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以未來的的我為題的小學(xué)生作文（精選38篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的以未來的的我為題的小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇1
老師是最偉大的，我也崇拜老師。老師能讓孩子們學(xué)到知識，將來成為有出色的人。
20年后的我是一名老師，我不再讓孩子們整天捧著書在那里死記硬背，不再讓他們整天在書堆里讀書了。我要帶他們到高高的山峰、無邊的海洋、綠茵的草地上學(xué)到更多的知識。讓他們認(rèn)識到樹兒的成長、鳥兒搭窩的經(jīng)歷、海洋的奧秘……，同時也培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂。孩子們做錯了事以后，我也不會批評他，責(zé)怪他，我會心平氣和地教育他，讓孩子哪些是對的，哪些是錯的，那些應(yīng)該做，那些不該做。這樣孩子們就不會黑白不分了。
在春天，我會帶孩子們?nèi)タ纯淳G芽兒的成長，在夏天，我會帶他們一起去看荷花，告訴他們荷花的作用，秋天我會帶他們到景色迷人的森林中觀察動物生活，采葉子標(biāo)本，用雙手獲取果實(shí)；冬天，我?guī)麄兊窖┑厣希乙屗麄冇米约旱腵雙手造出一個漂亮的雪人。
做老師的期望是讓孩子有出息，我也希望孩子們能夠?qū)W到更多知識，將來成為棟梁之才。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇2
未來的我將是一個世界聞名的大科學(xué)家，發(fā)明了許多東西：光能跑車、多工能機(jī)器人、超能手套、風(fēng)速自行車、光能滑板、月光燈……不過，最讓我得意的是光能噴射器、風(fēng)速跑鞋和物制轉(zhuǎn)化機(jī)了。
光能噴射器能幫你實(shí)現(xiàn)飛天夢。你只需要把光能噴射器背在肩上，然后按一下在背帶上的藍(lán)色按紐它就會帶你上天空。這種東西不僅是光能沖電還很便宜，這樣大家都能擁有它。
風(fēng)速跑鞋它的用處更廣，能在地上跑，能在天上跑還能在水上跑，最高速度能達(dá)每小時300千米。風(fēng)速跑鞋是一種納米高合金材料做成的，就算你用火烤它，它也完好無損，厲害不？
物制轉(zhuǎn)化機(jī)的用處更大，你把它裝在汽車的燃料箱里它就會發(fā)生變化，它不在裝柴油，裝的卻是一些垃圾，如塑料袋、紙板、塑料瓶……這樣就不會造成能量危機(jī)，還會解決垃圾的處理問題。還有一點(diǎn)就是它用垃圾排放出來的'不在是廢氣，卻是氧氣，這是因?yàn)樗醒鯕夂铣傻墓つ埽乱徊轿揖陀醚鯕夂铣蛇@種工能在火星、土星、金星，上造出氧氣，共人類生存，這樣就不會發(fā)生沒有地方生活的問題了。
嘻嘻！羨慕吧？想看看吧？你很快就能看到了。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇3
2051年的地球已是一個繁華的星球。那時的中國在世界排行榜上位居老大——第一。
我每天早上一起床，穿上功能衣，這是2051年的重大發(fā)明。主要原料是納米纖維細(xì)胞，只要天氣一變，納米纖維細(xì)胞就會調(diào)整排列，變成各種衣服如：下雨天就變成雨衣，夏天就變成襯衫，夾克。洗漱完畢，來到廚房，廚房的第一到第十塊磁板會根據(jù)你的'腳步來做出美味的早餐。一切準(zhǔn)備好了。駕上“快樂”號飛船去工作。
我工作的地方位于市中心。辦公室在一個較古老的建筑，很像法國建筑----巴黎圣母院。全樓黃金色，銀灰色的太陽能電板，所吸的陽光能轉(zhuǎn)化為電能，夠全樓一年所用。
忙碌了一天，我駕著“快樂”號飛船回了家。我想：哎，要想制造出許多造福國家的東西，必須要從小努力，好好學(xué)習(xí)。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇4
未來的我將是一名警察，而且是超級警察，為了保衛(wèi)世界和平，我發(fā)明了許多武器。有小型加特林，便于攜帶。最神奇的是，這把槍還能變形，能變炮、反正是槍都能變。
作為警察，我不能沒有車吧。我把自己進(jìn)行了機(jī)械化，我現(xiàn)在是上天入地?zé)o所不能。
2052年的一天，有一伙超級犯罪分子，和我一樣都是半人半機(jī)械。出動了所有警察，都沒能打敗他們。結(jié)果我大顯身手犯罪分子全部被我制服了。
自從那一天起，所有警察都被解雇。所有的犯罪分子都消失了。地球恢復(fù)了以往和平，我也解放了。
就這樣，本來混亂的世界，有了我之后，就會永久和平了。
我的.宣言是：不管世界怎么樣，有了我一定會永久和平。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇5
這是12年后的我，這時候的我已經(jīng)是個大明星啦……
我開著今年最豪華的車——lisa，在國際影院參加演出，這里全是我小時候崇拜的明星，沒想到現(xiàn)在我以明星的身份和他們握了手，哇，那不是最感人的.kuavi嗎，他一向把自己
當(dāng)普通人看，其實(shí)他有著讓人觸目驚心的故事里!他嗓子非常好……可他一點(diǎn)也不驕傲……
演唱開始了，一個個明星把自己準(zhǔn)備以久的歌盡情的展現(xiàn)出來……我小時候以為隨便
唱幾首歌就能當(dāng)明星……可——現(xiàn)在覺得小時候太幼稚了。呵呵。我什么時候變得這么會說話啦？……
輪到我演唱啦，我把自編的歌盡情的唱了出來。最后，我一出演播室，身后就有一大群我的粉絲，我都禮貌的給了他們我的簽名……
就在都要結(jié)束的時候，媽媽的到來，推起了一陣高潮……
“危女士，你的孩子這么有出息，肯定是您教育有方”……可媽媽謙虛的說“哪里，因?yàn)槲覂鹤有r候答應(yīng)過我一句話”……
之后，我和媽媽在人群中擁抱著，媽媽嘴里在不停的說：“你小時候后說你要當(dāng)有出息的人，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了”!
我和媽媽還在擁抱著，好久……
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇6
20年后，我成了一名小學(xué)教師，回到當(dāng)年就讀的小學(xué)任職。
我改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，將嚴(yán)肅的課堂變成了輕松的游戲，充分發(fā)揮他們童話般的思維，讓其在游戲中掌握知識，感悟生活的真諦，將學(xué)習(xí)變成一件快樂的`事，變成童年生活的享受。
我給每一個孩子自由發(fā)展的空間，不再以成人的思維方式或成見壓抑、遏制孩子們探索的手腳和求知的欲望，培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的能力，以便更好地迎接未來社會的挑戰(zhàn)。
我將用公平的態(tài)度對待每一個學(xué)生，在我眼里沒有優(yōu)秀生和差等生之分，我認(rèn)為我的每一個學(xué)生都是天才，只是其天分各異。我相信天才的學(xué)生是發(fā)掘出來的，鼓勵出來的，培養(yǎng)出來的！我會努力地發(fā)掘每一個孩子特有的天賦，將他們造就成一幅幅精美的藝術(shù)作品。
這就是我——一個極其普通的小學(xué)教師，心里裝著每一個孩子的夢。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇7
彈指一揮間。一眨眼就到了2031年，這時的我已經(jīng)是全亞洲聞名遐邇的科學(xué)家。
早晨，我身穿中國旗袍，頭戴智能遮陽帽，手拿一臺筆記本電腦，架駛著快速汽車，五秒就到了實(shí)驗(yàn)室。
助手小米早在那等我了，今天，我們研究的課題是天然水果糖。小米小心翼翼地把各種水果的基因提取出來，放進(jìn)藥瓶里。我則忙著所基因注射到無色無味的棒棒糖里。經(jīng)過無數(shù)次的失敗，實(shí)驗(yàn)終于成功了！這種糖可以補(bǔ)充身體里各種維生素和蛋白質(zhì)，比吃雞蛋，喝牛奶強(qiáng)一百倍。既省錢又省時，因此，我又獲得了全國食品發(fā)明獎。
晚上，我又要去領(lǐng)獎了，得買一件晚禮服才行。于是，我來到服裝店，機(jī)器人服務(wù)員走過來，幫我挑了一塊粉紅色的布料，點(diǎn)擊一下，我想要的禮服立即出現(xiàn)了。晚上，我穿著得體的服裝走在紅地毯上，手捧獎杯無比開心。
想認(rèn)識未來的我嗎？請用字母電話撥打我的電話號碼：ABCDEFG。
以未來的.的我為題的小學(xué)生作文 篇8
二十年后的我，已經(jīng)成為了一位工程設(shè)計(jì)師。想到我小時候讀書時用過那些陳年老的土課桌，于是，我就發(fā)明了一種“神奇課桌。”我要讓孩子們坐在自我稱心如意的課桌上，享受上課的愉快。
這張課桌是圓形的，課桌下方有四根支柱，支柱上有調(diào)節(jié)器，能夠調(diào)節(jié)眼部視覺。這張課桌輕便小巧，能疊成一個提箱，還能裝下所有學(xué)習(xí)用品。
桌面上放著微型的顯示儀，只要一上課，它就會把書上的資料自動顯示出來，同學(xué)們上課不用翻書。桌子的一側(cè)有兩個按鈕，一紅一綠。紅色的是報(bào)警器，上課時如果有學(xué)生不認(rèn)真聽講或考試作弊，報(bào)警器就會“滴答滴答”地響，老師就會明白；綠色的是自動調(diào)節(jié)儀，老師在朗讀課文時，燈光在閃耀，教室里頓時響起了優(yōu)美的音樂，這就成了配樂朗誦，對孩子們來說真是美的享受。天熱時，自動調(diào)節(jié)儀還會放出冷氣，使人倍感舒爽。天冷時，調(diào)節(jié)儀就會放出熱氣，暖和極了。
這張課桌還有一個功能，那就是：如果你坐姿不正確，桌子上的`顯示儀就會自動顯示出：“你的姿勢不正確。”這樣，就能夠使學(xué)生隨時糾正自我的姿勢。
今后，我要努力學(xué)習(xí)，把想象變?yōu)槭聦?shí)。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇9
波光明滅，歲月悠悠，一轉(zhuǎn)眼二十年就過去了。現(xiàn)在的我是一名大學(xué)老師，短發(fā)小眼睛，一個黑色邊框的眼鏡架在臉上，一身職業(yè)裝套在身上，這就是二十年后的我，一個面帶笑容，非常有自信的大學(xué)老師。
未來的我，順利的靠上了大學(xué)，名正言順的在大學(xué)當(dāng)上了一名中文講師，在同學(xué)的愛戴和敬愛中一起快樂的生活著。我非常喜歡我的每一學(xué)生，雖然他們有時候會打架鬧事，會說謊騙人，但我還是一樣很喜歡她(他)們，因?yàn)樗?他)們每一個人都是不一樣的，有著不一樣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不一樣的品質(zhì)，每一個人都那樣的可愛。
可能小時候是因?yàn)楦哔Y和長時間的休息才想當(dāng)一名大學(xué)老師，但是真正當(dāng)上老師后感覺到了老師的辛苦和不知道為什么的滿足感，現(xiàn)在想想當(dāng)老師真好。
未來的我還想出一本書，是關(guān)于師生之間的親密接觸所帶來的`快樂，因?yàn)槲沂抢蠋煟晕冶热魏稳硕剂私鈱W(xué)生和他們的內(nèi)心，我想寫這么一本書，也可能是為了記錄我當(dāng)了老師后的榮譽(yù)感和快樂，需要和別人去分享。
這就是想象中未來的我，雖然不知道未來會發(fā)生什么事情，但是我會向著光明和希望不停地走，永不回頭。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇10
我和老爸，老媽收好行李坐著汽車，穿越時空，來到未來的家—多功能大套房！
到了那兒，金博士熱情的接待了我們，他讓我們坐上滑梯車，“刷”！一轉(zhuǎn)眼，哇！一層樓都一百平方米了呀！金博士向我們介紹：“你們看，那個大長桌，只要吃東西掉了一些米粒，這個長桌就會發(fā)出美妙的.音樂來提示掉米粒的人”。接著，他開入廚房，說：“看，這兒有根魔棒，讓我來教你們怎么使用這根棒吧！比如，把魔棒對著櫥柜，說一聲，“打開”它會立刻打開。”
金博士把車開到了二樓，來到公用間，說：“公用間就是專門放打掃類物品，這些物品都是施過魔法的，例如，說掃帚快去把某某地區(qū)掃干凈！它就會去幫你把地掃干凈。”金博士開到了一個豪華浴室，我說：“哇！好香呀！”“對！”金博士說：“這兒有個香味開關(guān)，有玫瑰香。茉莉香。百合香等等，這浴盆旁也有許多開關(guān)，讓浴盆有多一點(diǎn)光彩，有韓式。日式。法式等。”
金博士開著車來到套房，“真漂亮！”我說，“還有我最愛的日式床呢！”老爸。老媽都很滿意自己的家，高興極了！
嘿嘿！我不可能說完我未來的家，再見。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇11
現(xiàn)在是2035年，我已經(jīng)成為了一位為人民造福，為國爭光的科學(xué)家了！
2034年我發(fā)明了一種小轎車，是用納米材料做的，外形跟普通車差不多，但功能可不少。這種車速度極快，每小時可以走250千米，你坐在上面像飛一樣。這種車可以自動駕駛，只要你告訴它你的目的地，它就可以自動送你到到達(dá)目的地。這種車還有一個新的功能，它旁邊有兩個巨大的翅膀，可以帶你飛上天。
因?yàn)槲铱磱寢屨旄杉覄?wù)活，太辛苦了。所以我在2034年發(fā)明了一架家庭機(jī)器人，它可以幫你干家務(wù)，比如，掃地拖地、洗碗、擦桌子，凡是被他清洗過的東西都是非常干凈的。
為了解決垃圾污染和建造房子的困難，前天我剛發(fā)明了另外一個機(jī)器人，叫建筑機(jī)器人，還叫環(huán)保機(jī)器人。他像一個兩米高的.大冰箱一樣高，中心有一臺微型電腦。只要你給他吃垃圾，他可以把垃圾裝進(jìn)肚子里，轉(zhuǎn)換成磚，不需要你花一分錢。它蓋的房子是非常堅(jiān)固的。
隨著科技的發(fā)展，加上我的努力，等于成功。說不定在以后的世界里，還有更多給人們的新發(fā)明，這些新發(fā)明，就等我一步步去探索，一步步去研究。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇12
20年以后，我長大了，個子高了，稚嫩的小臉變帥了，已經(jīng)從一個小屁孩變成了一個成熟的男士，我已經(jīng)是一名科學(xué)家了。
我正在研究一種藥，一但注入了這種藥，人們的傷口會馬上愈合。于是，我想知道我研究的是否成功了，我就讓我的.助理-機(jī)器人給我抓來一只小老鼠，這只老鼠就是我的試驗(yàn)品。我先用刀子把老鼠劃傷，老鼠流了很多血。于是，我先按了一下F15鍵老鼠流的血更多了，接著我又按了F1鍵，然后我又按了輸入鍵，老鼠的傷口沒有愈合反而導(dǎo)致了老鼠的死亡。 我想：這是怎么回事呢！我感到非常愧疚。
我發(fā)現(xiàn)我研究的藥里面有一種有毒的草，名叫毒汁草。于是，我就把毒汁草提取出來了，我正準(zhǔn)備給另一只受傷的小老鼠輸入，可是心想：動物也是一條活生生的生命，我不能再利用它們了，萬一又浪費(fèi)了一只生命，那可就糟了。可是，旁邊的機(jī)器人助理說：“主人，你不是要讓人們減少疾病嗎？可不能就這么放棄了呀！”
我聽了機(jī)器人助理的話，又振作了起來，我就做了第二次實(shí)驗(yàn)。最后，老鼠的傷口愈合了，我開心極了。
我為我的作品感到自豪，同時也明白了當(dāng)一名科學(xué)家要有責(zé)任心。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇13
我是陳思涵，在一個風(fēng)和日麗的上午，溫暖的陽光灑在明亮的教室里，我穿著整齊的衣服像永遠(yuǎn)充滿電的機(jī)器人在給同學(xué)們上英語課。
星期一的早晨，微風(fēng)輕拂著校園的葉子。我抱著課本，面帶微笑，緩步走進(jìn)教室。心里想：今天的課非常非常有趣，同學(xué)們肯定會喜歡的。
“同學(xué)們好，開始上課啦！請同學(xué)們把英語書打開到第七單元。你們會說幾個與食物類有關(guān)的單詞嗎？”只見陳思成高高地舉起小手站起來說：“糖果sweet。”葉蝶惠搶著說：“熱狗hotdog。”陳欣如大聲地說：“餡餅icecream。”同學(xué)們聽了哄堂大笑：“你是不是想吃冰淇淋啦？”看著這些可愛的同學(xué)我也忍不住笑了。
夜深人靜的時候，天上的星星都打著哈欠。而我還坐在桌前，手里拿著快沒有墨的筆批改著像小山一樣的`作業(yè)。我打了個哈欠，騰出手揉揉僵硬的脖子，站起來伸伸懶腰心想：“同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)真完成作業(yè)了，我再累也要批改完。”
突然，一陣鬧鈴聲把我從夢中叫醒。理想是美好的夢，但我現(xiàn)在距離它還十分遙遠(yuǎn)。所以我要努力學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我的理想！
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇14
我從小就喜歡美術(shù)，喜愛畫畫，比如水彩畫，卡通畫，所以我很想長大后，能成為一名服裝設(shè)計(jì)師。我不但能發(fā)現(xiàn)美，而且還能設(shè)計(jì)出各種各樣款式的服飾讓人們欣賞，并且穿在身上，既漂亮心情也特別舒暢。
2038年的一天，我設(shè)計(jì)的時裝被選送到國際時裝發(fā)布會，那時，我已是一位享譽(yù)國內(nèi)外馳名品牌服裝的總設(shè)計(jì)師了。發(fā)布會上，我設(shè)計(jì)的服裝被漂亮的模特在T臺上盡情展示著，臺下觀眾非常喜歡我設(shè)計(jì)的款式，并且贊口不絕。每件時尚衣服的款式極其顯眼，有的像一把小花傘，能為人們遮風(fēng)擋雨，有的珠光閃閃，能在黑暗的夜晚為人們照亮，有的能在炎熱的夏季反射陽光，為人們減免酷熱的煎熬。我設(shè)計(jì)的這些衣服不僅美觀，而且為人們?nèi)粘５纳钪耄瑢?shí)用又方便。每個人穿上我設(shè)計(jì)的服飾，臉上都洋溢著幸福的微笑。
發(fā)布會后，找我設(shè)計(jì)服飾的國家，接二連三的打我電話，我的`助手一天不停地向我匯報(bào)工作，我廢寢忘食，全神貫注的把每個國家需要的款式一一的畫在圖紙上，仔細(xì)琢磨每個國家審美的風(fēng)格，恰如其分的發(fā)揮我的設(shè)計(jì)天才！
有首歌寫到《我的未來不是夢》，我相信，只要我從現(xiàn)在起，好好的努力學(xué)習(xí)，我一定會實(shí)現(xiàn)心中想要的“未來的我”！
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇15
未來的我是干什么的？大家可能會猜測我是宇航員、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家……不，不，不，那時我的職業(yè)說出來準(zhǔn)會讓大家大跌眼鏡——那時的我是一個農(nóng)民，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是農(nóng)業(yè)機(jī)器發(fā)明家。不過我獲得了好幾項(xiàng)發(fā)明專利呢！
先看看我發(fā)明的多功能無人駕駛耕地機(jī)，它完全是利用北斗導(dǎo)航系統(tǒng)完成操作的，完全實(shí)現(xiàn)了利用衛(wèi)星來提高效率的意義。它有很多功能，比如說可以切換成噴灑農(nóng)藥的機(jī)器，也可以換成施肥的.機(jī)器，減少了人工，讓農(nóng)民空出時間來做其他事情。
接下來給大家介紹的是我發(fā)明的小麥播種機(jī)，它有一個獨(dú)特的功能，很厲害，就是可以掃描整塊地的長寬，根據(jù)面積來準(zhǔn)備種子，每隔5厘米就會有一個小孔，準(zhǔn)確的找出間距，這樣就不用人下地自己去撒種。我還有一個發(fā)明就是自動澆水器，在每個秧苗的旁邊都會設(shè)置一個，他可以根據(jù)土壤的濕度和當(dāng)天的溫度來自動調(diào)節(jié)灌溉時間。
怎么樣，對未來的我刮目相看了吧？不過我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，正在為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇16
我將來會成為一名著名的科學(xué)家。
這一天，我很開心，因?yàn)槲野l(fā)明了一種叫測謊儀的機(jī)器。它的作用是測試你是否在說謊。如果你做錯了，不敢承認(rèn)，不敢說謊，只要把這個測謊儀放在你面前，你就可以告訴所有人你的話是真是假。
自從這個“測謊儀”出現(xiàn)以來，很多小學(xué)生都改變了說謊的壞習(xí)慣，很少犯錯。很多家長都很感激我！心里的`美好難以形容！為了獎勵我，為了給祖國的后代做出貢獻(xiàn)，為了把教育發(fā)展好，政府給了我10億元的個人幣。我瞬間成了中國的億萬富翁！
有一次，一個小偷剛剛從別人家偷了東西，爬出了窗戶，這時他遇到了剛剛在這里巡邏的警察。小偷被警察嚇了一跳，被偷的東西散落了一地。這種詭辯驚動了附近的居民。連車主都說偷了東西，因?yàn)槭亲约旱摹＞煺f是他帶到派出所的，但是小偷還是騙了，堅(jiān)持說不是他偷的，是別人陷害的。不得不使用我的“測謊器”。小偷驚慌失措，試圖逃跑，但被一個壯漢抓住了。警察把“測謊儀”放在小偷面前。過了一會兒，“測謊儀”顯示他其實(shí)撒了謊。這一次小偷不得不保持沉默。警察把他帶到警察局處置。想不到這個“測謊儀”竟然有這么大的效果！
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇17
未來的我已經(jīng)是一位25歲的成熟男士，而且還是世界著名的科學(xué)家。
這時，我正在實(shí)驗(yàn)室里研究一個眼鏡，這個眼鏡的功能特別多。我先找來了一位年紀(jì)很大，頭發(fā)花白的老奶奶戴上眼鏡。不一會兒，這個老奶奶就變成了一位成年的女人。哇！原來這個眼鏡可以讓人變回原來的樣子，重新做自我。
這個眼鏡還有更厲害的，就是無論你走到哪里。那個眼鏡就可以自動在眼鏡上面給你解釋。你只要快生病了，這個眼鏡就會帶你去最近的醫(yī)院。給你說是什么病，需要什么藥，這樣就不至于死亡。
還有一個就是，只要學(xué)生上課思想拋錨。這個眼鏡就會提出警告，如果你還不收心，眼鏡就會在你的頭頂上顯示一個感嘆號，這樣老師就可以馬上發(fā)現(xiàn)并讓你改正。
最后一個就是，只要你學(xué)習(xí)的時候有題不會，眼鏡就會啟動語言交流系統(tǒng)給你耐心講解，不會像大人一樣，只要講兩三遍不會，就不耐煩啦。
我們一定要做好現(xiàn)在的自己，才能為以后的自己做貢獻(xiàn)。
未來可期，我們一定要用現(xiàn)在踏實(shí)的努力，遇見未來正好的.自己。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇18
夜深人靜的時候，我總會想：未來的我會成為什么樣呢？我想啊，想啊……
我成了一名被選中的英雄，可以變身為奧特曼，拯救地球和宇宙就是我的任務(wù)。哪個星球出現(xiàn)了怪獸，我就瞬時間變身，去把他們打得落花流水，解救有危險(xiǎn)的人們！我的宗旨就是打光所有的怪獸，為奧特曼家族爭光，讓宇宙和平！
我成了一名武林高手。我精通各種武學(xué)，打遍天下無敵手。如果上班快遲到了，我可以略施輕功，飛檐走壁，“唰唰唰”地就飛到了。遇到了壞人，我一個降龍十八掌就可以把他們打飛掉！
我成了一名瘋狂的'科學(xué)家。我制作出了時光穿梭機(jī)，我可以遨游在各個時空，穿梭于過去和未來，去看看不同時空的世界！我制作出了各種各樣神奇的藥丸，有的可以讓人吃了變大變小，有的可以讓人吃了變年輕，有的可以讓人吃了健步如飛……
“叮玲玲”“叮玲玲”一陣陣鬧鐘把我從睡夢中吵醒了，原來一切都是夢啊！未來的我到底是什么樣呢？我想，只要好好學(xué)習(xí)，未來的我無限可能！
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇19
你們想象過未來的自己嗎？未來的自己會是怎樣的？快隨著我，來看看吧！
未來的我，也許是一位光榮的人民教師。拿著粉筆，在寬敞的黑板上，一筆一劃的寫著知識。臺下的'孩子們坐得整整齊齊，紋絲不動，像一位位小軍人。他們真大天真的眼睛，收獲新的知識。
未來的我，也許是一名杰出的藝術(shù)家。我昂首挺胸，走在大街上，許許多多的年輕人一窩蜂地向我涌來，找我簽名拍照。
未來的我也許是一名有名氣的大書法家。把我國的歷史漢字，一筆一筆地寫出來。在喜慶的春節(jié)里，寫上一幅幅喜慶的對聯(lián)。
未來的我，也許是一名白衣天使。那我每天都救死扶傷，或迎接每一個個小可愛。那時，我要研制出一種能幫助殘疾人長出新的嫩芽兒，還要研制出一種能讓人長生不老的藥水。對了，我還要研制一種新型眼藥水，讓那些雙目失明的人們能夠重見光明，看見我們祖國的壯美江山，氣勢雄偉的建筑群，廣闊無垠的天空，波瀾壯闊的大海。我還要研制出一種藥水，它可以讓耳聾的患者聽見這個世界形形色色的聲音，還有那美妙的歌聲和音樂。
我相信，經(jīng)過我們大家一起的努力和奮斗，我們的祖國一定會被我們創(chuàng)造出更多，更美好的奇跡！
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇20
未來的我已經(jīng)是哈佛大學(xué)的教授了，是一位偉大的科學(xué)家了。我給人類帶來了更方便的生活，給人類制造了美好的環(huán)境。
還記得，以前的城市每天都有大量的汽車在城市間川流不息。雖然汽車給人類帶來了方便，但卻污染了環(huán)境，使天空到處都烏煙障氣。人們一出門就能聞到一股嗆人的氣味。后來，我想出了一個可以解決這個問題的方案：讓人類吃剩的飯菜來取代汽油。飯菜里的營養(yǎng)可使發(fā)動機(jī)發(fā)動，汽車前進(jìn)。排出來的氣體就是氧氣。這樣，人們既可以解決垃圾回收的問題，也可以節(jié)省大量的資源，真是一舉兩得。
還有，如果城市遇到了地震，那將會帶來巨大的損失。
四川地震、玉樹地震，不僅給人類帶來了經(jīng)濟(jì)損失，而且，有些人還家破人亡，經(jīng)過努力，我解決了這問題：在房子的.底部裝上大型氣墊，氣墊下有噴火裝置。在地震來臨時，測量裝置發(fā)出警報(bào)，噴火裝置伸出，房子拔地而起，飛入半空中，地震過后，房屋自動下降，這樣既安全又輕松，預(yù)防了地震，人們就沒必要整天提心吊膽了。
這就是未來的我，我用我的智慧給人們制造環(huán)保、方便、安全的東西。讓城市更加美好吧！
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇21
晚上，我和爸爸媽媽一起睡覺，不一會兒就進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在夢里我竟然夢到我成為了一位有名的科學(xué)家。
我發(fā)明了一種眼藥水，它對眼睛無傷害。每當(dāng)你玩了電腦或者看了電視，眼睛疲勞了，只要滴一滴眼藥水就可以消除眼睛的疲勞，還能預(yù)防近視呢。近視的.人只要堅(jiān)持每天滴一滴，5天就能恢復(fù)視力了。
我還發(fā)明了太陽能汽車，這種汽車不但不會放出有污染的尾氣，甚至可以放出新鮮的空氣，而且不會浪費(fèi)資源，因?yàn)樗翘柲艿摹Ｄ阆朐诎滋扉_多久就開多久。有人會問：“那這車在白天能跑，一到了晚上不就不能跑了嗎？”我會說：“這輛車擁有能量儲存系統(tǒng)，所以在晚上，你也是可以繼續(xù)開的。”
我的最后一項(xiàng)發(fā)明就是太陽能空氣凈化器，這也是用太陽能驅(qū)動的，只要把它放在一個地方，它能迅速凈化周圍有污染的空氣，并把這些空氣變成新鮮空氣。如果空氣中有人體可吸入顆粒，它也會立即把它進(jìn)行轉(zhuǎn)化變成新鮮空氣，而且它也和太陽能汽車一樣有儲存功能。
突然，我聽到了很大一聲：“張哲，起床了！”我立即醒了過來，原來是媽媽在叫我起床。我邊穿衣服邊想，要是我未來真的是科學(xué)家該多好啊。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇22
“啊，睡得真舒服！”剛剛起床的我正準(zhǔn)備打一個大大的哈欠，家用機(jī)器人就向我匯報(bào)：“基因?qū)嶒?yàn)室的基因培植器壞了，需要馬上修煉。”我立刻向家用機(jī)器人發(fā)出指令：“通知基因?qū)嶒?yàn)室的A機(jī)器人，立即修理。”隨即，家用機(jī)器人的信息熒光屏上顯示“明白”字樣。烏黑的頭發(fā)，寬寬的額頭，這就是我，一位基因?qū)W家。由于別的特征屬于機(jī)密，對不起，無可奉告了。
吃完早餐，我整理了一下衣服，坐在自己的車子前往實(shí)驗(yàn)室。
到了實(shí)驗(yàn)室門口，驗(yàn)證了指紋和口音密碼后，我進(jìn)入室內(nèi)。科學(xué)家們向我打招呼，我也向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，然后走進(jìn)了自己的實(shí)驗(yàn)室。
我詢問了基因培植器的修理情況，然后瀏覽最新的基因科研資料。這時熒光屏上出現(xiàn)了我的'助手頭像：“教授，這里出現(xiàn)了問題，請到2號實(shí)驗(yàn)室來。”
我來到2號實(shí)驗(yàn)室里。這里正在研究瞬間移動器，就是把人的基因分解，用光速傳到目的地后，再將基因重組。我戴上光感頭盔和感應(yīng)手套，對基因進(jìn)行植入與重組。
不知不覺，已經(jīng)工作了一天。我回到家里剛坐下，家用機(jī)器人又來到我的面前：“2號實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)緊急情況。”我看見熒光屏上的內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)一組基因突變。我急忙起身，趕往實(shí)驗(yàn)室……
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇23
“上課！”“老師好！”這聲音當(dāng)然是從教室里傳來，這是公元2028年的一天，我正在給學(xué)生上課，那時的我，已經(jīng)是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師了。
在這所學(xué)校里，我是一位很受學(xué)生歡迎的老師，不管哪位同學(xué)，如果有了不會的題向我詢問，我都會一一給他解答。我善于運(yùn)用啟發(fā)式進(jìn)行教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的.智慧，讓他們每個人都有一個聰明的小腦袋。當(dāng)他們的心靈受傷時，我也會跟他們一樣傷心，而且會對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)，安撫受傷的心。不過他們要是有了錯誤，我也會很嚴(yán)厲地去批評他們，讓他們懂得教師有多么辛苦，要尊重別人的勞動成果，學(xué)會感恩。我還告訴他們，這個世界有多么的恐怖，讓他們不被壞人所迷惑而受到傷害。我要鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，從小就懂得：如果不好好學(xué)習(xí)，長大就沒有成就。做什么事都不會成功；只有努力學(xué)習(xí)了，才會有前途，成為讓別人敬佩的人。
“姜偉航，快醒來，上學(xué)要遲到了！”媽媽大聲喊道。我睜開眼睛，原來是夢啊！不過，我一定會讓我的夢想成為現(xiàn)實(shí)。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇24
未來的我，將會成為一名聞名中外的演員，在許多人的眼前，展現(xiàn)出我最閃耀嘚一面。
在未來是演員的我，只要一出門或一下車，就有許多路人發(fā)現(xiàn)我，要求與我合影，要我的簽名照，我的經(jīng)紀(jì)人卻攔也攔不住，我便大方地滿足他們的愿望。
在未來是演員的我，會有大批的電視節(jié)目要求讓我參加，每個節(jié)目都希望有了我的襯托，會將節(jié)目的收視率提高上去，這便使我感到無限的自豪。
在未來是演員的我，會將我一切美好的`地方展現(xiàn)給一直默默支持我的粉絲與觀眾，也會把我熱愛這一工作的一面展現(xiàn)出去，不辜負(fù)他們對我的信任與熱愛。
在未來是演員的我，在工作上，我不會因?yàn)樽约菏且幻殖錾难輪T，導(dǎo)演已提出與自己意見不一樣的問題，就跟導(dǎo)演唱反調(diào)，而是，我會把導(dǎo)演提出的問題進(jìn)行一系列的總結(jié)，因?yàn)槲沂侵赖模@不但不會讓我出名，而且會遭到廣大網(wǎng)友的負(fù)面評論，使我再也無法在演藝道路上走下去！
我知道，當(dāng)演員一不小心就會遭到廣大網(wǎng)友的辱罵，而未來的我選擇演員這一職業(yè)，一定有我自己的理由，所以，我會為未來做演員的我努力的！
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇25
這是12年后的我，這時候的我已經(jīng)是個大明星啦。
我開著今年最豪華的車——lisa，在國際影院參加演出，這里全是我小時候崇拜的明星，沒想到現(xiàn)在我以明星的身份和他們握了手，哇，那不是最感人的kuavi嗎，他一向把自己
當(dāng)普通人看，其實(shí)他有著讓人觸目驚心的故事里！他嗓子非常好。可他一點(diǎn)也不驕傲。
演唱開始了，一個個明星把自己準(zhǔn)備以久的歌盡情的展現(xiàn)出來。我小時候以為隨便
唱幾首歌就能當(dāng)明星。可——現(xiàn)在覺得小時候太幼稚了。呵呵。我什么時候變得這么會說話啦？
輪到我演唱啦，我把自編的歌盡情的唱了出來。最后，我一出演播室，身后就有一大群我的.粉絲，我都禮貌的給了他們我的簽名。
就在都要結(jié)束的時候，媽媽的到來，推起了一陣高潮。
“危女士，你的孩子這么有出息，肯定是您教育有方”。可媽媽謙虛的說“哪里，因?yàn)槲覂鹤有r候答應(yīng)過我一句話”
之后，我和媽媽在人群中擁抱著，媽媽嘴里在不停的說：“你小時候后說你要當(dāng)有出息的人，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了”！
我和媽媽還在擁抱著，好久。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇26
我長大以后想成為一名考古學(xué)家，并且做到自律、高效、閱讀、認(rèn)真、堅(jiān)持。
自律：長大以后我要抵抗外界的誘惑和影響，做個自我約束能力非常強(qiáng)的人，這樣在工作的時候能更專心。
高效：我會有很努力的'時候，但是成績就是和付出不成正比。長大以后，我不會在疲倦的時候工作太長時間，因?yàn)榫Σ粔虿荒芸焖儆志珳?zhǔn)的完成任務(wù)，所以只是在漫無的消耗時間。
閱讀：以后我會認(rèn)真多看點(diǎn)書，不抱怨。看多點(diǎn)書就能更了解歷史，對工作有幫助。雖然我看過很多書，但是很快就會忘記，我需要反復(fù)的閱讀，不然就沒有意義。所以我以后會多勤奮看書。
認(rèn)真：做一件事我要認(rèn)真、嚴(yán)肅，不能馬馬虎虎。如果我抱著一顆認(rèn)真工作的心，我的認(rèn)真也肯定會回報(bào)我的。
堅(jiān)持：我就算做了自律、高效、閱讀、認(rèn)真，如果我到了最后沒能堅(jiān)持下來，就會功虧一簣。所以就算最后一秒鐘，我也要堅(jiān)持下來，不然我的努力都會白費(fèi)。
這就是我以后想成為的人，一個可以做到自律、高效、閱讀、認(rèn)真、堅(jiān)持且有素質(zhì)的人。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇27
我的夢想是當(dāng)歌星，所以未來的我一定是紅遍全球的歌星！當(dāng)然啦，我一定很有錢！
我站在燈光閃耀的舞臺上唱著旋律優(yōu)美的流行歌曲，享受著被鮮花和掌聲圍繞的感覺一定很棒，我擁有著自己的環(huán)球演唱會，擁有著自己的粉絲，擁有著自己的車子，當(dāng)然也擁有著自己的房子。我的車是瑪莎拉蒂牌的，房子是四層的別墅，包兒是lv的，衣服是dior的，表是阿瑪尼的……
我正在為我的世界巡演做著充足的準(zhǔn)備，我第一站要去巴黎，我的演唱會結(jié)束之后，我要去巴黎時裝周，那里有世界頂級的衣服，時裝秀開始了，第一位模特穿的是dior的最新款，第二位模特穿的.是香奈兒的最新款……時裝秀太棒了！之后我又到埃菲爾鐵塔玩了一次我了解到埃菲爾鐵塔矗立在法國巴黎的戰(zhàn)神廣場，是世界著名建筑，也是法國文化象征之一，巴黎城市地標(biāo)之一，也是巴黎最高建筑物，高300米，天線高24米，總高324米，是巴黎最高的建筑物，于1889年建成，得名于設(shè)計(jì)它的著名建筑師、結(jié)構(gòu)工程師古斯塔夫？埃菲爾。鐵塔設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，是世界建筑史上的技術(shù)杰作，是法國巴黎的重要景點(diǎn)和突出標(biāo)志。
這就是未來的我！
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇28
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過去了我成了一位科學(xué)家。專門發(fā)明一些抵抗R9N7流感的解藥。
一個周末。我下班回家休息，剛坐下，門外就傳來“咚咚咚”的聲音。打開門一看，是一個身穿黃色T恤的男子，他是我實(shí)驗(yàn)室的工作人員，以前是和我一起研究R9N7流感的解藥的。他神色慌張地說：“博士，不好了！有一個患者得了R9N7！”“啊！不會吧！”R9N7的威力是很大的，它是由空氣傳染的'，所以傳播性特別強(qiáng)，如果二十分鐘內(nèi)不趕快治療，就會導(dǎo)致患者死亡。
我拿起解藥，上了超音速飛機(jī)，一分鐘就趕到了患者身邊。患者的家人看到了我好像看到了救命稻草，我穿上防護(hù)服，以防我也染上病毒，我一步一步地接近患者，我看見他身體在瑟瑟發(fā)抖，我趕緊把解藥給患者喝下去，終于，患者慢慢蘇醒。大家總算松了口氣。我來到他面前，對他說：“沒事吧？”他回答：“沒事，真是太謝謝了，博士！你是我的救命恩人！”
這次把孩子從死亡中解救出來的并不是我，而是科學(xué)。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇29
未來的我已經(jīng)成為了一位科學(xué)家兼發(fā)明家，我發(fā)明了各種各樣的高科技的物品。
未來的我個子高高的1.85米，在人群中非常顯眼，留著一頭短發(fā)，干凈利落。這時的我穿著工作服正在實(shí)驗(yàn)室給人們介紹我新發(fā)明的`倆件物品呢。
只見我神采飛揚(yáng)的給大家介紹我新發(fā)明的立體電視，立體電視顧名思義就是播放出來的電視劇、電影都是立體的，爽極了，和真的一樣，你仿佛就置身其中。這種電視還有一個神奇的功能，那就是可以隨時隨地放大和縮小。還有，它的體重只有幾毫克，比蜂鳥還輕。人們聽了我的介紹都忍不住贊嘆道，這種電視真是神奇。
接著我又帶大家參觀我新發(fā)明的多功能汽車。這種汽車有6種功能，它可以像普通汽車一樣在陸地上跑、也可以像青蛙一樣跳著前進(jìn)：它可以像鳥兒一樣在天上飛、也可以像壁虎一樣在墻上爬：它可以像船一樣在海上航行、也可以像魚兒一樣深入海底，特別神奇。大家看到這輛神奇的汽車展示完后，實(shí)驗(yàn)室里響起來雷鳴般的掌聲，都為我的新發(fā)明而感到高興，我的心情也非常激動。
未來的我發(fā)明了好多的高科技物品，為人們帶來了許多方便，讓人們的生活變得更加美好、快樂。我一定戒驕戒躁，繼續(xù)研究，爭取發(fā)明出更多更好的高科技產(chǎn)品。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇30
今天老師布置了一篇關(guān)于寫未來的作文。我想了想，覺得以后可以寫自己。
你將來想成為什么樣的人？我之前從來沒有認(rèn)真思考過這個問題，所以我想我可以用這篇作文來梳理一下。
一直以來，我能想到的理想都是一個很籠統(tǒng)的印象，就是做一個對社會有用的人，卻從來沒有想過一個具體的職業(yè)或者形象。
我想，以后，我可能會讓一個老師。不嚴(yán)格，很平易近人，能對學(xué)生嚴(yán)格要求，但更多時候能以平和的語氣和心態(tài)與學(xué)生交談。
如果是不聽話的學(xué)生，我不能在同學(xué)面前直接訓(xùn)斥他，無形中傷害了他的自尊心。放學(xué)后我可以請他去散步聊天，不是作為老師和長輩，而是作為朋友。
這樣做可能有點(diǎn)難，這就要求我在平時的生活中要有一顆善于觀察、善解人意的心，讓學(xué)生在我叫他們說話的時候不會害怕，不會簡單。
希望自己以后成為一個自信積極的人。這樣，如果我是老師，我會用這種正能量的形象和心態(tài)去影響學(xué)生，讓他們樂于接近我，與我交朋友。
其實(shí)現(xiàn)在每天都在構(gòu)建未來，所以我的.未來不是夢，但是現(xiàn)在我會開始嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地的走每一步。我相信只要我們努力，我們都可以在未來變得更好。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇31
此刻是2035年，我已經(jīng)成為了一位為人民造福，為國爭光的科學(xué)家了！
2034年我發(fā)明了一種小轎車，是用納米材料做的，外形跟普通車差不多，但功能可不少。這種車速度極快，每小時能夠走250千米，你坐在上頭像飛一樣。這種車能夠自動駕駛，只要你告訴它你的目的地，它就能夠自動送你到到達(dá)目的地。這種車還有一個新的功能，它旁邊有兩個巨大的翅膀，能夠帶你飛上天。
因?yàn)槲铱磱寢屨旄杉覄?wù)活，太辛苦了。所以我在2034年發(fā)明了一架家庭機(jī)器人，它能夠幫你干家務(wù)，比如，掃地拖地、洗碗、擦桌子，凡是被他清洗過的東西都是十分干凈的。
為了解決垃圾污染和建造房子的困難，前天我剛發(fā)明了另外一個機(jī)器人，叫建筑機(jī)器人，還叫環(huán)保機(jī)器人。他像一個兩米高的大冰箱一樣高，中心有一臺微型電腦。只要你給他吃垃圾，他能夠把垃圾裝進(jìn)肚子里，轉(zhuǎn)換成磚，不需要你花一分錢。它蓋的'房子是十分堅(jiān)固的。
隨著科技的發(fā)展，加上我的努力，等于成功。說不定在以后的世界里，還有更多給人們的新發(fā)明，這些新發(fā)明，就等我一步步去探索，一步步去研究。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇32
未來的今天，你最想做什么？
有人說：“我愿意做一棵大樹！只是一棵大樹,讓人感動的一棵樹……”
也有人說：“我愿做大熊貓，感覺很可愛……呵呵！”
還有人說:“我愿做天上的一顆星星……”
如果問我，我會不假思索地回答：“我愿做一根燃燒自我，為他人帶去光明、溫暖的蠟燭;一根舍己為人的蠟燭;一根默默無聞的蠟燭；一根不引人注意、無私奉獻(xiàn)的蠟燭！”
如果問我為什么，我會驕傲地告訴你：“因?yàn)橄灎T在我心中是偉大的，人們用蠟燭比喻辛勤的園丁——老師。因?yàn)橄灎T的生命是可貴的、無價(jià)的.，當(dāng)停電時，不起眼的蠟燭卻為人們帶去了光明。因?yàn)橄灎T是高尚的，是默默無聞的，它從不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn)著！”
如果我是一根蠟燭，我會燃燒自我，為主人帶去光明、溫暖。相信大家都看過《賣火柴的小女孩》吧！故事中的火柴在小女孩生命的最后，讓她見到了外祖母，讓她感到溫暖。雖然火柴和蠟燭截然不同，但它們都有著同樣的使命。我也將與火柴一樣，舍己為人，為主人照明，讓主人取暖。
如果我是一根蠟燭，我將會不求回報(bào)地完成我的使命，完成這個看似渺小，對我來說卻十分偉大的使命！
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇33
未來的我是一個酷帥，漂亮，有嫻熟的，哈，其實(shí)我只一個女孩子，不過，我的心卻像男孩子一樣。
由此說來，也有好幾條原因呢，我出生的時候，嫌我是小女孩，不是小男孩，但是他們都把我當(dāng)作小男孩一樣，
和哥哥們在一起玩，翻樹，爬墻無一不會啊。
未來的我要學(xué)跆拳套，因?yàn)橐晕冶Ｗo(hù)，自我認(rèn)為我長得還可以，我的理想是當(dāng)明星，有一天我穿著晚禮服在和明星們聚會，那景象超贊的。
未來的我，要做一問慈善家，要幫助許多許多的人，還要全世界的人都要認(rèn)同我，都要向我學(xué)習(xí)，我要成為她們的偶像，也要成為中國的'驕傲。
未來的我要學(xué)會醫(yī)術(shù)，因?yàn)槲乙獛椭徊∧Юp繞的人，而且還是免費(fèi)的，我要讓我的祖國更加的強(qiáng)大，幫助生我養(yǎng)我的大家庭。
未來的我還要當(dāng)一名警察，還捉危害人民的東東，報(bào)效祖國對我的養(yǎng)育之恩，給我一個和平而又溫馨的家，給我?guī)肀Ｕ系淖鎳瑸閲覉?bào)效。
未來的我要當(dāng)老師，培育下一批人才，來報(bào)答老師對我的教誨之恩，培養(yǎng)更多的人才，讓科技更加的發(fā)達(dá)，讓小日本不敢在侵略我們的大家庭。
這事是我的幻想，但是我會用我的實(shí)際行動來驗(yàn)證它。讓我們一起為祖國明天的昌盛而加油吧。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇34
2029年，在繁華的街道上，有一個英俊瀟灑的小伙子，那個小伙子就是20年后的我。
在那時，我已經(jīng)當(dāng)上了地球防衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)長，地球防衛(wèi)隊(duì)的武器可先進(jìn)了，比如：激光炮、全方位雷達(dá)等，真是應(yīng)有盡有。我正悠閑自在地閑逛時，忽然，手上的表閃起紅光。這是警戒訊號。緊接著我和同伴們馬上跳上飛船，“嗖”的'一聲向不明物體飛去。來到目標(biāo)所在地，嘩，足足有幾十家架飛船在等這著我們。我一看就猛掃一氣，一瞬間連著十幾架飛船都被我擊毀了。忽然，只聽見“轟”的一聲，原來是我們的飛船被敵人炸了一架，眼看著同伴們的飛船一一被擊毀，我?guī)е鴿M腔怒火，向?qū)Ψ缴鋼羝饋恚急凰麄兌懔诉^去，過了幾分鐘，我想：光靠硬打不行，我給他們來個聲東擊西，我向前面射了一炮，就馬上閃開，趁他往另一邊開炮的時候我給他來了一枚跟蹤導(dǎo)彈，忽然，他發(fā)現(xiàn)了我，向我發(fā)射了一束激光。他的飛船爆炸了，別的敵軍倉皇而逃。那束激光擦著我的郵箱過去了。嚇得我一身冷汗，我對其他的同伴們說“返航吧。”我們駕著飛船向地球飛去。
看，這就是未來的我，是不是很勇敢呢？
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇35
每個小孩都有著自己的夢想，而我的夢想就是想當(dāng)一名醫(yī)生。
我戴著聽診器，來接待我的第一位患者。這是一位年老多病的男士，他對我說：“我這幾天不知怎么了，就像蜘蛛俠似的，天天吐蜘蛛絲。”我驚訝地說：“該不會是DNA變異了吧？我可治不了。”那位男士的眼淚情不自禁地流了下來。他走了，望著他遠(yuǎn)去的身影，我心里有一種說不出的滋味。
第二天，我決定親自去那位老人家看看，剛到他家，他就對我說：“求求你，救救我吧！”我對他說：“沒問題，我首先拿出細(xì)針管，用它抽了那位老人的血，做了血液樣本。我?guī)е氐搅宋业霓k公室，經(jīng)過化驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)他的血液里有一種蜘蛛的'BNA變異。我找來我的助手張世杰，讓他把抗血清的藥水拿來。我用血清注入了他的血液樣本中，果然沒錯，他的血液里的蜘蛛DNA沒了。我?guī)е鍋淼搅死先说募依铮⑷胨难芾铮D時，他恢復(fù)了原來的模樣，而且吐也吐不出蜘蛛絲了，他十分感謝我。
我真是太高興了，未來的我真厲害啊！
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇36
“恐龍是怎樣滅絕的。”這是一個見仁見智的話題，卻至今沒有定論。恐龍?jiān)堑厍蛏喜豢梢皇赖闹髟住Ｋ鼈兎N類繁多，形態(tài)各異。它們的足跡遍布地球的每個角落。然而一次突如其來的災(zāi)難摧毀了恐龍世界。那是一場毫無征兆的災(zāi)難。似乎一夜間，恐龍們從地球上銷聲匿跡。究竟是什么災(zāi)難？一系列的猜測不斷出現(xiàn)，又一一被否定。
隨著科學(xué)技術(shù)的.發(fā)展，科學(xué)家們正在對恐龍進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，卻因沒有掌握空咯的生命密碼，實(shí)驗(yàn)陷入了困境。
直到20xx，我已經(jīng)成為一名杰出的基因科學(xué)家，我畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成了一名生命科的博士后。經(jīng)過不斷搜索反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我終于掌握了恐龍的生命密碼，攻克了難關(guān)。我克隆出了椀龍。它剛一現(xiàn)身，我不由自主地驚呆了。它身體龐大，個頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我的想象。連摩天大樓也不能與它相提并論。緊接著，我有克隆出了霸王龍。只見它仰天長哮，好似一陣晴天霹靂。活潑可愛的蛇龍，溫馴老實(shí)的三角龍，兇猛殘暴的背脊龍······相繼出現(xiàn)在我的面前。我將它們送入國家動物園，在世界各地巡展，因?yàn)檫@項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)，我獲得了諾貝爾獎。
幻想是漫無邊際的，但它也有一定的真實(shí)成分，我相信，若干年后，“恐龍滅絕之謎”遲早會被我們?nèi)祟惤忾_。
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇37
未來，就像一道永遠(yuǎn)不知道謎底的謎題，讓我們?nèi)ハ胂笾鞣N各樣答案。總是對未來充滿了疑惑與期待，那么，就讓我們穿越時空隧道，去看看未來的自己是怎樣的吧！
時光如白駒過?，轉(zhuǎn)眼間就過去了20年。那時候的我已經(jīng)31歲了，從一個什么都不懂的11歲小女孩成長成了一名大人。有了自己的家庭和自己的'生活方式，還當(dāng)上了一名作家。實(shí)現(xiàn)了小時候就一直努力著的夢想，我要用我手中的筆，來描繪周邊的生活，把一個個精彩的瞬間記錄在一張張白紙上。我還要多多留意身邊的事情，用手中的筆把所有美好的一切都寫進(jìn)本子里，讓人們熱愛生活，并令那些對生活、對將來失去希望的人們，經(jīng)過我的辛苦努力和實(shí)際行動，讓他們重拾信心，努力向上，為祖國與社會多做貢獻(xiàn)！我還要用手中的這只“魔法棒”來為大家做好多好多的實(shí)事，來為人民服務(wù)，成為祖國的棟梁之才！為大家繼續(xù)書寫更多更多的好文章！等著吧！我將來一定會是一位優(yōu)秀的作家的！
未來的我，雖然現(xiàn)在的我還不知道你將來會是怎樣的，雖然這只是我的一個想象而已。但是，我一定會為你，為我的理想而努力奮斗的！相信我！20年以后，我一定會實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名出色的作家的！ 記住了嗎？
以未來的的我為題的小學(xué)生作文 篇38
未來的我，是一個苗條、氣質(zhì)俱佳的美女。
長大后，我覺得最適合我的職業(yè)就是——老師。因?yàn)槲沂且粋�很有耐心的人。在課上，我會一絲不茍的對待每一個學(xué)生；在課下，我會向朋友一樣去跟他們玩捉迷藏、老鷹捉小雞……
未來的我，是一個有志向的人。我曾經(jīng)這樣想過：園丁是人們所尊重的.人，人們把老師比做園丁，在栽培著祖國的花朵。可見，園丁的職業(yè)是多么崇高，她能美化生活，美化生命。
在我的澆灌下，花兒就會競相開放，百花爭艷，為絢麗多姿的世界增添花的芳香。
在我的辛勤培育下，有很多棟梁之才，來建設(shè)我們偉大的祖國。
有人說：理想是人生之旅的路線，沒有理想就會失去路線，沒有路線，就寸步難移。人應(yīng)該有自己的理想。現(xiàn)在看來，我的理想也許很純真。但我相信當(dāng)園丁的夢想，已經(jīng)在我心靈深處開始發(fā)芽了，秋天里她一定會結(jié)出豐碩的果實(shí)！
未來的我，會用自己的真誠、愛心去感動所有的人。用廣闊的胸懷對待每一個人。
我會像一曲優(yōu)美的旋律，像一陣輕柔的春風(fēng)，充滿了溫暖與祥和。像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人。
有理想就有動力，只要肯付出努力，就一定會成功。
這就是未來的我。
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