關于團結的600字初三作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關于團結的600字初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于團結的600字初三作文1
我校一年一度的秋季運動會開始了，運動員們個個摩拳擦掌，準備在運動會上為班爭光。我參加的項目是集團跳長繩。這一天，秋高氣爽，風和日麗，而我卻顯得有些悶悶不樂。正在訓練長繩可我卻因為繩搖得太快而不敢，跳進去又跌著了，隊員們紛紛埋怨我，怪我拖了大家的后腿，我心中很不爽：難道都是我的錯了嗎？即使我跳不好，那你們更多的應該是鼓勵而不是埋怨呀！于是，我氣呼呼地走開了。這時，老師叫住了我：“如果你真是這樣遇到一點點困難就退縮，你還能做好同學們的榜樣嗎？”聽了老師的話，我心想：對啊，以前那個不服輸、什么事都要爭個先的我哪去了？我一定要振作起來，不讓她們小看！老師似乎看穿了我的心思：“她們埋怨你是不對，可你就因此而泄氣嗎？其實你就是認為自己害怕，所以才不敢跳過去，但你跳得很好啊，不信，你試試看。記住，你是最棒的。”老師的一番鼓勵，如一團明火，點亮了我心中的勇氣，令我重燃信心。我加入了隊伍中間，跟緊前面一個人，然后輕松一躍，過去了！接著，又跳的幾輪，我不但沒有死繩，而且都連上了，隊員們都為我的表現鼓起了掌，一聲聲“加油、努力”流入我耳里，我感到了前所未有的幸福，我才明白，以前，的確是我錯了，回想起訓練時，我被繩子打傷了，隊員們都在關心我，問我疼不疼；我跳死繩了，隊員們都來幫助我，給我找原因。原來，他們都是擔心我不能為集體爭光而急成這樣的。比賽那天，我們個個身輕如燕，五分鐘內，竟跳出466個的好成績。
人世間最可貴的就是團結的力量，團結在一起，沒有什么可以阻擋。團結，就是勝利！
關于團結的600字初三作文2
俗話說得好“人心齊，泰山移。”只要每個人團結一心，齊心協力。就算遇到再大的困難，那也是輕而易舉的事情。
提到團結，只有一件事使我刻骨銘心，流連忘返。那是一個陽光明媚的'早晨。“田汶博，羅梓恒，把這張大桌子抬到樓下去。”高老師指著那張桌子命令道。只見他們倆的臉紅紅的，用盡了吃奶的力氣，桌子也只是搖了一下，它仿佛在嘲諷他倆：“就你們這小身板。抬得動我再等幾萬年吧！”誰知他倆卻無比的堅強。只見羅梓恒緊閉著眼睛，像猛虎一般的往前推。而田汶博咬緊牙關，使勁地往后拉。而同學們卻在一旁笑嘻嘻地觀看。突然，我心里微微一震：這樣下去可不行，看來我得去幫他們。于是我便自告奮勇：“我來幫你們。”話音剛落，高郅雄，楊迎奧，趙藝鈞也都來幫忙了，羅梓恒的臉上頓時露出了美好的微笑。我們這四個志愿者依次來到現場。于是他便一本正經地說：“當我們數到一時就踏左腳，當我們數到二時就踏右腳。”就這樣，我們抬起了那張桌子。“一二，一二，一二……”只見同學們的汗水，像一連串珍珠落了下來。可我們的心卻感到不累。啊！功夫不負有心人，我就知道付出的成果總是甜的，我們成功地將桌子抬到樓下。田汶博笑嘻嘻地說：“謝謝你們的幫助。”“哎多一個人就多一分力量嘛！”我笑了大家也笑了。
“集體的力量就是源泉，眾人是智慧的搖籃。”團結就是力量，如果每一個人團結一心，那么生活就會更美好起來。
關于團結的600字初三作文3
老師、同學們用了六年的時間讓我這棵小樹漸漸懂得了團結就是力量。這個顯而易見的道理我卻花了六年的時間去搞明白。在這其中，有一件事，令我印象十分深刻。
有一次，學校組織同學們開展活動，讓同學們踴躍參加。那天，操場上涼風習習，太陽似乎是非常禮貌的躲進了云層里，沒有炎熱的陽光，有的只是越_戰越勇的同學們，有的只是看比賽喊加油的同學們。時間一刻一刻的過去，比賽到了最后一項——班級拔河對抗賽。比賽的規則是：每班選10名男生和10名女生進行參賽，其余同學在旁邊吶喊助威，采取三局兩勝制。“各就各位，預備——開始！”裁判員清脆地發起了口令并吹響了哨子。哨子剛一吹響，我們班以迅雷不及掩耳之勢率先發起攻擊，三班也不是吃素的，先是稍愣了一下，接著也全身心的投入比賽。我們班的啦啦隊喊起了“一班加油——加油——三班減油——減油——”，吶喊助威聲震耳欲聾，只見拔河的那條鐮刀柄般的粗繩子上的紅色標志在長方形的中線上拉過來，拔過去，非常激烈。你看，我們班的男生，臉個個漲的通紅，頭上的眉頭嘴巴擰成一團，似乎憋著一股必勝的勁頭往自己一方拔過來。女選手也不甘示弱，她們白凈的臉同樣也漲的通紅，我的腳板頂著你的腳板，身子往后傾倒，握緊繩子拼命往自己一方拉。終于，對方堅持不住了，紅色標志慢慢往我班這邊移動，移動，繼續移動。越出了長方形框。“耶——！”啦啦隊爆發出一陣歡呼聲，我們已經贏了一局。接下來，交換場地，我們比較輕松的拿下了第二局和第三局。在與二班的戰斗中，我們班以3：2戰勝了他們。我們班取得了六年級組的冠軍。
通過這次拔河比賽，我深深地明白了：團結就是力量。
關于團結的600字初三作文4
一個集體，如果沒有了團結，就失去了它原本的光芒。
今日，學校組織我們初一年級全體學生去青龍湖參加“定向獵狐”活動，跟“定向越野”差不多的賽制，只不過不能離開團體單獨行動，也不可以跑步。這完全考察團隊精神，指導員叔叔最開始就這樣說，奈何天公不作美，剛開始行動，我們就撞槍口上了，團隊中出現了分歧——一批人想先研究地圖，搞清路線再行動，而其他人想先走再看地圖，為此，大家浪費了5分鐘的時間在這上面，最終，大家折中想了個辦法，先看好第一個目標的路線，剩下的邊走邊看。可惜，剛走就走錯了路，且那條路上有著特意用來灌澆花木的機器，大家都被淋濕了一點，又因走錯路而原路返回，不過，正因為如此，大家的關系開始“欣欣向榮”了，一路上有說有笑得向第一個點走去。或是“塞翁失馬，焉知禍福”。我們一次失敗后，竟越挫越勇，武巖和劉增本來看地圖指揮，我們走得順風順水，大家不時開個玩笑，搶個零食，調侃兩句同學，氣氛滿是融洽。吹著海風，望著天空，少年們衣衫飄舞，一路歡歌笑語。這一幕，我想我將銘記終生，作為最美好的記憶珍藏起來。這是一場比賽，可畢竟友誼第一比賽第二。大家協商，一旦有人累了，要自己提出休息，不用因為怕拖團隊后腿忍著。翹翹板，蕩秋千，風火輪，大家沿途休息玩耍。真好，我一直這樣想。
這次活動，我明白了團隊的力量和友誼的強大，自己動手，豐衣足食也是可以從活動中體會到的。在尋找的沿途中，我們遇到了許多與隊友失散的人。不過還好，只要我回一回頭，你們都在。
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