萬(wàn)圣節(jié)的作文

時(shí)間：2021-03-01 18:17:26 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文4篇

萬(wàn)圣節(jié)的作文篇1

　　以前，我在電視里看到過(guò)西方的萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)時(shí)，人們都穿上奇特的服裝，手里拿著一個(gè)漂亮的南瓜燈互相慶祝。我很喜歡那可愛(ài)的南瓜燈，于是打算和媽媽一起做一個(gè)。

　　我們?cè)诰W(wǎng)上查到南瓜燈的制作方法，接著就動(dòng)手做了。媽媽先在南瓜的頂部開(kāi)了個(gè)洞，把南瓜籽兒挖出來(lái)，再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄適中為止。然后，我在南瓜皮上畫(huà)了一雙圓形的眼睛，一個(gè)三角形的鼻子和一張大嘴。接著我拿起刻刀，按照剛剛畫(huà)好的圖案開(kāi)始雕刻。南瓜皮可真硬啊。過(guò)了好一會(huì)兒，我才刻好一只眼睛。媽媽看的直著急，于是動(dòng)手和我一起刻。

　　經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力，南瓜燈終于做好了。我在南瓜燈里放上一個(gè)亮著的手電筒，再把南瓜燈放到黑暗的地方。看，南瓜燈正張大嘴巴朝我哈哈大笑呢！

萬(wàn)圣節(jié)的作文篇2

　　今天，我的補(bǔ)習(xí)班內(nèi)要開(kāi)一個(gè)萬(wàn)圣派對(duì)，我很高興，還買了一個(gè)南瓜燈和恐怖面具。

　　我到了補(bǔ)習(xí)班后，只見(jiàn)墻上貼著一些“蜘蛛網(wǎng)”和“小鬼”，黑板上還畫(huà)滿了“幽靈”，一些地方還擺放著南瓜燈，真恐怖！

　　派對(duì)終于要開(kāi)始了。老師先把燈關(guān)掉，然后他打開(kāi)了南瓜燈，氣氛就變得很陰森。正當(dāng)我們心里害怕的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在玩一個(gè)叫做紅綠燈的游戲吧！”，我們都拍手叫好。老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則：一個(gè)人頭戴紅領(lǐng)巾和鬼面具站在黑板前，其他人就找個(gè)隱蔽的地方藏起來(lái)》如果那個(gè)人說(shuō)：“紅燈！”所有的人都得一動(dòng)不動(dòng)的保持原來(lái)的姿勢(shì)。如果那個(gè)人抓住另一個(gè)人的話，被抓者就是下局的抓人者！

　　開(kāi)始玩了，老師居然選我為抓人者！我被蒙上紅領(lǐng)巾帶上鬼面具，啊，感覺(jué)好悶呀！模模糊糊的什么也看不清。一開(kāi)始的時(shí)候我只是瞎抓一氣，當(dāng)然什么也沒(méi)抓到。后來(lái)，我仔細(xì)聽(tīng)同學(xué)們的聲音來(lái)辨別他們的方位。哈哈，有一個(gè)女同學(xué)因?yàn)榘l(fā)出了笑聲而被我抓住了！我一把扯下紅領(lǐng)巾和鬼面具，同學(xué)們正含著笑意用熱烈地掌聲來(lái)表?yè)P(yáng)我呢！

　　今天我真是太開(kāi)心了，不僅玩了游戲，還用了自己的聰明去玩游戲！

萬(wàn)圣節(jié)的作文篇3

　　星期六的一個(gè)晚上，陳沈蘭要請(qǐng)我一起去萬(wàn)圣節(jié)。因?yàn)樯洗蔚娜f(wàn)圣節(jié)，我被嚇得大驚失色，哇哇大哭。媽媽說(shuō)，”謝伊帆，你要想想上次講故事的時(shí)候，不要緊張如果很害怕的話，你可以閉上眼睛。“我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)知道了。于是，我就上了車。

　　終于下車了，我和陳沈蘭迫不及待的跑下了車，可是，我心里還是有點(diǎn)怕。

　　當(dāng)我們走進(jìn)去以后，“轟隆隆”的'一陣猛烈的聲音從我耳邊穿過(guò)，我頓時(shí)感到很害怕。可是后面是游戲部分，我的心又放下了一點(diǎn)。

　　終于完了，我拼命的跑出教室，陳沈蘭對(duì)我說(shuō)，“謝伊帆，你真勇敢1”隨后，我得意洋洋的回家了。