萬圣節的作文[薦]
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的萬圣節的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![萬圣節的作文[薦]](/pic/00/cdf2caa5bdda3_2.jpg)
萬圣節的作文 篇1
在西方國家，每年的陽歷10月31日，有個Halloween，中文譯作：萬圣節之夜。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最鬧鬼的`一夜，所以也叫鬼節。
今天下午，媽媽陪我去參加英文班的萬圣節活動，第一關是跟媽媽一起玩猜猜看，媽媽筆畫，我來猜，我們一分鐘共猜對了9道題，老師說我們真能干，本來三道題就通關了。第二關，看圖片找人頭，我跟媽媽數第一幅圖，我們數了5個人頭答對了，第二幅圖有點難，我們找了半天沒有找到，老師提醒我們遠一點站著看，結果我們發現了三個人頭，老師說我們答對了，過了第二關。第三關電網游戲，我需要不接觸紅繩的基礎上，把小白拿回來交給老師。我試了兩次沒有成功，第三次，終于成功，拿到通關卡。第四關，制作面具，媽媽給我撕不干膠，我自己粘貼，做成一個很獨特的南瓜面具，帶上它，我就過了第四關。第五關，猜英語字謎，我才對DOOR，通關卡拿到，五關結束，我拿著通關卡兌換到今天的禮品。最后我們一起唱歌，追著老師和媽媽們索要糖果，太開心了！
萬圣節的作文 篇2
今天萬圣節非常開心，大家都穿的很有個性，奇裝怪異，非常有趣。今天覺得最快樂的.時間是課間活動時間，因為只有在那個時間我們大家才能出去討糖；不只是第一個課間快樂，是每一個課間都充滿歡樂。
今天雖然我只討到了10顆糖，但是我給司機和阿姨吃了兩顆，我覺得和他們分享是件很開心的事情，今天真是快樂的一天呀！
萬圣節的作文 篇3
今天，我來到佳音英語上課，我剛到門口，發現有一些黑色的簾子掛在門口，上面裝飾著許多紅色的.絲帶，我走進大門發現還有兇狠的骷髏頭、黑壓壓的蝙蝠、奇形怪狀的幽靈，我害怕極了，于是我加快了腳步跑到教室里，我問了老師才知道，原來，萬圣節快到了。
一下課，我就跑出來好奇的問媽媽：“萬圣節是什么節日，幾月幾日呀？”媽媽說：“是10月31日，是西方的傳統節日，當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果，也是祭祀亡魂的時刻。”我頓時明白了。
原來，這就是萬圣節，它真的快來了。
萬圣節的作文 篇4
今天爸爸下班回來對我說：“晚上爸爸帶你去金華看節目。”我聽了連忙問：“是什么節目啊？”爸爸微笑地搖了搖頭說：“保密，去了你就知道了。”
一路上，我懷著好奇的心，期待著快點到金華。一到金華，爸爸帶著我直奔步行街，只見金華一百門口圍著好多人。我跟爸爸擠了進去一看，當場就把我嚇哭了，直見到處都是嚇人的怪物，有僵尸啊；女鬼啊；幽靈啊；戴著南瓜頭的怪物啊；吸血鬼啊，好恐怖啊！！！我邊哭邊往爸爸的`身后躲。爸爸拉著我說：“別害怕，這都是假的，都是人扮的，如果是真的話，邊上的人都跑光了。”我仔細一看，果然是假的，有一個女鬼正在嘴角畫著血呢！我問爸爸：“他們在干嘛啊？”爸爸說：“今晚是萬圣節前夜，是西方國家的鬼節，是群魔亂舞的夜晚，我們是在學外國人開化妝舞會呢。”這時媽媽走了過來，手里拿著不知道什么時候買來的魔女面具，我興奮地連忙戴上，跑進了“妖魔鬼怪”的中間跟他們一起玩了起來。
可惜天空不作美，不多久就淅淅瀝瀝下起了小雨，化妝舞會被迫地草草提前結束了。我也只好早早的跟爸爸媽媽結束了金華之旅回家了。不過今天晚上玩得真開心。
萬圣節的作文 篇5
前天晚上Olive讓我們畫一張南瓜燈的圖片并且讓我們對畫的圖做個簡單的介紹。Olive要從全班同學的.畫中海選出兩張。 最后Jason和Angela的被選上了。我畫了Pumpkin Family，有mother pumpkin， brother pumpkin和sister pumpkin。
南瓜也是萬圣節的標志性象征，如果在萬圣節的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。這個節日我在幼兒園就知道了，那天可以穿各種奇怪的衣服，帶上各種糖果，去玩“trick or treat。 聽媽媽說小學也會過這樣有趣的萬圣節。媽媽說會給我準備很多糖果帶去學校跟同學們一起玩！每年的萬圣節我都穿橘黃色的南瓜服， 其實我很想穿成公主，媽媽總是說太冷了， 不合適。 希望今年可以打扮成別的樣子。
【萬圣節的作文】相關文章：
萬圣節作文萬圣節作文04-05
有關萬圣節的作文 有趣的萬圣節作文06-07
有趣的萬圣節作文|有趣的萬圣節作文07-19
有趣的萬圣節作文 萬圣節派對作文06-02
萬圣節來歷_萬圣節的習俗作文02-15
我的萬圣節_初中萬圣節作文03-27
萬圣節作文03-06
萬圣節作文03-18