小白兔作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小白兔作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小白兔作文 篇1

　　今天，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽早早起床去逛街。街上人山人海，一些小商販臨時(shí)在路邊搭起架子賣一些稀奇的小商品來(lái)吸引來(lái)來(lái)往往的行人。

　　忽然，我看見(jiàn)許多人都圍著幾個(gè)籠子在看來(lái)看去，心想又是什么讓人們有那么高的好奇心？我急忙擠進(jìn)人群。啊！原來(lái)是幾只活潑可愛(ài)的小兔子，非常討人喜愛(ài)，摸摸它的毛就像手放在棉花毯上一樣非常舒服。此時(shí)我心里也迫不及待地想買一只帶回家，媽媽看出了我的心思，同意讓我自己選一只。經(jīng)過(guò)我自己地精挑細(xì)選，我看中了一只周身雪白，身上的毛光滑柔亮的小白兔，它兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎在頭頂，一雙紅寶石般的眼睛鑲嵌在臉蛋上，小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張好似抹了口紅似的三瓣嘴。

　　我高高興興地帶著小兔子回到了家，一進(jìn)門我連鞋都沒(méi)來(lái)得急換就沖進(jìn)廚房找來(lái)幾片菜葉，在兔子面前晃悠，兔子立即精神抖擻，它前爪扒在籠子上，用期盼的目光注視著我，我把菜葉伸進(jìn)籠子里，只見(jiàn)小兔子輕輕咬住菜葉津津有味地嚼了起來(lái)，仔細(xì)一聽(tīng)，還有咀嚼的嘶嘶聲。小兔子的三瓣嘴一閉一合，還用前腳抓住菜葉往嘴里送。它吃完后，抬起頭來(lái)用感激的目光看著我，好像在說(shuō)：謝謝你了，你看，我吃得多飽啊！媽媽看到這溫馨的一幕，悄悄地對(duì)我說(shuō)：你一定要好好地愛(ài)護(hù)它，讓它快快長(zhǎng)大，不要亂傷害它，動(dòng)物也有生命。我爽快的答應(yīng)了。

　　通過(guò)飼養(yǎng)這只小白兔讓我明白了動(dòng)物是人類的好朋友，小動(dòng)物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大的貢獻(xiàn)，是大自然賦予人類的寶貴自然資源，它們有血有肉，會(huì)痛會(huì)哭泣，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。為了人類共同的生存環(huán)境，為了讓我們的城市成為更加美好的家園，讓我們共同努力，一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕�一片藍(lán)天下平安地生活！

小白兔作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只小白兔很討人喜歡，它四肢靈活，前腿短，后腿長(zhǎng)，走路一蹦一跳的，十分有趣。兩只又長(zhǎng)又大的耳朵，十分靈敏。它潔白的絨毛，紅色透明的大眼睛，就像雪球上嵌的紅寶石那樣純凈鮮明。清秀的面頰上，長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子和小三瓣嘴，上嘴唇的中間有道溝，與鼻子相通。

　　小白兔的食物很廣泛；雜草樹(shù)葉、什么都吃。但最愛(ài)吃的是大蘿卜。小白兔吃食也很挑剔稍微有一點(diǎn)臟就不吃。不小心吃了，還鬧病所以吃各種蔬菜，特別注意要洗干凈，控干才行。因?yàn)樾“�龜�(shù)牧?xí)性是特別講衛(wèi)生。它不但不吃臟東西，就是吃干凈的食物，吃完后，也要用前爪反復(fù)地洗臉，把臉上、嘴角粘的雜物抹干凈。

　　人們常說(shuō)：兔子不吃窩邊草。我想這并不是因?yàn)楦C邊草不干凈，而是為了安全，這草也能起¨到隱避的作用。因?yàn)樾“淄眯郧闇仨槪�是弱者，常有兇猛的�?dòng)物襲擊它們?yōu)榱硕惚軘橙说囊u擊，它們總是把家安在隱蔽的.地方，并把家門做些偽裝不易被敵人發(fā)現(xiàn)。而這窩邊草恰巧能起到保護(hù)安全的偽裝作用，因此，怎么能吃呢？

　　多么美麗，聰明的小白兔呀！

小白兔作文 篇3

　　老師前兩天說(shuō)要給我們帶兔子來(lái)，我們整個(gè)班都很興奮。

　　老師真的帶了兔子來(lái)！這些小兔子長(zhǎng)的真可愛(ài)，小兔子的腦袋又大又圓，像一個(gè)圓圓的皮球，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像一片又長(zhǎng)又寬的柳葉，它的嘴巴小小的還是三瓣嘴呢！時(shí)不時(shí)的把小舌頭伸出來(lái)舔一舔自己的嘴，有一次還舔到我的手了呢，我最喜歡兔子的鼻子了，它的鼻子上有一層柔軟的絨毛。呼吸時(shí)小鼻子一聳一聳，這樣的樣子真是可愛(ài)極了！

　　我發(fā)現(xiàn)兔子很膽小，我們把它放出來(lái)玩時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)，我們都說(shuō)他怕生。過(guò)了好一會(huì)兒兔子才勉強(qiáng)伸伸“胳膊”，踢踢腿，試試跳了幾步，班里的男生看見(jiàn)了都問(wèn)我們：“把它放出來(lái)玩不怕跑掉嗎？”我們笑吟吟的回答：“不怕教室就這么大，它能跑到哪兒去？”

　　老師帶來(lái)的小兔子好可愛(ài)，好想也養(yǎng)一只呀。

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