描寫外貌作文集合6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫外貌作文6篇，希望能夠幫助到大家。

描寫外貌作文 篇1

　　她的臉上呈現出幸福，一張含蓄了許多歡樂與喜悅，精致無暇、梨花帶雨的小臉，粉嫩如玉的肌膚，美萌中浮起不可告人的嫵媚，烏黑發亮順滑的烏發，長在她那小巧玲瓏的'腦袋上好像一個個歡快的小精靈;兩個布滿春意盎然的媚眼里充滿喜悅;高高的小粉鼻下一張櫻桃小嘴，在加上可愛的小梨渦和清脆動聽的嗓音，整個形象讓人無法形容，真是氣質美如蘭，才華馥比仙!知道她是誰嗎?那是我表妹!

描寫外貌作文 篇2

　　我家有只可愛的小貓——咪咪。

　　咪咪胖胖的身上覆蓋著黑白相間的花紋，毛茸茸的'腦袋上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛，翹著的小鼻子兩邊墜掛著橢圓形的耳朵，還有一對鋒利的前爪整天“撫摸”著她那“精致”的小嘴，讓人看了都覺得喜歡。

　　說咪咪可愛吧，的確是啊！

　　你瞧！我放學回到家，在院子的那棵大樹下乘涼，一陣微風拂過，樹影就“飄動”起來，這時候，咪咪就隨著樹影玩耍起來了：一根細線就是她的“玩具”，她咬住不放，伴隨著細線她還在地上打幾個滾，接著坐了起來，用嘴舔了舔爪子，把爪子映在臉上，還不時的映了好幾下。我不明白這是為什么？就趕緊去問媽媽，媽媽說這是咱們家的咪咪在“洗臉”啊！

　　這就是我們家可愛的咪咪。

描寫外貌作文 篇3

　　在宇宙的太陽系，在一顆長滿“青苔”的星球上，在人口密布的中國，在中國的南邊，在新府花園，在碗盤聚集的一樓，在碗盤聚集地住著三只小貓。它們幸福的生活在這碗盤聚集地，一個人闖入了它們的生活。

　　那人待它們不薄，可它們卻一點也不知道，那人每天都去一樓看它們，每次來人都會帶上點心給它們吃；有一天，人帶了一只大貓來，它們的媽媽也打不過那只貓，那只貓叫喵喵。一人一貓的`腳步聲在樓梯口響起，它們躲進了“地下城堡”，就此躲過一劫，那人把裝在一個糖盒里的東西倒在了它們的食盤里，食盤里溢出一股誘貓的魚香，后來它們才知道那東西是專門給它們吃的，叫“貓糧”。

　　那人在5·1節假日中，更是對它們喜愛有佳，一天中的三餐時間，那人都會準時出現在它們“家門口”。再后來那人發現了它們的“貓友”——小黃，小黃體型肥大，是典型的“加菲貓”，它們希望小黃幫它們趕走那貓讓它們寧靜一會，而小黃卻和那人成了朋友，它們的生活被攪亂了，但也熱鬧了，它們過慣了寧靜的生活，心想熱鬧一下也好，于是它們的生活多了一人一貓……

　　瞧，那人又來了！那人就是我，拿著高蛋白貓糧……

描寫外貌作文 篇4

　　唐舜是我的好朋友也是我的同學。

　　他長著一雙小眼睛。小嘴吧，整天都笑嘻嘻的。他愛幫助人，學習成績也很好，他人很老實，唐舜幾乎每年的會得到獎狀而且都是第一或第二的。你看他學習成績好吧！

　　當我被別人欺負時，他會保護我，不讓我受到欺負。有一次，我下課時被人推到了，是他把我扶了起來，又安慰我幾句話。他不止對我一個人這樣，他對每一個人都是一樣的關心，和保護，他這個人總是愛幫助人，他對別人都很好，可對自己卻沒有那么好。這一點，同學們都看在眼里，同學們都很感謝他。

　　在四年級級時，他是我們的大班長，他會認真做好他手上的每一件事。有時他會忙的滿頭大汗，同學們想幫他忙，可他總是說，謝謝你，不用了，我一會就好了你們去玩吧！就這樣同學們都被他吧、推到了門外。自己卻在里面自己忙。

　　每當輪到我值日的時候他都會來幫我拖到，我不讓他做，他說：“幫助同學嘛，應該的。”可輪到他值日時，我想幫他，他卻不讓，我有時就在他早上還沒來的.時候，就已經幫他把值日干好了，他知道后，就讓我下次，別在幫他了。我口上答應了，可心里卻不是這樣想的，他值日時我還是在幫他干活兒。

　　自從我跟著父母回到了家鄉，我就再也沒有和唐舜聯絡過，再也沒有在見到他了。我真想知道他此時此刻在干什么。我好想再和唐舜說聲，謝謝你。不過我會默默的祈禱我和唐舜會再次見面的！

描寫外貌作文 篇5

　　每個人都有一雙手，只是有的粗大，有的嬌小，有的厚實，有的柔軟，但在這么多形形色色，各不相同的手中，讓我記憶深刻的就是姥姥的手。

　　看看姥姥的手：上面布滿了皺紋，手掌里有因為干農活而留下的厚繭，手背上有著象征歲月的.老年斑，手指上還有好幾道疤痕，那是下地時被飛機草劃的。手，看起來粗短，難看，但是握起來卻讓人感到厚實、心安，這是一雙勤勞、樸實的手。

　　姥姥沒什么文化，但在年輕的時候卻干過很多職業：賣雪糕、賣呼啦圈、賣羊肉等。姥姥大字不識幾個，可是自己卻去南京進貨，回來再賣，生意十分興隆。

　　現在姥姥六十多了，到了喝茶水、打麻將的年齡了。可姥姥卻閑不住，依然要為自己找份事情做。在小區的空余地，姥姥在那里種起了高粱、紅薯、大豆和各種蔬菜，除了自給自足外還經常給我們一些。可以說姥姥這雙手除了學習沒什么沒干過的了。姥姥常說學習多好啊，有文化也不用像我這樣了。這是一雙近乎萬能的手。

　　每次我去姥姥家，姥姥和姥爺總是會給我做上一桌可口的飯菜，每當我任性惹媽媽生氣時，姥姥總是用手護住我，每當姥姥到我家，都給我疊被子。這是一雙包含了對我的疼愛的手。

　　姥姥用這雙手創造力自給自足的生活，用這雙手找到屬于自己的生活，用這雙慈愛的手拉扯我長大，用這雙手助我成長。姥姥這雙手并不美麗，卻教會我一切事情都要靠自己的努力，姥姥用這雙勤勞的手教會我勤勞是一切的保障，這就是我樸實的姥姥的手。

描寫外貌作文 篇6

　　我是一個活潑可愛的小女孩.我很喜歡梳羊角辮，我的頭發烏黑烏黑的;眼睛大大的，眼珠圓溜溜的，很可愛。我的鼻子有點高，兩個鼻孔大大的;我的嘴巴大大的，它很愛吃東西;我剛換了一顆門牙，兩顆門牙一長一短，同學們還嘲笑我的`牙齒黑，我心里很不是滋味;我的耳朵就沒什么兩樣了，但是我還是覺得它很可愛;我的皮膚原本很白。

　　去了趟外婆家后，我的皮膚就慢慢曬黑了，媽媽說我很健康，但是我還是覺得自己不好看，所以我就每天早上都喝牛奶，皮膚又漸漸變白了。

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