小兔花花作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小兔花花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小兔花花作文1
“今天真是一個好天氣，不出去玩玩真是太可惜了。”花花說。“是啊，不過去哪玩呢？”美美說。“去小河邊玩吧！”花花興奮地說。“好啊，我們就去小河邊玩吧！”美美說。
過了一會兒，花花和美美來到了小邊。“我們來做燒烤吧！”花花說。“好啊！”美美說。他們到小河里捉了一條魚、那了幾個胡蘿卜、幾棵小河邊的野菜，便烤了起來。烤了幾分鐘后，蘿卜、野菜和小魚都烤好了。“啊！真香啊，我們開吃吧！”花花迫不及待地說道。“恩”美美說。
就在這時，小雅吉吉被這香味引了過來，“我們可以做個朋友嗎？”小鴨吉吉說“好啊！”花花和美美異口同聲的說道。“你們叫什么名字啊？”吉吉問道。“哦，忘了告訴你我叫花花，她叫美美。”花花說道。“我叫吉吉我們一起去冒險吧！”“好。”花花和美美異口同聲地說道。
就這樣，花花和美美在小河邊又交了一個新朋友：吉吉……
小兔花花作文2
我有一只小兔叫花花，它活潑可愛，非常聰明，它有一對長長的耳朵，一雙亮晶晶的眼睛下面長著一只小巧而又靈活的嘴，一身雪白雪白的皮毛像一件白色的衣裳，還有相間的黑色的花紋，它的四只小腳像四只小小的柱子，它小巧玲瓏，身子的后面還長著一條又小又短的尾巴。
花花喜歡在草坪上跑來跑去，只見它兩條有力的后腿一蹬，一下子就竄出了老遠，遇到它喜歡的野菜，就停下來，美美地吃了起來，一會兒吃完了，它閃亮的眼睛四處查看著，似乎在尋找新的目標。
一只小狗悄悄地溜了過來，上下打量著花花，很想知道花花的身份，在狗主人的示意下，它肆無忌憚地追逐著花花，我的花花真不愧是長跑高手，它飛一般地沖了出去，只有小草還在飄搖，小狗在后面狂叫。
我喜歡花花，因為它活潑、聰明、機智、勇敢。
小兔花花作文3
“咚咚咚,咚咚咚”一大清早就傳來了急切的敲門聲。“來了，來了”“這么早會是誰呢？”我開門一看：哦！原來是我的好朋友——王靜一呀！只見她傷心地哭著說：“小兔花花快不行了。”“什么？真的嗎？”我急急忙忙地跟著她來到她家。
這時只見花花躺在地上，不停地蹬著腿，但是越來越無力，越來越虛弱，直到一動也不動了。“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”朋友放聲地哭了起來。“別哭了，咱們把花花埋了吧？”我邊勸慰邊建議。“好吧。”她答應了。
我倆又叫上王子茹一起來到樓后院——百草園。我們把埋葬點選在一塊大石頭旁邊，接著就開始挖洞，不一會兒一個大洞就出現了。我們把花花放進了洞里，上面蓋上土，就把旁邊的大石頭當作石碑，在上面寫上：“紀念小兔花花。”唉！但愿花花能夠安息！
小兔花花作文4
春天到了小兔花花每天都會出門散步玩耍。這天，花花悠閑地走出家門，突然發現家門口小河對岸蘿卜園里有許多又大又紅的胡蘿卜，啊！胡蘿卜一定香脆爽口，花花饞的口水都流出來了。
望著寬闊的小河，怎樣能過河去拔蘿卜呢？花花發愁了，它打算放棄了。就在這時，小烏龜聰聰從河對岸游過來，花花靈機一動對烏龜聰聰說：“你可以背我過河嗎？”烏龜說“可以呀！我們是好朋友呀！”。
小兔花花穩穩的騎在烏龜聰聰背上，看到對岸又紅又大的胡蘿卜十分激動，又感到很幸運。
在烏龜聰聰的幫助下，小兔花花終于到達了小河對岸，它拔了許多水靈靈、脆生生好吃的胡蘿卜。烏龜聰聰又把小兔花花送了回來。烏龜聰聰要回家了，小兔花花高聲揮手說：“謝謝你好朋友聰聰，拜拜！”。快樂的旅程結束了，小兔花花從心里很感謝烏龜，又覺得今天可真幸運。
小兔花花作文5
每當我看見小兔子時，就想起我家的小兔子花花。花花是我家養的一只小兔子，名叫花花。可它身上一點也不花，全身上下雪白，一點雜色也沒有。它躲在墻邊時，我都分不出哪是墻，哪是花花。在遠處看，雪白的花花就像一個大絨球，在那滾來滾去。它還有一個特點，就是它的毛，比任何一只兔子的毛都長。如果把它的毛剪下來織毛衣，一定會比羊毛織起來的更柔軟、更暖和。花花調皮活潑，是只可愛的`兔子。調皮的它，會在地上弄的很臟，還有一股臭氣。這天早上，我給花花送完水，就匆匆上學去了。晚上，我回家，像往常一樣跑去看花花：“咦？花花怎么不見了？”我馬上去找，轉了一圈又一圈，連花花的影子也見不到。卻看見了許多兔子屎，我就跟著兔子屎找去，一邊找一邊喊：“花花，快出來，姐姐回來啦！
”可是，花花像和我捉迷藏似的，不理我，不出來。后來，我聽見，給花花裝草的袋子里有聲音，一看，花花正在袋子里吃草呢！
我一把抱起花花：“你怎么這么調皮呢？”花花用那雙紅寶石般的眼睛看著我，好像在說：“姐姐，對不起，下次不這樣了！
”原來。早上沒把籠門關好，花花才跑出來的。我真粗心啊！
看，這就是我家那調皮可愛的花花！
小兔花花作文6
小兔花花是媽媽送給我的生日禮物。一雙水旺旺的大眼睛，一張小小的嘴巴，前面有兩顆潔白的大板牙，一對長耳朵，一條絨球般的短尾巴，毛茸茸的身上有一絲花紋，所以，我給他起了一個名字叫“花花”。
花花看起來非常弱小，可是通過這件事，也許你就會覺得花花不是那么弱小了。那是一個星期六的早上，我約同學到附近的中山公園去玩，我帶了花花。公園的景色可美了，玩什么好呢？手中的花花讓我靈機一動，測試一下花花的本領——聽力。
我們幾個人一商量，把花花抱到公園門口，我們立刻跑到一個大花壇的另一面，和同學們玩起游戲來，聲音越來越大，我一邊玩一邊注視著花花的舉動。我們玩得可高興了，不一會兒，我再一看，花花不見了，我們可急了，我們分頭找了好一會兒，還是沒找到。突然，我感到腳下有什么東西，低頭一看，咦，原來
是花花，我趕緊抱起花花，花花全身哆嗦著，我心疼得看著它，把它摟得更緊了。一種從未有過的感覺油然而生。我知道我再也不會對它這樣不負責任了
我們回到了家，我的心好久才慢慢平靜下來，我想今后我會更加喜歡我的花花，因為這件事讓我的花花長大了，也讓我長大了。
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