姥爺?shù)膼?ài)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的姥爺?shù)膼?ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
姥爺?shù)膼?ài)作文1
姥爺是個(gè)喜歡釣魚(yú)的人，他的皮膚黑黑的，大家都喜歡叫他“包黑炭”。
星期天，我們一家人去姥姥家。一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到火藥味兒十足，看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，姥爺和姥姥都板著臉不說(shuō)話(huà)。
媽媽趕緊問(wèn)：“你們這是怎么了？”
“你的好爸爸就知道釣魚(yú)，天天去，回來(lái)還讓皮膚疼，活該！我不讓他去，他還和我打架。”姥姥憤憤不平地說(shuō)。
“我樂(lè)意曬得皮膚疼。”姥爺?shù)年衿庥謥?lái)了，呲著胡子瞪著眼在那兒高喊，“你管得著嗎？”
爸爸在一旁打圓場(chǎng)說(shuō)：“行了，這點(diǎn)事兒不值得大吵大鬧地。你覺(jué)得釣魚(yú)累得很，就在家打打麻將，玩玩牌不也挺好嗎？”
“累得很也要去釣魚(yú)。打麻將既傷和氣又傷身體，不如去釣魚(yú)，散散心，身體好。”老爺一邊說(shuō)著話(huà)，一邊找到釣魚(yú)桿兒，嘴里哼哼著我聽(tīng)不懂的小調(diào)兒，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
太陽(yáng)該落山的時(shí)候，“快出來(lái)看看，這條大魚(yú)好不好！”我和母親跑出去一看，啊，姥爺?shù)聂~(yú)筐里有一只活蹦亂跳的大鯉魚(yú)。
我興高采烈地叫起來(lái)：“姥爺，你太棒了！”
姥姥在一旁輕蔑地說(shuō)：“會(huì)啥，一天釣了一只破魚(yú)還高興地不得了了！”
“你懂個(gè)啥，釣魚(yú)講究的就是這個(gè)趣兒。”
看看，這就是我姥爺，一個(gè)為釣魚(yú)而不惜一切的人。
姥爺?shù)膼?ài)作文2
我有一個(gè)愛(ài)石如命的姥爺。只要他一說(shuō)話(huà)，就離不開(kāi)跟石頭有關(guān)的話(huà)題，他的屋子里也堆滿(mǎn)了各式各樣的奇石。每次我走進(jìn)姥爺房間的時(shí)候，都是看他在擺弄著那些形態(tài)各異的石頭。
姥爺從退休前就迷上了收藏奇石，這十幾年來(lái)，他的足跡遍布了內(nèi)蒙古，甘肅，云南，西藏的很多地方，收集了戈壁石、靈璧石、瑪瑙石、樹(shù)化石、黃河石等各地的奇石。但是姥爺最喜歡的是戈壁石，他為了收集戈壁石，多次冒著嚴(yán)寒和酷暑進(jìn)入阿拉善戈壁灘去尋找他喜歡的奇石。姥爺常對(duì)我說(shuō)戈壁石是大自然留給人類(lèi)最珍貴的寶貝，是大自然經(jīng)過(guò)上億年才形成的石頭，非常珍貴。
姥爺經(jīng)常跟我講，收藏奇石是一門(mén)發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)，我的年紀(jì)還小，不能完全理解姥爺?shù)囊馑肌５敲看嗡寄贸瞿切┪孱伭螒B(tài)各異的石頭讓我欣賞，還讓我猜一猜這些石頭都像什么，有的像小貓，有的像小鴨子，姥爺就叫它“春江水暖鴨先知”，還有的像一幅中國(guó)的水墨畫(huà)，有的石頭像大海，有的像楓葉紅了……我也總是被這些精彩的奇石深深地吸引住了。
姥爺也很“小氣”，我看到喜歡的石頭，就跟他要來(lái)收藏。他經(jīng)常跟我說(shuō)，你眼睛太尖了，總是挑中我喜歡的石頭。在我的央求下，他也只好忍痛割?lèi)?ài)，然后會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐的要求我仔細(xì)保管好，千萬(wàn)別弄丟了什么的。
在姥爺?shù)挠绊懴拢乙仓饾u地體會(huì)到了奇石的魅力。
姥爺?shù)膼?ài)作文3
在家里，最?lèi)?ài)我的當(dāng)然是姥爺了。
春天里，姥爺帶我采小花；夏天時(shí)，姥爺給我批冰棒；秋天了，姥爺帶我做標(biāo)本：冬天下雪了，姥爺和我打雪仗。
一年四季，姥爺一直在陪我長(zhǎng)大。他一天天變老了，可還堅(jiān)持著一件事：接送我上下學(xué)。
讓我記憶最深的，是那個(gè)大雨滂沱的下午。那天，雨很大。放學(xué)鈴聲響了起來(lái)，我和同學(xué)們收拾好書(shū)包，等待家長(zhǎng)把我們認(rèn)領(lǐng)”走。十五十、九、八！現(xiàn)在只有八個(gè)同學(xué)和我沒(méi)人接。七、六、五、四！現(xiàn)在只有我和四個(gè)同學(xué)了。我焦急等待著，像一只熱鍋上的小螞蟻。
家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接的，都寫(xiě)作業(yè)。”紀(jì)老師說(shuō)。我只好坐下來(lái)，打開(kāi)作業(yè)本，手里握著筆，如坐針氈。我一會(huì)兒坐著一會(huì)兒故意把橡皮弄到地上去撿，一會(huì)兒故意翻書(shū)包找東西折騰這么久，可姥爺還沒(méi)來(lái)。會(huì)不會(huì)出了什么事呢？我心里一下子涼了一大半。
楊璦嘉！楊璦嘉！”我終于聽(tīng)見(jiàn)我朝思暮想的那聲呼喚，是姥爺來(lái)接我了！只見(jiàn)他披著雨衣，頭發(fā)上滴著水，手套也全濕了。
我撲到他的懷里，任由他牽著我走，那一滴滴水珠，像一根根針，扎在我心里。快走吧，別凍著了！”姥爺把傘遞給我，快打開(kāi)傘，馬上就要出去了。”
一條條雨線(xiàn)打濕花朵，幻化成無(wú)數(shù)水珠，墜落地面，花壇里那一壇的花朵，紅得美麗，紅得耀眼。雖然，姥爺已年逾古稀，身患重病，但我相信，在不久的將來(lái)，他依然會(huì)接送我上下學(xué)！
姥爺?shù)膼?ài)作文4
我在學(xué)自行車(chē)的過(guò)程中，深深體會(huì)到了姥姥姥爺對(duì)我的愛(ài)。
小時(shí)候的一天，姥姥領(lǐng)我到廣場(chǎng)上玩，很快我被一件東西吸引住了：它就是自行車(chē)。那時(shí)候我還不會(huì)騎，廣場(chǎng)上有許多人在騎自行車(chē)。于是，我向一個(gè)大哥哥借自行車(chē)，他很勉強(qiáng)地借給了我，可剛騎沒(méi)一會(huì)兒，他就要了回去。回到家，爸爸聽(tīng)說(shuō)我十分想學(xué)騎自行車(chē)，決定給我買(mǎi)一輛。
自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)以后，每次出去玩姥姥都要左把著、右護(hù)著，生怕摔著我，每次為了我的.安全姥姥都弄得汗流浹背、氣喘吁吁，每次她黑白相間的頭發(fā)和花格衣服都像水洗了一樣。在姥姥的呵護(hù)下，我騎得越來(lái)越好了，但始終不敢獨(dú)自一人騎。
有一次，姥爺說(shuō)：“應(yīng)該讓他自己騎，你這樣把著他，他永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。”姥姥說(shuō)：“那不行，萬(wàn)一孩子摔了怎么辦？”姥爺鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，姥爺在車(chē)后面把著你。”
騎了一會(huì)兒，突然一陣風(fēng)把地上的沙子揚(yáng)了起來(lái)。我緊忙閉上眼睛，但腳還在使勁蹬。過(guò)了風(fēng)沙，我睜開(kāi)眼睛回頭一看，我已經(jīng)獨(dú)自騎出去了好遠(yuǎn)。
姥爺在遠(yuǎn)處伸著大拇指說(shuō)：“你真棒！”
我興奮地對(duì)遠(yuǎn)處的姥姥喊：“我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了！”
……
但是，每次出去騎車(chē)，姥姥還是跟著跑。
姥爺就在后面說(shuō)：“你別跟著他了，”他自己已經(jīng)能自己騎了！
姥姥說(shuō)：“我還是不放心啊……“——這就是姥爺姥姥對(duì)我的愛(ài)。
姥爺?shù)膼?ài)作文5
我的姥爺是家里最辛苦的人。他要買(mǎi)菜，還要負(fù)責(zé)家里的一日三餐。可是，姥爺卻不是家里最受歡迎的人，因?yàn)樗貏e愛(ài)關(guān)燈。
早晨，屋里灰蒙蒙的，可姥爺就已經(jīng)跟在我后面開(kāi)始關(guān)燈了，邊關(guān)燈邊說(shuō)：“天都這么亮了，還開(kāi)著燈？”傍晚，太陽(yáng)公公回家了，我家的燈也該亮了，可姥爺邊阻止我們開(kāi)燈邊說(shuō)：“天這么亮就開(kāi)燈？有必要嗎？”晚上，姥爺總是挨個(gè)屋溜達(dá)，邊溜達(dá)邊關(guān)燈，嘴里還老是念叨著：“這燈啊，都這么開(kāi)著……”有的時(shí)候，我從屋里出來(lái)喝口水，回到屋里就已經(jīng)是漆黑一片了，不用問(wèn)，一定又是姥爺關(guān)的燈。
有一次，我在衛(wèi)生間洗漱。滿(mǎn)臉香皂沫的時(shí)候，“咔”的一聲停電了。我一邊大聲喊媽媽?zhuān)贿吘o閉著眼睛找水龍頭，摸來(lái)摸去卻把牙具掉了一地。這時(shí)來(lái)電了，原來(lái)是姥爺來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，他以為衛(wèi)生間沒(méi)人，就又把燈關(guān)了。在我家，這樣的事情太多太多了，我們大家都對(duì)姥爺愛(ài)關(guān)燈的習(xí)慣有意見(jiàn)。可是有一天，姥爺給我念了一篇報(bào)道，寫(xiě)的是鄉(xiāng)村小學(xué)沒(méi)有電沒(méi)有燈的事。姥爺還說(shuō)，只要我們按一下電源開(kāi)關(guān)就能有燈光，這是多么幸福的事。看來(lái)我們真的是錯(cuò)怪姥爺了。
現(xiàn)在，姥爺成了我們家的男神，我們都和他一樣，養(yǎng)成了愛(ài)關(guān)燈的習(xí)慣。
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