仰望未來(lái)優(yōu)秀作文
仰望星空顧名思義就是抬起頭望著天空更深層的夜空中群星閃爍，隱藏著多少未知，又會(huì)有怎樣的未來(lái)？下面是小編為你整理了仰望未來(lái)優(yōu)秀作文，希望能幫助到您。
仰望未來(lái)優(yōu)秀作文（1）
在我們生活的這個(gè)世界里，我相信我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都對(duì)自己的未來(lái)有很多的安排，但是我們?cè)趺礃硬拍苋?chuàng)造自己的未來(lái)呢？
其實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)很簡(jiǎn)單，只要你擁有夢(mèng)想并勇于為夢(mèng)想去奮斗你的未來(lái)將會(huì)是最美好的。
我小時(shí)候曾幻想過(guò)我的未來(lái)生活，它看起來(lái)很普通但如果我不去努力爭(zhēng)取，我也許連那個(gè)小小的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)不了。
那時(shí)我的夢(mèng)想就是希望可以上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)就可以了，至于長(zhǎng)大后想干什么職業(yè)我根本不在乎，因?yàn)槲屹嶅X(qián)的目的就是買(mǎi)大汽車(chē)和好多好多的玩具。當(dāng)我上小學(xué)后我幻想的未來(lái)是我每天可以穿著白大褂在醫(yī)院里走來(lái)走去的為那些需要我的人看病，但當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想而父母說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生不但要有臨危不懼的膽量還要有一定的數(shù)學(xué)知識(shí)，聽(tīng)了這句話后我拼命的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，可是我最后還是失敗了，我放棄了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。
初中我喜歡上了法律，勵(lì)志要當(dāng)一名優(yōu)秀的律師。穿梭在高大的寫(xiě)字樓里、各大法院為那些需要我?guī)椭娜藗冝q護(hù)。
從那時(shí)起我又通過(guò)當(dāng)律師這個(gè)夢(mèng)想來(lái)幻想著我的未來(lái)生活。這次我終于知道了不管我的夢(mèng)想是小時(shí)候那個(gè)懵懂而又幼稚的夢(mèng)想，還是小學(xué)時(shí)當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想又或者是當(dāng)律師的夢(mèng)想他們都是需要靠不懈的努力和堅(jiān)持來(lái)維護(hù)的。如果沒(méi)有夢(mèng)想我們的未來(lái)不會(huì)美好，如果沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想的決心我們的未來(lái)也不會(huì)美好，只有把這兩項(xiàng)聯(lián)系到一起才會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
我們的夢(mèng)想就有如一群大雁南飛一樣，如果它們不堅(jiān)持那在向南方飛行的過(guò)程中很有可能會(huì)死亡，但只要堅(jiān)持住了它們就會(huì)平安到達(dá)目的地，夢(mèng)想只有堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)、只有堅(jiān)持未來(lái)才會(huì)完整。
讓我們一起堅(jiān)持夢(mèng)想，開(kāi)啟仰望未來(lái)的列車(chē)吧！
仰望未來(lái)優(yōu)秀作文（2）
鳥(niǎo)兒在空中飛翔不會(huì)改變，魚(yú)兒在水中流動(dòng)不會(huì)改變，過(guò)去發(fā)生的`事情也不會(huì)改變。
剛剛步入初中時(shí)，學(xué)習(xí)課程一下多了許多：小學(xué)的時(shí)候八點(diǎn)才上課，下午四點(diǎn)就放學(xué)了，而且還有雙休日；初中不到七點(diǎn)就要上早自習(xí)，晚上七點(diǎn)多才放學(xué)。而且小學(xué)只有四門(mén)課；初中一下變成了七門(mén)課。真讓人吃不消！于是許多同學(xué)便抱怨道：“如果能回到小學(xué)該多好啊”！有些高中的同學(xué)也會(huì)說(shuō)道：如果能回到初中該多好啊。”
現(xiàn)在社會(huì)上許多人，他們做錯(cuò)了事，他們后悔萬(wàn)分。但他們每天只知道后悔，只知道抱怨，其實(shí)只抱怨沒(méi)有任何作用，一切都不會(huì)改變。
在許多中外故事中，也有許多人，他們同樣做了令自己后悔的事，懇請(qǐng)神仙、懇請(qǐng)上帝給他們一次機(jī)會(huì)，讓他們從頭再來(lái)，最后的結(jié)果往往都和原來(lái)一樣。也許現(xiàn)實(shí)生活中，某些人再給他一次機(jī)會(huì)或許真的可以改變好。但現(xiàn)實(shí)不允許，不允許人們從頭再來(lái)，所以不要做無(wú)用的抱怨和想象了。過(guò)去不容改變，但可以改變現(xiàn)在，改變未來(lái)。我們雖然不可能改變過(guò)去。但可以改變未來(lái)，雖然不可能有機(jī)會(huì)將過(guò)去改變但卻有機(jī)會(huì)改變現(xiàn)在。
只要愿意，只要努力，就可以改變。不要停留在過(guò)去了，仰望一下未來(lái)吧！
仰望未來(lái)優(yōu)秀作文（3）
經(jīng)常從新聞里聽(tīng)到“共享”兩個(gè)字，而這個(gè)時(shí)代，也在跟隨者它們前進(jìn)。
我時(shí)常在思考，為什么那么多東西都要共享，而不是自己使用著自己的？因?yàn)楣蚕恚伺c人之間多了一份依賴(lài)與信任，整個(gè)社會(huì)，又新添了一份和諧。路邊的一排排自行車(chē)總是可以吸引著我的注意力，比起獨(dú)自騎著自行車(chē)漫步目的地前行，我更愿意迫不及待地嘗試屬于這個(gè)時(shí)代的單車(chē)。手機(jī)、刷卡已經(jīng)代替了所有的舊的氣息，再次望向那一座座拔地而起的高樓大廈，平坦而寬闊的陽(yáng)光大道，不得不感嘆這個(gè)時(shí)代飛速的進(jìn)步。
或許，這些東西是我們共享的，是我們共同使用的，誰(shuí)知道到了最后它還能不能保持最初的干凈和美觀？出于信任，出于依賴(lài)，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)好好地愛(ài)護(hù)自己手中的東西就如珍惜愛(ài)不釋手的一件玩具一樣。你可以選擇認(rèn)真聽(tīng)取，你可以選擇不以為然，到最后，也只是你自己拋棄了整個(gè)世界。既然想要便捷，想要努力地適應(yīng)這個(gè)共享時(shí)代，何不從點(diǎn)滴做起，何不按時(shí)歸還？我們做好了一切，把信任和溫暖播散出去，那么，下一次，別人也會(huì)回贈(zèng)給我們猶如茉莉花般的香氣。
暑假，那是我第一次在外地看見(jiàn)“共享書(shū)店”，書(shū)籍整齊有序地?cái)[放在里面，人們亦是不急不燥地排隊(duì)等候，我想，這是每個(gè)人都希望看到的一幕。也許是被這個(gè)時(shí)代渲染，也許是好奇心泛濫，我同樣想要上前觀摩一番。與單車(chē)大同小異，這樣，似乎也很方便，容易被人們接受。我沒(méi)有繼續(xù)像其他人那般動(dòng)手挑選出喜歡的書(shū)來(lái)，自己只是默默地站在離它不遠(yuǎn)處的原地，時(shí)常思考的問(wèn)題再次縈繞在腦海之中。
生活在共享時(shí)代里，是一種幸運(yùn)，一種自在。很多時(shí)候，我們不再愿意如往常一樣只單獨(dú)使用著自己的東西，我們更愿意共享，時(shí)時(shí)刻刻感受到現(xiàn)代社會(huì)的便利。我們不再愿意如往常一樣呆在家里，留下的只有乏味與無(wú)趣，我們更愿意出去走走，世界如此之大，到處看看為何是不好的呢？我相信，共享時(shí)代一定還會(huì)加速進(jìn)步，在某些時(shí)候，人們體會(huì)到的不僅僅是時(shí)過(guò)境遷，還有共享時(shí)代帶給每個(gè)人的啟示與觀念。
只要張開(kāi)雙臂，擁抱這個(gè)世界，世界同樣會(huì)熱情地回抱你；只要敢于在這個(gè)時(shí)代中放飛，未來(lái)同樣會(huì)光顧你。
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