團結的作文3篇(熱)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的團結的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團結的作文 篇1
今天上午，我在外面玩。突然，天上烏云滾滾，雷聲陣陣，眼看就要下雨了，我急忙往家跑，跑著跑著，我發現地上有一條小黑線在移動，原來是一群螞蟻呀！為什么螞蟻要在下雨前排著隊出洞呢？我腦子里突然涌出了一連串的問題。
于是，我跑回家打開電腦，查閱了一下關于螞蟻下雨前出洞的原因。原來，螞蟻是電腦的“小專家”，每當天氣悶熱，快要下雨的時候，它們都會從比較低的'洞里搬到高一點的洞里去，因為如果下大雨的話，雨水會灌進它們的洞里，還有可能會被淹死，所以它們要搬到高一點的洞里去。
后來，我又觀察過幾次，螞蟻在下雨前搬家，發現螞蟻蟻不光是個“電腦家”，還是個“指揮家”呢！看，螞蟻的領隊指揮得多好哇！螞蟻們排著隊伍，就像訓練有素的隊伍一樣，邁著整齊的步伐，互相傳遞著電腦，搬運著食物，整個搬家過程井井有條，井然有序。
通過這個有趣的發現，我對螞蟻的認識進一步增多了，原來在人們的眼中一個很不起眼的小電腦，卻能準確地預報天氣，友好相處，而且是個優秀的團隊，值得我們人類學習。
團結的作文 篇2
我所居住的嘉寶社區經常有豐富多彩的少兒活動。
今天是周六，社區邀請了我們十二位小朋友來參加《人際交往——學會團隊合作》的主題課。由一位能說會道的眼鏡大哥哥來主持。哥哥看我們來自不同的年級，就讓我們先來自我介紹，介紹方式很獨特，要仔細聽好旁邊座位上同學的姓名，介紹的時候要說：“我是某某旁邊的孫語菲。”如果坐的比較遠那就要報上一大串名字：“某某旁邊的某某旁邊的……就是我孫語菲啦！”一圈下來，有好些人報錯別人名字了，大家哈哈笑個不停，這樣的介紹很麻煩，但神奇的是我們很快就互相認識了。哥哥幫我們分好4人一組，在地上放一張報紙，讓我們踩上去，報紙很小，我們踮起一只腳才沒有踩到報紙外面。哥哥將報紙裁去一小條，這次要站穩，我們只能攙扶著。哥哥說：“剛才都是小意思，現在就看你們的本事了。”他居然又動手裁掉了一小半報紙。呀！我們只能踮起腳尖擁抱在一起才沒從報紙上掉下來。哥哥讓我們3個小組總結得勝以及失敗的經驗，獲勝小組體會到了團結就是力量，失敗的`小組弱弱的嘀咕：“他們的人瘦，我們的人胖啊！”我們聽了再一次笑得前俯后仰。
最后我們又一起玩了親手用報紙圍成的“無敵風火輪”，原來大家一起合作游戲這么的有趣，我們能將“無敵風火輪”踩動起來一定要具有團隊合作的精神。短短的2個小時，我們收獲的卻很多。
團結的作文 篇3
一個周末的下午，晴空萬里，我和我的小伙伴在綠樹成蔭的公園嬉戲。
玩著玩著，我不小心摔了一跤，只好坐在大樹底下休息。突然，我的目光被地上一條長長的黑線吸引住了。我好奇的蹲下身去，原來是一群小螞蟻在忙著搬家哩！它們有的馱著食物，有的舉著它的'卵，還有的背著剛出生的小寶寶，它們排著一條整齊的隊伍，筆直筆直的。我找來一根木棍，調皮的試圖想打亂它們，沒想到它們又重新排回整齊的隊伍，太不可思議了！
突然，第一只螞蟻停了下來，然后用觸角輕輕碰了下后面螞蟻的觸角，后面的螞蟻又輕輕碰了一下再后面螞蟻的觸角......原來是一張報紙擋了它們的去路，前面的螞蟻傳話給后面的螞蟻，好像在說：“后面的請注意！前面有個不明物體擋住了路，我們該怎么辦？”經過一陣沉默后，后面的傳話給了前面的螞蟻。“報告隊長，我們選擇繞路走！”所有的螞蟻排著筆直的隊伍，只有中間彎曲成馬蹄形，繞開報紙繼續前行。
走著走著，前面的一只螞蟻又停了下來，只見前方有一只巨大的毛毛蟲，螞蟻們又開始傳話了，好像在說：“大家注意了！前面有只巨形毛毛蟲，我們把它干掉，然后抬回家，分著吃晚飯。”
螞蟻這么小，怎么打得過巨大的毛毛蟲呢？我正在納悶呢，螞蟻們卻毫不猶豫，陸陸續續地去跑了過去，把大大的毛毛蟲圍了起來，一踢，一頂，剛開始，螞蟻們被毛毛蟲欺負，但后來，螞蟻越來越多，有的螞蟻爬在它背上，有的螞蟻在它腹部拳打腳踢，有的螞蟻在它頭上跳啊跳啊，還有的一個勁兒地咬它的腿，過了一會兒，螞蟻們就齊心協力，把戰利品抬回了新家。
螞蟻們真團結啊！雖然它們小，但可以打敗比它們大很多倍的東西，也可以抬起比它們重很多倍的東西，那都是因為它們很團結。我們應該像螞蟻一樣團結友愛，堅持不懈，才能戰勝一切。
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