萬圣節作文6篇[優秀]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的萬圣節作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

萬圣節作文 篇1

　　今天，我們過了一個恐懼的萬圣節。

　　到了教室門口，把我嚇了一大跳。太恐怖了，有全身纏著白布的木乃伊，有渾身粘著樹葉的妖怪，還有陰森恐怖的貓鬼，還有披頭散發、臉色蒼白的老妖婆……原來，這是我們萊特教育組織的萬圣節活動，這些妖怪都是老師裝扮出來的，我們一下子就感受到了萬圣節的`氣氛。

　　接著，我們參加了萬圣節的活動，大家一塊跟我跳舞吧。隨著音樂的節奏，我們戴上自制的鬼面具，一起搖擺起來，真有點群魔亂舞的感覺。然后，我們參加了闖關活動。首先是第一關，主要是看電影，電影里演著魔鬼和小女孩的故事。接著進入第二關，到那里要被打，老師扮演成“鬼”來迷惑我們，有的人一眼就認出了老師，可我卻一個也沒猜出來，被打了一頓。現在進入第三關，那里一看就明白——是用嘴叼糖果呀，需要在60秒內從面粉里把糖用嘴叼出來，不能用手哦。這一關我順利的通過了，而且還叼了兩顆糖，棒吧！

　　萬圣節給我留下了美好的印象，期待明年的萬圣節，我打算做一個更加恐怖的面具。

萬圣節作文 篇2

　　大家一般都會覺得萬圣節舞會主要是嚇人的，因此人人都會打扮成各色恐怖、邪惡的妖魔鬼怪。當然，這種裝扮在當晚占據了挺大的比例。打扮成僵尸、僵尸新娘、女巫、死神、吸血鬼、狼人等等形象的隨處可見。要不就是帶著各色恐怖面具，準備嚇死人不償命的。

　　在一片鬼怪橫行的萬圣節舞會夜晚，最不可能出現的是什么？哈里波特？忍者？怪物史萊克？瘋狂的修女？反恐戰士？《殺死比爾》中的女護士？然而，他們全都出現了。所以我個人覺得，與其說真實的萬圣節舞會只是用來嚇人的'，不如說它更多像是一場服裝秀。而最吸引眼球的往往是那些跳出常規思維的人，他們的打扮實在是讓人拍案叫絕。

　　我第一眼看到這兩個2米高的充氣德古拉伯爵時，唯一的反應就是驚訝。牛！有沒有看過北京奧運鳥巢田徑比賽結束后，在場上四處走動的充氣奧運吉祥物？試想那樣兩個2米高的充氣德古拉伯爵，戴著搞笑的卡通面孔，在舞池里費力的揮動圓滾滾的四肢，左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，你會是怎樣的反應？我先是驚訝的下巴都快掉下來了，然后是不顧形象的放聲狂笑。

萬圣節作文 篇3

　　今天是外國一年一度的萬圣節，也就是所謂的鬼節，每到這一天，舉國上下人們都會歡度這個節日，諸如開派對、扮鬼嚇人等等。在中國雖然也有鬼節，好像人們更喜歡萬圣節。聽同學說，在這一天的夜晚屋子里的窗簾會自動飄起來，還會聽到莫名其妙的聲音，聽到這些，就感到非常恐怖，最近幾天班里的同學都在講一些鬼故事，雖然我很害怕，但是很愛聽這些鬼故事。

　　這天晚上，我和弟弟下樓玩，我帶上許多的`糖塊，準備發給小朋友們吃，可是到樓下一看，一個人影也沒有，我對弟弟說，我要去找朋友玩，可是，一想到萬圣節，就不由自主的跟緊了弟弟。今天特別的冷，我和弟弟向前走著，我覺得今天的氣氛特別的恐怖，空中還不時的有小塑料袋從我身旁飄過。忽然，我聽到一陣急促的奔跑聲，我就扭臉看了看四周，沒有發現異常，我害怕的要命，我一下就跑到了弟弟面前，我把剛才發生的事情告訴了弟弟，他說那肯定是貓的跑步聲，想了想，我終于可以放心了。還是讓我感到恐懼和不這個萬圣節安，鬼到底長什么樣，這個世界真的有鬼嗎，我想，這些都是自欺欺人的心里作用。

萬圣節作文 篇4

　　我錯過了自己最喜歡的節日——萬圣節。

　　我走進教室發現旁邊有一張海報，本以為是要參加什么比賽，活動結束以后，同學跑過來跟我講起了萬圣節的活動。我瞬間才恍惚過來自己錯過了萬圣節，沒有收到自己最喜歡的糖果。可惜，那是小學最后一次萬圣節了。

　　記得以前我跟英語老師說，英語老師給我一大堆糖，跟同學比起來我是全班糖果最多的呢！好懷念。

　　那次之后，我非常后悔，為什么我不先仔細地看完海報再進教室呢？這樣就不會錯過活動了，寫作業很重要，但也可以補上，可是這次萬圣節活動以后不知能不能再跟那幾位英語老師一起相聚了，唉，早知道，應該去參加了。

　　如果還有一次萬圣節活動的話我一定會參加，下一次不再錯過這樣的`美好時光了。

　　可是，這一切都是幻想的，我己經五年級了，因為學習變忙以后也沒有時間參加了。

萬圣節作文 篇5

　　10月31日是西方的一個重要節日——萬圣節，在這一天我們六年級的全體同學相聚在一起共同慶祝這一節日。

　　學校的萬圣節慶祝活動可以說是處處有驚喜。一走進教學樓，我們就感到了濃濃的過節氣氛，教學樓被各種裝飾品裝飾一新，聽老師介紹，這是我們家委會的.爸爸媽媽幫忙布置的。同時我們班的同學都精心裝扮，有鬼面，有巫婆等，大家都絞盡腦汁力求自己的裝扮吸引眼球。早晨8點，萬圣節的慶祝活動正式拉開帷幕，首先我們先進行的是面具制作，同學們三三兩兩，發揮自己的創意，制作出了一個個極富想象力的面具，得到了老師的好評。接下去，由各班同學分別表演節目，使我們了解了萬圣節的習俗與歷史并且學會了一首與萬圣節有關的歌曲。

　　過去我們過萬圣節只會聯想到南瓜、奇裝異服。但是通過這次的活動，我們的認識不再停留在表面，使我們更多地接觸到了節日背后的文化與歷史，這次活動既讓我們感受到了幾日的氣氛，也使我們學習到了知識。

萬圣節作文 篇6

　　今天，是萬圣節在每年10月31日舉辦的，據我所知，萬圣節是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節，我去調查了一下，萬圣節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的：每當萬圣夜到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的'“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個商場里買書看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。

　　我看見了，心里就想：”沒文化，真可怕，這些一點也挨不上學習的一點點，他們做這些干什么啊？”于是，我就瞪了一眼剛剛準備走，一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我，我嚇死了。我就問他干嘛啊？

　　她摘下面具，她原來是我的閨蜜，嚇死我了。她說：”放下學習唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學習的，我們一起玩玩嘛，在學校里我們都不能好好地玩的！”聽了我閨蜜的話，我才放下學習去玩了一番，感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦！

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