同桌的作文經(jīng)典（5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的同桌的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　課間，坐在座位上神游的我被一股熟悉的香氣所吸引，“咳咳咳……誰吃辣條了？”我好奇地問道。只見躲在桌角不知干什么的同桌回過頭來，滿嘴黃澄澄的油膩，并伴著一臉的愜意。我恍然大悟，“哦！原來是你這個違反班規(guī)的‘好吃鼠啊！”見她臉上也濺了不少辣油，與臉上的雀斑混在一起，看上去頗有喜感。見她這副模樣，我不禁“撲哧”一下笑出聲來。正在此時，周圍的同學(xué)提醒她：不知何時，老班已經(jīng)摸進了教室！可她呢，卻瀟灑地一甩額前的劉海，正大光明地繼續(xù)嚼著辣條。我驚訝極了，拍拍她的肩：“嘖嘖！佩服佩服！”她也一拍胸脯：“我可是無所畏懼的.！”

　　上課鈴聲終于響了，她三呼萬歲，原來下一節(jié)是體育課。去操場的途中，她一路蹦蹦跳跳，我不禁問她為什么那么高興，“哈哈哈……”她立刻仰天長嘯，“今天體育800米測試呀！”我聽到這個消息，都快要崩潰了，可她卻異常興奮，哪里像一個女孩子啊，簡直就是一個十足的“猛張飛”。這不！剛跑完800米，她大氣都不喘一口，就開始炫耀著自己的輝煌成績。天吶，還挺厲害，3分21秒！想不到她看似嬌小柔弱的身板竟會有如此的速度與激情！在我眼中，她漸漸地變成一個“大男孩”了。

　　有一次，因為作文跑題，我與她“榮幸”地被叫到老師的辦公室“喝茶”。老師給她評改作文時，她竟然質(zhì)疑起老師的批改意見，為自己的錯誤竭力辯解，還堅持自己是正確的表達……一旁的我驚訝地張大了嘴巴，雖然我暗笑她膽子夠肥，但心底卻不得不油然而生出一種欽佩。細細想來，我發(fā)現(xiàn)這種行為也沒什么不對，反而通過老師的細致講解，更能讓人深刻地領(lǐng)悟道理。

　　可愛的她，勇敢的她，潑辣的她，她就是我最“man”的同桌——孫冉月。

同桌的作文 篇2

　　她，美麗真誠而心地善良;她，溫柔樂觀且惹人喜愛;她，天真幼稚又活潑可愛;她，學(xué)習(xí)優(yōu)秀而謙虛好學(xué)。這就是自我上初中以來我的第一個新同桌---何夢格。

　　她長得非常漂亮。

　　她一對濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神得到眼睛，尖尖的鼻梁下面鑲嵌著一張嘟嘟的小嘴巴，后腦勺扎著一只馬尾似的小辮子，胖乎乎的，可愛極了!!一直是我們小組的“開心果”。平時給我們帶來了無限的歡樂與笑聲。

　　搞笑的她，也有暴躁的一面呢!

　　那是一個吃完飯的中午，我們在一起寫作業(yè)，討論問題。突然，我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開了一個玩笑，說她長得像“豬八戒”，惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時的她，肯定會不計較，可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評了張繼琦，讓他愣是無話可說，無計可施。

　　課堂上她也毫不示弱，積極回答問題，讓我佩服的'五體投地。

　　樂于助人是她做人的原則。

　　有一次，我的自動筆壞了，急得我像熱鍋上的螞蟻，就在這千鈞一發(fā)的時刻，她以迅雷不及掩耳之勢拿出了一支自動筆放在我眼前，她說：“給，我剛好帶了兩支。”說完就默默地走了。

　　真誠的她，是個拾金不昧的好孩子。

　　有一次，她撿到了一元錢，但沒有放進自己的口袋中，而是交給了老師，這又讓我不由的想起了那熟悉又經(jīng)典的旋律：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔說離別......”

　　我與她之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風雨同舟......我們之間有一種特別的友誼，是不能磨滅的。以后，我們會一同潑灑濃墨，努力求知，書寫人生的畫卷。

　　她的可愛、善良、真誠，使我放不下也忘不掉，我們永遠是好朋友。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌是孟凱，我第一次看到他的時候，我覺得他是一個功課很好的人。

　　孟凱他的眉毛淡淡的，看起來很漂亮；他的牙齒白 白的，感覺亮晶晶的；他的體型瘦瘦矮矮的，非常可愛；他的`皮膚有點黑黑的像巧克力一樣，這樣的他給人很棒的感覺，再加上他很有禮貌，坐姿很端正，說話的聲音很輕也很親切，笑容像天使一般，所以他的人緣很好，大家都想和他做朋友。

　　雖然我和他相處的日子不多，可是我很高興我能和他坐在一起，我希望之后我能和他變成好朋友，更希望可以跟他好好相處，還希望四年級可以坐在一起。

同桌的作文 篇4

　　“同學(xué)們，今天，向大家介紹一位新同學(xué)，他的名字叫萬磊明。希望大家與他好好相處。還有，萬磊明同學(xué)去跟米麗座，古躍換到最后面去。”

　　“什么？！”古月不滿道，“讓本少爺座最后？”我看他這口氣，會給新同學(xué)留下不好的印象就踩了他一腳，他頓時把嘴閉上了。

　　于是，萬磊明成了我的同桌。“你好。”我向他點頭示意到。“哦。”（這、這什么態(tài)度嗎？！！真叫人火大！）我忍住心里的不滿，用我最后一個笑神經(jīng)細胞干癟癟的笑了一聲。

　　一個星期就這么過去了，我和我這位新同桌只說了三句話，而且都只是我說一大句，然后他“哦”。

　　“今天，我們測試第六單元的內(nèi)容。”柳老師抱著一打試卷對著我們說。她的眼鏡正在反光，看得我們一身冷汗。

　　“糟了，沒帶筆！”我同桌小小聲的說了一句，正好被我捕捉到。我本以為他會求助其他同學(xué)，沒想到他竟然坐在那里不動。估計是拉不下臉吧。“喏，給你。”我遞過去一支藍色水筆。“你這是干什么？”（太好了！這一次沒有“哦”。）“你不是沒帶筆嗎？”“哦。”他接過筆。（竟然連謝謝都沒說！）

　　考試很快就過去了，萬磊明很輕松的交了卷。遞給我一張小紙條，上面寫著：謝謝！

　　我笑笑，把紙條收了起來，不想被“校園狗仔隊”瞄見。沒想到啊，還是被“瞄見”了。

　　第二天，一條被傳得沸沸揚揚的`緋聞出爐了：米麗與萬磊明的浪漫愛情，古躍只能在一旁吃醋！

　　我頓時傻了眼，原來人的想象力這么豐富。萬磊明卻不以為然，說：“原來你的同學(xué)還有這種嗜好。”我只能尷尬的說了一聲：“是…啊。”

同桌的作文 篇5

　　我的同桌李玉，她很活潑開朗的，她有著一雙迷人的`大眼睛，她說話的聲音沙啞的，逗人喜愛，我們都喊她“小可愛”。

　　李玉有許多優(yōu)點，她每次考試成績都是班里第一名，還主動幫助小朋友，給小朋友講習(xí)題呢！她除了學(xué)習(xí)好還愛勞動干活賣力，還被選為勞動委員呢；聰明勤奮也是她的優(yōu)點，數(shù)學(xué)月練卷后面附加題常常能拿二十分；她做事會思考，不該做的事她絕不會做。

　　李玉人緣好，她有許多朋友。課間活動有跳繩、丟沙包、老鷹抓小雞……她都能和朋友玩的非常愉快。

　　李玉最喜歡吃草莓，李玉帶著草莓，一會兒就來了一群饞貓，一共四五個人，可是李玉不假思索，把一袋子草莓分給大家，大家都很高興，心想我能和李玉做朋友，真是一件很高興的事啊！我十分驚訝，心想：草莓可是她最愛吃的水果，她到底是怎么了？

　　我問道：“李玉，你怎么能給人家那么多草莓呢？李玉，你不知道草莓現(xiàn)在很貴嗎？你咋不自己多留點呢！”

　　李玉說：“我愛吃草莓，更喜歡這些好朋友呀！吃完了，我還要繼續(xù)再買些呢！”

　　李玉太完美了，我好想和她做永遠的好朋友呢！

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