團(tuán)結(jié)的作文【范例3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
午休過后，我手里提著一個小桶，桶里裝著一塊白花花的布，哼著歌曲漫步走向?qū)W校。我們要班級大掃除！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了。我們的“指揮官”文老師把同學(xué)們分了組，安排了各組任務(wù)。“同學(xué)們，我們即將要和臟兮兮的污漬來一場真正的較量了！‘武器’都帶了嗎？”
“帶來了！”說著同學(xué)們揮舞著手中的“武器’帶來了嗎？”
“有信心戰(zhàn)勝敵人嗎？”
“有！”說著，同學(xué)們擺出一副運籌帷幄，決勝千里的架勢。
“很好，開戰(zhàn)！”
隨著指揮員的一聲令下，同學(xué)們都迫不及待地開始向敵人“開火”了：首先是第一組的“突擊兵”，他們真是“兵貴神速”，把“敵人”殺了個措手不及；接下來就是第二組的“排爆兵”，把神出鬼沒的“敵人”給消滅掉，做到了360度無死角清除；然后是第三組的`“查漏兵”，有效地消除了躲藏的“敵人”；最后由第四組“全能兵”來審查認(rèn)定……
當(dāng)大家忙的不亦樂乎時，問題來了——我們只顧著對付地面墻角的“敵人”，卻忽視了占領(lǐng)著“制高點”的“頑敵”——蜘蛛網(wǎng)隨風(fēng)飄蕩，好像在向我們挑戰(zhàn)呢！怎么辦？爬上去不安全，人抱人就更不安全了，這可怎么辦呢？突然，幾個同學(xué)搬來一張桌子，讓最高個兒的同學(xué)站上去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模@樣不就可以安全地完成任務(wù)了嗎？同學(xué)們恍然大悟，然后陸陸續(xù)續(xù)地搬來桌子……不一會兒，“敵人”無所遁形，全被消滅了。
此次大掃除，我覺得同學(xué)之間更團(tuán)結(jié)了，增加了不少默契。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
那天清晨，天剛蒙蒙亮，班中就已經(jīng)熱鬧了起來。同學(xué)們來得都比往日要早一些。盡管大家盡量壓低聲音，但卻仍難以克制各自的興奮，還是有了很大的動靜，大家奇異的舉動甚至招徠了臨班早到同學(xué)詫異的目光。
因為所有的感動都將在這一日里凝聚。
今天不是什么節(jié)日，但我們班的教室在7：00時已被精心布置好節(jié)日的場景。兩個邪密探”率先發(fā)出讓大家更加興奮的聲音：“她上教學(xué)樓了!”“噓，安靜，馬上她就進(jìn)來了!”
與此同時，教室里的燈被全部關(guān)掉，門被輕掩，窗簾拉上的同時幻燈片的輕音樂開始播放，六十根紅蠟燭也分別被細(xì)心的女生一一點亮，教室里頓時溫馨而又甜蜜，有著一種家的溫暖氣息在輕輕蕩漾。
她進(jìn)來了，同往常一樣，門被輕輕地推開。然而，進(jìn)來后同往常又是多么得不一樣。往常，可能我們正各自在默默地狂補(bǔ)著前一天的作業(yè);可能我們在三三兩兩地交頭接耳議論著青春話題;可能我們在憤青似地抱怨著我們的時代;也可能我們在爭分奪秒地利用這寶貴時間惡補(bǔ)睡眠……今天的我們，今天的教室會讓她嚇一跳，今天的我們、今天的教室會讓她也不再像往常那樣：或是走到我們中間細(xì)心傾聽，或是看著我們愁眉不展，或是欲止還言語重心長……
果真，隨著我們異口同聲地一句：“祝您生日快樂!”她被徹底地感動了!幻燈片里的《祝您生日快樂》的曲子結(jié)束了，她好像還沒有想好應(yīng)該說些什么。
就連班長走到她跟前把我們精心挑選的可愛熊貓靠枕雙手遞給她的時候，她還沒有反映，她只是那樣微張著嘴、木木地注視著我們、注視著前方，眼神真的很異樣，但我們肯定地相信：那是一種異樣地感動!
隨著幻燈片播放的畫面，我們也沉浸在不盡地回憶和感動中。春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪都沒有改變過她課前早早地來到教室的習(xí)慣;乖巧溫順、怪戾逆反都沒有增加或是減弱她對我們的公正無私地愛;不因權(quán)勢、不因貧富走遍了我們每一個同學(xué)的家;然而她把幾十年的光陰都傾注到了學(xué)生的身上、把所有的汗水都傾灑在了這樣一片可以開滿鮮花的沃土上、把所有的心思都花費在了她所摯愛的事業(yè)上!這樣的一個她卻還從來沒有為自己過過生日，還從沒有吃過自己的生日蛋糕，甚至在她生日的時候就沒有和自己的家人在一起過過，作為她的學(xué)生，我們不能不感動，作為她退休前的最后一屆學(xué)生，我們不能再不珍惜她的的這個生日!
幻燈片結(jié)束的時候，教室的日光燈全部被同學(xué)打開，站在我們面前的她已淚流滿面，我們笑了，她也笑了!她雖然幾次清嗓子，但她的話語還是有些哽咽、她的`聲音還是有些拙澀、她的音調(diào)還是有些斷續(xù)：“孩子們，我真的被感動了，我早已忘記了我的生日，是細(xì)心的你們讓我知道自己六十歲了，六十年，我沒有虛長，回首往事，我更加感動，雖然這是我最最感動地一次，但每年都有讓我感動的事，正是這種感動讓我忘記了自己的家人和生日……孩子們，真的，如果用一首歌來表達(dá)我此時的心情，我愿意是《再活六十年》，我想再活六十年……”
掌聲中，這個獨特的異樣的生日過完了，然而我們的心卻難以平靜，今天凝聚的不止是我們的感動，不止是我們的真情，還將會是我們的更多的思考。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
一個麗日當(dāng)空的上午，鳥語花香，花兒翩翩起舞。一只小螞蟻從螞蟻洞里出來散步。忽然，小螞蟻聞到一陣陣香氣，三步并作兩步地爬了上去，發(fā)現(xiàn)了龐然大物，“原來是一根大骨頭啊！”看了看骨頭，小螞蟻心里想：“好大的骨頭啊！一定很好吃。”小螞蟻急忙上前搬骨頭，可是，骨頭太重了，小螞蟻使上了吃奶的力氣也搬不動。這時，小螞蟻垂頭喪氣地想：“這么大的美食就在眼前，可是搬又搬不動，怎么辦呢？”
小螞蟻想呀，想呀，忽然，它靈機(jī)一動，想出了一個辦法。它急忙跑到螞蟻洞里，對小伙伴們說：“我在外面發(fā)現(xiàn)一根香氣撲鼻的骨頭，我們一起去搬吧！”小伙伴們聽了高興得手舞足蹈。它們異口同聲地說：“我們快去吧！”說完，它們就爭先恐后地跑出洞外。
它們左一排右一排地搬起骨頭回家了。最后它們一起吃上了又大又香的骨頭。
小螞蟻明白了：“一個人的力量是有限的'，大家同心協(xié)力的力量才足夠大！”
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