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（必備）童話的作文300字3篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的童話的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文300字 篇1
很久很久以前，在一片大森林里住著一只小松鼠，名叫“麗麗”。他每天早上都出門去采集堅果，晚上就回到小樹洞里睡覺，生活過得忙碌而快樂。山里的一個老神仙很喜歡麗麗，打算送給她一個寶貝。麗麗剛踏進家門就看見了一顆大堅果，她十分驚喜，對這顆大堅果愛不釋手。麗麗喜歡抱著大松果在森林里散步。
有一天，正當她在散步時，一只黃鼠狼竄了出來，撲向了麗麗，小松鼠趕緊往回跑，卻被一塊石頭絆了一跤，眼看黃鼠狼就要咬住她了。小松鼠萬分心急，心想：要是我沒有出來散步該多好啊？誰能來救救我啊？
突然，它胸前的那顆堅果發出了一道絢麗的`光芒，小松鼠都睜不開眼睛啦！只聽“撲通”一聲，她覺得自己落到了一塊軟綿綿的大墊子上，睜開眼睛一看，原來她回到了自己的樹洞里，正跌在自己軟軟的床上吶！
這真是一顆神奇的堅果啊，她又驚又喜，更加喜愛它了！
童話的作文300字 篇2
從前，有一個教室，里面有調皮的學生，他們總是不愛惜教室里的物品。
一天，學生們放學了，天黑了，黑板宣布開一個議論會，議論會剛開始，椅子就生氣的說“：我的小主人總是搖我，還踩在我身上，弄得我痛得要死。”椅子還沒說完，桌子也忍不住說“：我比你更痛！我的小主人每天都會拿小刀往我臉上刮幾刀。”桌子剛說完，黑板又氣呼呼地說：“是呀，是呀，每天上美術課的時候，同學們總是趁老師不注意的時候往我臉上涂顏料，害得我一大半都不能寫字了。”大家都很生氣，于是，黑板宣布離開這個學校，大家都很贊同。沒過一會，大家全都走了。
第二天，老師和學生發現教室里的物品不見了，便意識到自己的'錯誤了，之后，他們就很愛惜身邊的東西了。
童話的作文300字 篇3
小象喬治出生在馬戲團中，它的父母是馬戲團中的老演員。
小象喬治很淘氣，總想到處跑動。工作人員在它的腿上栓一條細鐵鏈，把鐵鏈的另一頭系在鐵桿上。
小喬治對這根鐵鏈很不習慣，它用力去掙脫，掙不脫，無奈的它只好在鐵鏈的范圍內活動。
過了幾天，喬治又想掙脫鐵鏈，可還是沒能成功，它只好悶悶不樂地老實小來。
一次有一次，小喬治總也掙不脫這根鐵鏈。慢慢地，它不再去試了，它習慣了鏈子，再看看父母也是一樣的嘛，好象本來就應該是這個樣子。
喬治一天天長大了，以它此時的力氣，掙脫那跟鐵鏈簡直不費吹灰之力，可是它從來不去這樣做。他認為鏈子牢不可破，這個強烈的心理暗示早已深深地地植入它的記憶中了。
一代又一代，馬戲團中的大象們就被一跟有形的小鐵鏈和一根無形的大鐵鏈栓著，活動在一個固定的范圍中。
一條無形的.鐵鏈禁錮著小象的思想，本可以自由穿梭于大自然的靈魂被束縛了。正是心中一成不變的概念鎖住了一代又一代大象的身心。
思想本是一匹自由馳騁的駿馬，時勢不斷變化，今天的你已不是昨天的你，相信自己可以打破精神的枷鎖，讓靈魂展翅飛翔
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