實用的萬圣節作文合集六篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的萬圣節作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬圣節作文 篇1
今天，是萬圣節在每年10月31日舉辦的，據我所知，萬圣節是來自于西方的國家。
很多人都叫做鬼節，我去調查了一下，萬圣節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的：每當萬圣夜到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個商場里買書看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。我看見了，心里就想：”沒文化，真可怕，這些一點也挨不上學習的一點點，他們做這些干什么�。俊庇谑�，我就瞪了一眼剛剛準備走，一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我，我嚇死了。我就問他干嘛��？她摘下面具，她原來是我的閨蜜，嚇死我了。她說：”放下學習唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學習的，我們一起玩玩嘛，在學校里我們都不能好好地玩的！”
聽了我閨蜜的話，我才放下學習去玩了一番，感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦！
萬圣節作文 篇2
天晚上是萬圣節之夜，萬圣節是把家里裝飾成又可怕又奇怪的恐怖節日。當天晚上，媽媽洗了很多衣服，衣服就像小幽靈一樣被風吹的'飄來飄去。
這時，外面下雨了，又打雷又閃電，可怕極了！我對媽媽說：“我害怕”。媽媽說：“不用怕，有我在呢！”這時，我感覺到了溫暖，夜也懂得了有媽的孩子像個寶。
萬圣節作文 篇3
什么？你還不知道什么是萬圣節？你可就太OUT了，今天，我就去參加了我們英語班舉行的萬圣PARTY，也感受了外國節日的氣氛。
老師讓每人準備一個南瓜，做南瓜燈�？蛇@種日子里，哪里有南瓜啊。無奈之下，我突然發現了小小的柚子，家里還有個小胡柚，看外皮都是黃色的，就來充當濫竽充數一下吧。我就來個縮小版的南瓜燈吧。我拿來胡柚，一“菜刀“削掉了它的帽子，露出了金黃的果肉。我用勺子和刀在柚子里挖來挖去，柚子實在是太難挖空了。里面的果肉緊緊地沾在內壁上，怎么也挖不下來，我恨不得把里面的東西全部揪出來。我左右開弓，使出吃奶的勁兒，終于把果肉全部挖出�？赡抢镞�有過果肉啊，全都變成柚子汁流出來了。掏空了柚子，我在柚子上挖了兩個三角形的眼睛，一個三角形的鼻子和一張呲著牙的嘴巴。再往里面丟上一跟閃光棒，南瓜燈就做好了。看我這“南瓜燈”，估計今天是最袖珍的了！
做完了南瓜燈，沒有面具也是不行的。我找了一張橙色的卡紙，在上面畫了一個大大地橢圓形，像一個胖南瓜。我把它剪了下來，上面同樣畫了南瓜燈上的眼睛、鼻子和嘴巴。然后把他們挖空。又在上面畫了點南瓜的花紋。我又拿出了毛線，在面具兩邊各扎了一個洞，把毛線串好，這樣面具就做成了�？墒敲菜七@樣不太好看，顏色有點暗，我就再給他加幾顆“青春痘”吧！我又找了一張淡藍色的彩紙，加上幾個小圓點，沾在我的南瓜面具上，這樣面具看起來既滑稽，又恐怖。
做好了面具和南瓜燈，就要玩萬圣節的獨有游戲了——不給糖就搗亂。把面具一帶，誰也不認識誰，就好像換了一張臉。老師一聲令下，游戲開始了，大家戴好面具，拿起南瓜燈，拿好兜里的糖果，開始“串門”了。我拿著南瓜燈就來到了一個帶著小熊面具的人旁邊“不給就搗亂”，我倆幾乎是同時說出了這句話。他趕緊護住他的糖，我伸手就去搶。我看形勢不利，就去撓他的脖子，“哈哈哈……”他身手就去護脖子，護著糖的手就松開了。我抓住機會，狠狠地抓了一把，塞進自己的兜里，沒等他反應過來我就又去進攻下一個了。嗯？不對啊，我這兜里的糖怎么會動了？我轉眼一看，��？竟然有人在后面從我兜里抓糖。哼，休想，我當做沒發現，一只手偷偷伸向后面，狠狠地從他的兜里抓了一把，哈哈，又賺了！幾分鐘后，我的嘴里和口袋里裝滿了糖果，簡直太爽了！
一場萬圣聚會就這樣，在我們的歡笑聲中結束了。這真是一場別開生面的PARTY，在這場聚會里我收獲了快樂，收獲了高興，也收獲了知識。
萬圣節作文 篇4
萬圣節期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝璜，諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類；孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝，拎著羅卜燈的提簍去挨家挨戶地討糖。這就是關于萬圣節的傳說和習俗。
如果你知道，萬圣節的由來是因為天主教會試圖以一個讓異教徒感念天主教圣人的節日來取代異教的“縮溫節”，你可能會感到驚訝�？s溫節是一年中很特別的日子，英國人和愛爾蘭人在這個時候悼念他們死去的親友。
這些人相信，死去的靈魂會在這一天來到人世間，因此每年10月31日他們燃起篝火，舉辦盛宴以求好運。因為想讓異教徒慶祝他們的“諸圣日”（也就是天主教圣人日），天主教會把諸圣日改到11月1日，縮溫節的第二天。然而，異教徒除了在諸圣日對天主教圣人表示尊敬之外，仍繼續在10月31日慶�？s溫節。
后來敬畏鬼神的宗教意味逐漸轉薄，慢慢開始有小孩穿上鬼和精靈的衣服，出去嚇鄰居trickortreat（不給糖，就搗蛋），要大人請吃糖果的趣味習俗。
根據這個傳說，后來愛爾蘭人就用菜頭來制作他們所謂的“杰克燈籠”。但是當移民們到了美國之后，發現新大陸的南瓜比菜頭普遍，于是改為用南瓜雕刻成各種鬼臉，然后在裡面擺蠟燭了，這就是“南瓜燈”的由來。
萬圣節作文 篇5
今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長的時間。
不能光說不做，上課了，老師先帶著我們做面具，我們都不會做面具的，有的同學硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番，竟和尚差不多。大家看了都禁不住，哈哈大笑。還有同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，別人把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”那個叫他的人被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛�！彼麩o可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像萬馬奔騰一樣，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，老師早已經準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的老師讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐浇淌胰囝w都進了肚子。
萬圣節作文 篇6
今天是外國一年一度的萬圣節，也就是所謂的鬼節，每到這一天，舉國上下人們都會歡度這個節日，諸如開派對、扮鬼嚇人等等。在中國雖然也有鬼節，好像人們更喜歡萬圣節。聽同學說，在這一天的夜晚屋子里的窗簾會自動飄起來，還會聽到莫名其妙的聲音，聽到這些，就感到非�？植�，最近幾天班里的同學都在講一些鬼故事，雖然我很害怕，但是很愛聽這些鬼故事。
這天晚上，我和弟弟下樓玩，我帶上許多的糖塊，準備發給小朋友們吃，可是到樓下一看，一個人影也沒有，我對弟弟說，我要去找朋友玩，可是，一想到萬圣節，就不由自主的跟緊了弟弟。今天特別的冷，我和弟弟向前走著，我覺得今天的氣氛特別的恐怖，空中還不時的有小塑料袋從我身旁飄過。忽然，我聽到一陣急促的奔跑聲，我就扭臉看了看四周，沒有發現異常，我害怕的要命，我一下就跑到了弟弟面前，我把剛才發生的事情告訴了弟弟，他說那肯定是貓的跑步聲，想了想，我終于可以放心了。還是讓我感到恐懼和不這個萬圣節安，鬼到底長什么樣，這個世界真的有鬼嗎，我想，這些都是自欺欺人的心里作用。
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