(集合)小兔作文

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小兔作文4篇，歡迎大家分享。

小兔作文 篇1

　　在一個春光明媚的早晨，小白兔剛拔完蘿卜高高興興地回家，突然被一條小河擋住了去路，小白兔哇哇地哭了起來。這時，一只熱情的小貓走過來說：“別哭了，我有一個辦法幫你過河。”小貓拿來一個木盆、一根竹子和一塊木板。它對小白兔說：“你和蘿卜都上船。”然后它用繩子把木板綁在竹子上當船槳。就這樣，小白兔過了河，開開心心地回家了。

小兔作文 篇2

　　在一片大森林里，住著一只熊和一只小兔子，小熊家很富裕，小兔很貧困，小熊很懶，小兔很勤勞。

　　一天，小兔對小熊說：“你把你家門前的那塊地給我，我種東西，我們分著一起吃好嗎?”小熊心想：我自己不用種，別人幫我種，還可以吃上東西，想到這里，小熊便答應了。小兔問小熊：“你是吃上面的還是吃下面的?”小熊說：”我吃上面的吧。“于是，小兔就去種菜了，種了自己喜歡吃的'蘿卜，過了幾天，蘿卜長出來了，小兔就把蘿卜葉子給小熊送去了，蘿卜自己拿回家了。小兔又問小熊：“這一次你是吃上面的還是吃下面的?”小熊說：“我吃下面的。”小兔又去種菜了，種上了玉米，到了秋天，玉米長出來了，小兔就把玉米根給了小熊，玉米自己拿走了，小熊生氣的說：“我再也不讓你給我種菜吃了，我自己種。”

　　因為小兔收獲的很多，開了一家蔬菜店，而小熊還在滿頭大汗地在種菜，小熊心想：自己的事情要自己做，不能讓被人幫你做。

小兔作文 篇3

　　有一只小象和他的許多好朋友住在森林里，小象很靈活、活潑可愛、樂于助人，大家都很喜歡小象，小象也很喜歡他的朋友。

　　大家都說小象很靈活，他學過功夫，手腳很快，他會好多運動，如：跳繩、跳高、跳遠、跑步等等。

　　小象經(jīng)常樂于助人，有一次小兔子摔傷了，小象把小兔子扶起來，把小兔子帶到家里擦藥。

　　有一次小象和小兔一起去森林里采草莓，他們到了那里認識了一個新的朋友大榕樹，那個大榕樹的樹干上有個洞，動物們可以藏在里面，不過那個洞很小。

　　小象和小兔正采著草莓，忽然下起了大雨，小象問大榕樹：“朋友，我們能到你的洞里面躲一下雨嗎？”大榕樹說：“當然可以。”

　　聽完大榕樹的`話之后，小兔馬上躲了進去，小象也想躲進去，但是是洞太小了，小象對小兔說：“小兔你躲在里面吧，我進不去，我在外面等雨停吧，”小象正說著話，不知道他后面有一只吃人熊，小兔嚇壞了，小兔嚇得說不出話了，小象正想問小兔“怎么了”的時候，吃人熊把小象吃掉了，小兔悲痛極了。

小兔作文 篇4

　　有一天，小兔去菜園里散步，走到了南瓜地，看見了一個好大的南瓜，它想這個南瓜一定很好吃，媽媽很喜歡，可它又發(fā)愁了，怎么把南瓜運走呢?南瓜這么大我這么小，正在想時，小貓騎著自行車過來跟小兔打招呼，然后又飛快地騎走了。小兔看著小貓自行車上的輪子是圓的，南瓜也是圓的，小兔就想到把南瓜立起來滾回家，它費了九牛二虎之力終于把南瓜立了過來，一邊唱著歌一邊慢慢地把南瓜滾回了家。

　　正在這時，兔媽媽正在門口等著小兔。它看見小兔一個人居然能把這么大的'南瓜給運回了家，兔媽媽大吃一驚說“你是怎么把南瓜運回來了的呢”?小兔笑瞇瞇地說，我把南瓜給立起來滾回家，這樣我就輕松了。兔媽媽表揚了小兔，說小兔長大了，會自己想辦法幫助媽媽做事了，兔媽媽感到很欣慰。

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