【熱門】關于萬圣節的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關于萬圣節的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于萬圣節的作文1
晚上，我們一起過了萬圣節paety，我帶了小妖怪的面具，扮鬼的是外教老師，外教老師穿的衣服是骷顱頭的.衣服，可嚇人了，他躲在三樓等著，準備嚇唬我們，我心里非常害怕，腿都顫抖著，外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬圣節的來歷吧，傳說每年10月31日是游魂出沒找替死鬼的機會。
為了不讓那些游魂得逞，村民在當天晚上都會打扮成鬼魂的樣子，在村莊各地熱鬧活動，希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統即我們熟悉的trick or treat。
關于萬圣節的作文2
萬圣節源自古代凱爾特民族（Celtic）的新年節慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。前一天晚上（也就是萬圣節前夜），小孩們會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。
萬圣節通常與靈異的事物聯系起來。歐洲傳統上認為萬圣夜是鬼怪世界最接近人間的時間，這傳說與東亞的中元節與盂蘭節類似。美國明尼蘇達州的'阿諾卡（Anoka）號稱是“世界萬圣節之都”，每年都舉行大型的巡游慶祝。
關于萬圣節的作文3
今天我參加了EF的一個活動，這是一個關于萬圣節的.活動。
我一到教室就看見看見許多骷髏、巫師和魔女。我正要到一個房間時，有一個外教裝扮的鬼抓著我的胳膊不放，我用力甩掉了他，然后我就跟一位老師到了一個房間。我在南瓜組。等人到了很多時，我們就跟著老師到每一個房間玩游戲。
今天很好玩，下次有這種活動我也要來參加。
關于萬圣節的作文4
今天是萬圣節，我和我的好朋友一起去了一個叫做萬和城的地方，我們參加了由袋鼠爸爸組織的活動，我裝扮的是白雪公主，并在服務臺那里領取了一張精明鬼的任務卡，其中有一位阿姨問了我一個咒語，我就說：不給糖就搗蛋。阿姨說我答對了，給我蓋了印章，還給了我好的多糖果，我特別地高興。
時間過得飛快，我們答對了全部的問題，集滿了所有的.印章，領取了禮物。
關于萬圣節的作文5
這個星期五是Halloween，老師要求我們那天可以穿萬圣節的服裝、或戴配飾。我喜歡做小南瓜，讓媽媽找出我的南瓜衣，這件南瓜衣我幼兒園小班就開始穿啦，以前穿時長得像袍子，今年往身上一套成了背心了。
萬圣節一早媽媽特地給我穿上了一套咖啡色的衣服，外面套上了我的南瓜背心，戴上了頂綠色的'帽子，媽媽看見了我的造型，直發笑，還給我拍了張照。
放學回家，我把我trick ｏｒ treat討來的糖回家分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃呢！
關于萬圣節的作文6
星期五晚上，我和我的同學一起去邦德過萬圣節。
站在邦德的門口，有一個巨大的，恐怖的鬼，迎接著我們，好像一進去就到了魔鬼的地獄。
在里面有些同學都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。
里面最好玩的.就是餓死鬼投胎，我和我同學玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學吃到了。她真牛！
馬上萬圣節就要結束了，我真想再待在那里玩。
關于萬圣節的作文7
星期五下午1點多鐘，我們全校學生在初中部舉行了第xx屆萬圣節XXX活動。萬圣節是西方傳統的宗教節日，在萬圣節大家多要穿上自制的鬼服在街上XXX。
全校老師及學生多聚集在了初中部的`操場上，學生們分成三個方陣，分別為小學部、初中部和高中部。這時，國際部部長劉欣亞老師宣布XXX開始。一位位學生一個接著一個地XXX，小學部的服裝千姿百態，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國的傳統服裝。
關于萬圣節的作文8
上星期是萬圣節，保管班舉辦了活動，要讓咱們體會一下萬圣節的氣氛。
知道要辦萬圣節活動，我和家人特地去買活動用的衣服。咱們看了好久，才決議好要買的衣服，我選了一個面具和一件衣服。
總算比及十月三十一那一天，咱們在保管班換衣服，我裝扮成死神，其他同學有的裝扮成吸血鬼，有的.是鬼魂……，不過，我覺得我裝扮的特別。
裝扮好了，咱們就開端出門去要糖，咱們探頭探腦的，不知道要先去哪一間敲門，后來咱們就決議一間一間的去要糖塊，咱們在外面大喊著：“Trick or Treat”。
活動完畢之后，咱們刻不容緩的吃糖塊，不知道為什么，萬圣節要來的糖，居然這么好吃呢！
關于萬圣節的作文9
晚上，我上吉的堡英語，我們一起過了萬圣節paety，我帶了小妖怪的面具，扮鬼的是外教老師，外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服，可嚇人了，他躲在三樓等著，準備嚇唬我們，我心里非常害怕，腿都顫抖著，外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬圣節的來歷吧，傳說每年10月31日是游魂出沒找替死鬼的機會。
為了不讓那些游魂得逞，村民在當天晚上都會打扮成鬼魂的樣子，在村莊各地熱鬧，希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的`奇裝異服或接受招待便成了一種傳統即我們熟悉的Trick Or Treat。
關于萬圣節的作文10
遠在凱爾特時代，每逢薩溫節，慶祝者們就會穿上怪異的服裝接待來應對游蕩的亡靈。據說如果你能騙過亡靈，亡靈也會避免在祭祀和悼念的'時候打擾到你。在那樣一個夜晚，亡靈世界和真實世界之間如同只隔了一層薄紗，所以你能扮好一個鬼。如果你做得到的話，就讓自己看起來很忙。
20世紀之初，美國人開始在萬圣節上穿著奇裝異服，但其本意和當初凱爾特人的想法并不一樣。在20世紀50年代，“不給糖果就搗蛋”的活動在美國風靡一時，但事實上它始于英國和愛爾蘭的一些名為“索靈”的傳統活動。而早在中世紀，窮人家的孩子會挨家挨戶收集一些施舍物來為死者進行祈禱。他們被稱為偽裝者。不過現在，它的裝扮只要看起來越嚇人就越好。
關于萬圣節的作文11
今天是萬圣節！我和媽媽做南瓜燈，想不想學呀？我教你們吧！
第一步：將買回來的南瓜頂部切下來。
第二步：用刀或勺子挖空瓜肉和瓜子，瓜子可以曬干作中藥。
第三步：用筆在南瓜上畫出五官，然后用刀刻出來，南瓜燈的樣子可以是猙獰的'也可以是可愛的。
第四步：將蠟燭放進南瓜燈里。一個南瓜燈就做好了！我和媽媽今天的晚餐就是南瓜粥，點燃蠟燭的南瓜燈在桌邊溫柔的看著我們。
祝大家萬圣節快樂！
關于萬圣節的作文12
過幾天就是萬圣節了，爸爸給我在當當網上買了一些東西：有五彩繽紛的南瓜燈、超酷的蝙蝠俠黑外衣，恐怖的面具。
在萬圣節的'時候，經常會有讓一些人喬裝打扮，打著南瓜燈到處游走，是為了驅走各種鬼怪和不吉利的東西。我們英語學校也要辦一場萬圣節的聚會，我盼望著萬圣節早點到來！
關于萬圣節的作文13
今天是萬圣節，小朋友都穿的很怪異來慶祝萬圣節。有的穿長長的披風；有的`戴可怕的面具；有的還帶來了自己親手做的南瓜燈。小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。都迫不及待的等著慶祝活動早點開始。老師說為了躲避鬼神有兩種辦法：第一種辦法是把家里的爐火熄滅把所有的燈關掉：第二種辦法是穿成鬼的樣子。這樣就可以躲避鬼了。
課堂上老師不但講了萬圣節的時間和來歷，我們還跟家長互動，玩了三個有趣的游戲，最后還跟家長合了影。今天大家是多么的開心啊！
關于萬圣節的作文14
萬圣節到了，我們學校會搞一個派對活動，就是派對狂歡，我們學生可以任意化裝成各種人物動物，我就化妝成了吸血鬼。
萬圣狂歡最讓我開心的節目就是“無名氏”，跳舞吧。就是全校學生在一個舞池里，那時會關燈十秒，在十秒里，各自尋找舞伴，握住誰的手，就要跟誰跳舞，我就握住了一個我最不情愿握住的`人——何順義。他雖然長得帥，獲得了所有學姐的芳心，但我一點也不喜歡他。他握住我是我正好做在燈箱上，他單膝下跪，用腳趾頭想想也知道那姿勢有多曖昧。我便無可奈何地與他一起跳完了一支舞。
這個萬圣節真是我最不情愿過的萬圣節了，希望下次不會再握住他。
關于萬圣節的作文15
萬圣節雖然不是我們中國人的節日，但我們還是過了。
今年的12月25日的'萬圣節，我到周敏潔的托管班去玩了，我們進去拿了一張紙條然后就進去玩
了，第一個游戲叫什么我也不知道是什么名字，但是因為我和周敏潔配和的很好，所以我們第一次就過
了，第二個游戲......第三個游戲......第四個游戲是在押板上跳三十個繩，我跳完以后覺得腳不是我
的了，第五個游戲......第六個游戲是繞口令，這是最后一個游戲了，我 說的很慢，但老師還是說我過關了，過關之后我們去畫了一個臉譜，然后用那張玩游戲的紙條去換了一個南瓜燈。
這就是我記憶中最深刻的一件事情了。
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