團結(jié)的作文4篇（集合）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的團結(jié)的作文4篇，希望對大家有所幫助。

團結(jié)的作文 篇1

　　“第一枚，第二枚，第三枚……”咦？教室里在干什么呢？哦，原來是小朋友們正在做實驗。看，他們玩的多開心呀！

　　實驗需要的道具不多：一個透明的杯子，里面有冷水；還有一盒回形針，準(zhǔn)備好道具，一切準(zhǔn)備就緒。我心里太激動了，久久不能平息。

　　實驗開始了，老師先將冷水倒進杯中，但必須要倒?jié)M，等水的表面像小饅頭時，才算倒?jié)M，接著老師問了我們一個問題：“你們認(rèn)為放幾枚回形針?biāo)�才會溢出來呢？”我們馬上熱火朝天的爭論了起來：有的人說十枚，我心想這個數(shù)太小了，你太小看這杯水了。有人說五十枚，我心想這個數(shù)才差不多！還有人說兩百枚，我心想天哪！這未必有點太多了？水早就溢出來了！我不由得思索起來，到底哪個數(shù)才是最佳答案呢？老師笑了笑，打開裝回形針的小盒子，捏起一個小回形針的尾巴，沿著杯沿扔了下去。小回形針像一位跳水運動員，落入水中，發(fā)出“撲通”一聲響。由于這次游泳旅行的`路途太長了，所以回形針一到杯底，就睡著了。這時水面又鼓了起來一點兒。

　　現(xiàn)在輪到同學(xué)們投回形針了，有的同學(xué)把回形針穿成一串兒，直接從杯子中間扔了進去，回形針像小魚一樣吐著泡泡游到了“深海”，有的同學(xué)把回形針串成圓形、正方形、三角形……回形針仿佛是一位雜技演員，從杯子的邊緣滑了下去；還有的同學(xué)一個一個的把回形針放進水中……

　　已經(jīng)投入了五十枚回形針。水底頓時有了跟銀色寶藏似的、堆成山的回形針，但水仍然沒有溢出來。同學(xué)們并沒罷休，還繼續(xù)投回形針。等投了六十一枚回形針的時候，水依舊沒有溢出來，但水已經(jīng)鼓得老高了。同學(xué)們有的眼睛已經(jīng)成斗雞眼了，死死的盯著水中的“炸彈”，有的同學(xué)已經(jīng)失去了信心……

　　既然放六十一枚回形針還沒溢出來，說明我們可以出“神招”了，老師先向同學(xué)借了一個卡通版的愛心投入水中，我本來猜測水會溢出來，可是還是沒有，于是老師又放了兩個卡通小橡皮呀，呀，水終于溢出來了。

　　為什么放這么多東西水都不會溢出來呢？那是因為水是會團結(jié)的，它們手拉著手抱在一起很不容易溢出來。所以這個實驗的名字就叫做團結(jié)的水。

　　這個實驗真有趣，看來生活中有許多類似的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)。只要你留心觀察就會解開這些奧秘。

團結(jié)的作文 篇2

　　今天我在樹下乘涼，無意間發(fā)現(xiàn)腳邊有一團黑乎乎的.東西再向前挪動。仔細(xì)一看，原來是一群黑螞蟻正奮力的搬著食物。

　　他們好團結(jié)啊，不管前方有著怎樣的困難，他們都積極應(yīng)對，互相幫助、照應(yīng)……在我們平常的生活中，也要向他們學(xué)習(xí)團結(jié)互助，友愛。

團結(jié)的作文 篇3

　　聽別人說螞蟻喜歡吃甜的，我想做個實驗看個究竟。

　　在一個風(fēng)和日麗的中午，我閑著沒事干，就拿了一塊糖來到一棵大樹下，發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻，心里很開心，因為終于可以做實驗了。于是我我把糖放在兩只小螞蟻的身旁。過了一會兒，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊糖，就圍著那塊糖轉(zhuǎn)了幾圈。另一只小螞蟻也發(fā)現(xiàn)了那塊糖，也圍著糖轉(zhuǎn)了幾圈，緊接著那兩只小螞蟻的觸角互相碰了一下，它們在交頭接耳，好似在商量著什么，不到一會兒，只見那兩只小螞蟻鉆進樹下的一個洞里。

　　大概過了10分鐘左右，從洞里鉆出一隊螞蟻，哪些螞蟻跟著那兩只只小螞蟻來到那塊糖旁邊，只見那隊螞蟻先散開在那塊糖的周圍，接著又聚集在一起，然后搬的搬、抬的抬，一起用力把糖向洞里搬去。看得出神的我想：糖那么大，洞那么小，怎么可能搬進去呢？還沒等我回過神來，螞蟻已經(jīng)把糖搬到洞口旁邊了。這時我更仔細(xì)觀察起來，發(fā)現(xiàn)幾只大螞蟻鉆進洞去，不一會兒，從洞里鉆出來了幾十只又大又黑的.螞蟻。我又想：這應(yīng)該是螞蟻大王吧！那些螞蟻大王向那塊糖中間爬去，再用力咬，旁邊的大大小小的螞蟻也一擁而上向那塊糖的中間咬。不久，奇跡出現(xiàn)了，那塊糖竟被螞蟻咬成了兩半，最后螞蟻們分成兩隊把那兩塊小糖搬進洞離去了。

　　在這兩個多小時的觀察中，讓我深深地體會到，原來螞蟻是一種既團結(jié)又聰明的動物，它們同心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí)。

團結(jié)的作文 篇4

　　冬天，給人印象最深的莫過于晶瑩的雪花。片片雪花似鵝毛般飛舞在空中，令無數(shù)詩人感慨萬分，作出千古絕句。但是現(xiàn)在，我不來贊它的美麗、晶瑩、不堪一碰（人一碰它，它就化了），我要講的是一個道理類似聚沙成塔、集腋成裘的故事……

　　經(jīng)過前兩天的“積累”，雪在地上厚厚的鋪了好多。趁中午雪在“喘息”，我和妹妹便做了一個雪人。

　　幾天后，雪停了，我望著那個我們親手做得雪人，心中起了一個趙大煒告訴我的邪惡的念頭：“炸毀它！”

　　我說干就干，和妹妹一起用樹枝在雪人身上鉆出一個小洞。洞不大，但很深。洞的大小大概兩支鞭炮不足，一支有余。我連忙取出三響鞭炮，點燃后我又看著火燒進火藥區(qū)域，連忙一步三回頭地快步逃走。“砰、砰、砰，”只聽見三聲沉悶的爆炸聲，我在心里壞笑：“哈哈，一定粉身碎骨了！”轉(zhuǎn)頭一看，眼前的一幕不禁令我大吃一驚：洞口的雪被炸掉了一點，洞里冒著濃濃的、乳白色的煙霧。我懷著一種僥幸心理，想：“里面總被炸得粉碎了，出現(xiàn)一個大洞了吧！”可過了一會，濃煙散去，我突然發(fā)現(xiàn)：里面只有一個極小的洞，并沒有大洞，更沒有粉碎。我有點氣急敗壞，一次又一次的轟炸……

　　“砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰……”一陣陣鞭炮聲連綿不斷的響起，在雪人身體中此起彼伏，回聲回蕩在山谷中，硝煙彌漫在山谷的上空。

　　那聲音似蜜蜂嗡嗡鳴叫，狂吼著悲傷的樂曲。那硝煙似鬼魂飄飄揚揚，飄蕩著死亡的氣息。

　　雪人一次次被轟炸，但一直保存著不變的笑容。我仿佛從它身上看到，被炸得遍體鱗傷的雪人，還強笑著對我說：“來呀我不怕你！你的.炸藥炸得死我，但還有無數(shù)雪還在，我相信，你一定炸不了所有的雪！”

　　妹妹不忍心看到辛辛苦苦做的雪人被炸，早已躲到別處去。我這時也彈盡糧絕了，只好垂頭喪氣地走進大媽媽家。我回頭望了一眼雪人：這個被我用了4盒三響鞭炮，6盒普通鞭炮后還屹立不倒的堅強雪人。這一次，我的眼中沒有殺氣，只有欽佩和鼓勵。

　　雖然雪人現(xiàn)在已經(jīng)被太陽打敗了，但太陽是一個比雪人更強大的團結(jié)的力量。但我們中國，也要像雪人和太陽一樣上下一心，團結(jié)努力，才能有強大的力量，令他國不可小瞰，實現(xiàn)新輝煌！我相信，如果我們團結(jié)一心了，21世紀(jì)將是中國的舞臺！

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