關于團結作文300字7篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的團結作文300字7篇，歡迎大家分享。
團結作文300字 篇1
團結——能創造奇跡。
那次，學校開展了一年一度的運動會。
前面的比賽進行的非常激烈，轉眼間，只剩下了最后的一個項目——接力跑。
面對接力跑，我么只能竭盡全力，奮力而為，因為我們的跑步并不快，即使有張藝瀚，但別人快不起來又有什么辦法呢？
可是，結果有點莫名其妙，第一名，竟然是我們班！
對此，我一點也不覺得奇怪，反而覺得理所當然，因為，我們有團結！
比賽的過程中，啦啦隊在為我們加油鼓勁，老師在一旁觀戰，而且，我們都非常團結，神情嚴肅，信心十足，因此，我們沒有一次掉棒，幾輪下來，我們班遙遙領先，終于，最后一名胳膊上系著紅領巾的同學：張藝瀚沖過了重點，耶！我們勝利了！
那次團結讓我們創造了奇跡。
還有一次，大概是一年前的期末考試，李老師在考試前公布要把我們班每個同學的平均分和四（5）班（現在是五（5）班）每個同學的平均分進行攀比，我們個個摩拳擦掌，在考試的過程中，我們個個一絲不茍、聚精會神，由于我們的團結，每人的平均分竟然勝過了四（5）班，我們又勝利了。
團結，又創造了奇跡。
同學們，團結起來吧。
團結作文300字 篇2
人人都說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，要是沒有團隊，再聰明的人什么也做不了。
看完《少年偵探》后，我發現團隊的力量真是偉大。比如，有一次去獨角獸島的時候，地圖被風刮到了海面上，蒂米撲通一聲立刻就跳下海里，把地圖拿了回來，而且沒有一點猶豫。要是沒有他，整個團隊就不知道方位，哪里也去不成了。還有一次在迪克不懈地努力下，他把朱利安、喬治、蒂米救了回來。因為兩個壞蛋把他們關在地牢里，迪克來救他們也是經過重重的困難。他們想了辦法想先進入地牢，然后把那群壞蛋關到地牢里。但是被壞蛋發現了，壞蛋一直追著朱利安他們。幸虧喬治來幫忙，把壞蛋乘坐的汽艇提前砸壞了，于是喬治、朱利安、迪克、安妮和聰明的狗蒂米一起劃著小船勝利逃跑了。要是沒有這勇敢團隊的話，怎么可能戰勝比自己還要強大的人呢？
在生活中，團隊也很重要。比如說，品心辯論比賽就必須有充分的團隊精神。當對方辯友提問時，如果我答不出來了，我的隊友就可以幫我回答。“人心齊，泰山移”，看來還是說對了的。
螞蟻是因為團結互助，而讓人類尊重。相比螞蟻，我們人類不應該更團結嗎？
團結作文300字 篇3
這個星期，我們做了幾個小游戲。
做的第一個小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對我來說簡單極了，可老師還提出了三個問題：當別人絆繩時，同學們發出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒有給這位同學造成壓力?
游戲開始了，我們都一個個的沖進了繩里，正在想老師所提的問題的我“啪”的一下絆了一下。“啊呀”同學們都不經意的叫了起來，而我呢也沒什么的走開了。
“停”老師叫到，等我們報完所跳個數后，老師劉：“我們再來第二次，看大家有沒有再重復那個聲音。”說完，我們便接著跳了起來。這回大家都好多了。
還有一個游戲叫“搬家”。是這樣的：由三人組成一組，兩棵樹一只兔，兔蹲在兩樹之間。當老師說“兔子搬家”家，兔子要另找樹樁，當老師說“樵夫砍柴”時，樹就得另找兔子。
做為大樹的我一開始和另一棵樹配合的挺好的，心向一處想，力往一處使，一直沒被淘汰。可到了后面，她向前走，我卻在后面找兔子，被淘汰了。
從這些游戲中，我知道了團結就是力量。人和人之間需要的就是團結，大家團結起來，社會才會進步，生活才會美好。
團結作文300字 篇4
一只饑腸轆轆的小螞蟻在路上尋找著食物。它一邊走著一邊東張西望的找著，忽然一陣陣的香味撲面而來，它嗅了嗅，大聲說“好香呀”。接著它循著香味一路找過去，原來是草叢里的一根肉骨頭。小螞蟻激動的說不出話來。
激動之余，小螞蟻心想：肉骨頭這么大，可我的力量卻這么小，我自己肯定搬不回去的，該怎么辦呢？它焦急的走來走去。忽然他靈機一動：我叫上我的兄弟姐妹們一起搬，肯定可以搬得動。小螞蟻立即發出了求助信號，它的兄弟姐妹們看到信號后成群結隊的趕了過來，看到這根大骨頭，個個都很興奮，個個都張大了嘴巴，異口同聲的喊著“哇，這么巨大的肉骨頭，夠我們吃一陣子的了！”之后，它們商量著怎么把這根骨頭搬回去，它們經過科學分工、齊心協力的將骨頭抬了起來，朝著洞口慢慢挪動著。邊挪邊整齊的喊著口號：“一二一，加油！一二一，加油！……”經過它們的共同努力，大骨頭被順利的運進了洞里，并把它儲藏了起來。然后小螞蟻們相互擊掌慶祝，無比高興。
真可謂“人心齊，泰山移”呀！
團結作文300字 篇5
陽光明媚的早晨，太陽面帶著慈祥的微笑，從東方冉冉升起，把大地照得暖洋洋的。
早上，同學們上過課后，便來到操場上練習跑操，為下午的跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的一面展現出來，我們在烈日下站了一個多小時，但大家還是堅持下去了，大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快，下午的跑操比賽就開始了，我們班第一個出場，我們大家都昂頭挺胸地大步走來，那響亮的.口號在整個校園里回蕩。只聽班長一聲：“跑步走！”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張，像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個人都好像變成了一個人似的，動作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著，同學們激動得臉都紅了。
很快，每個班都有秩序地跑完了。大家又一起唱了《國歌》。同學們都期待著校長趕快宣布成績，終于校長開始講話了，只聽：“三（四）班第一名。”那一瞬間，我們班同學都一起高聲歡呼起來，有的高興地抱在了一起。我們班長笑容滿面地跑上了領獎臺，拿著獎狀大聲說：“世上無難事，只怕有心人。”大家都鼓起掌來為我們班祝福。
這次跑步比賽真令人難以忘記呀！
團結作文300字 篇6
有一次，我路過縣前街菜市場旁邊，見一個小青年在推自行車時由于沒有注意到路邊的行人，一不小心把一位老太太的褲子給扯了個大口子。那青年一時不知所措，只有一個勁地道歉。那位老太太俯身查看被扯破的褲子，怪心疼的。小青年不知該怎么辦。他摸摸口袋，希望用錢來解決問題。他抬起頭，剛想說出“賠錢給你”時，不料老太太淡淡地對那人一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒當心。小伙子，別在意，別在意啊！”小青年頓時愣在那兒，呆呆地看著老太太轉過身，漸漸走遠了……
我也愣在那兒，心里的感覺和小青年一樣：驚奇，感動，還有一份自漸形穢。
從那以后，我每次推自行車時總要先看看旁邊是否有人，漸漸地養成了小心謹慎的習慣，因為老太太那淡淡的一笑已深深地印在了我的心中。
團結作文300字 篇7
今天下午，胡媽給我們上了一節展現團結的課，這節課令我印象尤為深刻。
說到這，那就要回到下午第二節課。上完音樂課后，懷著迫不及待心情的我和大家一起排著井然有序的隊伍，漸漸來到體育場。你看，胡媽正在那里準備著呢！她選出了三個小裁判，小裁判們分發了胡媽手中的拼圖片。大家根據拼圖片分組了，我胡一川等同學一組。我們將拼圖片順利地裝在一起，組成了《格林童話》中的一個場景，我還用手機記錄下了這個美妙的場景呢！我們選出了隊長，自己制作了隊名和口號，接著就開始了今天的游戲之旅，這些游戲都需要我們每組團結一致才能完成得特別棒。最吸引我的還是“登山援助者”這個游戲，每隊選出一名隊員作為登山者，根據劇情，每隊輪流選出一名援助者來通過考驗，取得裝備。我當援助者時，我旁邊就是顧老師，我們互相配合著，在眼皮底下，一件裝備還是被其它隊搶去了，但是旁邊有另一個裝備，我伸手一搶，終于手到擒來，心里興奮不已。但是，因為我們二隊被搶走一個裝備，所以只得了第二名。游戲結束時，我們每個人還獲得了獎品呢！
雖然只得了第二名，但是我卻并不沮喪。因為我在游戲中收獲了快樂，收獲了團結就是力量的道理。
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