萬圣節六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的萬圣節六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬圣節六年級作文1
星期五下午1點多鐘，我們全校學生在初中部舉行了第四屆萬圣節X活動。萬圣節是西方傳統的宗教節日，在萬圣節大家多要穿上自制的鬼服在街上X。
全校老師及學生多聚集在了初中部的操場上，學生們分成三個方陣，分別為小學部、初中部和高中部。這時，國際部部長劉欣亞老師宣布X開始。一位位學生一個接著一個地X，小學部的服裝千姿百態，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國的傳統服裝。
初中部的服裝更是精美，在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無常，老巫婆等更為恐怖的服裝。
高中部的表演更為逼真，只見黑、白無常一蹦一跳地向前進，后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著，還不時撒著紙錢，讓人有一種惡魔降臨時的感覺。
我們班的種類也很多，有無頭幽靈、美麗的艷鬼，可愛的小鬼……“哈哈!”遠處傳來一陣笑聲，原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個小品呢。“啊!”這是誰?怎么沒有頭?不會真的是鬼吧?我用力扯他的衣服，一看，原來是沈笑儒同學裝的`無頭幽靈，還真把我嚇著了。
后來，我們又和外教進行了拔河比賽，還聽王校長講了萬圣節的意義和由來，隨后，我們在歡樂的游戲中結束了快樂難忘的萬圣節。
萬圣節六年級作文2
今天是萬圣節，一下學，我便奔去翔宇，去參加“萬圣節派對”。
進去在那里等了十多分鐘后，游戲便開始了。這個游戲名叫做：“玫瑰怪人”，游戲規則是：每個人都可以在學校中找卡片，但一旦聽到尋寶結束時，就立刻回到自己的安全屋，也就是教室。五秒內沒回到的，便要被木乃伊抓到監獄，這個游戲便不能玩了。
游戲開始了。我一聽到“開始”時，立刻往外跑。可外面的.人超乎了我的想象，人爆多。我找遍了整個學校，也沒看見一張卡片。就在我灰心的時候，發現了一張卡片。哈哈，連老天爺都垂青我。在我開心之余，時間到了。我二話不說，撒腿就往我的“安全屋”跑，這時我腦子里只有一個念頭：跑，以最快的速度跑。就在我還差一步就能跑進去的時候，忽然感覺到右手一股力量把我往外拉。我想后一看，原來被木乃伊抓住啦。不好！我以最大的力量把右手掙脫出來。呼！脫險啦！
放學的時候，我倒“兌獎處”領了一個紫色的面具，今年的萬圣節我別提有多開心了。
萬圣節六年級作文3
10月30日晚上的萬達廣場，上演了一場精彩非凡的萬圣節魔幻盛宴——100名來自各個學校的小記者們歡聚一堂，慶祝這樣一個專屬于我們的充滿神秘色彩的趣味狂歡節！
為了配合節日的氣氛，小記者工作室的老師們身著派對服飾，精心裝扮成各種古靈精怪的造型，還別具匠心地將整個會場布置一新，掛滿了各種南瓜和“杰克燈”，貼滿了各種女巫和精靈的貼紙，置身其中就像在一個大大的魔法屋里一般！100名小記者，舞動手中的畫筆，精心繪制著千奇百怪的面具，五彩繽紛，色彩斑斕。再走上t臺自信地展示自我，秀出真我的風采！最精彩的環節，莫過于戴上自己DIY的面具，提上一盞南瓜燈，走店串鋪，大喊著：“trick or treat？”向大人們索要糖果，一時間，糖果漫天飛舞，歡聲笑語溢滿了整個會場……
感謝小記者工作室的`老師們，為我們精心打造了這一系列原汁原味的萬圣節活動，讓我們感受到了濃厚的節日氛圍，也體驗到了不一樣的節日文化！
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