【推薦】我與網絡作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我與網絡作文，歡迎大家分享。
我與網絡作文1
每天上學我都會看到學校墻體圖板上寫著的一代偉人鄧小平爺爺說過的一句話“學電腦要從娃娃抓起”，這句話引起了我對電腦的興趣。
因為爸爸媽媽的工作需要，20xx年我家里買了一臺電腦，并安裝了寬帶，就這樣，我與網絡交了朋友。媽媽幫我建立了“博客”――就是網絡日記，我把每天高興的事情都記錄在那里。每次媽媽帶我出去旅游，回到家里我都迫不及待地打開電腦，把旅游的過程記錄在我的博客里，再把旅游的照片傳到博客上，讓大家分享我在旅游過程中學到的知識和快樂。放假了我還可以玩玩網絡上的小游戲，放松一下。有的時候，我遇到不會的問題，還可以到網絡上查查資料，比如那次為了出公開課，老師讓查找描寫美景的文章片斷，我就打開了“百度”搜索了一下，找到了好多名人筆下描寫的美景，在課堂上老師還表揚了我，這都是我這個朋友――網絡幫我的忙�？臻e時間我還可以在網絡上與遠方的親人聊聊天，我的阿姨去旅游時我還可以通過網絡尋問她在那里看到了什么好玩的事。
可是什么事情都有利有弊，如果過度的沉迷于網絡游戲，就會浪費很多學習時間，而且還對我的視力有害，影響休息，所以我要好好掌握使用網絡的時間，發揮網絡對我有利的特點，讓我的生活豐富多彩！
我與網絡作文2
世間有一種奇妙的東西，他將龐大的地球包住了。他為我們帶來了歡樂，送走了煩惱；他為我們增添了知識，解開了疑團；他為我們解除了寂寞，帶來了溫暖……他是什么？沒錯，他就是無人不知無人不曉的網絡。而我也是一個十足的“網蟲”。
記得兒時，我總坐在電腦旁，望著爸爸上網，瞧著上面五彩繽紛的圖案，聽著爸爸的歡笑聲，心中好不羨慕。上學之后，我就在爸爸的指導下學會了上網，還創了qq。漸漸的，我就完全置身在網絡的世界中了，每天總要在網上漫游幾小時，直到眼睛有些酸澀為止。網上的`內容可真豐富啊！有流行歌曲，有課外閱讀，有經典游戲……真是令人眼花繚亂，網絡對我的幫助也是十分得大：一首感人置身的歌曲使我全身松弛，一位位活潑可愛的網友使我性格開朗，一個個有趣的小游戲使我精神煥發……
其實，網絡游戲的害處還有不少：視力嚴重下降，心臟跳躍急促，沒有心思學習工作……當然，你也不可以說網絡一定不好。這就像一把菜刀，雖然它要砍到人，可是，你切菜難道不用菜刀？同樣道理，網絡也有它好的一面。網絡可以讓自己休閑一下，可以真正做到“秀才不出門，便知天下事”，可以讓我們的辦公更加方便，可以讓我們和遠方的親戚朋友對話，可以……真是太多了！
我們現在的世界是一個發達的世界，離不開網絡，不會電腦的也就等于是文盲。而我對電腦有一些興趣愛好，這是我喜歡上電腦的理由，我離不開網絡，網絡是我的好朋友！
我與網絡作文3
時代在快速進步，網絡成了人們最常用的工具。利用網絡可以做很多事，如：打游戲、查資料、網購、學習等等。我也喜歡上網，特別是在網上打游戲，但是我討厭在網絡上學習。
最近，媽媽經常上網，就在網上看到一個在丫丫語言欄里，教你增強記憶的一個公開課。她高興極了，跑過來跟我說：“我幫你在網絡上報了一個增強記憶的一個班。”我正在高興地玩手機，聽到這句話，一個字“不”回答了她。
頓時，我家晴天轉陰天，媽媽臉比翻書翻得還快。她火冒三丈對我說：“你不學，就不準玩手機、不準玩電腦、不準看電視�！蔽覉詻Q抵制，不答應她。媽媽就狠狠地揍了我一頓，我無奈，只好答應。
第二天晚上七點，我坐在電腦前面，媽媽幫打開了網絡。一聲“好！”嚇死老子了，原來是網絡上的老師的聲音。
過了大半會兒，我了解怎么操作，開始聽課。老師讓我們把電腦上50個詞語，一次性背完。我心想，“怎么可能？一下把那么多個詞語背完呢！”老師教我們用聯想法。比如：拐杖、面包、媽媽、松鼠，聯想成拐杖鉤住面包，面包在媽媽手上，媽媽頭上有一只松鼠。我覺得很有趣，便認真聽起來，越聽越有趣。
現在，我覺得在網上學習，也不是那么無趣了，反而很有趣！
我與網絡作文4
那時候我還小，不知道什么是互聯網。想起當時發現的，笑都不笑就掉大牙了。一個個聽我說。
第一次聽到爸爸媽媽說：我們家終于裝上Wifi網絡了。聽到這里我就想：什么是wifi網絡，能吃能玩嗎？帶著這個問題，我疑惑的笑著跑向媽媽，問：媽媽，什么是互聯網？我媽跟我說，互聯網就像蜘蛛網一樣復雜，但是它把全世界的新聞聯系在了一起。我點了點頭。
過了幾天，我看見爸爸每天坐在電腦前，時而打游戲，時而看新聞。我心想：真奇怪，這電腦里什么都有，想玩什么就玩什么。所以只要爸爸每次去玩，我都會在旁邊看，看久了就學。所以想試一試，但是每次都被攔住。
一個星期天的早上，家里沒人的時候，我終于有機會玩了。我迅速在電腦前坐下，打開了電腦。太棒了！當我打開游戲網站時，里面的游戲令人眼花繚亂。我選擇了一個喜歡的游戲，想一個接一個的玩，但又不想停留在那一刻。時間過得很快，父母回來了。
自從上一次近距離接觸互聯網，我就迷上了，每次都想玩。但是上網也給我帶來了很多壞處，讓我的視力變差，但也給了我很多好處，比如搜索信息，豐富知識。
Net最終可以是好的也可以是壞的。既要看它的優點，也要看它的缺點，合理利用它。
我與網絡作文5
現在是網絡高鐵時代，幾乎人人都會電腦，也天天在上網。
起初，我對網絡毫不感興趣，可以說是一個活在自己的小世界里的女孩，每天只知道瘋玩，別的什么都不知道。但是，漸漸地，我認識了網絡，熟悉了網絡，也對此產生了好感。網絡，你無聲無息，帶入我走進三國、走進陶淵明、走進現在這個高科技的時代。
網上看書，別有一番趣味，一頁、兩頁，很快一本就看完了，自己也會漸漸的對此產生了迷戀。網上購物是很便利的消費方式，我和姐姐很喜歡網購，也經常網購。網上的衣服比較好看，不用出家門第二天就能送來。網上看電視更是方便，網上隨時有電視，而且要看多少就有多少，不受時間限制。更主要的是網上看電視沒有廣告，所以看起電視來就更好看了。既擺脫了反感的廣告，又能看個過癮。在這個信息高速發展的今天，網絡已走紅全世界，所以人們對此都很喜歡。
“不要玩電腦了，你看成績都退步了，明天就讓你爸電腦鎖了�！眿寢寶鈶嵉卣f�！爸懒�，不用你管。”我答道。一天一天下來，我漸漸的迷上了電腦，成績也是直線下降。所以，我是站在一個轉彎口，一面是親情的力量。另一面是網絡，它時不時在呼喚我。這樣的選擇好難，但是最終我選擇了站在中間。這就是我與網絡，可以說是一段逆緣，也可以說是一段好的緣分。反正，我得到了不少，但同時也失去了不少。
我與網絡作文6
世間有一種奇妙的東西，它將龐大的地球包住了。他為人類帶來了歡樂，送走了煩惱；他為人類增添了知識，解開了疑團；他為人類解除了寂寞，帶來了溫暖……他是什么？他就是無人不知無人不曉的網絡。而我也是一個不摻一點假的“網蟲”。
兒時，我總坐在電腦旁，望著電腦，看著爸爸在鍵盤上敲幾下便上網了，瞧著上面五彩繽紛的圖案，聽著爸爸的笑聲，心中好不羨慕。上小學之后，我就在爸爸的指導下學會了上網，漸漸的，我就完全置身在網絡的世界中了，每天總要在網上漫游幾小時，直到眼睛有些酸澀為止。網絡對我的幫助十分大：一首首歡快的歌曲使考試前緊張的我全身松弛，一位位活潑可愛的網友使我性格開朗，一個個有趣的小游戲使我精神煥發……
我對網絡的癡迷，父母都那我沒辦法。這不，不聽父母言，吃虧在眼前：我過于瘋狂的泡在網絡中，出事了！
由于上課時還回想著網上的事情，導致老師講的知識都是一個耳朵進，一個耳朵出。期中考試非常不理想，父母看到這個現象，采取了制止手段。從那以后，我便與網絡隔絕了。記得一個周末，父母雙雙出門辦事，這可把我樂壞了，帶著激動的心情，我趕緊與“他”約會。我一到，“他”就立即蹦出來歡迎我這個似曾相識的新朋友�！八睅е胰ナ澜绺鞯亍盀g覽”，還滔滔不絕地給我講述著各地的軼聞趣事……哇，原來他是那么博學！
我明白了網絡的利與弊，也覺得自己能把握，但是，我的“古董”父母卻不能明白我的心吶！
我與網絡作文7
小時候，我到弟弟家玩。我看到弟弟正在玩游戲。我和他一起玩了一會兒。我覺得有電腦能上網真好，這樣就能經常玩游戲了。
第一次接觸網絡，我以為上網就是玩游戲。
后來，我們家買了電腦。我申請了一個QQ。這時我發現上網不僅可以玩游戲，也可以交到各地的朋友。不用見面、不用電話也可以和同學聊天。和別人的交流也更方便了。
第二次接觸網絡，我覺得網絡是人們交流溝通的工具。
有一次信息課，老師教我們怎樣使用搜索引擎上網找我們要找的信息。這樣有不知道的東西上網找找就行了，速度很快又很方便。我覺得有網絡生活變得更簡單了。
第三次接觸網絡，我發現網絡可以幫助人們解決問題。
上初中后，老師們上課都帶著電腦用課件上。我被這種上課方式吸引了，這樣上課更形象、有趣。后來學了PPt的制作，我知道這是通過網絡尋找素材制作的。
第四次接觸網絡，我知道了網絡可以幫助我們學習。
在我與網絡的接觸中，我每一次都對網絡有更多的了解。
網絡真是一個很神奇的東西。
我與網絡作文8
當時我還年幼少小，不知道網絡是什么東西？想起自己當時的發現，不經笑掉了大牙，聽我一一道來。
我第一次聽見爸爸和媽媽說：“我們家中終于安裝上Wifi網絡，我一聽，心想：什么是wifi網絡，是可以吃，可以玩的嗎？帶著這一個疑問，我跑到了媽媽那兒，帶著一臉的疑惑的笑容，問：”媽媽，什么是網絡？媽媽告訴我：“網絡就如蜘蛛網般，一樣復雜，但它把整個世界的新聞都連在了一塊�！蔽宜贫嵌c了點頭。
過了幾天，我看見爸爸每天都坐在電腦前，時而玩游戲，時而看新聞……我心想：真奇怪，這電腦里面怎么什么都有啊，想玩什么就玩什么，于是，只要爸爸每次去玩，我都會做在一旁看，看久了，便學會了。于是很想試一試，可每次都被攔著，不讓玩。
在一個星期日的早晨，家里沒人，我終于有機會可以玩了。我連忙坐到電腦前，打開了，太好了！打開游戲網站，里面的游戲令人目不暇接，眼花繚亂，我選擇了一個自己喜歡的游戲，玩了一盤還想玩一盤，可時光卻總不愿停留在那一刻，時間很快過去了，爸爸媽媽回來了。
自從經過上一次與網絡親密接觸之后，我便迷上了它，每次都想設法地想去玩。但上網也給我帶來了許多壞處，讓我視力變差了，但也給了我很多好外，可以查資料，知識更豐富。
網終可好可壞，我們不能只看它的好處，也不能只看它的壞處，要合理利用。
我與網絡作文9
網絡，是一種對學習有幫助的工具，也是一種對人的眼睛、大腦有害的工具，我們應該利用網絡資源去做一些對自己有幫助的事情，如，利用網絡去學習、交朋友，但是是我們要分辨好朋友與壞的朋友……我們可以用來查找資料，也可以用來……用許許多多的好處。
但是是網絡也有壞處，有些大學生經常去網吧打游戲，交一些壞朋友，不是只有大學生這樣做，現在的小學生也開始這樣做了，這樣不僅僅耽誤了學習，也傷害了自己。所以，千萬不要沉迷于網絡游戲，最好用網絡去學習。
我還記得我五歲開始會電腦，我剛學會電腦，我媽媽就叫我不要沉迷于網絡游戲，但是是過了幾天后，我開始狂打游戲，就像媽媽的孩子一樣，那個時候，什么聲音也沒有，我只聽見了我亂按鍵盤的那“噠噠”聲，然后，我就在電腦桌前睡著了，我媽媽看著我的臉紅紅的，就把我抱在床上……
從那時起，我上網都是學習而已，很少玩游戲，只是在雙假日時，偶爾打打游戲。
網絡用處多，又方便，我希望大家多多用電腦，但是是不要玩網絡游戲哦！
我與網絡作文10
在我上小學一年級的時候,爸爸買來了電腦,電腦是放在爸爸媽媽的房間里面的,那時的我對網絡一點兒都不了解,對它有種神秘感,表哥表姐們也經常在我耳朵邊說網絡的事情,于是我對網絡有了一種向往。
后來上了二年級的時候,同學們也經常在教室里提起網絡的事情,在同學們的幫助下我學會了如何使用網絡,開始了我的網絡生活，第一次接觸網絡時的心情到現在我都還記憶猶新，第一次使用網絡時既興奮又緊張。
隨著對網絡的了解，我還發現網絡上原來可以上QQ，玩游戲，到了小學四年級的時候我被一種網絡游戲——QQ飛車給迷住了。它就像是病魔一般纏在我身上，我天天都沉迷于游戲中，上課老師在講課，我卻滿腦子想得都是我的飛車，那是的我已經是“病入膏肓”了。
在一次測驗中本來能考95分以上的試卷卻只考了80幾分，老師把我叫進了心里輔助室,我把一切都說給了老師聽，老師聽了說道：“游戲是可以玩的,但是希望你少量的玩,但是你現在卻玩到了這種地步，你說是不是改批評了，作為班里的英語尖子生，你該不該這樣!”這次老師的批評，徹徹底底的把我罵醒了，于是后來，我刻苦學習，終于將成績變好了。