新，天空明朗，就算走在寬闊的馬路上你都聞不到汽車尾氣，也沒有吵鬧的鳴笛聲；只聞見淡淡的花香和聽見小鳥歡快的歌聲，下雨時你不必擔心會被淋到，因為大樹可以為我們擋風遮雨，一年四季都可以鳥語花香。春天里，輕柔的春風吹過，美麗的桃花，梨花，迎春花,都爭相開放，還有嬉鬧的小孩子們也為美麗的春色增添了一道靚麗的的色彩。
夏天里，愛美的姑娘小伙子全換上了美麗的夏裝，到處都是百花齊放的艷麗景色；秋天這個金色的季節就更美了，處處是瓜果飄香，豐收遍地，看看人們滿足喜悅的笑臉就倍感幸福；到了冬天，活潑好動的小孩子就找到了自己的樂趣，堆雪人，打雪仗，成了他們的最愛，讓他們倍感生活的樂趣。這里的`人們從來都不亂扔垃圾，清澈見底的黃河水里居然能看見魚兒歡快的戲水；這里也沒有工業化的污染，因為那些有污染的氣體在向外排泄時已經被過濾成了供人們吸收的氧氣；這里的人們也很少生病，因為他們生活在一個無污染的城市里，病菌也就很難進入人體；我們也不必擔心會發生洪澇旱災等自然災害，因為我們有足夠的一系列的防御措施。雖然這只是我理想中的未來生活，但是我相信在不久的將來人類一定會打造出這樣一個美好的未來生活。
心兒永遠向往著未來作文 篇15
每個人都有著自己所向往的生活，我希望自己能生活在一個環境優美，沒有污染的城市里，那里空氣清新，天空明朗，就算走在寬闊的馬路上你都聞不到汽車尾氣，也沒有吵鬧的鳴笛聲；只聞見淡淡的花香和聽見小鳥歡快的歌聲，下雨時你不必擔心會被淋到，因為大樹可以為我們擋風遮雨，一年四季都可以鳥語花香。春天里，輕柔的春風吹過，美麗的桃花，梨花，迎春花,都爭相開放，還有嬉鬧的小孩子們也為美麗的春色增添了一道靚麗的的色彩；夏天里，愛美的姑娘小伙子全換上了美麗的夏裝，到處都是百花齊放的艷麗景色；秋天這個金色的季節就更美了，處處是瓜果飄香，豐收遍地，看看人們滿足喜悅的笑臉就倍感幸福；到了冬天，活潑好動的小孩子就找到了自己的樂趣，堆雪人，打雪仗，成了他們的`最愛，讓他們倍感生活的樂趣。這里的人們從來都不亂扔垃圾，清澈見底的黃河水里居然能看見魚兒歡快的戲水；這里也沒有工業化的污染，因為那些有污染的氣體在向外排泄時已經被過濾成了供人們吸收的氧氣；這里的人們也很少生病，因為他們生活在一個無污染的城市里，病菌也就很難進入人體；我們也不必擔心會發生洪澇旱災等自然災害，因為我們有足夠的一系列的防御措施。雖然這只是我理想中的未來生活，但是我相信在不久的將來人類一定會打造出這樣一個美好的未來生活。
心兒永遠向往著未來作文 篇16
這一刻，不知道有多少新科技在地球上誕生，不知道有多少新產品正被運輸到商店。要問我向往什么，我會告訴你，我不向往科技發達的地方，更不向往破壞地球的工廠。而我向往沒有污染的大自然。
每一秒都是未來，未來中有人隨地吐痰，有人亂丟果皮紙屑，還有人建造大型工廠，將污水排進清澈見底的小河，使小河不再微笑，使小魚們都翻了白肚。但也有人將果皮紙屑放入垃圾箱。有人與隨地吐痰的人進行勸告，還有人將一個個可有可無的工廠封閉了。這使大自然一會兒丑陋萬分，一會兒美麗極了。
我不希望擁有了高科技而破壞了地球媽媽，讓她生病，讓他發脾氣。我希望擁有科技也要保護地球。可以與小鳥載歌載舞，與鮮花做游戲，與大樹爺爺學習知識。在我那塊知識的.土壤中吸收充足的氧分，讓未來的春天鳥語花香，春回大地。讓夏天烈日炎炎，驕陽似火。讓秋天碩果飄香，五谷豐登。讓冬天潔白如玉，銀裝素裹。
讓我們一起用自己的雙手打造美好的未來吧！
心兒永遠向往著未來作文 篇17
我向往這樣的生活地心引力，搖下對流層的第一顆果實，伴著溫潤的春雨，揚帆，起航，這是一個時代大膽的追求，掙脫大地的束縛，去神秘的海洋挑戰自我，遼闊、高遠的視野，吶喊出壓抑了18年的苦悶。
黑壓壓的烏云卷著天空的煩惱與狂躁降臨，生命的寄體開始猛烈的搖晃，一次次跌倒又一次次執著的爬起。媽媽說，有信念，再大的困難也能抵擋住。其實死亡是個必然降臨的節日，我不怕被海洋吞噬，因為我以體驗過獲得自由的暢快感，即使那并不長。終于，你畏懼了我的抗爭，于是我將榮耀掛在船沿，讓還讓風都可以看見。
徘徊，尋覓，在不起眼的角落發現了不知名的花。傍晚，重游，竟只剩下凋零的花瓣葬入大地�；ㄆ诤芏�，沒時間寂寞，也許花的使命，就是在夕陽下灑下最美的.一刻吧！不禁傻笑，難怪蝴蝶選擇了朝生暮死，原來竟是那般熱戀這花，以致為愛癡狂。
夜幕帶著涼意侵襲著我的周遭，躲進船艙倚坐窗前，靜靜地，無聲的欣賞著夜的黑，安慰乘風破浪后孤寂的心。家，心里千回萬轉的想著，一滴冷的淚珠流到冷的嘴唇上，接著，毫無顧忌的撕心裂肺的嚎哭，開啟了曾經那想說話又說不出的顫動著的口。伏案疾書后用酒精將自己帶入夢鄉……
清晨，讓海水洗去朦朧的睡意和內心的空虛與惆悵，將“自己”放回大海，帶著心中的秘密去旅行。遠去的漂流瓶，你的命運會怎樣？興許你被某條貪吃魚活吞后在砧板上重見天日，興許你隨洋流飄蕩到異國他鄉被一個好奇人撿起。命運天注定，將來的事，誰知道呢！
揚帆，在踏征途，再見了孤島，再見了偶爾的相遇，盡管離別會讓我的淚腺變得脆弱，但這已是必然，畢竟自己擁有一個善變的性格，討厭束縛，討厭永遠呆在同樣的框架中旋轉，守護著一片早已缺少了新鮮感的游樂園！
再看天空，它已經回到了原來天空的顏色，向大海般的藍。我真的不知道該如何去形容那種藍。它比天藍色更純，好像一瓶礦泉水，沒有任何裝飾，沒有任何調配；他比深藍色更深，好像萬丈深淵，讓人陷之而無法自拔�？赡苤挥挟嫾业漠嫻P下才會出現這種藍色吧。我不知道我能把這種藍想象成什么，但我明白，我們的生命中也不能缺少這種藍……天空，豐碩成果，無限快樂，高貴美麗，偉大智慧，難以琢磨……我喜歡天空，喜歡這種天空，喜歡這變化多端的天空，喜歡天空。明天的天空，會是什么樣的呢？
心兒永遠向往著未來作文 篇18
在多久之前，我還在感慨，看著月光，想著這一切，都將唾手可得。
所有的心情，其實都是在預料之中的。他們喜歡有錢的生活，向往和羨慕著別人的愛情，可是自己卻又從來都不肯去嘗試一下，我想這就是一種絕望。
如果，生活給我們的報酬，我想這一切對于我們來說，都有一種特定的心情，從一開始就有一種人在你的背后，開始嘮嘮叨叨，說一種話，安慰你，或者是俯視你。
我想，這些畢竟都感覺有一點的受傷。
也許，他們在淘寶里買了衣服，但是最后卻還是受到了假貨，還沒有運費險，結果最明顯的被騙�？墒牵M也不行，退也不行，這就是很讓人絕望的了。
而且，我們根本就不知，他們心情不好，可是我們終將都知道，這樣的環境對于絕大多數人來講，其實都是沒有太大的影響的'。我們想著買新的床單，買新的衣服，這一切對于我們來說，似乎都沒有什么真實的可行度。
如果大家一直都在。
我想，這似乎從一開始，就是有一種讓人絕望甚至是難受無比的心態。
到最后，我們終將還是只能做自己。
心兒永遠向往著未來作文 篇19
挫折好似一個關卡，只要抓住關鍵就可以打開；挫折好似一盞明燈，只要找到開關就可以開啟；挫折好似一碗濃湯，只要端平就可以不灑；挫折好似一扇時空的大門，只要找出鑰匙就可以走向未來！
每個人一生難免會遭受挫折，它看似對我們很不利，可是它總是在無形中督促著我們前進！
陽光一縷一縷地灑在下午的校園操場上，桂花飄著陣陣清香，水霧好像蒙住了眼睛，我的視線愈漸模糊了，我坐在校園的長椅上，影子被投射在地面上，含雜著幾滴散落的淚水。
連續的`幾場考試失利，一次又次地打壓著我的信心，我好像是站在了邊緣的地方，像似懸崖，一失足成千古恨。
怎么辦？我到底應該怎么辦？我在心里無數次地問著。
在無盡哀愁與無奈籠罩的孤寂世界，一陣輕盈的腳步聲里，如陽光般灑落進來，原來是她！
她是我從小玩到大的朋友，一直以來我總是向她傾訴我的煩惱，品學兼優、善解人意的她就像是我的樹洞、我的偶像。
“又怎么了？怎么還哭了呢？”柔和的聲音從我耳邊浮過。
“考試又失利了！我不知道為么總是這樣！"我調整好我的情緒，試圖好好說，可語氣還是充滿了埋怨，我不知道我埋怨的是什么，是我自己太不爭氣了嗎？
她并沒有生氣，反而輕撫我的眉毛，她同我一樣大，可相比之下，我卻總像一個小孩子，永遠長不大的孩子。
“不要氣餒呀！失敗是成功之母。沒有鋪好路，怎么能走向未來的成功之路呢？擦干淚水，笑對挫折才能找到心之所向！”她還未說完，便笑了笑：“臉都哭花了！”
我靜靜地看著她，心里像得到了解放！
我在回家的路上，想好久好久。她說得很對呀！難道不是嗎？誰的人生道路不是經歷挫折呢？誰的人生道路又是一帆風順呢？
我們只有擦干淚水，笑對挫折，心向未來，才能走向成功！
心兒永遠向往著未來作文 篇20
你為什么而努力？是想去的地方很遠，想成為的人很優秀？還是父母病變的白發，朋友之間的約定？又或者，只是因為天生傲骨。
沒有誰生來就天資聰穎，大家最初都是同樣的普通，可長大后卻會分出三六九等。一部分化平凡為不凡，一部分保持著先前的普通，還有一部分則是連最初的模樣都失去了�，F在也許看不出來，可這條裂縫卻會隨著時間的流逝越拉越大，越拉越大……最終成為一道無法跨越的鴻溝。
可你有沒有想過，為什么人與人之間會存在如此大的差距呢？在我看來，這不僅在于后天超乎常人的勤奮，更重要的是擁有一顆永遠向著未來而跳動的心。
大文豪魯迅因在日本仙臺學醫看電影時目睹了國人麻木的.靈魂，毅然棄醫從文，為中國的民主革命而奮斗；華坪女高校長張桂梅為了使大山中的女孩擁有別樣的人生，本著“我們是高山，不是溪流”的堅強信念，強忍著病痛創辦了華坪免費女子高中；錢學森為了新中國的發展，堅持要回到自己的祖國，即使遭受折磨，也未曾熄滅心中回國的火焰，最后，為中國的核武器事業做出了杰出的貢獻；“青蛙公主”谷愛凌，年僅十八歲的冰雪運動新秀，首次登上奧運賽場便鋒芒畢露，獲得了兩金一銀的傲人成績，她用日復一日、年復一年的努力，實現了自身華麗的蛻變……從古至今，像他們一樣心向未來，腳踏實地，敢闖敢拼的人，數不勝數。有些雖不能名留青史，被后人所熟知，卻也因此度過了精彩的一生。閑暇時，聽著周圍的同學調侃說：七年級的夢想是好高中，八年級的夢想是有學上，到了九年級夢想就會消失掉�？墒牵瑝粝胝娴臅�？不會的。無論夢想是平凡樸實還是遠大繽紛，它都永遠是你內心深處一粒蓄勢待發的種子，深深扎根，汲取營養。
雖說每個人夢想之種的長勢不同，但都期待著能在未來的某一天，欣然綻放繁盛的花朵，讓你的人生花團錦簇，美景無邊。既然我們心中都有這么一顆寂靜成長的種子，那為什么不用汗珠化水，勤奮化肥，使它茁壯成長，歡喜綻放呢？
日子一旦過起來，還真是拽不住也拉不回。曾以為無比漫長的三年時光，已然只剩下短短兩三個月，心中的花朵能否開放，未來的日子是否精彩，也將在這短短的幾個月里定性。希望我們能珍惜時間，不負韶華，腳踏實地，心向未來，并肩同行，攜手一起去更遠的地方！
心兒永遠向往著未來作文 篇21
日光清淺，年歲深長。人活一世，如鏡花水月，太多的未知深潛其中。須知：繁花似錦皆易逝，豪放盡歡終有止。有時你嘗盡疾苦換得今朝姹紫嫣紅，可能明日便化為夢幻泡影。茫茫人海，大夢醒來，皆為過眼云煙。其實人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。與其追憶故園芳菲。不如放下繁華，尋覓一片靜海�？v有千般苦，此心向未來。
心向未來，方能笑對人生。在那個尊嚴為首的時代，“宮刑”對于堂堂七尺男兒來說是一件多么令人難以想象的屈辱事！命運對待司馬遷太過不公。尊嚴掃地，身陷囹圄，世人譏笑。他的整段人生被突然折裂，罅隙巨大。他從中摔落下來，自此骨斷筋殘面目全非。周圍黑的嚴絲合縫，他卻不甘于沉墮黑暗。他的心中還有夢想，他還心向未來！“史家絕唱傳千古�！彼讵z中用心血忍辱譜寫宏偉歷史，高唱一曲人生贊歌。巨著終成，他終是得以實現自己的誓言。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！彼奶┥街�，在歷經千年的洪荒之后仍在熠熠閃光。
心向未來，方能無悔自由。曾經誤落塵網的陶潛，放下了彭澤令，在那條看不見未來的路上毅然折身，歸隱田園，采菊東籬。他親自植菊釀酒，自娛自樂。半壺酒，一張琴，幾首詩，看云走鳥飛，天高云淡，喝醉了夢回桃花源，與村童嬉笑。塵世的絲網深潭再無法束縛他向往自由未來的心。
人常說：“活在當下�！惫倘挥欣�，可若是只活在當下，被眼前的困苦所糾纏，迷失了本心，還怎么可能成就美好未來？
心向未來，方能無懼輸贏。他是血氣方剛，胸懷天下的楚霸王，本有機會功成得天下，卻因為一時受挫而滿盤皆輸；本可東山再起，卻由于過于剛強而魂斷烏江。一水之隔，卻是兩個世界。對岸的世界水波瀲滟，猶帶荷香，放眼望去皆是希望；而身旁的世界大地龜裂，滿目瘡痍：烽煙遮蔽了晴空；尸骨阻塞了河道；鮮血漲滿了清流。眼前的場景對項羽的打擊過于重大，猶如當頭棒喝，在他多少年未曾失敗過的.歷史長河中畫下一個巨大的驚嘆號。他忘記了自己當年的鴻鵠之志；他看不見對岸父老鄉親殷切的期望。他盲了眼，他失了心，最終也丟了命。“天亡我也！”一把利劍橫過頸項，年輕的霸王在一片狼藉中含恨歸西，自此結束了一個偉大的時代。四面楚歌，恨別虞姬。項羽的傳奇人生，最終只得以悲劇收場。試想，如果項羽能不執著于眼前，心向未來，東山再起又怎會只存在于后人的嘆息中？
汪國真說：“既然選擇了遠方。便只顧風雨兼程�！闭\然。“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云�！泵篮玫臅r光，都成了云水過往，多少故事隨落花埋葬。那么多的風景等你去追尋，那么多的夢想等你去實現，怎可被眼前所累？
不得不承認，人和人之間終究是有區別的。有些人的起點可能是里一些人一生努力的終點。這世上不公平的事太多。智力不同，地位不同，財富不同。但不論命運的天平如何傾斜，只要心向未來，就會有沙漠變綠洲，渺小變偉大的傳奇。
夢是成長路途中順流的河。而這一路，遇到的所有困難都是逆吹的風。只有不被風浪所阻，一心向未來的人，才會最終看見夢的曙光！
折下一片綠葉遮住風雨，讓我們心向未來，不畏艱險，永不停息的前行！
心兒永遠向往著未來作文 篇22
我整了整衣衫，走出酒店，漫步在海邊的沙難上，從海面上飄來濕濕的風，夾雜著腥腥的氣味，海鷗在沙誰上覓食，我捧著椰子汁躺在沙灘椅上。來啦，我來啦，我的畢業之旅！
突然，身上一涼，睜開眼睛，果然看見老媽慍怒的臉龐。哦！原來那只是一個夢，我仍在初中的最后階段“掙扎”。那么，我對畢業后的未來又有么計劃呢？
過完初中的最后一個寒假，我迎來了開學考。瘋玩了一個寒假，就連作業也是在最后關頭補完，毫無效率。
可想而知，開學考的成績一落千丈，這結果是定然的。年級排名直線下降六十名，歷史和化學更是慘淡的，以不及格收尾，成為了壓垮駱駝的.最后一根稻草。聽到我的成績，爸爸和媽媽并沒有我想象中的那么憤怒，也不是恨不得把我胖揍一頓，而是淡淡地說：“還有3個月就中考，你的未來將何去何從，這是你該想的事情，我們也不再多說。”回家時的恐懼與擔憂一下子散了，但我卻又迷茫了——我的未來該怎樣呢？
問題在我的腦中縈繞著，它就像是一個磁場，我看不見，摸不著，但卻又不停地被它吸引，不停想，但當我要解開這個謎題時，它又會突然改變方向，以前想的都不再作數，我陷入了無限的迷茫循環之中。
后來，我在跑操期間找到了答案。
又是一天早晨，平淡但蘊藏著暗涌。第二節課下，又是熟悉的跑操。我愿稱這段時間為“黑暗時光”，短短的十分鐘度秒如年，仿佛戴上痛苦面具，讓人叫苦不迭。呼哧——急促的呼吸聲在耳邊響起，我已是汗流浹背，但隊伍的速度卻絲毫不減，甚至越來越快，我已是頭昏腦脹，大口地呼著氣，大腿已經酸痛不已，邁不開步子，上節課拉伸的腰也在隱隱作痛，我已有些離隊了。
“要不就這樣下去吧！太累了！”我剛想離開隊伍，但又看看旁邊的同學，也是汗流浹背，大口呼氣，但他們仍堅持努力跟上隊伍，哪怕拼盡全力。我又提了一口氣，努力向前追趕，但沒堅持多久，昨晚熬夜留下來的頭痛，又冒了出來，眼前有些發黑，于是我又產生了脫離隊伍的念頭，突然，耳畔傳來一聲微弱的加油，緊接著又是呼哧的呼吸聲，我雖已是精疲力盡，但又重新邁開步子，向前追趕。
我努力地追呀，追呀，我終于追上了隊伍，音樂聲也戛然而止。我在跑道上緩和氣息，混沌的腦中也隱隱有了答案。
——我的未來該怎樣？
——上好高中，上好大學，去迎接屬于我的未來！
我的未來有無限可能，只要我肯把握當下，腳踏實地把一種可能變為現實，就一定會有精彩的人生。
心懷希望，努力前行，未來可期！
心兒永遠向往著未來作文 篇23
2022年北京冬奧會以“一起向未來”為口號。但未來是什么，為什么我們又要向往未來？
在冬奧會中有許多優秀的運動員，但羽生結弦是最吸引我的，他的經歷令我感到吃驚，他的精神是令我非常敬佩的。
羽生結弦是一個把人生活成熱血動漫的一位優秀的花滑運動員，他卻從小就患有哮喘病，為了鍛煉身體同時克服哮喘，他從4歲就開始學習滑冰。在他19歲的時候就成為了最年輕的奧運冠軍，在這背后有他對訓練時投入的全部熱情，無數次摔倒和滿身的傷，才換來了今日的輝煌。
如果要用一個詞來形容他，那我會用一生懸命來形容2014年，世界花園滑中國大獎賽上海站現場，羽生結弦在賽前熱身是，意外與中國選手閆安相撞，因為傷勢較重，教練及其工作人員都勸他放棄比賽，但他依舊堅持比賽，比賽中由于傷勢的影響他8次起跳，5次摔倒，但他還是咬牙切齒的完成全套動作，最終憑借自己堅強的毅力，戰勝了意外，奪的了銀牌。
作為花滑選手，羽生結弦已經斬獲兩枚冬奧會獎牌，如果能夠在北京奧運會上再次奪冠，就可以創造史無前例的'三連冠，然而，他并不滿足于此，他想超越極限，超越自我，于是他便向4A（阿克塞爾4周半跳）發起挑戰，4A是超過人體極限的動作，在花滑歷史上還從未有人攻克過，然而這么一個高難度動作，評分上占優勢，一旦失利，則會有重大影響，但羽生結弦則義無反顧的執意要挑戰，終于功夫不負有心人，他在2021年完成了4A，是世界上唯一一個完成的人。
未來是人們對美好生活的憧憬及積極樂觀的心態，未來的生活是美好的，要想要擁有美好的未來就要付出不懈的努力。
心兒永遠向往著未來作文 篇24
拼搏九載，贏在盛夏，不負青春，不負韶華，是我們心中的未來。——題記
時光荏苒，如今我已經是一名即將畢業的初三學生了。如今的我在題海中奮戰，即使在很嘈雜的環境里，我也會花很多時間靜坐，也許是思考當下，又或許是在思考未來。我曾幻想過未來的自己是多么英姿颯爽，又是多么的光鮮亮麗。但是我還沒想到現在自己是如此不堪一擊，也許一次小小的進步，就會讓我驕傲不已，在驕傲中迷失自我；也許一次退步，就會讓我整日精神萎靡，食欲不振。
我向往我心中理想的高中，可奈何我現在的成績只有500出頭。我拼命地向前沖，可還是沒有逃離出荊棘的困擾，我已經遍體鱗傷，但還要強顏歡笑地向前奔跑。我在迷惘中重新爬了起來，因為我不愿做失敗者，不想被人輕視、看不起，我要成功，這才是我心中的未來。
看到別人的文章一篇又一篇在鄉土文學平臺推送，而我的卻石沉大海。我開始有些埋怨自己，埋怨自己寫不出好文章。與此同時，我也羨慕那些文章被發送的人，羨慕他們的文筆是如此優美。終于在七年級的那個暑假，我發表了自己的第一篇文章。我第一次感受到原來寫作文也可以是快樂的。自此，我沒了寫作文時的那種苦惱，我開始閱讀平臺上他人的文章，直到那時我才發現他人文筆的優美是建立在讀了許許多多的課外書籍之上。此時的我才察覺到，自己真的是一只井底之蛙，我開始不甘，于是自己也讀了許多，但也只是淺讀，并沒有深究其中的奧秘，也許現在問我《羊脂球》有哪些著名故事，我早已忘卻，更別提其中的人物名稱，故事情節。我羨慕肖雅柔的一手好字，薛伊格的詩韻美文，張書華的邏輯思維……
所以如今的我正在謹慎地利用剩下的'每一分每一秒，不虛擲光陰。我不會因為荊棘阻撓而輕易放棄前行的道路，不因為前路坎坷而被嚇住。
文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪悍千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂；杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲愴獨憂國家的“詩圣”譽滿千古！因為他們心中有希望，有未來，所以才能留下這些名垂千古、價值不朽的詩詞文段。
錢學森、鄧稼先因為心系祖國未來的安全，所以毅然回國。花滑選手朱易和滑雪運動員谷愛凌因為心系祖國的榮譽，所以放棄美國國籍，即使朱易最后因為失誤并沒有成功晉級，但是她在社交平臺上稱，她并不覺得失望，因為她有付出，她有自己心中的未來。
心向未來，好好雕琢青春，細細考慮未來。那就讓我們以希望之燈，照亮人生。
心兒永遠向往著未來作文 篇25
汝非醉翁，能知其樂;我非山水，能悟其美。
——題記
你，如山間清爽的風，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，從山野到書房。只要與你相伴，我們便可攜手一起奔赴未來。
伴隨著盛夏的蟬鳴，來到了那個黎明。操場上，我與你奔跑的背影，揮灑的汗水清涼了那個盛夏。我雖學習名列班級前茅，但體育實在不好，每次一千米測試，我都跑五分多。你與我總是一起在班級成績榜中墊底。
但未來不會給我們喘息的機會。很快，本學期最后一次體考如夏日暴雨，即將來臨。距離體考還有十幾天，你與我一同做了一個決定——每日一起跑1200米。
放學了，我們打起十二分精神，邁開雙腿，似一匹匹脫韁的野馬奔跑了起來……
漸漸地，我開始喘不上氣，雙腿變得沉重，體力正一點點地被消耗。殘陽似火，淺藍的天光，泛紫的云層，路燈嵌進夕陽，樹林卷來風聲。我的兩只腳像灌了鉛，已經麻木了。扭頭看向你，不出所料。你滿臉漲紅，豆大的汗水潑灑在跑道上，衣服已經濕透。你像剛從水中上岸一般，喘得上氣不接下氣。
我放慢了腳步，用盡力氣說：“要不然休息一會兒吧，一天一天慢慢來�！笨蛇@次，與我預想的不同，你停下腳步，斷然回頭，以一種堅定不移的口氣對我回答道：“不行，我們已經一口氣跑800米了，再咬牙堅持一下，未來終會屬于我們的'。”“沒關系，今天一口氣800米，明天就一口氣1000米了，先休息一會兒吧�！蹦阌糜薰粕桨愕囊庵荆瑘远ǖ哪抗馔遥骸扒Ю镏�，毀于蟻穴，凡事都是先苦后甜，你要堅持下去。”見你如此堅定，我便不再推辭，好似你那股堅定不移，持之以恒的拼勁也傳染給了我。那日，是我們第一次一股勁跑完1200米。
可堅持了幾天，你便像漏了氣的氣球，有氣無力地對我說：“要不然還是算了吧，每天這樣，實在太累了。”風水輪流轉，真正的友誼總是互幫互助，這下輪我一通苦口婆心勸說。后來，我們一起堅持了下來。時間從不說話，但它會回答所有問題。最終我們都在體考中及格了，1000米不再用時五分多鐘。
這一切，是我們一同攜手共同努力的成果。友誼，是一首亙古的詩，能使我們視險若平地，也能獨倚長劍凌清秋，更能扼住未來的咽喉。有你在，我便能做自己的主人，在未來之海中，自己輕松掌舵!
讓我們掬起一抔清水，洗凈過去，一起繼續奔赴未來!
心兒永遠向往著未來作文 篇26
2022年2月4日，北京萬眾矚目，全球都期待著的北京冬奧會的開幕式在舉行。
從開幕式倒計時開始，開幕式便驚艷四座，和以往的倒計時不同，今年的北京冬奧會開幕式采用了中國傳統二十四節氣來進行倒計時。從“雨水”開始，以“立春”收尾，每一個節氣都對應一句詩詞，都體現了來自中國的詩意�！侗┪瀛h》是全場的精彩看點之一，場地中央，一滴濃墨在冰雪中緩緩融化，暈染開來，緊接著，黃河之水一瀉而下，氣勢磅礴，震撼人心，一塊巨大的冰立方從水中緩緩升起，由激光雕刻出24屆冬奧會的歷史——它沒有只講中國的故事，而是講了大家的故事，實現了“我”到“我們”的飛躍，隨著冰球運動員與影像冰球的互動，整個冰立方漸漸碎裂，浮現出一個美輪美奐，晶瑩剔透的“冰雪五環”。
當蒲公英的種子悠悠然飄散，場地中央，一面五星紅旗在12位少年手中徐徐展開，他們將鮮艷的五星紅旗遞給了中國人民代表，經過一雙雙熾熱的手，伴隨著《我和我的祖國》悠揚的旋律，五星紅旗被人民遞給了一列軍人，他們邁著一致的步伐，鏗鏘有力，氣勢恢宏，現場一片肅靜，隨著《中華人民共和國國歌》的奏響，五星紅旗在世人的矚目下莊嚴升起！這是中華兒女的驕傲，這是華夏子孫的自豪！
“冰雪五環”之下，各國參賽運動員紛紛粉墨登場，中國體育代表團自然是全場焦點，近200名中國運動員，身穿紅白外套出場。當這抹鮮艷亮麗的中國紅出現時，全場掌聲雷動，不禁讓每個中國人都倍感自豪，熱淚盈眶！這抹中國紅呈漸變色，最艷的紅色在最前方，隊伍整體像一簇正在燃燒的烈火，沖擊前方，面向未來！
2008年北京夏季奧運圣火在鳥巢點燃時的絢爛在不少國人的心中留下了璀璨的'模樣，而如今，2022年，中國將以更加先進的科技，更加雄厚的實力，更加飽滿的熱情去迎接冬奧會的到來，去迎接未來的挑戰！中國人民有信心，中國政府有信心，中國，有信心！
一片寒冰，一片白雪，全世界不同的雪花匯聚在北京，成為一朵人類共同的雪花。十四億人民的熱情與期盼，即將點燃奧運的圣火！我們堅信，這片冰雪，將是中國再一次創造奇跡，譜寫輝煌的天地！2022，面向未來，新的一年準備好了！冬奧會準備好了！運動員們準備好了！中國，準備好了！世界，準備好了！讓我們，一起向未來！
心兒永遠向往著未來作文 篇27
新高考政策在廣東正式發布，因此高一同學要面臨一次選科。但是選擇物理還是選擇歷史，大家各抒己見。在我看來，我們應該根據以后的就業情況進行選科。
有的人向小吳一樣認為選科應該選擇簡單的。但人生以后有許多挑戰，難易程度不是由我們決定的。況且不同的科目有不同的不同的學習方法，并不能絕對地判斷它的難易程度。物理和歷史是理科和文科的代表，物理對學生的思維和計算都有一定的要求，歷史對學生的記憶和領悟都有一定的要求，兩個科目的要求并不相同，所以我們不能主觀地去判斷難易。應當根據實際情況去考慮自身要求和為未來就業。況且高考時，理科和文科的錄取分數線并不一樣，專業的選擇數量也不一樣，兩個科目的起點和終點都不相同。盲目主觀地判斷兩個事物的難易程度，是對自己的未來不負責任。
有的人向小史一樣認為選科應該選擇自己感興趣的。但選擇自己的興趣同時，也要根據實際情況和個人能力去選擇。僅僅只是因為興趣是不可取的。興趣和能力是不一樣的，你有這個興趣但不代表你一定有這個能力，現實是很殘酷的，有些興趣僅僅只能叫做業余愛好，而不能成為以后的就業選擇。所以，我們應該在興趣和能力之間找到一個平衡點，大部分人的選科決定了未來的就業，所以我們更應該謹慎對待。高考考查的是個人能力，選拔的標準是分數。盲目地選擇自己的興趣愛好，是對未來的不負責任。
根據就業情況進行選科，是對自己及未來的負責。
于個人而言，總有一天，我們會離開學校，踏入社會，找到一份符合自己專業并且自己滿意的就業無疑是最為重要的。國家不同的領域對于人才選拔的條件是不同的，工資和待遇也是不同的。未來對于人才的選拔只會更加嚴苛。每一年的失業率都在增加，許多大學生走出校門就開始失業，社會壓力越來越大，現在的學習是為了以后的`就業打基礎。為了努力地在這個殘酷的社會生活下去，為了更好地為國家做貢獻，我們應該根據就業情況進行選科。
于國家而言，我們是國家的頂梁柱，是國家的未來。國家的發展需要人才，國家的各個領域都需要人才，未來對于人才的選拔只會更加嚴肅。每一年畢業的人口數量都在增加，就業崗位的增加速度遠遠趕不上�，F在的學習是為了以后更好地給國家做貢獻。我們應盡自己所能，避免國家有人才虧缺的現象。國家的未來是依靠我們的，少年強則國強，少年富則國富。為了更好地為國家做貢獻，我們應該根據就業情況進行選科。
未來的路很長，選科只是人生中的一次抉擇。我們應客觀實際地根據自身能力和就業情況進行選擇。
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