團(tuán)結(jié)就是力量作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
在一個炎熱的夏天，螞蟻們外出尋找食物。可是找了很久才找到一些樹葉，他們非常傷心。“別愁眉苦臉的，有總比沒有好吧。”螞蟻隊長大聲說道，“我們再去其他地方看看吧，說不定能找到食物。”隊員們一聽便打起了精神，排成兩重隊，抬起樹葉，邁著整齊的步伐向遠(yuǎn)處走去。
螞蟻們走啊走，走啊走……就來到了一個懸崖邊，懸崖兩邊橫跨著一根枯萎的樹枝，這可是通往懸崖的唯一出路了。“快后退，聽我的命令。”隊長命令道。他向前看了看，便身先士卒地走了上去，再向前踏了幾步，又跳了跳，覺得很牢固。螞蟻們見狀便紛紛走了上去，可是樹枝漸漸承受不了他們的重量，便發(fā)出了“吱吱”的響聲，樹枝快斷了。他們急忙往后退了幾步，可眼看隊長就要掉了下去，說時遲，那時快，在這緊急關(guān)頭，一名蟻兵連忙抓住了隊長的`手，奮力往上拉，可把隊長拉上來了。“隊長，你可不能死呀，我們不能沒有你。”“謝謝你，要不是你救了我，我就死無葬身之地。”隊長激動地說。
這時，一張報紙隨風(fēng)吹了過來，隊長見到，靈光一閃，高興地說道：“我有辦法了，我們可以用報紙折一架飛機呀。”“隊長萬歲，隊長萬萬歲。”蟻兵們齊聲歡呼道。他們立馬分工起來，很快一架飛機就造好了。大家小心翼翼地坐了上去，隊長坐在駕駛艙指揮道：“準(zhǔn)備好，飛機要起飛了。”兩名蟻兵在后面用力一推，迅速跳上來，飛機順著風(fēng)向飛了出去。“我們終于可以像人類一樣在空中自由自在地飛行了，太棒了。”“我愛藍(lán)藍(lán)的天空，我愛潔白的云朵。”……蟻兵們興奮極了，你一言我一語地歡呼起來。
他們飛過了一座座高山，穿過了一片片廣闊的草原，還有那一條條清澈的河流。然而就在他們興高采烈時，突然風(fēng)向陡轉(zhuǎn)，飛機晃動了。螞蟻隊長連忙握緊了方向盤，可是，風(fēng)力太大了，只見“呼”的一聲，飛機直線向下，重重地落在了河邊的一塊石頭上。他們個個摔得鼻青臉腫，哭爹喊娘的。“怎么辦？我們怎么才能回家？”“都別哭了，你們遇到一點困難怎么就這樣，沒志氣。”隊長訓(xùn)斥道。蟻兵們立馬止住了哭聲，“隊長我有辦法，我們何不把飛機改成小船，淌著水過河，就能到我們的家了。”一名蟻兵建議著。“好辦法，你真聰明。”隊長連連夸贊。說干就干，不一會兒，一艘小船就造好了。他們坐上小船，順著流水，終于順利地回到了自己的家。
人心齊，泰山移。小螞蟻們因為團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，最終能化險為夷，戰(zhàn)勝困難，這說是團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
盼望著、盼望著，這一天來了，出游的腳步近了。我們個個懷揣著激動的心踏上大巴，在一群朝氣蓬勃的孩子們所散發(fā)的歡聲笑語中我們到了！
我們在陽光下，參加著莊嚴(yán)而隆重的開營儀式，盡管教官在臺上盡顯威嚴(yán)，也壓抑不住我這一顆活潑的心。
巨人腳步
開營儀式結(jié)束后，飛鳥教官帶我們?nèi)⒓拥谝粋�項目——巨人腳步。飛鳥教官告訴我們：你們要分成兩隊，在腳脖系上繩子，先練習(xí)十五分鐘，然后才能去挑戰(zhàn)迷宮。我和王梓萌不知不覺就到了女生隊，裝備穿好，就開始了！毫無經(jīng)驗的我們果然不出所料，摔了個狗啃泥，身為隊伍的領(lǐng)頭人，我出了個計策——喊口號。我去和王梓萌商量好，然后又整裝待發(fā)。“一二、一二”干脆有力的口號劃破了那潔白的云朵。我們整齊走過了一段，可好景不長，蒼天又一次重重地拍向了我。究竟是怎的`？人高馬大的徐子焱拍了拍我的肩膀說：“小伙，不行啊。”頓時我的不屈被點燃，這次不光是我們兩人喊，其它女生也要貢獻(xiàn)一已之力。這次我的雙腳略顯輕松，我們隊伍的行走路程也變長了。我們不禁信心大增，我們剛向教官展示時，全隊突然人仰馬翻，矮小的劉子菲這時站了出來說“我認(rèn)為應(yīng)該喊左右、左右，不然我就可能會忘掉。”時光如白駒過隙般流去，為了我們大家共同的勝利，只能這樣試最后一次了……飛鳥教官一聲令下，”左右、左右“口號緊隨其后，此時此刻，我的腳如日常散步般輕松。速度逐漸上升，與第一次簡直天壤之別。終于，我們?nèi)缭改玫搅藙倮邔偈ニ?/p>
水到渠成
隨后，我又跟著雷霆教官去參加第二個項目——水到渠成。雷霆教官講完規(guī)則后，我們迫不及待地嘗試了一遍。可出師不利，成功繞開了終點。我們隊的勢氣如霜打的茄子一樣大打折扣。“快過來呀！”陳樂軒一句話好像把我們的魂又拉回來了。我們抱著決心，可終是事與愿違。教官走來，滿臉得意地說了一個字：慢！于是，又一輪開始了！機會在我們手中減少，信心在時間的消磨下變得垂喪。不能再失敗了！我們個個提起精神，渠道放平，球放慢，人跑快。視線隨著球流入桶中。王梓萌一聲激動地“耶”令我信心大增。“趕緊，下一個啦！”陳樂軒如姨母似的催促。“兩個、三個、四個”桶中的球愈來愈多，自信心也愈來愈高……
淋著夕陽，告別了一天精彩的旅程，拋掉了一切傷心的記憶，看著榮譽證書上幾個在今天印過的大字，令我對“團(tuán)結(jié)”有了更深的領(lǐng)悟。
團(tuán)結(jié)一心，齊力斷金！
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就會有希望，團(tuán)結(jié)才能讓集體綻放出美麗燦爛的光彩。
“加油！加油！”你聽聽是從哪兒傳出來這么響亮的吶喊助威聲？那是我們在籃球館玩一個十分有趣的游戲：風(fēng)火輪。它的做法很簡單，把一些廢舊報紙粘貼在一起，做成一個巨大的圓，然后一組人鉆進(jìn)去滾動它，誰先滾到終點誰就贏了。
激烈的比賽才進(jìn)行到第一輪，還沒輪到我們，我們在一旁觀戰(zhàn)。現(xiàn)在遙遙領(lǐng)先的是張婉朦一組，他們不慌不忙，秩序井然，快而不亂，配合得十分有默契，眼睛炯炯有神充滿了必勝的信心。但是袁方一組就不那么順利了，他們的“風(fēng)火輪”就像坦克的履帶，跌宕起伏。他們的小組成員也是高高矮矮，參差不齊。你看 “小不點兒” 楊文昊，雙手根本夠不到“風(fēng)火輪”，只得將雙手趴伏在袁方肩上，像只小雞害怕地躲在媽媽的身后，茫然地跟著隊伍緩緩前行，簡直就是濫竽充數(shù)。他們的“風(fēng)火輪”后面掉著一大截報紙，而排頭兵前面的報紙卻已寥寥無幾，像繃緊的'弦，即將斷裂。最后果不其然，全組人手忙腳亂、左踩右踏，弄破了“風(fēng)火輪”。一組人垂頭喪氣地看著破爛得無法收拾的“風(fēng)火輪”，心也涼了半截。
終于輪到我們了，我們吸取了前面幾個小組的經(jīng)驗和教訓(xùn)，把每一個“工程”滴水不漏地分配給組員。一切準(zhǔn)備就緒，我突然開始緊張了，心里像鉆進(jìn)了一只小兔子，“怦怦”直跳，弄得我心神不寧，臉也像被火烤了，火辣辣的。我一直努力克制住自己的心情，生怕因此擾亂了“風(fēng)火輪”的正常運行。“開始！”隨著一聲命令，“風(fēng)火輪”啟動了。一開始我們都小心翼翼地邁著小碎步前行，大家都全神貫注的，我做“領(lǐng)頭羊”，認(rèn)真做好分內(nèi)的事，兩手交替一點一點地把報紙輸送下去，順便用眼角的余光看看“風(fēng)火輪”圓不圓。“不好！”耿潔一組與我們勢均力敵，看來我們得加快腳步了。我大聲喊道“快點！”于是潘黎鑫加快了速度拼命往前送，雖然我有些來不及接應(yīng)，但已顧不及了，只能放手一搏。隊員們被這突如其來的舉動打亂了秩序，一只腳已經(jīng)踩到圈外-----犯規(guī)了。我見此情景，只得減慢速度穩(wěn)住陣型，終于化險為夷，安然度過難關(guān)。接著我們繼續(xù)大步流星地向前，不一會兒就到達(dá)了終點。
“耶——第一名！”我們的團(tuán)隊竟然第一個到達(dá)了終點，看著歡呼著的同伴，我心里有說不出的愉快。這次活動讓我深刻地明白了“人心齊，泰山移”這句真理，真是受益匪淺啊！
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
初中的校園生活多姿多彩，各種各樣的比賽經(jīng)常會出現(xiàn)在我們的的生活中，有學(xué)習(xí)的，有體育的，有個人的，也有集體的……無論哪種比賽，我覺得對于班集體來說，只有團(tuán)結(jié)，才是比賽成功的關(guān)鍵。我們的`陽光校園，也因為有了團(tuán)結(jié)而更加精彩。
記得那是一個艷陽高照的下午，我與班上另外19名選手坐在操場上，心情激動地等待著初一年級長繩比賽的開始。第一輪沒有抽到我們班，我們就在那“坐山觀虎斗”。
“開始!”裁判一聲令下，在我們前面的這個班級開始用力地?fù)u繩，選手們一個個飛快地跳進(jìn)去，又飛速地跳出來。他們的動作如同行云流水，沒有絲毫的停頓，搖了一圈又一圈。哨聲響起，他們班的成績居然有298個!我們班的選手一下就炸開了鍋，開始竊竊私語起來：“298個!我們平時練習(xí)的最高紀(jì)錄也只有245個啊!這差別也太大了吧。”想想我們班平常訓(xùn)練時五個錯一個的效率，我們心中存留的一點希望瞬間被打破。體育老師似乎注意到我們班的情況，走過來鼓勵我們說：“害怕了?還沒有上場，就打算不戰(zhàn)而退?別的班可以做到的，你們同樣可以。只要團(tuán)結(jié)起來，沒有什么做不到!”
這時，裁判員開始催促我們班進(jìn)場比賽了。體育老師伸出手來說：“來，為你們班加個油吧。”。老師的話一下子燃起了大家的斗志，班上的選手圍成一圈，伸出右手疊到一起喊道：“6班，加油!”聲音是那么的整齊洪亮，帶著必勝的決心和信心，我們邁著自信的步伐走向賽場。
“預(yù)備……”班上兩位甩繩的同學(xué)立刻搖起了長繩。“開始!”第一個同學(xué)沖進(jìn)了繩，緊接著是第二個、第三個……眼前早已沒有別的東西，只有一根快速搖動的長繩，耳朵里已經(jīng)過濾掉了其它的噪聲，只聽到班上同學(xué)的加油聲在耳畔不斷回響。“還有30秒!”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學(xué)搖的更快了，繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線，發(fā)出呼呼的響聲，汗水一滴滴從我的額上滑落，刺痛了我的雙眼，又順著我的脖子掉進(jìn)衣服，卻沒有一點時間去抹。“十、九、八、七……”當(dāng)?shù)褂嫊r響起時，繩子也越搖越快，我的心中只有一個信念：快點，再快點，我們一定會贏的!
哨聲終于響了，我們20名選手早已累得想要趴下，瞬間就癱倒了幾個。體育老師興奮地朝我們走過來：“猜猜你們跳了多少個?328個!你們太棒了!”“什么?328個，不可能吧!”顧不上渾身的酸痛，我立馬站了起來。聽到這個消息，全班的同學(xué)早已掌聲雷動，成了一片歡樂的海洋!
那一刻，我感受到了痛并快樂著!那一刻，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!那一刻，我明白了團(tuán)結(jié)就是人生的一大法寶，掌握了它，你就掌握了成功的真諦!
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
初中的生活多姿多彩，各種各樣的比賽經(jīng)常會出現(xiàn)在我們的的生活中，有學(xué)習(xí)的，有體育的，有個人的，也有集體的……無論哪種比賽，我覺得對于班集體來說，只有團(tuán)結(jié)，才是比賽成功的關(guān)鍵。我們的陽光，也因為有了團(tuán)結(jié)而更加精彩。
記得那是一個艷陽高照的下午，我與班上另外19名選手坐在上，心情激動地等待著初一年級長繩比賽的開始。第一輪沒有抽到我們班，我們就在那“坐山觀虎斗”。
“開始！”裁判一聲令下，在我們前面的這個班級開始用力地?fù)u繩，選手們一個個飛快地跳進(jìn)去，又飛速地跳出來。他們的動作如同行云流水，沒有絲毫的停頓，搖了一圈又一圈。哨聲響起，他們班的成績居然有298個！我們班的選手一下就炸開了鍋，開始竊竊私語起來：“298個！我們平時練習(xí)的最高紀(jì)錄也只有245個啊！這差別也太大了吧。”想想我們班平常訓(xùn)練時五個錯一個的`效率，我們心中存留的一點希望瞬間被打破。體育似乎注意到我們班的情況，走過來鼓勵我們說：“害怕了？還沒有上場，就打算不戰(zhàn)而退？別的班可以做到的，你們同樣可以。只要團(tuán)結(jié)起來，沒有什么做不到！”
這時，裁判員開始催促我們班進(jìn)場比賽了。體育老師伸出手來說：“來，為你們班加個油吧。”。老師的話一下子燃起了大家的斗志，班上的選手圍成一圈，伸出右手疊到一起喊道：“6班，加油！”聲音是那么的整齊洪亮，帶著必勝的決心和信心，我們邁著自信的步伐走向賽場。
“預(yù)備……”班上兩位甩繩的立刻搖起了長繩。“開始！”第一個沖進(jìn)了繩，緊接著是第二個、第三個……眼前早已沒有別的東西，只有一根快速搖動的長繩，耳朵里已經(jīng)過濾掉了其它的噪聲，只聽到班上同學(xué)的加油聲在耳畔不斷回響。“還有30秒！”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學(xué)搖的更快了，繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線，發(fā)出呼呼的響聲，汗水一滴滴從我的額上滑落，刺痛了我的雙眼，又順著我的脖子掉進(jìn)衣服，卻沒有一點時間去抹。“十、九、八、七……”當(dāng)?shù)褂嫊r響起時，繩子也越搖越快，我的心中只有一個信念：快點，再快點，我們一定會贏的！
哨聲終于響了，我們20名選手早已累得想要趴下，瞬間就癱倒了幾個。體育老師興奮地朝我們走過來：“猜猜你們跳了多少個？328個！你們太棒了！”“什么？328個，不可能吧！”顧不上渾身的酸痛，我立馬站了起來。聽到這個消息，全班的同學(xué)早已掌聲雷動，成了一片歡樂的！
那一刻，我感受到了痛并快樂著！那一刻，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量！那一刻，我明白了團(tuán)結(jié)就是人生的一大法寶，掌握了它，你就掌握了成功的真諦！
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
今天，我們和往常一樣練習(xí)跆拳道動作，休息的時候，教練問我們想玩什么游戲，大家有的說玩摸瞎子，可以增加耳朵的靈敏度，還可以訓(xùn)練身體的靈活性；有的說玩丟手絹兒，可以鍛煉跑步速度，還可以鍛煉人的反應(yīng)能力；有的說玩拔河，可以增加友誼，體現(xiàn)團(tuán)隊精神……教練被我們亂哄哄的回答搞暈了頭，站起身大喊一聲“停！”，然后說：“你們這樣吵下去也不是辦法，不如……”我們異口同聲地問道：“不如什么？”教練不緊不慢地坐下，說：“不如舉手表決吧，哪個游戲得的'票數(shù)最多，就玩哪個游戲！”經(jīng)過大家的舉手投票，多數(shù)人贊成拔河，“少數(shù)服從多數(shù)！”教練一錘定音。然后，教練把全體隊員叫到一起，宣布分隊方法“兩個人剪刀石頭布，贏的一隊，輸?shù)囊魂牐粎⒓拥年爢T作為拉拉隊給大家加油助威。”大家分好隊后，教練宣布比賽規(guī)則“比賽三局兩勝，輸?shù)囊环搅P三十個仰臥起坐。比賽開始！”
第一局開始了，我緊緊地握住粗繩，穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟，身體向后傾斜……雙方僵持著，全場的氣氛開始緊張起來，那條紅標(biāo)志在這段時間內(nèi)，幾乎一動不動。忽然，我感覺那條長繩在一步一步地往我隊移動，我一陣歡喜。這時場外的隊員打破了沉默的場面，吶喊著“加油！”“加油……”不知是喊聲的威力，還是得到了一種神奇的魔力，紅標(biāo)志離開了我隊。我睜大眼睛，拼命往回拉……就這樣，繩子晃來晃去，怎么也不肯邁出任何一方的河界，場上氣氛緊張而激烈。終于，在對方體力欠佳的一瞬間，我們配合默契，猛地用力一拉，紅標(biāo)志移向了我方！我們勝利了！
雙方交換場地后，緊接著第二局開始了！這一局是決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局。我們一張張臉蛋都漲的紅紅的，一張張嘴都閉得緊緊的，一雙雙手都緊緊握住繩子。雙方運動員都使出了全身力氣，紅標(biāo)志忽左忽右，勝負(fù)難料。這時，場下響起了拉拉隊此起彼伏的加油聲：“一二！加油！一二！加油！……”在拉拉隊的鼓勵下，我方運動員咬緊牙關(guān)屏住呼吸，拼命往后拉。紅標(biāo)志慢吞吞的走向我們。隨著結(jié)束哨聲的響起，我們以2：0勝出。全場一片歡騰，我們有的隊員高聲歡呼，有的隊員熱情擁抱。
我，雖然早已筋疲力盡，但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。這次比賽使我明白了：只有團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，才能走上勝利之路！
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
團(tuán)結(jié)是什么？古人云：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。是的，我在這次“輕叩詩歌的大門”班級活動中，真正體會到了團(tuán)結(jié)的力量。
因為我們語文課這一單元學(xué)習(xí)有關(guān)詩歌的內(nèi)容，所以老師就想讓我們舉辦一場詩歌朗誦大賽，增添我們對詩歌的興趣與了解。接到這個消息，我和爸爸媽媽忙得不亦樂乎。我們小組先開了一場視頻會議，借此分配工作。我和媽媽上網(wǎng)查找作者的資料，和詩歌一起導(dǎo)入電腦；然后再找關(guān)于詩歌的圖片，精心挑選；安兆涵媽媽再給詩歌排版，最后爸爸給我們的PPT寫了一個完美的序，才大功告成。
盼星星盼月亮，終于盼到了投票競賽的那天。當(dāng)天晚上，我懷著一顆忐忑不安的小心臟，打開了手機，仔細(xì)閱讀了一遍規(guī)則，當(dāng)看到“不能選自己組”這一條規(guī)則時，我嘆了口氣，誰不想選自己組呢？經(jīng)過仔細(xì)閱讀，我選出了第一、二、五組，他們選的詩歌不僅有趣，而且插圖也很不賴。最后，王老師宣布了各組的投票成績，看到我們組只得了個倒數(shù)第二名，我瞬間怒了。我們組不是做的很好嗎？有序，有插圖，還有每個組員的頭像。豈有此理！！這可是我們花了好多時間才弄好的！媽媽看我這副怒氣沖沖的模樣，不禁笑起來：“看你那副樣兒，來，喝杯水解解氣。”然后又語重心長道：“失敗乃成功之母，你知道王老師組織這次活動為了什么嗎？不僅僅為了讓你們對詩歌更進(jìn)一步了解，更重要的是培養(yǎng)你們這種‘從哪兒跌倒，就從哪兒爬起’的精神，讓你們更堅強。你們不是還有一次朗誦比賽嗎？你可以爭取在那次比賽中得一個理想的名次呀！”是呀，媽媽的`話激起了我對朗誦比賽的希望。
于是我們又開始準(zhǔn)備朗誦比賽了，先是分配朗讀的部分，再一個個地指導(dǎo)，然后把我們所有人的朗誦都剪輯在一起。
等呀等，終于等到了比賽那天。我一個一個地觀看了同學(xué)們的視頻，看到趙溶沁的朗誦時，我眼前一亮，沁沁好用心呀，自己在小黑板上畫了關(guān)于他朗誦詩歌的畫，朗誦得抑揚頓挫。
晚上老師發(fā)起了投票，我不管三七二十一先選了我們小組，再選了趙溶沁等人。過了一會兒，投票成績出來了，果然我選得沒錯，趙溶沁是第一名，我們小組是第二名！我又跳又叫，開心得不得了。
我想，贏得這次比賽的，不僅是組員們之間的心有靈犀，還是我們團(tuán)結(jié)一心，團(tuán)結(jié)的力量幫助了我們！
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
在贏必中學(xué)里有一個活動是"山羊過獨木橋",這是是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項目。規(guī)則是，雙方隊員兩兩對決，同時相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨木橋，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，最后以全隊通過的人數(shù)多少決定勝負(fù)。因此習(xí)慣上，雙方相遇時，會像山羊抵角一樣，盡力使對方落下橋，自己通過。不過，今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時，互相抱住，轉(zhuǎn)身換位，全都順利地過了橋。這種做法當(dāng)場引發(fā)了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。事后，相關(guān)的爭論還在繼續(xù)。
"我覺得既然規(guī)則是，雙方隊員兩兩對決，同時相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨木橋，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，他們這樣是違規(guī)的！應(yīng)該都扣分！"裁判員說。"雖然規(guī)矩是這樣的但是讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)一致不是更好嗎？再說了，剛才你也看到了他們抱著腰，都通過了，是多么的.團(tuán)結(jié)啊！這種學(xué)生應(yīng)該重點培養(yǎng)，還應(yīng)該加分！"另一個裁判員說。
抱著腰過獨木橋其中的一個學(xué)生小紅走了過來！"兩位裁判員，請不要吵了，請允許我說一句！我們雖然不太符合規(guī)矩，但是規(guī)矩中也沒有寫不可以抱著腰過獨木橋是違規(guī)的啊！再說了我們這樣就等于互掐，你覺得我們在這整天比賽爭斗的很好么？我們不就應(yīng)該手拉手一起向前走么！請兩位仔細(xì)考慮，我們也同意扣分，畢竟不太符合規(guī)則！"她說完就走了。兩個裁判員目瞪口呆，都久久沒有說話。
她說的話，通過各個媒體，發(fā)到了各個站、報紙等地方。引來里好大一陣轟動！
但是她不管什么轟動不轟動的，只是贊成自己的觀點"團(tuán)結(jié)就會雙贏！"這一句話發(fā)出去以后，迎來了一陣好評！當(dāng)然也有一些人覺得老規(guī)矩就是不可違反的！不過還是有很多人說：裁判太死板了，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)本來就是重中之重的事，這種裁判應(yīng)該撤職！
最后裁判等人因深思熟慮過以后下發(fā)了一個通知：只要是因團(tuán)結(jié)違反規(guī)定的一律不減分！從此這個學(xué)校的學(xué)生玩這個游戲的時候都是抱著腰過獨木橋的，即使有些同學(xué)失手兩個人一起掉下去了，也是手拉著手，掉下去以后也沒有對連一個人的一句怨言！
這個學(xué)校只要玩這個游戲換來的一定是更團(tuán)結(jié)的集體，以后每年再評團(tuán)結(jié)校園的時候，總是贏必中學(xué)得第一，這可都是經(jīng)過小紅的啟發(fā)啊！學(xué)校吧學(xué)校每個學(xué)生的座右銘都改成了"團(tuán)結(jié)才有雙贏"!
這個響亮的座右銘應(yīng)該記在我們每個人的心中！
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
小紅是學(xué)校里手最靈巧的學(xué)生。不管是誰，只要是見了小紅那雙手編出來的工藝品都會贊不絕口。這不，小紅的學(xué)校又要舉行一次“巧巧手比賽”，人人都說小紅準(zhǔn)能拿冠軍。這下，小紅的五個指頭可就忙壞了。
只見大拇指昂首挺胸地說：“看，要不是我?guī)椭銈兇┽樢�，小紅能刺繡出什么漂亮圖案來呢？更不要說得到大家的眾口喝彩了。所以，小紅址應(yīng)該感謝的就是我。”
食指急了：“誰說這些都是你的功勞了？在我們五個兄弟姐妹中，就數(shù)你長得最矮，最蠢，你有什么資格在這里邀功請賞？”食指把腰又挺了挺說，“小紅要想穿針引線也得有我來幫忙呀！”
這時候，中指也發(fā)話了，它沖著大拇指和食指說：“你們的這點本領(lǐng)算什么？小紅給線打結(jié)的時候就需要我了。在咱們兄弟五個當(dāng)中，也只有我是個子最高的。”說著，它還用眼角將大家掃視了一遍。
無名指正像她的名字一樣，一點名聲也沒有，這時，看到兄弟姐妹們都在爭功，也忍不住了，表自說：“小紅織毛衣的時候，是誰用盡全身的力氣去拉線呢？”食指不等無名指說完就搶過話頭說：“你還好意思說，我們哥兒幾個都怕你添麻煩：我們誰想動一動，都得拉上你。”
“行了，行了！”大拇指以老大的'身份說：“準(zhǔn)是老大準(zhǔn)的功勞就最大，老二其次，老二排第幾，老四排第四，這最后的當(dāng)然是老五了。”
小拇指聽了以后，不以為然，它一下子站到了大拇指的頭上說：“不要看我的個子小，身材苗條，但是，我能去的地方你能去嗎？”大拇指不屑一顧地說：“你想去哪？你還能去哪？”小拇指不服氣地說：“小紅要是想摳摳耳朵怎么辦？只有我才能伸進(jìn)去呀！”“可是——”“行了，行了！還是我最有用！”
大家你爭我吵，弄得面紅耳赤。小紅不滿意了，大聲宣布：“你們不要再吵了，再吵我就不要你們了。”說著，她氣憤地走了。五個小兄弟也宣布了罷工。
比賽那一天，小紅可著了急，她的五個手指全都不聽使喚了，針也穿不進(jìn)去了，打結(jié)也不靈活了，就連針都拿不住了。小紅急出了一頭的汗，只好求救于五兄弟。
五兄弟這時才真正明自了，它們五個是一個相互合作的整體，各自有各自的長處，少了誰都不能順利完成任務(wù)。
比賽結(jié)束的哨音剛落，小紅在五兄弟的幫助下，繡出了一朵燦爛無比的牡丹花，得了一個特等獎。
五兄弟舉著獎狀，心也連得緊緊的。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
星期二下午我們四年級全體同學(xué)在大操場上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊伍，一進(jìn)場，只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。四（1）班和四（3）班的同學(xué)們已經(jīng)開始進(jìn)行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說著注意事項，強調(diào)在拔河用力的時候可以把腳鉤起來，身體往后壓。不遠(yuǎn)處，聽到李老師傳來的.聲音：“先進(jìn)行女生比賽，然后是男生，四（1）班和四（3）班女生準(zhǔn)備上場”。
我們班的女生上場了，比賽還沒有開始，全場就在喊：“四（3）班加油，四（3）班加油！”，同學(xué)這么重視我們班，我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著李老師的一聲“開始”，比賽就火熱起來了，每個人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個個都使出全身的力氣，但還是力氣不夠，被四（1）班的同學(xué)一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀！
該男生們上場了。看，男生們每個人都磨拳擦掌，躍躍欲試。這時，兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備，李老師一聲令下，比賽立刻開始了。我使出最大的力氣，腳鉤的高高的，身子向后壓得低低的，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把繩子拔不過來，耳邊聽到對方在喊“一、二、三”的號子聲，而我們這邊只有“四（3）班加油”，卻不知道大家何時一起用力，我只好閉上眼睛使勁往后拖，我感到繩子中間的紅布一會兒向前，一會兒向后，兩方拔得不分上下，誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了，好象都快使光了，他們對方的勁卻沒完，我們實在是支持不住了，結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上，引得觀眾哈哈大笑，我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們，叫我們大家不要灰心，以后再努力，此后，我們一直靜靜地觀看其他班級之間的比賽，默默地在思考，尋找拔河的技巧，尤其是看到“一、二、三”號子威力，覺得作用肯定特別大。最后，老師又安排讓我們班同四（1）班再比賽一次，這下我們有機會試一試“號子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊伍，換了幾位同學(xué)，安排大個子在前，胖子在后壓陣，她在旁邊喊“號子”，我們士氣大增，信心百倍，結(jié)果一下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過來。
通過這次拔河比賽，我們懂得了一個道理，那就是“遇事多思想”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
寒風(fēng)蕭瑟，刺骨的寒風(fēng)卻仍然吹不熄運動員們內(nèi)心的熱火。一位位運動員摩拳擦掌，手執(zhí)接力棒，邁著堅定的步伐步入場內(nèi)，準(zhǔn)備就緒，只聽得一聲槍響劃破天際，各個運動員沐浴在陽光之下，追逐風(fēng)兒的影子，奔跑在場上。
只一眼望去，場外的同學(xué)們一個個都翹首以待，盼望著自己班級的選手的那一抹疾影出現(xiàn)在賽道之上。終于，盼來了萬眾期待的那個熟悉的身影，同學(xué)們一個個都一邊扯破嗓子大喊道：“加油！加油！”，一邊激動地蹦蹦跳跳，仿佛是自己在參賽一般緊張。
在一片吶喊助威之中，送去了運動員們愈奔愈遠(yuǎn)的身影。他們拼盡全力奔到終點，將那根紅白相間的接力棒傳遞到下一個人的手中。一根輕輕的接力棒，卻承載著所有選手們心底里那一份最最沉重的希望和情誼。
人群中忽然之間出現(xiàn)一陣騷動，場外的人們一個個急得跟熱鍋上的螞蟻一般。細(xì)細(xì)一看，原來一位運動員不慎傳錯了棒，將棒傳給了其它班級的.參賽選手。
好容易才將接力棒成功傳遞到下一個人的手上，那位運動員退出場外，目光卻如同攝影師的相機一般死死地定格在自班選手的身上，眉頭皺得擰在一起，卻是一言不發(fā)，好似在沉思著什么事情一般。
只見那個接錯棒的運動員咬緊下唇，拼盡全力，邁出最大的步子努力追趕著。近了，更近了，到達(dá)終點了，她成功將接力棒遞給下一個人。
這是最后一圈了，最后一棒的選手沖他笑了笑，仿佛在說道：“辛苦你們了，接下來就看我的了。”
不必要過多的言語，只一個眼神的默契，就好似在回復(fù)道：“加油！我相信你！”
只見她咬緊牙關(guān)，用盡畢生之力一個勁兒地往前沖刺。額上若隱若現(xiàn)的青筋仿佛在吶喊。果然，不負(fù)眾望，她一躍領(lǐng)先，堅持沖到終點，成功斬獲小組第一。她們都不約而同地跳了起來，歡呼雀躍。
我鎖定了她們的身影，穿過人群，對她們進(jìn)行了采訪。結(jié)束后，我又私底下詢問了她們：“如果說是因為剛剛有一個人傳錯棒而讓你們錯失第一，那么你們會責(zé)怪她嗎？”
“當(dāng)然不會啊，這是集體的項目，不應(yīng)該將錯誤歸咎于一人身上，”她們不約而同地答道，“接力賽的每一棒都至關(guān)重要，每一個人的力量都非常關(guān)鍵，正是這種力量，才有了今天的第一。”
是的，正是每個人拼搏的力量，才有了最后的勝利，這種力量，大概就是老生常談的團(tuán)結(jié)了吧。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
今天上午《作文專刊》的老師帶著我們這些校園小作家到益豐康莊園，參加“喚醒”葡萄樹的活動，其實從一個星期前我就開始盼望著今天的活動。去之前我一直以為，“喚醒”葡萄樹就是到了現(xiàn)場每人給我們發(fā)一個葡萄苗種到地里，到了現(xiàn)場才恍然大悟，原來“喚醒”的意思是把睡了一冬天的葡萄樹從土里解救出來。
從介紹中，我得知我們要挖的葡萄樹叫“夏黑”，它是一種雜交葡萄，我迫不及待地想要趕緊開始。園里的阿姨給我們做了示范后，“喚醒”葡萄樹的活動終于開始了。
我和哥哥一人拿了一個大鐵鍬，分別找了一個位置下手，挖葡萄樹表面看起來不難，其實非常難。因為我勁小，比我還高的鐵鍬拿在手里有點不聽使喚，我學(xué)著大人的樣子開始一點點的`挖土，挖了好久，卻只挖出來一根葡萄枝，正當(dāng)我發(fā)愁時，媽媽說：“你那兒不可能再有了，快過來幫哥哥吧！”聽了媽媽的話我趕緊跑了過去。
哥哥那里已經(jīng)挖出了好大一截了，可是挖到一半，哥哥也挖不動了，我趕緊幫哥哥一起挖，經(jīng)過我倆商量，哥哥比我高半頭，也更有勁兒，他負(fù)責(zé)挖，我負(fù)責(zé)小心翼翼的把快要露出來的葡萄枝解救出來。經(jīng)過我們倆的共同努力，一棵好大的葡萄枝從土里鉆了出來。“嗬！挖出個長頸鹿！”我自言自語道，說著，便笑了起來。
接著，我們又去對付另外幾棵葡萄樹苗。咦？這棵被鐵絲纏住了！這棵也是！還有這棵……正在我們發(fā)愁時，媽媽打消了我們的困惑，她說把葡萄苗用鐵絲纏住是為了讓小苗緊緊的貼到地面，這樣才能用土給它們蓋上一層被子，它們才能舒舒服服的冬眠。你們可以這樣，就像這樣！說著，媽媽用手攥住葡萄枝，在鐵絲里靈巧的穿上穿下，很容易就把葡萄枝從鐵絲里“解救”出來。我和哥哥學(xué)著媽媽的動作，可是葡萄枝根本不聽我們使喚，緊緊的纏繞在鐵絲上，好像故意在捉弄我們，媽媽看著我倆憋的通紅的小臉，笑著說：“你們不能用蠻力，要想辦法，不然會傷到小苗的，你們把葡萄苗再壓低點試試！”按照媽媽的建議，我們試了一下，果然奏效，葡萄枝很快就從鐵絲上解脫了！就這樣，在我和哥哥共同努力下，很快就把被綁架的小苗“解救”出來了。
接下來就是把葡萄枝固定在鐵絲上，我和哥哥還是分好工，女孩更細(xì)致，我就負(fù)責(zé)用塑料環(huán)固定，哥哥更粗枝大葉點，負(fù)責(zé)扶著葡萄枝，經(jīng)過我們倆的完美配合，7棵葡萄枝像爬山虎一樣在鐵絲上舒展開了。
時間像飛箭，不一會兒，就該排隊了。望著這7棵葡萄樹，我想，如果我還在一個人孤軍奮戰(zhàn)，也許一棵也挖不出來。還真應(yīng)了那句話，團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
今夜，青島國信體育場“如是劇場”群星璀璨，燈光閃爍。參賽的選手們精神抖擻，目不轉(zhuǎn)睛地盯著主持人，既緊張又期盼的氣氛把“齊魯情”民樂團(tuán)的器樂比賽推向高潮。主持人卻故意賣著關(guān)子說：“大家猜一猜是哪一個民樂團(tuán)得了第一名？”臺下的回答毫不謙虛，都在說自己的樂團(tuán)呢！
“恭喜青島市李滄區(qū)少年宮的民樂團(tuán)獲得了第一名！”“什么？我們樂團(tuán)取得了團(tuán)體第一名？這不是做夢吧！”我掐了一下自己的大腿，“哎呦喂，疼！”我尷尬地抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)誰也沒有在意我。張子航高興地?fù)е哏直挠痔徊妨宙酶吲d得用力與身邊的同學(xué)擊掌；李樂融高興得都哭了……
這讓我想起了一年前……“你干什么，彈錯了好多地方，怪不得我們總是拿不到一等獎！可惡。”“你也好不到哪兒去，排練的時候還彈錯了曲子！”“我終于發(fā)現(xiàn)了，在這個團(tuán)隊里有濫竽充數(shù)的人，那就是你！”
每次比賽結(jié)束，大家都會互相埋怨，總認(rèn)為失敗是別人的錯。在贏得“齊魯情”團(tuán)體比賽第一名之前，我們這個民樂團(tuán)是屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗。
就連平時的排練都打不起十足的精神，琴也不敢彈或拉太大聲音。最自信的二胡首席曲志皓也是一副心不在焉的狀態(tài)，巴不得趕緊逃離這個讓他難以呼吸的地方。沈祎瑋更是離譜，每次排練發(fā)揮正常，比賽就會緊張地出狀況。大家的責(zé)怪聲成了蠱惑，逢賽就錯讓她非常自卑。
小伙伴們強烈要求指揮換人，指揮卻說：“你們現(xiàn)在的狀況，換了沈祎瑋，還會有李祎瑋或者王祎瑋。你們有沒有想過，互相埋怨的情緒會影響我們的臨場發(fā)揮。我們是一個團(tuán)隊，不僅僅要做好自己，還要幫助隊友克服困難，找到解決的方法。大家多鼓勵沈祎瑋，她就不會有一上場就恐懼的心理啦！”
大家覺得指揮的`話非常有道理，每次賽前就會獻(xiàn)計獻(xiàn)策。有人對沈祎瑋說：“名次不重要，重在參與。”有人說：“你如果緊張就別看臺下的觀眾，看我們，看樂器，看舞臺嘛！”“沈祎瑋，你是最棒的！”漸漸地，沈祎瑋自信了，錯誤率也越來越少。大家對待排練的態(tài)度簡直是180度大轉(zhuǎn)變，用對待比賽一樣的激情和態(tài)度對待練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，團(tuán)結(jié)的我們獲獎了！
“此時此刻，我想起白天女排獲得奧運會冠軍時，教練郎平說的話：“我們的隊員技巧上不是最優(yōu)秀的，贏得這次比賽，關(guān)鍵是我們非常團(tuán)結(jié)。我們并不關(guān)注結(jié)果，而是用心追求每一分。該是什么就是什么，特別是到關(guān)鍵的時候，要敢出手！”團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是天，這力量是鋼……”獲獎的小伙伴們?nèi)滩蛔〕似饋怼?/p>
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
冬天即將來臨，大雁打算著什么時候到南邊過冬。有一天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，夾著一陣涼絲絲的微風(fēng)。一群大雁準(zhǔn)備啟航去南邊。
這群大雁排成有次序的人字形，慢慢的飛向蔚藍(lán)的天空。其中有一只剛學(xué)會飛的小雁。它長著一個圓圓的腦袋，小巧的身子和玲瓏的尾巴。稚嫩的翅膀在空中慢慢的拍打，睜著小眼睛看著新奇的世界。這時，小雁看到下面飛來了一朵云彩。它便好奇的飛了下去，在云彩中高興的玩耍著。不知不覺，雁群已經(jīng)飛離了此處，只剩下小雁。但小雁似乎玩得很開心，它一會飛到高空俯視大地，一會躲在云中，一會飛到湖面喝水……一點也沒注意到，隊伍已經(jīng)離開了。小雁離開后很久，它的爸爸媽媽才意識到，整個雁群便急切的尋找小雁。
在小雁玩的忘乎所幾的.時候，有一只面目兇惡，饑腸轆轆的的老鷹發(fā)現(xiàn)了小雁，心想：總算有吃的了，你跑不掉了！我的美味午餐！想著想著，它伸開鋒利的爪子，向正在玩耍的小雁撲去。說時遲，那時快，眼看就要被抓到的小雁，好像意識到了危險，趕忙抬起頭，看到一只兇狠的老鷹正撲向自己。它連忙向前飛去，老鷹在后面緊追不舍。小雁說：“不要吃我！不要吃我！我身材小，你吃了還不夠塞牙縫那！”“我才不管，反正你早晚都是我的午餐，你還是不要跑了！”老鷹說。小雁心想：怎么辦，怎么辦，爸爸媽媽他們在哪？快來救我呀！小樣絕望的喊道：“爸爸媽媽，快來救我，快來救我！”別喊了，沒用的。”老鷹又開口說話了。小雁靈機一動，暗自說道：“我先在這里借助云拖延時間，然后邊喊救命，讓爸爸媽媽有時間找到我。”于是，小雁便和老鷹玩起了“捉迷藏”。
正在尋找小雁的雁群聽到呼救聲，便聞聲趕來。只見一只兇狠的老鷹在追趕著小雁，小雁的爸爸媽媽疾速地向老鷹飛去，用身體阻擋著老鷹去追捕自己的孩子，老鷹說：“你們再不讓開，我就先吃了你們！”這時，群雁向老鷹進(jìn)行包圍，接著，沒等老鷹反應(yīng)過來，大雁們就你一下，我一下地攻擊老鷹，老鷹憤怒的大叫了幾聲，像大雁們用力地啄去，有的大雁脖子出血了，有的大雁翅膀受傷了，有的大雁羽毛掉得空中都是。但雁群還在和老鷹輸死拼搏，老鷹被大雁們撞得頭破血流，奄奄一息。這時，小雁以自己身體小巧的優(yōu)勢向老鷹的心臟撲去。老鷹頓時失去了平衡，從空中摔下了懸崖，重重的摔在了地上。群雁以團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了老鷹。它們相互照顧著，繼續(xù)向南飛去。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。在生活中，我們只要有一顆團(tuán)結(jié)的心，一起齊心協(xié)力，就能戰(zhàn)勝一切困難。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
12月23日那天，我和小名堂寫作班的同學(xué)們在彩虹橋下面玩得真開心。同時也讓我們體會到了團(tuán)結(jié)就是力量。
這天上午，我伴著明媚的陽光來到了寫作班。我本以為遲到了，但沒想到的是我竟然是所有學(xué)生中第一個到的。那，第一個是誰呢？這不廢話嘛，當(dāng)然是老師呀！
終于熬到了九點半，所有同學(xué)排著整齊的隊伍，大班一列，小班一列，朝著彩虹橋走去。在去的路上，大家在老師的帶領(lǐng)下背起了詩……伴著這一路的書聲，我們來到了彩虹橋底下做游戲。
到達(dá)目的地，同學(xué)們猶如一只只剛出籠的小鳥，盡情地釋放著激情。大家互相追逐著，嬉戲著。陣陣清風(fēng)吹來，陽光照在我們身上，舒服極了，每個人都露出了燦爛的`笑臉。就在這時候，我們開始了第一個游戲——雷區(qū)取水。
游戲開始了，小班的同學(xué)們紛紛上前，都已經(jīng)迫不及待了呢！第一個小朋友站在線上，他的伙伴們有的拉著他的手，有的拖著他的腿，還有幾個同學(xué)就更搞笑了，直接蹲在地上抱住了他的小腿。這雖然有些搞笑，但還是顯得格外和諧。我們班的同學(xué)就在這時也紛紛上前，就好像被小班的同學(xué)刺激了似的，興致暴漲。我們并沒有小班那樣團(tuán)結(jié)，只有兩三個人幫著同伴取水。我們這一組，一個拉著手，一個拖著腿，果然不出我所料，不一會兒她們就摔倒了。看來，這游戲不團(tuán)結(jié)還是不行啊。這大概就是老師安排這游戲的寓意吧。就在這快樂的時光里，第一個游戲結(jié)束了。小班的人雖然個子矮小，但卻把水全部取完了，而我們大班還有三瓶水沒取完呢！
緊接著，我們開始了第二個游戲。這第二個游戲是什么呢？聽了老師講解游戲規(guī)則后才知道，原來是小時候最喜歡玩的瞎子摸魚啊！第一輪，所有的同學(xué)都東躲西藏的，有的藏在草叢里，有的藏在了河邊，而我呢，是直接坐在了椅子上。蒙著眼睛的同學(xué)隨著同班的指導(dǎo)，找到了一個又一個同學(xué)。雖然我就坐在椅子上，但令人不可思議的是，我竟然是最后一個被找到的，這也印證了那句老話：“最危險的地方就是最安全的地方。”
很快來到了第二輪，輪到我的好朋友鐘馨潁扮演瞎子了。想都不用想，當(dāng)然是我給她做指導(dǎo)了啦。我們?nèi)サ牡谝粋�地方是草叢，這草叢可是藏身的最佳地方。我想：一定有很多同學(xué)藏在這里面。果然不出我所料，有三四個同學(xué)藏在這草叢里面呢！快樂的時光里，我們不知不覺就找完了所有的同學(xué)，收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)回寫作班了。
在回去的路上，我體會到了團(tuán)結(jié)的力量，無論是雷區(qū)取水還是瞎子摸魚，都考驗了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
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