同桌的作文匯總(5篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的同桌的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　我和她不相見已三年有余了，我最不能忘記的是她那率真的笑容。她是我的小學同桌。

　　那一年，我跟隨父母來到他們打工的城市讀書，作為一個來自偏遠山區(qū)的插班生，看著班上那些城里孩子們光鮮的衣著、得體的談吐，我總有一種自卑感，不敢主動與他們交往，在這樣的環(huán)境下我覺得很孤寂。但是唯一欣慰的.是，我終于可以天天見到我那兩年未曾謀面的父母了。

　　很多次上課，我的思緒都會被一種強烈的思鄉(xiāng)情緒所牽引。很多時候，老師正在講臺上津津樂道地講課，而我的心卻早已飛回了故鄉(xiāng)，幻想著和家鄉(xiāng)的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。這樣下來我的成績可想而知。第個二學期，班上轉(zhuǎn)來了一位新同學。從她的打扮，我看得出她應(yīng)該和我一樣也是來自農(nóng)村的插班生，老師安排她和我坐一起。記得那天她把書包往我旁邊的桌子上一放，沖我露出了燦爛的笑容，可能是被她的真誠所感染，我的嘴角不由自主微微上揚。

　　在后來的相處中，我發(fā)現(xiàn)她是一位非常“好管閑事”的人。每次我上課做小動作，她就會用胳膊肘碰我；每次老師布置完作業(yè)，她都會把我的作業(yè)本找出來擺在我面前；每次老師交代了背誦任務(wù)，她都會催促我趕緊背……有時候，我很惱火她如此“管制”我，就會沖她大吼，可每次她都只是用笑容來應(yīng)對。那個學期的期中考試，拿到考卷，我突然發(fā)現(xiàn)，以前看到就頭疼的考試題目好像也沒那么難了：很多數(shù)學題目都是老師上課時講過，課后又做過的習題；語文卷子上的詩詞默寫，也都是我背過的。考試成績出來后，我看到她的名字很醒目地擺在排名表的第一位，而我的名字從以往的最后一位上升了好多個名次。“謝謝你！”我由衷地對坐在我旁邊的她說出了這句話，她轉(zhuǎn)過臉來，給了我一個微笑。

　　后來，我隨父母回到了家鄉(xiāng)，從此與她失去了聯(lián)系。我最不能忘記的是她那真誠的笑容，不知道還能不能再與她相見，我的同桌。

同桌的作文 篇2

　　同窗三年，幾數(shù)載，難忘的是母校情，難忘的是教育恩。要說上學最難忘的就是屬有同桌的日子了。盡管我的同桌沒有我想象中的那般英俊瀟灑，但是，他還很暴力，不止長的.兇神惡煞，情緒反轉(zhuǎn)的也是很快的，令我不由得覺得他的腦袋有問題。

　　為什么這么說呢？其一，剛剛和他一座的時候，覺得他一定是個很難接觸那類人，但是時間長了，反而覺得他還是挺可愛的。他比較胖，還很黑，他喜歡打籃球，我覺得他黑就是和他愛打籃球有關(guān)系。每次上課，他只要是打籃球回來總會是一身汗，然后還總是喜歡揪別人的頭發(fā)。別問我是怎么知道的，畢竟我是他的同桌，可是飽受了它的摧殘。

　　由于常年打籃球，他渾身都是肌肉，每次上課無聊了，他就會對我說“哎！同桌，你打我一下”當時聽完他說的這句話，我是懵懵的，他沒發(fā)燒吧，竟然讓我打他？我脫口而出：你有病啊，我才不打你，萬一你再打我我可經(jīng)不起打。他又說：我不打你，你快打我一下。我心想：這可是報仇的好機會啊，我可不是一般柔弱的女子，看我怎么報往日之仇。于是，我右手攥緊了拳頭，對著他的大腿就打了下去。只聽：嗷的一聲，從他口中吐了出來。我心知打疼了他，可還是明知故問道：咋地啦，疼啊？他齜牙咧嘴得告訴我：你要打的時候怎么不告訴我，讓我好準備一下啊。我也反駁到：是你讓我打的，你又沒說什么時候打，什么時候不大。我沖著他翻了個白眼。

　　時間就在我們打打鬧鬧中過去了。轉(zhuǎn)眼我們也要面臨著各奔東西了，在此期間我也換了一位同桌，但是，我相信，我學生生涯的同桌里面只有他是讓我刻骨銘心，這輩子都不能忘記得。我的新同桌很暴力，但是他偶爾還會很呆萌，就是這樣一個他，在我的初中生活里增添了不少的色彩。

同桌的作文 篇3

　　我有一個同桌，她叫李紫庭。“碩大”的身材（只是有點肥），白嫩紅潤的臉蛋讓眾多女生羨慕，平時除了校服著身就再也沒見她穿過其他的衣服來學校了。我寫她呢，是因為她有三大“絕招”可讓人佩服得五體投地。你們想知道是什么絕招嗎？那么就往下看吧。

　　第一個絕招：獅子吼。

　　她是班級里面的組長，平時星期五交作業(yè)時，總會有那么幾個人沒寫，這時，她會怎么做呢？去溫柔地教他們？或者去細心的拿本作業(yè)給他們抄？如果你是這樣想的，那就大錯特錯了，她，如一棵迎風的.小樹般站得直直的，瞪圓眼睛，深深地吸一口氣，然后開始施展她的武功“獅子吼”：“秦光——快點交作業(yè)啊。”

　　第二個絕招：獅子吼+機關(guān)嘴

　　不過，要是偶爾碰到幾個對這獅子吼免疫的人呢，或者，直接跟她“對決”起來的話，她就要施展第二個絕招了就是獅子吼+機關(guān)嘴，：“又不是我逼你，老師前幾天都布置了作業(yè)，你為什么不在當天寫？好吧，就算是你忘了，但是，第二天來學校看見那么多同學揮筆奮斗，你為什么不寫？難道，你是想違抗老師嗎？不尊老師嗎？你難道不知道這樣會被老師罵的嗎？老師要是請家長最后遭殃的還是你，你說，你圖個什么？”

　　在這絕世武功面前，就算是齊天大圣孫悟空也得跪下喊聲：“大王饒命”了啊。

　　第三個絕招：打小報告

　　如果以上兩種絕招都無用的話，那么，這個絕招乃她的殺手锏，就是將某位不交作業(yè)并且反抗他的同學立刻夸大罪情報告給“長官”——殷老師。然后，接下來的事情，大家都能夠猜到了吧？

　　這就是我的同桌，“哼哼……”咦？奇怪，身后怎么會有一股寒意？頭一看，‘龐大無比’的身軀，紅潤的臉蛋，瞪圓了的眼睛，天哪，是‘女王’駕到，快逃！

同桌的作文 篇4

　　在四年級的時候我有了你這個同桌。我們算是一對冤家吧，我其實一直想對你說：有你這個同桌，挺好的。

　　在別人看來是我欺負你，我覺得你就是什么都讓著我。我打你，你說說就過了。平時打打鬧鬧也是我贏，即使我輸了你也不趁機欺負我。天天打著：好男不跟女斗的旗號，讓著我。算了，這句話你說了不下百遍。每每都是我無理取鬧的時候。說實話我其實有時也幼稚得可笑，你也就這樣淡淡一笑。這些我也不是沒感覺，每到我想道謝的時候，你總是很弄我生氣，把到嘴邊的話咽進肚里，舉起拳頭。眼到這最后的`三個月了，我們還是這樣當冤家吧。雖說這只剩三個月時間，但我不希望剩下的三個月都是和和睦睦的景象，因為那就不是你了。總希望有什么好玩的事，總是拿我開心，又總是在重要的時候幫我。你說我們算不算冤家路窄，做同桌呢？或許是緣分吧！希望以后我們還這樣吧，雖然只剩三個月了。

　　我今天要說，我一直一直想說，卻不好意思說的：其實，有你這個同桌挺好的。

同桌的作文 篇5

　　在我最需要幫助的時候，她總會挺身而出。她有著一個善良、執(zhí)著的心，她就是我的'同桌——湘湘。

　　一天，我垂頭喪氣地走進學校，心想：今天又得忍受沒有同桌的寂寞了，這幾天湘湘生病了，好幾天沒來上學了，真讓人擔心啊！當我走進教室的時候，發(fā)現(xiàn)早來的幾個同學中竟有湘湘，我高興及了，飛快地跑過來，問：“湘湘，你的病好了嗎？”湘湘一邊咳嗽一邊說：“我~~~~~~我好多了。”我難過極了，大聲對湘湘說：“你別騙我了，你根本還沒好。”湘湘說：“既然你已經(jīng)知道了，就別告訴別人，不要讓他們擔心，何況我是語文班長，我的任務(wù)是管理好班級呀！”我含著淚花說：“那你也不能拖著生病的身子來上學呀。”湘湘說：“為了班級不能休息了。”這時候我再也忍不住了，小聲的哭起來。

　　這就是我的同桌。

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