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萬圣節(jié)作文精品【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的萬圣節(jié)作文6篇，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文 篇1
關(guān)于國人該不該過萬圣節(jié)，這是一個很有爭議性的話題，幾年來此話題頗多，有的人認(rèn)為應(yīng)該過，而且要用我們自己的方式過，為自己放松找一個借口，讓萬圣節(jié)融入中國人生活的一部分，或者是一種尋找快樂的方式吧。
而有的人認(rèn)為不應(yīng)該過，自己又不是西方人，中國有自己的節(jié)日，為什么非要過西方的節(jié)日呢？每個國家都有它自己的習(xí)俗，這樣才有一個國家的特色。弄不懂為什么有些人任何東西都要學(xué)老外？為什么要崇洋媚外？難道外國的月亮就格外圓嗎？有爭議就必有糾紛，有糾紛就必有來由。
我就延伸這個話題，談?wù)勛约旱乃妓搿Ｊ紫嚷暶鳎沂遣贿^萬圣節(jié)的，因為中國沒有萬圣節(jié)這個節(jié)日，自家的節(jié)日都過不過來的，哪還有閑情去過別人家的節(jié)日。當(dāng)然不是說過了萬圣節(jié)就不是中國人，這只是個人的行為與“傳統(tǒng)潮流”而已。
萬圣節(jié)到底是一個什么樣的節(jié)日？
我只知道為萬圣節(jié)的來臨，小孩會裝扮成各種鬼怪一家一家的`敲門要糖果，否則就會搗蛋。近年來我們國人生活壓力大，別說過節(jié)了，就連過年都差不多快要沒時間了。要么說沒假期，要么說一票難求，要么說沒錢。回想這幾年的節(jié)氣，中國確實是比以往重視了自家節(jié)日了，但卻沒有重視起節(jié)日氣氛，導(dǎo)致國人為了氣氛而眷戀著國外的節(jié)日。比如什么西方情人節(jié)，萬圣節(jié)。
為什么大家會戀上國外的節(jié)日？我思考后說說自己的三個觀點(diǎn)。
1、新時代的驅(qū)動下，人們熱衷于追求新鮮事物，唱神曲，奔潮流，尤其是90后引領(lǐng)之下，不拘束于傳統(tǒng)，甚至是反傳統(tǒng)的90后思想，導(dǎo)致市場大熱。
2、 中國傳統(tǒng)節(jié)日多，習(xí)俗多又復(fù)雜，在煩憂的國度里尋求簡單的節(jié)日確實是有點(diǎn)兒難，而恰恰國外的熱門節(jié)日簡單粗暴，已經(jīng)漸漸失去對傳統(tǒng)文化認(rèn)識的國民們，再加上被商家引誘、“烏合之眾”的推動下，大家的思想就形成了“反正是節(jié)日，過誰的不是一樣過。”“省時省力省人情”的國外節(jié)日就這樣風(fēng)靡中國了。
3、與此同時，由于教育的缺失，對傳統(tǒng)文化的引導(dǎo)少之又少，“一己私利”過重，把儒家思想該要的不要，不該要的倒是展現(xiàn)的淋漓盡致。導(dǎo)致全民喪失對傳統(tǒng)文化重要性的認(rèn)識。外來節(jié)日的步步緊逼、傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)節(jié)退讓，這已經(jīng)是一個讓我們不得不正視的現(xiàn)象。而現(xiàn)在許多人，只想過西方情人節(jié)、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等而不想過什么端午節(jié)、冬至節(jié)，這已經(jīng)是一個無法回避的無奈現(xiàn)象。
讓我們都來想一想？是我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日重要還是國外的節(jié)日重要？
對于商家而言無非就是想賺錢，至于哪個節(jié)日重要，貌似不太關(guān)心。對于年輕朋友而言就是想找個節(jié)日好好休息或找借口揮霍或聚會或旅游等等。對于我們的父輩、祖輩來說呢？必然是希望能夠傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化！中國的每一個節(jié)日都有著它的深遠(yuǎn)意義，并且這些都我們引以為豪的傳統(tǒng)節(jié)日。我們?yōu)楹我课覀優(yōu)楹尾蝗フ湎繛楹我两谝粋�不屬于自己國度里的節(jié)日 “歌唱”？
首先，我們必須要明確的清楚。我們中國人的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日。我們是龍的傳人，世世代代都不應(yīng)該遺忘了自己的傳統(tǒng)文化和節(jié)日。對于外國節(jié)日，理應(yīng)不主張，不宣傳，不弘揚(yáng)的態(tài)度。國人應(yīng)該清醒的意識到，只有把自家節(jié)日過好、傳承好，再有閑情去思考人家的節(jié)日，千萬別讓外國風(fēng)把我們的傳統(tǒng)風(fēng)都給吹走了。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天晚上，是一年一度的萬圣節(jié)。老師帶著我們?nèi)ァ肮砦荨薄５搅碎T口，我的心就砰砰地跳起來了。就在我緊張的時候，老師突然拿來了一根繩子圍在我們旁邊。這時我才松了一口氣，心想：原來還有繩子保護(hù)我們呢！
忽然老師說：“往前走，快點(diǎn)！”原來要進(jìn)“鬼屋”了！剛進(jìn)了“鬼屋”，一個“牙刷怪”就迎面走來。他身穿白色的衣服，手上拿了個大牙刷，來嚇我們，我心想：這有什么可怕，我還覺得很好玩呢！
就在這時，老師又說：“繼續(xù)往前走，不要怕。”聽老師這么說，我只能提心吊膽地往前走。
“鬼屋”里陰森森的讓人感到可怕又期待。正這么想著，我們一下子走到了一個門前，老師又說：“進(jìn)去，進(jìn)去，不要怕！老師跟你們一起進(jìn)去呢！不要怕！”聽了老師的話，我只能勉強(qiáng)的進(jìn)去。進(jìn)去之后，里面很黑，因為我手上拿了一個會發(fā)光的“魔法棒”所以我就把她打開了。只見里面有一個棺材，其他的`東西都很黑，我一個都看不清。
不一會兒，我們終于出來了，這下子我才放心了。接著我們又往前走，走啊，走啊突然圍在我們身邊的繩子突然不見了，這時我便急了！我連忙喊：“宋老師，繩子沒了。”繩子沒了，我只能慢慢地往前走。不知道什么時候一個“鬼”突然跳出來，把我嚇的半死！
難忘的“鬼屋”歷險就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文 篇3
在每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕，通常叫做萬圣節(jié)前夜。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。
“杰克燈”的樣子十分可愛，做法也極為簡單。將南瓜掏空，然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，再在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。然而萬圣節(jié)的重頭戲還是在餐桌上，你既要準(zhǔn)備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”，更要在這個特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦！
這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在古代，凱爾特人在舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時的巫師們點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔怪。到了中世紀(jì)，人們穿上動物造型的`服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。現(xiàn)在，早期的習(xí)俗保留下來了。孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣節(jié)舞會，這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋果。
萬圣節(jié)作文 篇4
萬圣節(jié)又稱鬼節(jié)，是西方國家的一個重要節(jié)日。這一天，人們會穿上形態(tài)各異的服裝，戴上千奇百怪的面具，手拿各式各樣的鬼神武器，以極大的熱情來慶祝。這個陌生而新鮮的節(jié)日，在同學(xué)們翹首企足下，終于邁著神秘的步伐悄悄降臨了。湖小首屆萬圣節(jié)主題活動也在同學(xué)們的歡呼雀躍中拉開了帷幕。
一大早，同學(xué)們來到教室，整個校園沉浸在喜氣洋洋的氛圍中。熬過了一個漫長的上午，吃過午飯，隨著廣播里發(fā)出“請大家穿好服裝，拿好武器，戴上面具，到操場上參加萬圣節(jié)活動”的召集命令，教室里頓時炸開了鍋，大家紛紛向操場跑去。
操場上人山人海，擠得水泄不通。放眼望去，同學(xué)們有的披著亮晶晶的黑色披風(fēng)，戴著魔法帽，拿著魔法杖，像是兇神惡煞的巫婆；有的穿著帥氣的蜘蛛俠衣服，拿著斧頭，如同正義的使者；有的裹著雪白的羽毛服，戴著漂亮的假面，仿佛仙女下凡……一轉(zhuǎn)身，一個面目猙獰的“妖怪”正盯著我，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，拔腿就跑。忽忙間撞到了什么，細(xì)眼一看，一副骷髏站在我面前，看得我毛骨悚然，兩腿發(fā)軟。旁邊一陣笑聲傳來，原來是戴著五彩繽紛的面具的“精靈們”在笑我的'囧樣，羞得我真想變成“土行孫”用“遁地術(shù)”逃走。
操場的另一邊，琳瑯滿目的游戲節(jié)目正精彩上演，有用便利貼貼在身上，用力狂抖的；有用杯子當(dāng)球門，乒乓球投中就得獎的；還有外國老師在熱情地發(fā)糖果……我選擇了玩乒乓球，老師給我兩個乒乓球，我便開始投球了。我瞄準(zhǔn)“洞門”，輕輕一投，哇！進(jìn)了！“我這個投球高手，真是百發(fā)百中啊,第二球肯定進(jìn)。”我心里得意洋洋地一邊想一邊開始拿出第二個球瞄準(zhǔn)，唉，差一點(diǎn)，驕傲的我頓時像是泄了氣的球，癟了下來。看來驕兵必敗啊！
不知不覺，操場上的游樂節(jié)目結(jié)束了。我們回到教室，又舉行了很多活動，比如，在南瓜里投乒乓球，123木頭人，我是木乃伊，還有用英語說“給我一些糖吧”……大家玩得很瘋狂，很快樂。
這真是一個令人難忘的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文 篇5
說到調(diào)皮，大家就會聯(lián)想到萬圣節(jié)的“不給糖，就調(diào)皮”，不過萬圣節(jié)對我來說只是會蛀牙而已，因為我可是我們班的“調(diào)皮之王！”連男生都比不過我。
讓我來告訴你，有一天外面陰雨蒙蒙，上學(xué)的我發(fā)現(xiàn)老師家附近塞車塞得很嚴(yán)重，于是我在心里擬定一份調(diào)皮事項，我一進(jìn)到教室就嚴(yán)肅的對同學(xué)說：“我在來學(xué)校的路上遇到老師，他說家里有事今天沒辦法來，所以大家狂歡吧！”
話才剛說完大家都從座位上跳了起來，美術(shù)很強(qiáng)的蕓在黑板上寫著大大的“party time”，有零食的同學(xué)就大吃，沒零食的就大叫，悄悄的退出了High到不行的教室。“算算時間他應(yīng)該也到了啊。”我自言自語的說著，突然聽了沉重的腳聲，我趕緊沖去躲起來，幻想著接下來可能上演的好戲。我小心翼翼的探出頭來，看到老師和同學(xué)對視著，他們都以驚恐的眼神望著對方。
我這時若無其事的走了進(jìn)來裝作驚訝地問：“你們在干嘛，開派對嗎？”班長結(jié)結(jié)巴巴的告訴老師事情的經(jīng)過，大家也七嘴八舌的告我的狀，老師這時走過來詢問我怎么回事。
我投給老師一個頑皮的`微笑，并說：“不給糖就調(diào)皮，你沒糖我就調(diào)皮！”大家哄堂大笑，接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干，并說明他今天本來就要開一個慶祝萬圣節(jié)的派對！大家開心的歡呼，一方面感謝老師的用心，一方面對我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度，今年我們要“不給糖就調(diào)皮！”
萬圣節(jié)作文 篇6
盼望以久的萬圣節(jié)終于來了。學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。接著我們就展開了一場驚心動魄的鬼抓人游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位土著人埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而土薯人卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一起尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，捂住臉飛似的逃走了，而我們卻在那暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個大魔頭一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名護(hù)魔鬼衛(wèi)守住這個監(jiān)獄，不讓他再次進(jìn)來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個要糖隊，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的領(lǐng)魔帶著我們這群小魔毫不留情地闖入一個教室，領(lǐng)魔高喊一聲：口號！小魔們便一起高聲吶喊起來：給我糖！給我糖！給這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有小魔一擁而上，擠的.擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
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