小兔上學(xué)作文【精選】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小兔上學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

小兔上學(xué)作文1

　　森林小學(xué)開學(xué)了，吃完早飯，兔媽媽牽著小兔的小手送小兔去上學(xué)。一路上他們有說(shuō)有笑的，別提有多高興了。小鳥看見(jiàn)了也唱起了歡快的.歌送小兔去上學(xué)。

　　不知不覺(jué)就到了學(xué)校，兔媽媽讓小兔自己走進(jìn)校門，小兔卻死死地拉著媽媽的裙子搖著身子說(shuō)：“媽媽你別走！我不要離開你！”路過(guò)的小鴨看見(jiàn)了急忙走過(guò)來(lái)安慰地說(shuō)：“小兔你別害怕，學(xué)校里可好玩了！”“就是就是，”烏龜也湊過(guò)來(lái)慢吞吞地說(shuō)：“我還會(huì)和你做朋友的。”小狗和小貓看見(jiàn)了都跑過(guò)去說(shuō)：“小兔，別害怕，我們都會(huì)和你做好朋友的。”聽(tīng)了他們的話，小兔沒(méi)那么害怕了，擦了擦眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)，我去上學(xué)了。”說(shuō)完小兔跟著大家一起走進(jìn)了學(xué)校。在教室里老師給他們講了好多故事，下課了他們一起在操場(chǎng)上玩了好多游戲。

　　放學(xué)了，兔媽媽早早就到校門口接小兔了。小兔看見(jiàn)了一蹦一跳地沖到了兔媽媽跟前說(shuō)：“媽媽今天我在學(xué)校不僅聽(tīng)了好多故事，而且玩了好多游戲，可開心了。我明天還要來(lái)學(xué)校。”說(shuō)完小兔拉著媽媽的手一蹦一跳地回家了。

小兔上學(xué)作文2

　　“去學(xué)校！上學(xué)去！”邦妮背著一個(gè)新書包跑去學(xué)校。上學(xué)前，兔子期待著長(zhǎng)大，六歲了。六歲才能上學(xué)。

　　一路上，小兔子想：學(xué)校一定很好玩。你可以騎小馬，爬大象滑梯，和小羊、小牛和許多小動(dòng)物玩耍。學(xué)校里有很多和藹可親的老師。我當(dāng)然可以學(xué)到很多知識(shí)。長(zhǎng)大后，我可以像丹尼爾博士一樣，設(shè)計(jì)出很多有用的東西。或者成為科學(xué)家，宇航員.想了又想，兔子不知不覺(jué)就到了學(xué)校。踏進(jìn)校門，學(xué)校里真的很熱鬧。有許多學(xué)生和老師。這是她第一次看到它。多新鮮啊！

　　開始上課。第一節(jié)語(yǔ)文。熊老師教大家學(xué)會(huì)在黑板上寫一、二、三等字。小兔子趴在課桌上跟著老師一遍又一遍的學(xué)寫字，然后驕傲的認(rèn)為語(yǔ)文太簡(jiǎn)單了。一個(gè)橫，一個(gè)橫，三個(gè)橫。456不是四橫五橫六橫嗎？都學(xué)會(huì)了！當(dāng)我成為一名科學(xué)家時(shí)，我不僅會(huì)去月球，還會(huì)去火星、金星等等。“丁鈴鈴——”鈴聲突然驚醒了兔子的夢(mèng)。

　　第二天的'語(yǔ)文課又開始了。熊老師讓兔子把一、二、三、四、五、六背下來(lái)。兔子自信地走上講臺(tái)，自豪地寫道：一、二、三.寫了二十一筆。誰(shuí)知道，全班哄堂大笑，兔子莫名其妙地想，學(xué)生們笑什么呢？我寫錯(cuò)了嗎？這時(shí)，小花貓把錯(cuò)別字一個(gè)個(gè)改了過(guò)來(lái)。然后熊老師表?yè)P(yáng)了在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣，并且把老師說(shuō)的話學(xué)好了，這樣他以后就可以成為一個(gè)有用的人。小兔子馬上意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，知道上課不認(rèn)真聽(tīng)講是學(xué)不到知識(shí)的，所以大家都不會(huì)喜歡她。

　　從此小兔子認(rèn)真聽(tīng)了，也評(píng)論了“三好學(xué)生”！

小兔上學(xué)作文3

　　小動(dòng)物們要上學(xué)了，小兔妹妹是第一次上學(xué)呢！小兔妹妹興奮不已，她想：什么時(shí)候能想貓姐姐一樣帶上紅領(lǐng)巾呢？兔媽媽因?yàn)榘最I(lǐng)工作忙，找來(lái)貓姐姐陪她一起上學(xué)。

　　“我期盼已久的課堂終于要來(lái)了。”她邊走邊想。走到了十字路口，小兔剛想邁上斑馬線，貓姐姐連忙拉住她，指著紅綠燈，說(shuō)：“那是紅綠燈，只有綠燈時(shí)才能走，現(xiàn)在是紅燈不能走，否則會(huì)出事。”說(shuō)著，一只不遵守交通規(guī)則的小狼沖了過(guò)去差點(diǎn)撞到，小兔連忙點(diǎn)頭。

　　放暑假了。小兔妹妹想到野外去玩，兔媽媽為了報(bào)答貓姐姐，順便把她帶上。小兔看見(jiàn)一片綠草如茵的草坪，嘴巴饞的流了一大把口水。兔媽媽看見(jiàn)了,忙說(shuō)：“那是飛燕草，有毒別吃。”小兔立馬放下。小兔妹妹看見(jiàn)一個(gè)水塘，飛奔過(guò)去，邊跑邊喊：“有水塘！”貓姐姐連跑過(guò)去，堵住她的去路，說(shuō)：“那里的水塘有水草冒在水上，會(huì)被纏住，最后淹死，而且你不知道水的深度，不了解水的情況，所以不能下水。”

　　這幾天，兔媽媽看見(jiàn)小兔的`眼睛通紅，發(fā)現(xiàn)她每天玩長(zhǎng)時(shí)間的電腦，視力嚴(yán)重下降。兔媽媽為此規(guī)定每天最多玩一小時(shí)，并且每隔半小時(shí)休息十分鐘，向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)，看看綠色，而且只有考試好了才能玩。

　　又開學(xué)了，小兔能夠獨(dú)自上學(xué)了，也能夠把握好自己的個(gè)人時(shí)間了，這都靠貓姐姐和兔媽媽的幫助呢！

小兔上學(xué)作文4

　　森林學(xué)校開學(xué)了，小兔貝貝開開心心地去上學(xué)。上學(xué)的路上遇到了好朋友小兔明明，小兔貝貝說(shuō)：“明明，我們一起去上學(xué)吧！”明明說(shuō)：“好的呀！”他們邊走邊說(shuō)，不一會(huì)兒就到了學(xué)校。

　　手工課上，小兔貝貝想做章魚，可是她不會(huì)，就不好意思的問(wèn)：“明明你能幫我畫章魚嗎？”明明說(shuō)：“當(dāng)然可以。”貝貝說(shuō)謝謝你，明明！”明明說(shuō)：“不用謝！”

　　下課了，大家在操場(chǎng)上玩，有的'在跳房子，有的在拍皮球，還有的在玩石子……小兔貝貝想玩拍皮球，就說(shuō)：“小兔果果，你能和我一起玩拍皮球嗎？”小兔果果說(shuō)：“當(dāng)然可以。”兩只小兔你拍一下，我拍一下的玩了起來(lái)，玩的可開心了。

　　小兔貝貝覺(jué)得上學(xué)可真有意思！

小兔上學(xué)作文5

　　今天是小白兔芳芳第一天去學(xué)校，媽媽對(duì)她說(shuō)：“芳芳，今天上學(xué)要加油呀！”芳芳說(shuō)：“我會(huì)加油的！”就這樣，芳芳背起了書包出發(fā)。在路上，芳芳遇到了小白鵝，小白鵝說(shuō)：“芳芳，今天你要去上學(xué)嗎？”芳芳說(shuō)：“當(dāng)然了，你為什么不去上學(xué)呢？”小白鵝說(shuō)：“我感冒了。”

　　說(shuō)著，芳芳又出發(fā)了，走著走著，芳芳來(lái)到了教室。開始上手工課了，芳芳不會(huì)做手工，她不好意思地問(wèn)：“小灰，我不會(huì)畫章魚，你能幫我畫嗎？”小灰爽快地答應(yīng)了。下課鈴聲響了，大家飛奔出去，有的在跳數(shù)字格，有的在串珠子，還有的.在扔飛碟……芳芳和麗麗玩跳數(shù)字格，她們可開心了！

小兔上學(xué)作文6

　　星期一，小白兔果果去上學(xué)，果果在路上遇到了山羊伯伯，山羊伯伯說(shuō)，“小圖果果呀，你也上學(xué)啊？”小兔果果說(shuō)：“是呀！”小圖看了看表，呀，快八點(diǎn)了，小兔果果說(shuō)：“山羊伯伯，時(shí)間不早了。”山羊伯伯說(shuō)：“好吧，你也去上學(xué)吧。”小兔果果終于來(lái)到了學(xué)校。

　　小兔果果進(jìn)了教室，第一節(jié)手工課上，小兔果果不會(huì)做手工，就問(wèn)他的朋友小灰云云：“云云，你能幫我做章魚？”云云說(shuō)：可以呀。”最后，小兔果果涂上了顏色。下課了，小兔飛奔出去。小朋友有的跳格子，有的'拍皮球，還有的丟手絹。小兔果果問(wèn)小灰兔云云，“你能借我拍一下球嗎？”小灰兔云云說(shuō)：“可以呀。”

　　就這樣，小兔果果和小兔云云一起開心地玩了起來(lái)。

小兔上學(xué)作文7

　　“上學(xué)了，上學(xué)了。”早上，小兔背著一個(gè)新書包，一邊唱歌，一邊跳舞地向?qū)W校跑去。上學(xué)前，小兔天天盼著自己快快長(zhǎng)大，快快滿7歲，因?yàn)闈M了7歲才能上學(xué)。啊，這一天終于盼來(lái)了

　　跨進(jìn)校門，學(xué)校里熱鬧極了，有許多同學(xué)，老師，她還是第一次看見(jiàn)，這么的新鮮啊。

　　上課了，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。長(zhǎng)頸鹿老師認(rèn)認(rèn)真真的在黑板上教大家寫，1加1等于幾，2加2等于幾，3加3等于幾等等。小兔拿起本子，在本子上寫了一遍，便得意地想；數(shù)學(xué)太容易了，1加1就等于1，2加2等于2，3加3等于3這太簡(jiǎn)單了，以后我不但要做數(shù)學(xué)老師，還要做語(yǔ)文老師，叮鈴鈴下課了，一下子吧小兔熬游做老師的美夢(mèng)給驚醒了。

　　第2天，數(shù)學(xué)課又開始了。長(zhǎng)頸鹿老師讓小兔在黑板上教大家寫1加1等于幾，2加2等于幾等，小兔胸有成竹的再黑板上寫，小兔從1加1等于幾，2加2等于幾，3加3等于幾一直往下寫，等小兔寫好時(shí)，同學(xué)們便哈哈大笑。我有些錯(cuò)嗎；小兔臉紅的說(shuō)，老師說(shuō)你上課沒(méi)有注意聽(tīng)講才會(huì)這樣的.，小兔并害羞的說(shuō)我以后上課再也不會(huì)講話和開小差了，請(qǐng)老師放心吧，好吧，老師暫且相信一次。

　　從此，小兔吸取教訓(xùn)之后，現(xiàn)在小兔上課在也沒(méi)有開小差，回家后認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，再也沒(méi)有胡鬧過(guò)笑話。

小兔上學(xué)作文8

　　森林里有只小兔，他非常愛(ài)上學(xué)。終于有一年，小兔滿8歲了，可以上學(xué)了。小兔在家收拾書包的時(shí)候，他想，學(xué)校一定非常好玩，有大象滑滑梯，袋鼠快遞員，小牛當(dāng)賽車……而且我要向長(zhǎng)頸鹿博士一樣聰明，能當(dāng)科學(xué)家。

　　果然啊，果然啊，而且比想象的還熱鬧了，不止大象滑滑梯，袋鼠快遞員，小牛當(dāng)賽車……還有動(dòng)物賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)、接力、拔河……而且教室里有小動(dòng)物下棋打牌……小兔收拾完書包，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都坐好了，青蛙老師說(shuō)：“一，只用寫一橫，二，只用寫兩橫，三，只用寫仨橫……”小兔想：“一，只用寫一橫，二，只用寫兩橫，三，只用寫仨橫，四只用寫四橫，五只用寫五橫，六只用寫六橫，七只用寫七橫……就這么簡(jiǎn)單，我不止要當(dāng)科學(xué)家，還要當(dāng)發(fā)明家！”

　　下午默寫的.時(shí)候，小兔全寫橫了，交給老師的時(shí)候，老師就生氣的說(shuō)：“是這樣寫的嗎？你上課有沒(méi)有聽(tīng)講？”小兔說(shuō)：“不是嗎？一，只用寫一橫，二，只用寫兩橫，三，只用寫仨橫，四只用寫四橫，五只用寫五橫，六只用寫六橫，七只用寫七橫……”老師說(shuō)：“你上課有沒(méi)有聽(tīng)講？錯(cuò)啦！”小兔傷心地坐在桌上，同桌小馬說(shuō)：“錯(cuò)啦，不行你查書！”小兔查了查書，果然！

　　從此，小兔以后會(huì)聽(tīng)講了。

小兔上學(xué)作文9

　　今天是小兔貝貝第一天上學(xué)，一路上，貝貝蹦蹦跳跳，可開心了！它對(duì)正在樹枝上唱歌的小鳥嘰嘰說(shuō)：“我要去上學(xué)了！”

　　媽媽把貝貝送到了學(xué)校，準(zhǔn)備離開，貝貝扯著媽媽的衣袖，不讓媽媽走。

　　媽媽笑著摸摸著它的頭說(shuō)：“貝貝乖，別害怕，學(xué)校有很多和你一樣的小朋友。”正在這個(gè)時(shí)候，小雞青青走過(guò)來(lái)，對(duì)膽怯的貝貝說(shuō)：“是真的，小鴨黃黃、小貓萌萌、小狗花花都來(lái)了，我們可以成為很好的.朋友的。”

　　終于，貝貝放開了媽媽，和小雞青青一塊兒找同學(xué)玩兒去了。

小兔上學(xué)作文10

　　從前，在一片茂密的森林里，住著許許多多的動(dòng)物，又獅子、大象、老虎、兔子、鹿……在這里面，有小兔子一家，他們非常愛(ài)樂(lè)于助人，誰(shuí)家需要幫忙，他們就會(huì)及時(shí)趕到，他們生了一個(gè)兒子，就是小兔子，他是個(gè)搗蛋鬼，和他玩的人，一個(gè)個(gè)都被他糊弄了，比如：小鼴鼠的零食，不見(jiàn)了，便問(wèn)小兔子，小兔子說(shuō)不知道，到了第二天，小兔子把小鼴鼠零食的袋子都交給了他，小鼴鼠說(shuō)這是誰(shuí)吃的'，小兔子說(shuō)是自己不小心吃完了，還有……

　　有一天，小兔子看見(jiàn)別的動(dòng)物在背一個(gè)書包，來(lái)來(lái)回回的走著，小兔子不知他們干什么，就問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，別的動(dòng)物背個(gè)書包干什么？”小兔子的媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是上學(xué)”

　　“上學(xué)有什么用？”小兔子說(shuō)。

　　“可以學(xué)到知識(shí)”小兔子的媽媽說(shuō)。

　　“聽(tīng)起來(lái)挺好玩的，我也想上學(xué)”小兔子說(shuō)。

　　“好吧”小兔子的媽媽說(shuō)。

　　當(dāng)天，小兔子的媽媽就在附近的一所學(xué)校給小兔子報(bào)了名。

　　到了第二天，小兔子也背著一個(gè)書包，上學(xué)去了，到了教室，他摸摸這，摸摸那，好奇的打量著這里的一切，過(guò)了一會(huì)兒，一位叔叔來(lái)了，小兔子見(jiàn)了，問(wèn)：“叔叔，你是誰(shuí)？”這位叔叔說(shuō)：“我是你們的老師”

　　“老師是什么？”小兔子不解的問(wèn)。

　　“老師就是教給你們知識(shí)的人”這位叔叔說(shuō)。

　　“哦”小兔子說(shuō)。

　　小兔子回到家里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，今天我遇到了一個(gè)叫‘老師’的人，他還說(shuō)老師就是教給我們知識(shí)的人，是不是啊？”小兔子的媽媽說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)”

　　終于開學(xué)了，老師讓同學(xué)們報(bào)一下自己的名字，以便交流，報(bào)完以后，老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道為什么要上學(xué)嗎？你為學(xué)到知識(shí)而上學(xué)，學(xué)到了知識(shí)，就可以考上大學(xué)，有工作，知道了嗎？”

　　“知道了”同學(xué)們說(shuō)。

　　小兔子回到家里，反省了自己做過(guò)的錯(cuò)事。

　　從此以后，小兔子好好學(xué)習(xí)，每次都是班里第一名，最后，考上了大學(xué)。

小兔上學(xué)作文11

　　星期三的早上，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)好天氣。

　　小兔子望著天空，欣賞天氣。它突然想起要上學(xué)了，就趕緊地跑到了學(xué)校，坐在位置上，正巧，上課鈴聲響了，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師讓它們復(fù)習(xí)一下課文，四十分鐘以后，就下課了。

　　第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我們?cè)囈幌碌诙�題能不能做的出來(lái)，然后，老師講了一下這道題應(yīng)該怎樣做。

　　第三節(jié)就是體育課，小兔子很驕傲地走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，體育老師讓它跳遠(yuǎn)，小兔子很驕傲，因?yàn)樗�把膠水涂在了其他小動(dòng)物們的身上，這樣動(dòng)物們一跳就被膠水給粘住了。其實(shí)體育老師已經(jīng)知道這件事了，就是現(xiàn)在還沒(méi)有說(shuō)出小兔子的`計(jì)劃，體育老師讓動(dòng)物們先鍛煉一下，趁這個(gè)時(shí)候，小兔子趕緊涂上膠水，然后，小兔子就訓(xùn)練了，小松鼠對(duì)小兔子說(shuō)：“你剛才怎么鬼鬼祟祟的？”小兔子說(shuō)：“其實(shí)，剛才我是在訓(xùn)練的。”小松鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。開始跳遠(yuǎn)的時(shí)候，動(dòng)物們果然中計(jì)了，小兔子變成了第一名。

　　最后，體育老師說(shuō)：“大家都是第一名，但是只有小兔子最后一名，因?yàn)槲覀円�靠自己力量�?lái)做事。”

小兔上學(xué)作文12

　　森林學(xué)校開學(xué)了，小白兔果果來(lái)到森林學(xué)校上學(xué)。第一堂課是手工課，上課的`時(shí)候果果想畫一條章魚，可是他不會(huì)畫，就對(duì)灰兔哥哥說(shuō)：“灰兔哥哥我不會(huì)畫章魚，你可以幫我畫嗎？”灰兔哥哥爽快地答應(yīng)了。

　　這時(shí)，黃兔弟弟說(shuō)：“哥哥，我來(lái)幫你剪吧。”他們把做好的章魚掛到了墻上。下課了，同學(xué)們飛奔出教室，來(lái)到草地邊上玩耍，她們有的跳數(shù)子格子，有的猜謎語(yǔ)。果果和貝貝一起拍皮球，果果拍一下，貝貝拍一下，玩得可開心了！

小兔上學(xué)作文13

　　從前有一只小兔子，媽媽告訴小兔子：“今天你要去上幼兒園。”小兔子生氣地說(shuō)：“不嘛，不嘛，我要和媽媽在一起！”媽媽不理會(huì)小兔子，直接把它送到了幼兒園門口。

　　小兔子帶著哭聲走到了教室門口，小動(dòng)物大聲哭了起來(lái)，“愛(ài)哭鬼，愛(ài)哭鬼！”小馬老師讓小動(dòng)物們安靜，小馬老師把小兔子安排在右邊的墻角里，讓她在那里坐下。忽然，他的同桌小猴子把小兔子板凳一抽，小兔子一下子坐空了。“撲通”一聲摔到了地上，痛的小兔子又哭了起來(lái)。這時(shí)，小猴子怕被小馬老師批評(píng)，就快速站起來(lái)逃跑了。

　　小猴子一跑，就不小心撞到了小馬老師。小馬老師生氣地說(shuō)：“都在上課，你怎么就出來(lái)玩了！”小猴子害怕地說(shuō)：“我……我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲……”小馬老師說(shuō)：“快點(diǎn)給我回教室！”小馬老師回到教室看小兔子坐在座位上哭。小馬老師大步走向小兔子身邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)小猴子真是太過(guò)分了吧！”其實(shí)小馬老師早就知道是小猴干的。小馬老師先把小猴子教訓(xùn)了一頓，又把小猴子的.媽媽叫到了幼兒園里小馬老師的辦公室。

　　幼兒園放學(xué)了，其它小動(dòng)物們紛紛跑到了媽媽的懷里，只有小猴子的媽媽生氣，在大街上打小猴子的屁股。把小猴子打成小兔子哭的時(shí)候那樣。

　　最后，小猴子轉(zhuǎn)了學(xué)，之后小兔子開始喜歡上了幼兒園。

小兔上學(xué)作文14

　　今天，小兔子聰聰早早地起了床，快速吃完早飯，匆匆背上書包，和媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，就趕快乘上她好朋友灰灰的車向?qū)W校開去。

　　到了學(xué)校，小兔子聰聰急急忙忙拿出作業(yè)交給老師，就回到位子上大聲讀起語(yǔ)文課文來(lái)。丁零零，上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，她不喜歡數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)課上有口算比賽。數(shù)學(xué)課終于上完了，小兔子坐在座位上盼呀盼，哦！終于到了語(yǔ)文課。上語(yǔ)文課的兔子老師說(shuō)：“今天我們上第六課。”小兔子高興極了，她只盼著老師提問(wèn)題。終于老師提問(wèn)了：“大家想一想，為什么這位名人只接受小攝影師給他拍照呢？”她很快舉起手，老師請(qǐng)她說(shuō)。小兔子站起來(lái)回答：“因?yàn)樾�攝影師是帶著任務(wù)來(lái)的，而雜志社的記者只是來(lái)宣傳他的`。”老師說(shuō)很好并讓她坐下。然后，又請(qǐng)了很多小兔，他們也說(shuō)對(duì)了。丁零零，下課了，小兔子聰聰非常高興。然后，她又上了美術(shù)課、音樂(lè)課和游戲課，就放學(xué)了。

　　她一回到家就跟媽媽說(shuō)；“今天我上課發(fā)言積極，老師還表?yè)P(yáng)了我呢！”媽媽眉開眼笑地說(shuō)：“好的，要加油！”

小兔上學(xué)作文15

　　今天是小兔貝貝第一天上學(xué)，一路上，貝貝看見(jiàn)許多小動(dòng)物。

　　手工課上，貝貝不會(huì)做手工，它不好意思地問(wèn)：“小灰，你能教我做手工嗎？”小灰開心地說(shuō)：“好啊。”小黃湊過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“我也可以幫忙呀！”貝貝高興地說(shuō)：“謝謝你們。”不一會(huì)兒，貝貝的章魚就做好了。

　　下課鈴響了，大家飛奔出教室去做游戲，操場(chǎng)上，小動(dòng)物們有的跳數(shù)字格，有的`丟手絹，還有的猜謎語(yǔ)……

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