（優(yōu)秀）團(tuán)結(jié)的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
有一支螞蟻隊(duì)伍，在路上遇到了麻煩。剛走了一會(huì)兒，天上就下起了傾盆大雨。
螞蟻們驚慌失措，亂著一團(tuán)。就在這個(gè)時(shí)候，領(lǐng)頭的螞蟻急中生智，叫了幾只力氣大的螞蟻，跑到旁邊的葉叢里，拿來(lái)幾片又大又厚的葉子。螞蟻們立刻明白，讓小的和老的在葉子底下，其他螞蟻則扶著葉子一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。
領(lǐng)頭的螞蟻沒(méi)有葉子，在雨海中指揮著大家前行。其中有一個(gè)叫比諾的.螞蟻，看到淋著雨的隊(duì)長(zhǎng)，心里很感動(dòng)，就跑出“傘”，到空地上拔了一片葉子幫隊(duì)長(zhǎng)打著傘，盡管被雨點(diǎn)打得摔到地上也不在乎。
隊(duì)長(zhǎng)帶著激動(dòng)的心情對(duì)它說(shuō)：“你還是回到葉子底下吧，這樣的話，你會(huì)受傷的。”而比諾說(shuō)：“你不用擔(dān)心，我沒(méi)事。”聽到它說(shuō)的話，隊(duì)長(zhǎng)是看在眼里，感動(dòng)在心。其它螞蟻見了都紛紛流出眼淚。
這是一支特殊的隊(duì)伍，也是一支充滿團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、智慧的螞蟻團(tuán)隊(duì)。在大家的齊心協(xié)力下，終于平安回到了自己的家。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
我喜歡小螞蟻，喜歡小螞蟻團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，你可能會(huì)說(shuō)：“小螞蟻？就那好不起眼的東西？”那你就錯(cuò)了，小螞蟻雖然小，但是它們有一種團(tuán)結(jié)一致的精神。
有一次，我去散步，東看看西看看，看見了一只螞蟻，我就當(dāng)它不存在，可是我回來(lái)時(shí)，那里聚集了成百上千只螞蟻，我走近看了看，中間有一條死去的`蚯蚓，這使我對(duì)螞蟻更感興趣了。
一天，我又開始觀察螞蟻，我故意把手中的面包屑灑在地上，然后躲到樹叢中等待著螞蟻的出現(xiàn)，不一會(huì)兒，果然有一只螞蟻從石縫里爬了出來(lái)，繞著面包屑轉(zhuǎn)了一圈，又回到石縫里，過(guò)了一會(huì)兒，它又出來(lái)了，身后還跟著十幾只螞蟻，不過(guò)一分鐘就把面包屑全部搬進(jìn)了縫里。
我不禁贊嘆道：小螞蟻多么團(tuán)結(jié)呀！它們真值得我們學(xué)習(xí)！
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
有一天，夜深人靜。小猴已經(jīng)睡覺(jué)了，可是，它的文具盒里卻傳出了一陣陣吵鬧聲。原來(lái)，是鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
“我先來(lái)！”向來(lái)直來(lái)直往的鉛筆說(shuō)，“小主人要寫字時(shí)，都要用到我。有了我，小主人才能寫出一手好字呀！”“你還說(shuō)呢！”橡皮不緊不慢地說(shuō)，“每當(dāng)小主人的字寫錯(cuò)時(shí)，還不是我不惜自己的身體給你擦掉那錯(cuò)別字！”“還有！”卷筆刀粗聲粗氣地說(shuō)，“當(dāng)你的筆頭粗了，還不是我把你削尖的`！我的牙齒都要崩掉了！”“我的本領(lǐng)大！”“我的本領(lǐng)大！”……它們吵了起來(lái)。這時(shí)，文具盒發(fā)話了：“這樣吧，你們每人寫一篇文章，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大！”“好！”鉛筆首先交了卷。可它沒(méi)了橡皮的幫助，寫出來(lái)的字涂涂改改，很難看。橡皮用粉末寫出來(lái)的字被風(fēng)一吹，就無(wú)影無(wú)蹤。卷筆刀只能用牙吃力地咬，咬得紙上全是洞。“你們?cè)僖黄瘕R心協(xié)力寫一篇文章看看！”文具盒說(shuō)。鉛筆在紙上飛快地寫著，寫錯(cuò)了，橡皮馬上把字擦掉。筆頭粗了，卷筆刀來(lái)削尖。不一會(huì)兒，一篇干凈、整潔的文章展現(xiàn)在眼前。
“現(xiàn)在，你們明白了嗎？”他們個(gè)個(gè)都垂下了頭。因?yàn)樗麄兌济靼琢耍簣F(tuán)結(jié)力量大，它們之間少了任何一個(gè)都不行。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
六年來(lái)，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨；六年來(lái)，我們有多少的美麗回憶。是你們，讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量會(huì)如此強(qiáng)大！
記得那是我們最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槭羌w項(xiàng)目，所以同學(xué)們都十分重視這次的隊(duì)列比賽。訓(xùn)練期間，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)喊過(guò)苦喊過(guò)累的，個(gè)個(gè)汗流浹背的，卻毫無(wú)怨言，依然直直的站立在那兒，一直都以高度集中的狀態(tài)聽著體育委員的'號(hào)令。時(shí)間過(guò)得可真快啊！一眨眼就到了比賽的前一天，老師給我們安排了服裝，這可難住了有些同學(xué)啊！但他們還是克服了種種困難，有的去買了‘有的去借了。大家都為了班集體的榮譽(yù)，比賽開始了，快到我們班了，心里緊張的要命，一想到，我們這幾天的艱苦訓(xùn)練就要在這一刻見分曉了，這冷汗就不打一處來(lái)。“稍息，立正，齊步走！”體育委員喊著口令，我們面帶微笑，眼看前方，一步一步朝主席臺(tái)走去。在太陽(yáng)的照射下，我們的服裝顯得格外耀眼奪目。同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽著體育委員的口令，生怕有什么閃失，在那天，同學(xué)們果然沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，隊(duì)伍走得整整齊齊，同學(xué)們的心中就像抹了蜜一樣。果不其然，我們通過(guò)自己的努力與汗水獲得了第一！
通過(guò)這次的團(tuán)體比賽，讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量是這樣的強(qiáng)大，而這也會(huì)成為我小學(xué)生活中一頁(yè)美麗的篇章！
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
一個(gè)晴朗的早晨，綠油油的草地上有一只螞蟻在尋找食物。他走著走著，忽然他發(fā)現(xiàn)了一根又大又長(zhǎng)的骨頭。
小螞蟻開心極了，他想：這么大的骨頭，要是搬回去給同伴們嘗嘗該多好呀！他連忙跑上去就要搬骨頭，可是骨頭太大太重了，小螞蟻用盡了全身的.力氣也沒(méi)能搬動(dòng)。
他想：我一個(gè)人力氣這么小，當(dāng)然搬不動(dòng)，但是只要有足夠的螞蟻兄弟一起來(lái)幫忙，就一定能把這塊骨頭搬回去，不如回去報(bào)告大王請(qǐng)他出兵。
于是，小螞蟻回去把情況告訴了大王。大王聽后可高興了，他馬上傳令派一百萬(wàn)螞蟻士兵去搬骨頭。
這只小螞蟻帶著士兵們來(lái)到骨頭旁邊。一聲令下，螞蟻士兵在骨頭兩旁一字排開，有的用手抬，有的用肩扛，大家齊心協(xié)力，邁著整齊的步伐，完好無(wú)損地把骨頭搬回了螞蟻洞穴。看，這就是螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
我覺(jué)得幸福就是團(tuán)結(jié)，有了團(tuán)結(jié)才幸福。
我們上室外課的時(shí)候，老師讓我們玩的是段球跑，我們這一組的對(duì)員有鄭良玉、賈金博、王智慧、宋函曉、徐賽廣、姚鑫棋和范佳悅這八個(gè)人，一開始我們這一組比賽完是第一名，在望后我們這一組就跟團(tuán)結(jié)了，我們一個(gè)個(gè)隊(duì)員跑的就像瘋了似的，誰(shuí)都不讓誰(shuí)有的隊(duì)員比賽完了再后面喊加油!加油!這局比賽完了老師說(shuō)這一局還是我們這組贏了，后來(lái)老師說(shuō)從對(duì)里選出5個(gè)最厲害的來(lái)，我們就開始選了，其中有我、鄭良玉、賈金博、徐賽光和姚鑫棋，我們5個(gè)就心連心的團(tuán)結(jié)，后來(lái)我們就佻戰(zhàn)術(shù)，佻好戰(zhàn)術(shù)后就開始比賽了，鄭良玉是沖鋒，鄭良玉飛快的跑完后，我們一個(gè)不解一個(gè)的向前跑，我們這5個(gè)人就像發(fā)了狂似的`，最后我們贏了。
是團(tuán)結(jié)讓我們一次又一次的得到第一。
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
“加油！加油！”體育館內(nèi)一片喧嘩，原來(lái)我們班正在和三班舉行一場(chǎng)激烈的拔河比賽呢！比賽場(chǎng)面緊張激烈、扣人心弦，讓我們快去看一看吧！
比賽共分三輪，三局兩勝。只見三班同學(xué)個(gè)個(gè)活力充沛，一幅信心十足的樣子。而我們班的同學(xué)也不甘落后，都做好了準(zhǔn)備，迎接即將到來(lái)的比賽。“嘟——"一聲清脆的哨聲響起了，第一輪比賽開始了！拔河的同學(xué)們立即抓緊繩子，使勁地往后拉，啦啦隊(duì)員們拼命地喊著加油，險(xiǎn)些把嗓子喊啞了，可是沒(méi)僵持一會(huì)我們班就輸了，可能是還沒(méi)有準(zhǔn)備好吧。
在交換場(chǎng)地后，老師親自過(guò)來(lái)給我們加油打氣，尋找失敗的'原因，讓我們重拾信心。于是我們?cè)诘诙直荣愔校總�(gè)人都用出全身所有的力氣，你看，孫xx同學(xué)漲紅的臉像一個(gè)大大的紅蘋果，他咬著牙，咧著嘴，汗流浹背，使勁地拉著繩子不放。我也不甘示弱，使出了自己最大的力量，只為給我們班贏得榮譽(yù)。可中間的紅布條卻沒(méi)有垂青我們，反而一點(diǎn)一點(diǎn)地偏向五（3）班，仿佛有一股神奇的力量一直把我們往五（3）班那里拉，不管怎么樣用力，最后我們班還是以失敗告落。
這次比賽雖然輸了，但使我明白了大家同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致的到時(shí)候，還要堅(jiān)持到底，這樣才能克服困難，取得最后的勝利！
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
我所居住的嘉寶社區(qū)經(jīng)常有豐富多彩的少兒活動(dòng)。
今天是周六，社區(qū)邀請(qǐng)了我們十二位小朋友來(lái)參加《人際交往——學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作》的主題課。由一位能說(shuō)會(huì)道的眼鏡大哥哥來(lái)主持。哥哥看我們來(lái)自不同的年級(jí)，就讓我們先來(lái)自我介紹，介紹方式很獨(dú)特，要仔細(xì)聽好旁邊座位上同學(xué)的.姓名，介紹的時(shí)候要說(shuō)：“我是某某旁邊的孫語(yǔ)菲。”如果坐的比較遠(yuǎn)那就要報(bào)上一大串名字：“某某旁邊的某某旁邊的……就是我孫語(yǔ)菲啦！”一圈下來(lái)，有好些人報(bào)錯(cuò)別人名字了，大家哈哈笑個(gè)不停，這樣的介紹很麻煩，但神奇的是我們很快就互相認(rèn)識(shí)了。哥哥幫我們分好4人一組，在地上放一張報(bào)紙，讓我們踩上去，報(bào)紙很小，我們踮起一只腳才沒(méi)有踩到報(bào)紙外面。哥哥將報(bào)紙裁去一小條，這次要站穩(wěn)，我們只能攙扶著。哥哥說(shuō)：“剛才都是小意思，現(xiàn)在就看你們的本事了。”他居然又動(dòng)手裁掉了一小半報(bào)紙。呀！我們只能踮起腳尖擁抱在一起才沒(méi)從報(bào)紙上掉下來(lái)。哥哥讓我們3個(gè)小組總結(jié)得勝以及失敗的經(jīng)驗(yàn)，獲勝小組體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量，失敗的小組弱弱的嘀咕：“他們的人瘦，我們的人胖啊！”我們聽了再一次笑得前俯后仰。
最后我們又一起玩了親手用報(bào)紙圍成的“無(wú)敵風(fēng)火輪”，原來(lái)大家一起合作游戲這么的有趣，我們能將“無(wú)敵風(fēng)火輪”踩動(dòng)起來(lái)一定要具有團(tuán)隊(duì)合作的精神。短短的2個(gè)小時(shí)，我們收獲的卻很多。
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