團(tuán)結(jié)的作文實(shí)用[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

　　“第一枚，第二枚，第三枚……”咦？教室里在干什么呢？哦，原來是小朋友們正在做實(shí)驗(yàn)。看，他們玩的多開心呀！

　　實(shí)驗(yàn)需要的道具不多：一個(gè)透明的杯子，里面有冷水；還有一盒回形針，準(zhǔn)備好道具，一切準(zhǔn)備就緒。我心里太激動(dòng)了，久久不能平息。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，老師先將冷水倒進(jìn)杯中，但必須要倒?jié)M，等水的表面像小饅頭時(shí)，才算倒?jié)M，接著老師問了我們一個(gè)問題：“你們認(rèn)為放幾枚回形針?biāo)�才�?huì)溢出來呢？”我們馬上熱火朝天的爭論了起來：有的人說十枚，我心想這個(gè)數(shù)太小了，你太小看這杯水了。有人說五十枚，我心想這個(gè)數(shù)才差不多！還有人說兩百枚，我心想天哪！這未必有點(diǎn)太多了？水早就溢出來了！我不由得思索起來，到底哪個(gè)數(shù)才是最佳答案呢？老師笑了笑，打開裝回形針的小盒子，捏起一個(gè)小回形針的尾巴，沿著杯沿扔了下去。小回形針像一位跳水運(yùn)動(dòng)員，落入水中，發(fā)出“撲通”一聲響。由于這次游泳旅行的路途太長了，所以回形針一到杯底，就睡著了。這時(shí)水面又鼓了起來一點(diǎn)兒。

　　現(xiàn)在輪到同學(xué)們投回形針了，有的同學(xué)把回形針穿成一串兒，直接從杯子中間扔了進(jìn)去，回形針像小魚一樣吐著泡泡游到了“深海”，有的同學(xué)把回形針串成圓形、正方形、三角形……回形針仿佛是一位雜技演員，從杯子的邊緣滑了下去；還有的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的把回形針放進(jìn)水中……

　　已經(jīng)投入了五十枚回形針。水底頓時(shí)有了跟銀色寶藏似的、堆成山的回形針，但水仍然沒有溢出來。同學(xué)們并沒罷休，還繼續(xù)投回形針。等投了六十一枚回形針的`時(shí)候，水依舊沒有溢出來，但水已經(jīng)鼓得老高了。同學(xué)們有的眼睛已經(jīng)成斗雞眼了，死死的盯著水中的“炸彈”，有的同學(xué)已經(jīng)失去了信心……

　　既然放六十一枚回形針還沒溢出來，說明我們可以出“神招”了，老師先向同學(xué)借了一個(gè)卡通版的愛心投入水中，我本來猜測(cè)水會(huì)溢出來，可是還是沒有，于是老師又放了兩個(gè)卡通小橡皮呀，呀，水終于溢出來了。

　　為什么放這么多東西水都不會(huì)溢出來呢？那是因?yàn)樗�是�?huì)團(tuán)結(jié)的，它們手拉著手抱在一起很不容易溢出來。所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字就叫做團(tuán)結(jié)的水。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，看來生活中有許多類似的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)。只要你留心觀察就會(huì)解開這些奧秘。

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

　　在星期二下午， 我和一些同學(xué)代表學(xué)校去錄音棚錄制參賽作品。 錄音，這個(gè)詞既陌生又新鮮，讓我感到錄音是一種有趣的游戲。

　　經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地。走進(jìn)錄音室， 望著各式各樣的設(shè)備， 我心里充滿了激動(dòng)。我們聽著錄音師的指揮， 拿起耳機(jī)戴到頭上。我很好奇：為什么錄音要戴耳機(jī)呢？但一想到自己能跟電視上的`明星一樣在各種設(shè)備前錄音，自豪感油然而生。

　　“開始！”隨著錄音師一聲號(hào)令，我的耳邊立刻響起熟悉的旋律。 “哦， 耳機(jī)原來是負(fù)責(zé)播放音樂和控制室的消息啊！” 我心想著。 唱完了一遍，我們聽回唱的效果 -- 很差，不是跑調(diào)就是不和。我們決定再來一遍，可是之后的幾次都唱得不理想。

　　我們開始累了。我回頭望瞭望那臺(tái)計(jì)費(fèi)器。它顯示著“已錄1:31:09,費(fèi)用420元”。 我嘆了一口氣，看來錄音真的不那么好玩啊！這時(shí)老師說話了：“我們要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)，才能讓你們成功！”對(duì)啊！ 我們要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才是成功的關(guān)鍵點(diǎn)！于是，我們又唱了幾次，終于唱出了令人滿意的效果了！

　　經(jīng)過這次錄音，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是通往成功的關(guān)鍵點(diǎn)！

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

　　像雛鷹飛上藍(lán)天，像魚兒游入大海，只要團(tuán)結(jié)一致，任何困難都會(huì)煙消云散。這次野炊活動(dòng)，我們不僅從繁重的學(xué)習(xí)中走了出來，放松了一回，更重要的是，我們深切地領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。

　　一上車，同學(xué)們立刻像飛出籠子的小鳥一樣興奮不已，“嘰嘰喳喳”地講個(gè)不停，車箱里到處回蕩著我們的說笑聲。過了一會(huì)兒，汽車開出了城區(qū)，原本像麻雀一樣的我們都被窗外的美景吸引了，漸漸安靜了下來。只見路旁一片片綠油油的莊稼綿延著；遠(yuǎn)處，一座座青山矗立著，淡淡的白霧籠罩著山峰，為青山增添了一份神秘……不知不覺，汽車已開到了麒麟山半山腰，我們的目的'地到了。

　　下了車，一股香味撲面而來，啊，是菜香！原本已饑腸轆轆的我們不約而同地加快了腳步，直奔野炊營地。

　　一走進(jìn)野炊區(qū)，我們隊(duì)立刻沖向了灶臺(tái)。當(dāng)看到桌上準(zhǔn)備的菜料時(shí)，我們不禁瞪大了眼睛，菜可真多呀！雞翅、土豆絲青椒、茄子……這時(shí)，工作人員已走了過來，幫我們點(diǎn)燃了柴火，頓時(shí)，火焰躥了上來。看著熊熊大火，我們都有些膽怯了，你看看我，我看看你，誰都不敢第一個(gè)上。眼看鍋就要熱了，還是李沁勇敢，率先站了出來。只見李沁小心翼翼地往鍋里倒了點(diǎn)油，正準(zhǔn)備放蝦時(shí)，卻被一股濃煙熏出了眼淚，揉著眼睛不停地咳嗽。這時(shí)，鄭悅成沖了上去，她顧不著濃煙，一邊捂著嘴巴，一邊仍不忘翻動(dòng)蝦。我呢，也及時(shí)拿了醬油瓶，往鍋里倒了一些。過了一會(huì)兒，鄭悅成也被煙嗆得吃不消了。幸好，李沁的眼睛也舒服多了，她又接著鄭悅成炒了起來……哈哈，在我們的共同協(xié)作下，我們的第一盆菜――“紅燒富貴蝦”終于出爐了！我看著這盆蝦，信心大增，便自告奮勇燒第二盆。我朝桌上掃視了一圈，最終決定燒我最愛吃的“土豆絲炒青椒”。有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，我吸取了教訓(xùn)，站到了順風(fēng)的一面。我按照李沁的方法也先倒了一點(diǎn)油。可油好像不聽我的話，居然“噼哩啪啦”地響了起來，好像放鞭炮一樣，把我嚇得直往后退。過了一會(huì)兒，油漸漸平靜了下來，我又勇敢地回到了鍋前，把土豆絲和青椒倒了進(jìn)去。沒想到一波剛落，一波又起，我剛炒了一會(huì)兒，也被煙熏出了眼淚。為了不讓土豆絲烤焦，我抹了一下眼睛，又炒了起來。經(jīng)過一番努力，我的“大作”終于閃亮登場(chǎng)了，一出爐便受到了好評(píng)。在我之后，胡芯萌、王元玥、鄭悅成等都做了一道道可口的菜。我們望著滿桌的菜，都會(huì)心地笑了。

　　這次野炊活動(dòng)，讓我們收獲了快樂，收獲了友誼，更是收獲了團(tuán)結(jié)。正是這份團(tuán)結(jié)、這份友誼，讓我們品嘗到了這桌菜的美味！

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

　　團(tuán)結(jié)就是力量，今天我在小桔燈完了一個(gè)游戲，就需要我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量，兩個(gè)人一組，用紅領(lǐng)巾綁住腿，雙手合攏在手上放一個(gè)乒乓球，把乒乓球安全放到教師后面的桶里，時(shí)間為2分鐘，看哪一組把球運(yùn)的個(gè)數(shù)多，哪組就勝。

　　第一組是我VS 小章，我們倆被紅領(lǐng)巾綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們把球頂在手上，只聽見“預(yù)備備，開始”，我等得不耐煩了，第一個(gè)跑了出去，還沒等小章反應(yīng)過來，我早已離終點(diǎn)只差一步，小章如同一位正需要拐杖的老太太，一瘸一拐走著，我心想他是上天派來拖我后退的嗎？一路上我倆嬉皮笑臉，談笑風(fēng)生，腳步很不協(xié)調(diào)，運(yùn)到第5個(gè)球的時(shí)候，我們加快腳步，終于把任務(wù)完成了。

　　第二組是小杜VS小蔡，一個(gè)大肚男和一根“火柴”，大肚男長得膘肥體壯，紅領(lǐng)巾綁也綁不上去嗎，所以只能往下面綁。比賽開始，他們一開始十分默契，用短暫的時(shí)間把4個(gè)球放到桶里，還有30秒的時(shí)候，紅領(lǐng)巾用了“挑撥離間”之計(jì)，害得他們把20秒時(shí)間浪費(fèi)了，還有10秒他倆使出了“九牛二虎之力，勇往直前”，以外5個(gè)球的成績和我們打平。

　　第三組周淳風(fēng)VS金宇澤，一個(gè)未來的“姚明”，一個(gè)矮人國的.“小矮人”。兩人得身高相差很懸殊，“姚明”不得不弓著背前進(jìn)，小矮人一只腳離地，看他倆痛苦不堪的表情，才知道身高太重要了，走一腳痛苦一次，好像周淳風(fēng)的腳被金宇澤的雙手抱住似的，“小矮人”邊走邊抱怨，“姚明”臉上也有一絲痛苦，他們繼續(xù)前進(jìn)，周圍同學(xué)有些喊加油，有些喊失敗，把教室搞得生龍活虎，熱鬧非凡，好像是在一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里面，到了最后十秒鐘的時(shí)候，他們共進(jìn)了6個(gè)球。

　　這次比賽真有趣，雖然我們排名倒數(shù)第一名，但我領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)的重要性。

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

　　俗話說的好：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。”只要團(tuán)結(jié)就沒有做不成的事。但是如果不團(tuán)結(jié)，就會(huì)像一盤散沙一樣。

　　在我們班就發(fā)生了一件不團(tuán)結(jié)的事情。

　　今天下午，我們班和二班舉行了一場(chǎng)籃球比賽。我和王宇等五名同學(xué)上場(chǎng)，在我們五個(gè)人中，王宇的球技最好，所以他負(fù)責(zé)打前鋒。一開始他表現(xiàn)很好，連續(xù)進(jìn)了好幾個(gè)球。但是接下來他就只顧自己投籃，不愿把球傳給我們了。二班有一個(gè)大高個(gè)，連續(xù)打了他三個(gè)“蓋帽”，封殺的他緊緊的，但是他還是不肯把球傳給我們，我們漸漸落下了很多分。

　　中場(chǎng)休息的時(shí)候，我們就讓王宇下場(chǎng)，讓替補(bǔ)的`球員上場(chǎng)。“為什么？”他生氣的問我們。“因?yàn)樯习雸?chǎng)你只顧你自己投籃，不和我們配合，使咱們隊(duì)落下很多分。”我一邊擦汗一邊對(duì)他說。在下半場(chǎng)盡管我們?cè)僭趺磁�力，也沒有挽回局面，輸給了二班。

　　比賽結(jié)束，我們各個(gè)都很沮喪，教練對(duì)我們說：“你們的實(shí)力其實(shí)比二班強(qiáng)很多，都是因?yàn)槟銈儾粓F(tuán)結(jié)，不好好配合才會(huì)輸?shù)摹！蔽覀兟犃硕己軕M愧。唉！這都是不團(tuán)結(jié)惹的禍的呀。

　　通過這次比賽，我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，即使個(gè)人的能力再強(qiáng)，也比不過大家團(tuán)結(jié)一起的力量大。

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