【推薦】萬(wàn)圣節(jié)的作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇1
時(shí)鐘指到七點(diǎn)半，我與往常一樣匆匆背起書(shū)包上學(xué)，一進(jìn)校門(mén)，就覺(jué)得今天似乎發(fā)生了一些大變化，喔！校門(mén)口一大幅鮮艷的廣告懸掛在側(cè)面，上面赫然寫(xiě)著“天長(zhǎng)萬(wàn)圣節(jié)狂歡開(kāi)始了！”原來(lái)明天就到萬(wàn)圣節(jié)了，我的心頓時(shí)興奮起來(lái)。
走到教室門(mén)口，我一下子被眼前的景象驚呆了，新掛的黑色門(mén)簾，半垂半掀，一個(gè)披著白發(fā)、齜牙咧嘴、面目猙獰的骷顱，正吊在門(mén)框上，在風(fēng)中搖頭晃腦，要不是心里早有過(guò)“鬼節(jié)”的準(zhǔn)備，我準(zhǔn)會(huì)嚇得叫媽！可是今天我不僅不怕，相反覺(jué)得骷顱很可愛(ài)，甚至還有親吻她一下的念頭。再往教室里看，墻角上結(jié)著一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，幾條毒蛇正在網(wǎng)上痛苦地掙扎。瞧！教室的音箱上，地板頂上爬滿了大大小小的毒蛇，日光燈上掛滿了許許多多的專喝人血的蝙蝠，一個(gè)令人毛骨聳然的骷髏正從我座位旁的`窗戶里飛入教室，難道她們也是來(lái)參加我們班的狂歡節(jié)的？
再瞧瞧，電腦桌旁的架子上放著一盒盒裝得滿滿的、令人垂涎欲滴的糖果，一切預(yù)示著明天將是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。
和我一樣班上的每個(gè)同學(xué)一進(jìn)門(mén)就被這氣氛感染了，有的同學(xué)不禁摸摸骷顱的柔軟白發(fā)，笑著走進(jìn)教室；有的同學(xué)看到黑板上方掛著的燈籠，就忍不住走近去打開(kāi)燈籠的開(kāi)關(guān)，看他們到底能不能點(diǎn)亮。特別是黃乙韋同學(xué)，只見(jiàn)他興奮的跑來(lái)跑去，手里還拿著一條白色絨布做的毒蛇甩來(lái)甩去，很是開(kāi)心。
節(jié)日的氣氛在我們班四處蕩漾開(kāi)去，其他班的同學(xué)也耐不住，三三兩兩、絡(luò)繹不絕來(lái)到我們班門(mén)口掀起門(mén)簾往里張望，有的還拿著相機(jī)，在教室里東拍拍西拍拍，大概是來(lái)取經(jīng)怎樣布置教室的吧。最有意思的是有二個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)門(mén)口掛著的骷髏時(shí)，還很有禮貌的對(duì)著骷髏說(shuō)了聲“你好”，稍一猶豫，她們倆對(duì)視了一下，不禁哈哈大笑起來(lái)。
節(jié)日的氣氛籠罩著我們?nèi)啵瑲g樂(lè)的氣氛充滿著我們的心頭。我期待著，期望著明天裝扮成海盜的樓校長(zhǎng)和裝扮成什么模樣的王老師和我們一起狂歡。
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇2
這是一個(gè)狂歡的節(jié)日，這是一個(gè)恐怖的節(jié)日，這是一個(gè)西方的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，西方的孩子們會(huì)穿上特殊的服裝，戴上各種造型的面具，聚在一起，玩一種叫“trick or treat”的游戲。他們會(huì)敲開(kāi)鄰居家的門(mén)，高聲喊道“trick or treat”。鄰居們會(huì)用可口的糖果來(lái)招待他們。假如孩子們沒(méi)有得到糖果，他們就可能會(huì)對(duì)這家鄰居搞惡作劇，直到拿到糖果為止。這一天，人們會(huì)用橙色的大南瓜來(lái)做燈，并在南瓜上刻出形狀各異的眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降臨，看似小巧玲瓏的南瓜燈也會(huì)透出一絲陰森恐怖。這一天就是萬(wàn)圣節(jié)。
聽(tīng)說(shuō)優(yōu)尼卡學(xué)校在萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天要舉辦一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)假面晚會(huì)，我與朋友們都高興得歡呼雀躍，一放學(xué)就直奔萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)。我戴著鬼面具，裝扮成一個(gè)僵尸，把來(lái)接我的爸爸嚇了一大跳。
進(jìn)入由兩只“大怪獸”守護(hù)的魔洞，發(fā)現(xiàn)里面早已“面目全非”：墻角上到處爬滿了五顏六色的大蜘蛛，有黑的、紅的、綠的、紫的，在蜘蛛網(wǎng)的映襯下特別恐怖；頭頂?shù)膲Ρ谏隙际谴蟠笮⌒〉尿穑�有那些表情詭異的南瓜燈時(shí)不時(shí)沖你笑兩下，昏昏暗暗，散發(fā)著或黑或紫或藍(lán)的幽光，再聽(tīng)著仿佛從遠(yuǎn)方飄來(lái)的有氣無(wú)力的音樂(lè)……就連平時(shí)和藹可親的老師也都扮成邪惡精靈或魔頭了。而我們，自從進(jìn)洞之后也扮成最低等的小妖。如果你想升級(jí)，那么你就得鼓足勇氣，與隊(duì)友們團(tuán)結(jié)一致，集體闖關(guān)去。最后，只有表現(xiàn)最好的小妖們才能獲得糖果和獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我還在等候區(qū)的時(shí)候，我就告訴自己：“這次一定得抱個(gè)大獎(jiǎng)回去！”
光說(shuō)不做可不行，這不，闖關(guān)開(kāi)始了。我進(jìn)入的一號(hào)魔洞是“魔骷速拼洞”，在這里，我們圍成一個(gè)圓圈，在有限的時(shí)間內(nèi)順時(shí)針走動(dòng)。當(dāng)洞主喊停時(shí)，我們必須按照洞主臨時(shí)比畫(huà)的數(shù)字，找人抱在一起，多一個(gè)少一個(gè)都不行。瞧，魔輪驅(qū)動(dòng)了。“4！”“快！快！過(guò)來(lái)！”我忍不住大聲喊了出來(lái)，幸虧我們反應(yīng)快，否則就被淘汰了。就這樣，我順利闖過(guò)第一關(guān)，之后又出色地通過(guò)了第二關(guān)，并闖過(guò)了最后的魔頭區(qū)。其實(shí)，大魔頭看似丑陋，心地卻是最善良的人，不僅教給我們英語(yǔ)的快速記單詞的方法，還給我們派送了精美的禮物。
這種派對(duì)不僅新穎獨(dú)特，還提高了我們的英語(yǔ)水平。
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇3
今天是西方傳統(tǒng)的節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)，今天老師要為我們舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的糖果聯(lián)歡會(huì)，讓我們也瘋狂一回。大家興奮不已，早早地就來(lái)到童星作文樂(lè)園，準(zhǔn)備盡情狂歡。
快走到教室了，我卻聽(tīng)不到往日的吵鬧聲。咦！今天怎么這么安靜？難道已經(jīng)開(kāi)始上課了？我加快了步伐，走進(jìn)教室。一看，哇！頓時(shí)，我像被點(diǎn)了穴似的定住了：楊老師的手上竟拿著一大袋糖果和兩根超大棒幫糖，多誘人阿！大家的眼睛都直地盯著糖果，哪里還有閑功夫說(shuō)話呢？
好半天我才回過(guò)神來(lái)，趕緊走到座位上坐下。看看同學(xué)們都到齊了，楊老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)大字搶糖果。哇！搶糖果比賽啰教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
全班同學(xué)要進(jìn)行五輪比賽，采取淘汰制，每位同學(xué)都有參加的機(jī)會(huì)，勝出者才有資格進(jìn)入下一輪比賽。通過(guò)五輪淘汰后的最后勝利者將獲得一個(gè)大蛋糕和一根特大棒棒糖，輸家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是個(gè)大饞貓，最喜歡吃糖了，真恨不得把兩根特大棒棒糖都收入囊中。
可是事情并不如我想象的那樣簡(jiǎn)單。在第一輪比賽中，我和李劍鋒對(duì)決。第一個(gè)回合，李劍鋒的速度奇快，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就把糖果搶走了。我很不服氣，準(zhǔn)備在第二個(gè)回合把局面挽回。比賽開(kāi)始了，我加快了速度，飛快地往前沖去，哈，李劍鋒終于被我摔在了后面。可就在我快要拿到糖果時(shí)，一只手突然伸了過(guò)來(lái)把糖果搶走了。哎，眼看就要到手的糖果竟然又成了李劍鋒的囊中之物，真是倒霉！我被淘汰出局了，特大棒棒糖，拜拜啰！
這時(shí)，我的好伙伴張才洵智在第一輪比賽中勝出了，我為他感到高興，剛才失落的情緒也一掃而光。我把希望寄托在了張才洵智的身上，希望他進(jìn)入決賽，贏得許多的糖果，我也好與他分享。
第二輪比賽開(kāi)始了，我站在張才洵智身旁為他加油。張才洵智也不時(shí)地挽著衣袖，好像在為自己打氣。可是也許是對(duì)手太強(qiáng)，也許是他太過(guò)緊張，比賽結(jié)果，小張大失水準(zhǔn)，竟然被打下了擂臺(tái)。哎，失望的情緒再一次籠罩了我。只有李劍鋒笑到了最后，獲得搶糖冠軍，當(dāng)然，他也得到了那根我最想要的特大棒棒糖。
不過(guò)，老師并沒(méi)有讓我們繼續(xù)失望，分給我們每人一根棒棒糖，教室里頓時(shí)又歡騰起來(lái)，大家高興地笑啊、鬧啊我們的歡聲笑語(yǔ)飛出了教室，飛上了天空。這真是一個(gè)瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)！
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