[精]同桌的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的同桌的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　同桌，你還好嗎？

　　看到桌子上的那只中性筆，不覺(jué)又想起了你。還記得，那是我生日的時(shí)候你送給我的，你說(shuō)送我筆是希望我能好學(xué)習(xí)。

　　你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處在中上游，說(shuō)實(shí)話，我很敬佩你的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，你的書(shū)寫(xiě)不是很好，但在考試的時(shí)候最著重的就是書(shū)寫(xiě)于是你就天天練，直到你滿意為止。

　　你不忍心看到我學(xué)習(xí)那么差，作業(yè)經(jīng)常完不成，于是，為了能提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)讓我能主動(dòng)完成作業(yè)的你——費(fèi)盡了心思，絞盡了腦汁。你看到我的作業(yè)偶爾完成了一次，就想了一個(gè)兩全其美的辦法，便對(duì)我說(shuō)：“王智龍，我們來(lái)比一比誰(shuí)做對(duì)的題多，敢比嗎？”你知道我那不肯認(rèn)輸?shù)木笃�氣，于是每�?dāng)我不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就想起你對(duì)我說(shuō)的話，漸漸的，我的作業(yè)就能主動(dòng)完成了，而且也是你做作業(yè)時(shí)更加的認(rèn)真了。

　　你每次做起事來(lái)總是一臉純熟的樣子，但也會(huì)用幾分傻笑的時(shí)候。

　　我還記得你曾經(jīng)自信滿滿的寫(xiě)過(guò)一本自傳小說(shuō)，而且還讓來(lái)是親自為你點(diǎn)評(píng)，你的生日是3月20日的，也許只有你才知道什么叫做真正的友誼，從你當(dāng)我同桌的那一刻開(kāi)始，我們就成了形影不離的好朋友，可這些都已變成了遙遠(yuǎn)的回憶，想到這里，思念又不覺(jué)涌上了心頭，鼻子感覺(jué)酸酸的，眼淚像斷了線的珠子，止不住的往下掉。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了，在畢業(yè)的那一刻，我聽(tīng)說(shuō)你考上了文玉，我從心底上為你高興，但是你不知道我是多么的想哭，也許是我們就要分開(kāi)了吧，也許是我們之間的友誼太深厚了吧。你知道我是一個(gè)好面子的人，所以我才一直強(qiáng)忍著，微笑，可是誰(shuí)都明白我當(dāng)時(shí)的心情，誰(shuí)都不會(huì)真正的內(nèi)心了解我的內(nèi)心，是你讓我體會(huì)到了生命的精彩，是你讓我明白了人生的真諦，我這一生最大的.榮幸就是交了你這么一個(gè)朋友，因?yàn)槭悄阕屛殷w會(huì)到了人世間的溫暖。在我考了好成績(jī)的時(shí)候，你告訴我不要驕傲；在我傷心的時(shí)候，你來(lái)安慰我，時(shí)間長(zhǎng)了，日子久了，我也會(huì)把我的喜怒哀樂(lè)與你一起分享，與你一起表明對(duì)這個(gè)世界的看法。

　　同桌，我們認(rèn)識(shí)已經(jīng)有20xx多天了。在這20xx多天中，你讓我懂得了友情，懂得了擁有知心朋友的快樂(lè)。

　　你讓我懂的了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是勇敢，你告訴我要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)面對(duì)。

　　謝謝你，同桌，有你的安慰和鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)恐懼，因?yàn)槲抑�道，這一路，有你的陪伴。

同桌的作文 篇2

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記？明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你？……。”一首《同桌的你》曾經(jīng)唱遍了大江南北，勾起了無(wú)數(shù)人對(duì)同桌的懷念。我剛結(jié)識(shí)了一位新朋友，她也是我的同桌，讓我來(lái)為你介紹一下吧！

　　她的個(gè)子中等，身材很好，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，扎成了一個(gè)小馬尾。尖尖的下巴，瘦瘦的臉，蓬蓬的劉海下一雙微粗的眉毛，月牙兒似的.小眼睛，讓人覺(jué)得很親切。高高挺起的鼻梁上有著幾個(gè)小雀斑，櫻桃一般大小的嘴巴說(shuō)起話來(lái)一張一合，笑起來(lái)的時(shí)候，露出了那兩排整齊的牙齒。她細(xì)細(xì)的嗓子，溫柔的聲音，讓人覺(jué)得像是在春天里吹來(lái)的微風(fēng)，很舒服，讓人很愿意與她交談。

　　她很文靜，不是那么的活潑，可盡管這樣，她的人緣還是很好哦！說(shuō)到人緣，這點(diǎn)她還真是讓我羨慕��！

　　每次下課，小盧就會(huì)主動(dòng)站到她旁邊，與她說(shuō)這說(shuō)那，談笑風(fēng)生；坐在她前面的小仲也時(shí)常會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)向她“討教”某些問(wèn)題，不僅這樣，就連遠(yuǎn)在第一組的小吉也會(huì)“不遠(yuǎn)萬(wàn)里”地跑過(guò)來(lái)與她交談，仿佛跟她說(shuō)會(huì)兒話就是一種享受似的。這讓同桌的我很是““受傷”很是“嫉妒”。

　　她之所以會(huì)有這么好的人緣，不僅是因?yàn)樗郎厝岽蠓降男愿瘢�還緣于她那樂(lè)于助人的品質(zhì)。

　　我是他的同桌，所以經(jīng)常會(huì)得到她的幫助。每天喝牛奶時(shí)，我都在她后面喝完，她總是手里握著牛奶袋，靜靜地坐在那兒，干嘛呢？等我喝完幫我一起扔了，弄得我挺不好意思的，我總有一種感覺(jué)：好像我的牛奶袋不給她幫我扔，我就做了什么虧心事似的。

　　還有一次，我有事走得急，沒(méi)有來(lái)得及塞凳子，當(dāng)我想起來(lái)急匆匆趕了回來(lái)時(shí)，卻看見(jiàn)凳子已經(jīng)好好地塞在課桌下了。當(dāng)我正納悶時(shí)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍闳�好了�！闭f(shuō)話的語(yǔ)氣很是自然，讓我覺(jué)得塞凳子的仿佛就是我自己，并沒(méi)有讓人覺(jué)得是接受了她的幫助的感覺(jué)。

　　雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)班，但我們共同擁有的美好回憶依然在我的心中。

　　請(qǐng)相信我——我一定會(huì)記得同桌的你的。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌的眉毛彎彎的，眼睛很水靈。她笑的時(shí)候，眼睛就會(huì)變成可愛(ài)的“小月牙”。你千萬(wàn)不要被她可愛(ài)又美麗的外表給迷惑了，她可是經(jīng)常上演“變臉戲”的哦！

　　今天上課的`時(shí)候，老師要我們寫(xiě)作業(yè)。我不小心碰到了同桌的手臂，她的作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我心想：糟了，同桌要“變臉”了！果然，同桌皺著眉頭說(shuō)：“你看，我的作業(yè)本都被你弄花了。”我愧疚地對(duì)同桌說(shuō)：“對(duì)不起！我以后一定小心，不會(huì)再碰到你的手臂了�！蓖�桌看見(jiàn)我愧疚的樣子，她的臉上馬上露出燦爛的笑容。她調(diào)皮地說(shuō)道：“我原諒你了！你快點(diǎn)兒借橡皮給我用一下吧！”我高興地把橡皮遞給了同桌。

　　雖然同桌的“變臉戲”常常讓我措手不及，但是她在關(guān)鍵時(shí)刻總能一鳴驚人，讓我佩服得五體投地。記得那天，我們小組要表演動(dòng)物話劇，可是劇本上的角色太多了，我們小組的人數(shù)不夠。就在大家束手無(wú)策的時(shí)候，我的同桌自信滿滿地說(shuō)：“我可以一個(gè)人扮演小猴子、小松鼠和小鳥(niǎo)三個(gè)角色！”大家都被同桌的話給驚呆了。我心想：你一個(gè)人真的可以扮演三個(gè)角色嗎？最后，同桌用精湛的演技把每一個(gè)角色都演活了。動(dòng)物話劇表演結(jié)束后，同桌被大家評(píng)為了“話劇之王”。

　　你一定很想知道我的同桌的名字吧？我是不會(huì)告訴你的，因?yàn)槲遗滤�又要“變臉”啦�?/p>

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