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團結作文

時間:2024-05-02 15:36:49 團結 我要投稿

實用的團結作文經典【10篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的團結作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的團結作文經典【10篇】

團結作文 篇1

  上個周末的西湖邊,微風吹拂著我的臉頰和頭發,雖然是秋天,可是陽光十分的溫暖,太陽照耀著萬物,仿佛在傳遞著冬天前的溫暖。

  走著走著,我突然停了下來,看見前面有幾只螞蟻正吃力搬著一片似乎帶著甜味糖果的葉子。忽然,一陣凜冽的大風吹來,葉子飄了起來,螞蟻們也被葉子帶上了半空。我本想幫幫它們,可是轉念一想,沒有人幫他們會怎么樣呢?于是我便仔細地觀察起來。令我驚奇的是,他們竟然像傘兵一樣,用腳牢牢地纏著葉子,并安全的著陸了!然后他們又搬了起來。可是,大自然好像要跟他們對著干,當他們剛搬到洞口,其他螞蟻正準備接應的時候,忽然之間,又來了一陣大風,又把它們飄到了遠處。可是越這樣,他們就越有干勁,一次一次地接受著大自然的挑戰。最后,終于把”戰利品”抬進了洞里,他們成功了!

  有時候,我們嘗試一些東西會三天打魚兩天曬網,沒做好或者做錯了,就容易氣餒、放棄?墒牵浵伈粫。它們是一種心中有目標的動物,它們有著有堅不可摧、不退縮的.心。

  像螞蟻這樣有不放棄、不泄氣品質的人很少,可就只有這樣的人才能干成大事,所以我們應該多學學螞蟻這種品質和精神。在這個優美的早晨,我悟出了這樣一個道理。

團結作文 篇2

  在我家樓下的花園里有一群可愛的螞蟻,它們正在奮力地搬運一塊面包屑:只見螞蟻們齊心協力,它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動這個“龐然大物”。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來,有的蹲在面包屑下馱著它;有的爬到面包屑前面,拽著它;有的跑到面包屑后面推著它;還有的在指揮它們的“作戰方案”。最終這“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

  一只螞蟻的力量是微不足道的`,可是它們團結一致,所以能把一塊好大的面包屑搬動,搬走!如果我們也能像螞蟻那樣還有什么事做不成呢?

  記得小時候,媽媽給我講過一個故事——“兄弟折快子”。有一個十兄弟的家庭,兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑,為了分家產鬧得兄弟不和,外人見笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來開會,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子一根,讓他們折,結果個個都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個兄弟一個一個地折,這下誰也沒有折斷,大家也不用母親說了,心里恍然大悟,明白了團結就是力量的道理。

  我們聽說過“三個和尚沒水吃”的故事吧!這是什么原因呢?因為他們不團結一致,都指望別人去挑水……我們要銘記“團結精神”給予我們的啟示:只要我們團結一致,還有什么事做不成的呢?

團結作文 篇3

  一陣陣生龍活虎的助力聲是從何而來的?跟我一起去看看吧!

  !原來是在比賽踢足球啊!第一場是四(2)班和四(6)班比賽踢足球。首先隊員們互相握手,然后我們就迫不及待地開始比賽了,只見劉金奧隊長立即向球撲過來,就像老虎吃兔子一樣。同學們和我看見了異口同聲地喊:“劉金奧加油!劉金奧加油!”劉金奧在我們的加油助威中終于拿到了一分,真是不容易呀!

  下半場開始了,劉金奧首先出發,當劉金奧準備踢球的'時候,突然球無影無蹤了!這時才發現我們快輸了,劉金奧立即跑過去一踢,球竟然踢進去了。真是不可思議,劉金奧的球技真是百發百中,我們又贏了一分。同學們和我高興地光想流淚。主持人笑嘻嘻地說:“2比0四(2)班勝利!”同學們和老師我聽到了,我高興得話就不知道怎么說了。

  通過這次比賽我明白了只要團結一致,就能獲得勝利。

團結作文 篇4

  螞蟻身上有一種特有的蟻酸,它們有著非凡的滅火本領,既可以把火撲滅,又可以保護它們不被火燒傷而死去。

  在一個鳥語花香的森林里面,住著團結的螞蟻一家和其它可愛的小動物,它們天天過著無憂無慮、快快樂樂地生活。

  一天,有一個人來到了這片森林里,到這里來掃墓,他從包里拿出了一些酒和菜,把那些擺起來;然后他又從包里拿出幾根蠟燭,插在旁邊;后來他又拿出一些假紙錢和一個大盆子,他先把假紙錢放在這個大盆子里,然后用打火機點燃了假紙錢,最后他蹲在墓前,對著墓磕頭,就走了。

  時間像江河里奔流不息泉水,風似的從我們身邊流過,一天快過去了。被那個人插放到這里的那幾根蠟燭,本來比周圍的'小草高出很多,現在呢,因為時間的流逝,比小草短出許多,快要融化了。

  螞蟻一家正好從這兒路過,小螞蟻們問蟻后:“媽媽,媽媽,這是什么東東呀,可以吃嗎?”

  “這是蠟燭,不可以吃的!毕伜笮α诵φf,“知道了嗎?”

  “知道了——”小螞蟻說。

  “不好了!”其中一只小螞蟻大叫,“蠟燭的火碰到小草了,一棵、二棵、三棵……”

  “怎么辦啊,怎么辦啊!”急地團團轉,說,“這樣下去,遲早會引發一場森林火災呀!”

  “孩子們,別慌!”蟻后說,“我們螞蟻身上有一種名叫蟻酸的東西,這個東西可以讓我們把火撲滅,也不會受到傷害!

  “哦!”小螞蟻們回答道。

  “孩子們!”蟻后說,“讓我們把這次看似不大的大火給撲滅吧!”

  “好——”小螞蟻們歡快地回答道。

  就這樣,螞蟻一家撲滅了這場火。

  螞蟻一家因為團結,撲滅了這場火。我們同學之間、親人之間、師生之間,應當互幫互助、團結友愛,這樣,不管多大的困難都可以解決。

團結作文 篇5

  今天,我讀了二則寓言,兩個衣衫襤褸的乞丐去謀生,旅途中餓得頭暈眼花,筋疲力盡,眼看快不行了。此時上帝雪中送炭,給他們送來了一支漁竿和一簍魚。上帝說:“你們各取所需吧!”于是,一人取走了漁竿,一人抱走了漁簍。拿著漁竿的人要走很遠的路才能趕到海邊垂釣,困頓饑餓、奄奄一息的他只走了一半路程,就倒地不起了;抱走漁簍的人興沖沖地生火烤魚,美滋滋地飽餐了幾頓,后來,他趕到了海邊,可是只能望“!迸d嘆,他沒有漁竿,最終餓死在海灘上!

  上帝并沒有給他們出難題,怨誰?我從另一則寓言中得到了答案。

  山火包圍了一大群螞蟻,眼看螞蟻將要灰飛煙滅,一只螞蟻急中生智,大喊一聲:“咱們要抱在一起沖出去!”結果,螞蟻們抱成了一大團,從大火中滾了出來,螞蟻成功地沖出了山火的.包圍,得救了。

  靠什么,團結!

  團結使愚蠢變得聰明,使弱小變得強大,使微乎其微的個體變成堅不可摧的群體。螞蟻尚知如此,人類焉能不知?

團結作文 篇6

  你們可能在書上看見過我,我的名字叫灰狼。

  我長著42顆鋒利的牙齒,我的牙齒具有能剪切又能研磨的功能,這使我們捕食和攝取的能力非常棒。

  我的外形與狼狗相似,但是比狼狗要帥得多。我的毛是棕灰色的,短而發亮,我的聽力非常好,什么風吹草動都能聽見,因為我的耳朵是豎立不曲的。我的嗅覺敏銳,什么味道都能記住。如果人類能聘請我去破案的話,我絕對是警察叔叔的好幫手,真是這樣的話,警犬就該下崗了。我的身體很強壯,既能耐熱,也不畏嚴寒。我極善奔跑,常采用窮追的方式獲得獵物,我奔跑的速度是每小時60公里,是人類奔跑速度的2倍,長跑的速度會超過獵豹。我喜歡吃鹿類、羚羊、兔等小動物,實在沒辦法的話,昆蟲也吃。

  我喜歡群居,我最大的生活特點就是“狼嚎”,大自然里,再沒有一種聲音,會比整個狼群的呼號所組成的`華麗聲樂更令人感到驚異、美妙了。

  團隊合作是我們的特點之一,我們很少各自為戰,所有的行動都是狼王統一調度進行,只要狼王一聲令下,群狼便會排山倒海,勇不可擋。

  勇敢是我們的第二個特點。我們從來不畏懼死,我們為了沖跨馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕扯壯馬的肚皮。即便是戰斗到最后一刻也毫不畏懼,草原上我就是實實在在的王者。

  我的特點之三是智慧,這在我捕殺獵物的時候體現得淋漓盡致,人類把我們的智慧說成狡猾,其實是冤枉我們的。我們的智慧隨處可見:為了不使狼群暴露,我們獨處時一旦被獵人發現,逃跑的方向會與狼群的方向相反,以犧牲自己,保住群體,這絕非狡猾,而是真正的智慧。。

  希望人類能真正喜歡我這個智慧、勇敢、又能團隊合作的動物——灰狼。

團結作文 篇7

  螞蟻,是眾所周知的"大力士",可以抬動比自己重十幾倍的東西?墒,單獨一只螞蟻很難搬動一些到了嘴邊的美食。不過,它們卻能用"團結"和"頑強"來彌補這個不足。

  我認識到這一點是前年的一個星期日,這天上午,我和弟弟去樓下玩,玩了一會,我玩累了,坐在那里休息,我突然發現一只小螞蟻不知什么時候爬到了我的腳邊,我不由得蹲在地上仔細觀察起來,只見它正圍著一塊小面包轉呢!它開始嘗試著搬走這塊面包,可是沒有成功——這塊面包顯然比這個"小不點"大了許多。于是,它爬走了。我想,它一定是放棄了。不一會兒,我又看見了那只小螞蟻,可這回帶了幾個同伴,它們走走停停,可能正在尋找那塊面包。不一會兒,它們就找到了,便立刻歡快地忙碌起來,我想:雖然我不知道它們在說什么,可我知道,它們一定會用螞蟻王國最高興的語言來形容他們此時的心情。

  我的`興趣越來越濃,便回家撕了一塊更大的面包放在螞蟻們面前,這時,螞蟻們傾巢出動,它們井然有序地排成一字長龍,來到面包跟前,它們立刻分成幾個小組,把面包咬碎,再把咬碎的面包往洞穴里搬。

  由于它們的洞穴在一條墻縫里,因此,盡管螞蟻們使出了吃奶的勁,想抬著一塊比它們大得多的面包,爬上光滑的墻壁,再進入窄小的墻縫,畢竟也不是一件容易的事。不出所料,在搬運面包時,有幾只螞蟻接連掉下了墻,還有幾只

  老螞蟻,不知是年事已高,還是頭眼昏花,與其它一組螞蟻相撞,便一起摔下了墻。雖然撞得眼冒金星,但是,它們并沒有臨陣脫逃,清醒之后,就立刻繼續與其它螞蟻會合,搬運面包。

  值得一提的是,在搬運途中,沒有任何螞蟻偷吃一口面包,他們都齊心協力把面包搬回巢后才與同伴們分享"戰利品".看到這個情景,我不禁感嘆:小小的螞蟻都能如此團結、頑強,那我們人類如果也像螞蟻一樣不畏艱險、團結一致,那還有什么困難是不可以克服的呢?

團結作文 篇8

  在我們生活的人類社會中,個人的力量是渺小的,只有個人與個人、個人與集體、集體與集體之間團結互助,才能匯集成強大的力量,最終贏得勝利。以前老師用這樣的話語教導我們的時候,我總有點不以為然,現在,老師推薦我閱讀了《找準人生的北斗星》一書,我對這個觀點有了更深刻的了解。

  江蘇省一名白血病患者需要進行骨髓移植手術,但是在江蘇省造血干細胞資料庫中無法找到匹配的類型。于是,他們求助于中國造血干細胞捐獻者資料庫,終于從11。3萬名志愿捐獻者中找到了相匹配的類型。“生命的種子”以它強大的力量從死神的手里奪回了一條珍貴的生命。

  29歲的教師羅南英是白血病患者,可喜的是姐姐的.骨髓與她匹配,然而冷冰冰的數字“60萬元”卻擋在了她生存的唯一路口。為了幫助羅南英進行治療,短短的七天時間里, 2300名寧波市民,2300顆愛心交織在一起,融合在一起,團結在一起,捐助了足夠的醫療費用,為一位他鄉的母親找回了希望,使她獲得了新生。

  讀著這些由普通人譜寫的不普通事跡,我深深感動,不能自己。思想的閘門打開了,記憶的水流汩汩而流淌。

  那一年我還小,早晨出門的時候看到院子里坐著一位大姐姐,她用衣服裹住頭,無助地坐著。調皮的我不知道她為什么在這里坐著,就去揭開她的衣服。這時,大姐姐沖我大叫“走開,別理我”,把我嚇得哭了。奶奶聞聲趕來,就上前詢問了情況。原來這位大姐姐被爸媽丟棄了,無家可歸,只好在院子里坐著過夜。她說著說著,眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下掉。左鄰右舍的叔叔阿姨都出來了,他們了解到這種情況,紛紛從自己的家里拿出了食品,讓大姐姐吃了早餐。好心的張阿姨還收留了她,讓她暫且住下來。

  幾個月前,鄰居張奶奶生病了,她的孩子出遠門不在家。王阿姨知道了這件事,趕緊跑到張奶奶家問寒問暖。李叔叔背起張奶奶,把她送到了醫院。張奶奶接受治療期間,鄰居們隔三岔五地有人帶著滋補品上門詢問情況。在大家的關心照顧下,張奶奶的病很快就康復了。

  “以團結互助為榮,以損人利己為恥”,只要大家樹立起正確的榮辱觀,互幫互助,我們的生活一定會更美好。

團結作文 篇9

  一天中午,小螞蟻看見天氣很好,它想去小河邊玩。

  小螞蟻做了一個小樹葉船。它劃著樹葉船在河里玩的時候,它看見清清的河水歡快地流著,水里邊小魚自在地游著。岸邊有鮮艷的野花、碧綠的青草、高大的樹木……多美的景色。⌒∥浵佂娴煤荛_心。

  突然下起了大雨,烏云遮住了太陽,豆大的'雨點落了下來,大風把小螞蟻的樹葉船刮翻了,小螞蟻掉在了水里。它大喊:“救命!”小青蛙聽見小螞蟻的呼救聲,它立刻“撲通”一下跳到了水中,飛快地去救小螞蟻。它用雙手托起小螞蟻游回到荷葉上,它們一起避雨。小螞蟻非常感謝小青蛙,它們成了好朋友。

  天晴了。小青蛙把小螞蟻送到河邊,小螞蟻回家去了。

團結作文 篇10

  “團結就是力量”,是的,只要大家互相幫助、合作,那么,事情總能成功。

  記得有一次,學校舉行五年級籃球比賽,是打全場的,而我們的對手,正是507班。對于“身經百戰”的我來說,七班和我們班打比賽簡直是以卵擊石。雖然七班實力一般,但我們還是全力以赴。學校規定每個班都只能選五個人去打比賽。于是,老師選了我,小A,小B,小C和小D去打比賽。

  在走向賽場的途中,我們商量好了戰略:五人連環繞。就像五邊形一樣,每個人站一個“角”,不僅非常完美無缺,還可以隨時轉換模式,當對方攻擊我們的'時候,我們就可以變成防守模式,三個人在前面防守,兩個人在后面接應;當我們進攻對方的時候,我們就可以切換成攻擊模式,前面兩個襲擊對手或搶別人發的球,后面三個為防守或接住隨時可能搶到球的隊友的球。這個計劃,大家都拍手稱妙。

  比賽正式開始,我們嚴陣以待。七班發球了,我們立即轉換為防守模式。七班氣勢洶洶地進攻了,只見小A和小B給七班的“突擊隊員”來了個“左右包抄”?墒,七班的“突擊隊員”跑得太快了,我們都追不上。眼看七班要進球了,我們不能放任不管。只見小B一把沖上去,想給七班來個“蓋帽兒”?墒撬耍緣虿恢甙噙M了一球,領先一步!班健鄙习雸霰荣惤Y束了。

  我們并沒有因為失敗而感到傷心、沮喪,而是坐下來商量計策。最后,組長小C決定讓我去投籃。

  下半場比賽開始了。小B、小A和小D一開始就像三只攔路虎一樣攔在籃球場中間。小C給我打了一個眼色,讓我偷襲。我在七班后面,很有優勢。大家看好了,我要來個“瞞天過!薄N颐艚莸卣镜揭粋準備接球的七班隊友后面,這時大家的注意力都在三只“攔路虎”那里,而且,我很矮,沒人注意我。趁七班把球傳給隊友的當兒,我往空中一撲,就接住了球,傳給小C。我對小B、小A和小C喊了一聲“掩護!”七班就是左沖右突也過不了中場線了,小C投進了球,為我們班爭了光。

  還剩10秒了。我接過隊友的球,便向七班那兒沖去。大家一起喊“沖呀!殺呀!攻擊!”七班頓時信心大減。我過關斬將,再加上一個瀟灑的“帥哥大翻身”,就投進了球讓七班目瞪口呆,頓時,場上響起了雷鳴般的掌聲。

  “嘟——”下半場比賽也結束了,我們以2:1的分數贏了7班,我們勝利了!

  這次比賽,不僅鍛煉了我的體魄,還讓我懂得了:大家每個人都像一只螞蟻,雖然一只螞蟻搬不動一顆大米,但幾只螞蟻卻能搬起幾粒米,說明團結力量大,團結一定能成功。

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