【熱門】團(tuán)結(jié)的班集體作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的班集體作文，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的班集體作文1
上午，第三節(jié)課，我們騰出了一節(jié)課的時(shí)間排練節(jié)目。
為了舞臺效果，老師重新排了一下隊(duì)形，本處于第二排中間的我，劉昱辰、卞乙博被跳到了第四排，自己有些許失落。
大局觀猶為重要，一個(gè)一個(gè)眼光狹窄，只顧個(gè)人利益，一時(shí)之利的`人是走不長遠(yuǎn)的。合唱是一個(gè)高難度的任務(wù)，它不僅需要準(zhǔn)確、精細(xì)的個(gè)人發(fā)音。也需要整齊，有力的集體歌聲。除它們外，隊(duì)形的美觀是一個(gè)重要的因素，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，如果站的歪七扭八，參差不齊，聲音越美妙，不和諧的感覺就越強(qiáng)烈。
同理，想要好的節(jié)目效果，隊(duì)形是關(guān)鍵，老師調(diào)換位置是考慮到集體的美觀，是從整個(gè)集體利益出發(fā)。
無論是學(xué)生還是成年人，這樣缺乏大局觀的想法并不少見，甚至尤多。總有人“以小人之心度君子之腹”，別人為集體的進(jìn)步改變，卻被看成了私人利益、私人恩怨的結(jié)果。
在我們不滿于他人的做法時(shí)，也可以思量一下對方這樣做的原因、目的，這樣豈不少了許多誤會？面對集體，我們也要有大局觀，不因個(gè)人利益而反對、拋棄集體利益，試著理解別人，也解不開自己的“心結(jié)”。
如果老因?yàn)閯e人而搞得自己烏煙瘴氣，那可就太可悲了。
團(tuán)結(jié)的班集體作文2
端午節(jié)據(jù)說是為了紀(jì)念跳河投江的屈原，人們沒有打撈到屈原的尸體，就紛紛拿出雞蛋、大米、酒、粽子丟入江中，防止動物啃食他，所以吃粽子的習(xí)俗就這樣傳下來了。
早晨，媽媽給我煮粽子吃，粽子的種類有肉餡的、紅棗餡的……各種各樣，十分美味。我最喜歡吃的是肉餡的，聽媽媽說有肉餡的粽子吃，我就饞得直流口水，吃完肉粽，我又吃了兩三個(gè)紅棗餡的，吃得心里甜滋滋的。
晚上，媽媽教我包粽子。媽媽先準(zhǔn)備了一些粽葉、繩子、紅棗、肉和一盆糯米，如果你喜歡品味重一點(diǎn)的，可以加一點(diǎn)鹽。開始包粽子了，先拿一片粽葉折成一個(gè)斗形，然后把拌好的糯米放在斗里壓緊，再放一顆紅棗，最后用繩子把粽子捆起來，粽子就包好了。我吃著自己包好的粽子，感到隔外的香甜。
我喜歡端午節(jié)，這就是端午節(jié)帶給我的快樂！
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