我的同桌作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文1

　　我的同桌叫何語嫣。她有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)整齊地扎在后腦勺上，像一條馬尾巴。她的皮膚很白，舉止文明，像一個可愛的小公主。 她很善良，我傷心的時候她就過來安慰我。有一天，我和班上的同學(xué)打架了，同學(xué)的力氣比我大，所以我贏不了他，打輸了。于是我就趴在課桌上傷心地哭了起來。這時何語嫣回來了，看見我在哭，就好奇地問：“孫琥，你怎么了？”我說：“別人撞了我一下，我就和他打起來了，可是他的.力氣比我大，就把我打哭了。”這時何語嫣遞了一張紙巾給我，勸我說：“這有什么呀，你們相互道個歉就可以了呀！”我和打架的同學(xué)互相道了歉，矛盾就這樣化解了，事情就這樣結(jié)束了.。 何語嫣真是個聰明，善良，機靈的小女孩呀！

我的同桌作文2

　　我有一個學(xué)習(xí)很差的同桌。她的名字叫劉。她長得不太好看，高個子，圓眼睛，大耳朵，頭發(fā)凌亂。她不可能長得像她想要的那么丑。她學(xué)習(xí)的`時候總喜歡抄我，同學(xué)們都不怎么喜歡她。

　　記得有一次，我受傷的手還沒完全痊愈就去上學(xué)了。老師讓我和劉坐在一起。“和她？”我迫不及待地鉆回病床上，看著老師微笑，只好慢慢走到座位上。從此，我的同桌成了劉。她真的很討厭。我一轉(zhuǎn)頭，她就對我做各種亂七八糟的動作，讓人生活不安。正因為如此，我一見到她就想揍她。

　　記得有一天她考了20多分，老師告訴我們該教她哪一個，我當(dāng)時就驚呆了。“教她？她這么討厭，誰會呢？”我突然有了這個想法。沒想到老師對我說：“你”，我嚇得往后退了幾步。看著老師一本正經(jīng)的樣子，我只好一個個點，讓她改這個改那個。累的時候很害怕，但是她就跟沒事一樣，咯咯的笑。

　　嘿，這是我的同桌。

我的同桌作文3

　　我的同桌叫胡錦洋，長著一雙"瞇瞇眼"，但很有神。他雖然成績不怎么好，但卻是個熱心腸的人。

　　記得有一次，我鉛筆盒忘帶了，四處向別人借，他們都說沒有，正當(dāng)我愁眉苦臉的時候，胡錦洋卻借給了我。我說："真是謝謝你了。"他卻若無其事地說道："同桌之間本來就應(yīng)該互相幫助的。"我聽了，心里暖呼呼的。

　　還有一次，他們在進行羽毛球比賽，突然有一位同學(xué)的'腳扭傷了，胡錦洋二話不說，扶起受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。因為那個同學(xué)比較高大，整個人都掛在胡錦洋身上。在路上，胡錦洋不停的安慰那個同學(xué)："馬上就到了，你再忍一下。"到了醫(yī)務(wù)室，胡錦洋已經(jīng)累得氣喘吁吁了，上氣不接下氣。

　　這——就是我的同桌，一個熱心腸的人。

我的同桌作文4

　　我的同桌張小亮，長的又白又胖，像一只熊貓，所以同學(xué)們都叫他“小胖”。他的臉蛋圓圓的，腦袋大大的，身子很高大，眼睛也大大的，鼻子圓圓的，頭不圓也不扁，牙齒很白，“小胖”是個活潑的小男孩。他很愛勞動每次打掃班級衛(wèi)生都很積極，把教室打掃的很干凈， 老師獎給他一支很漂亮的`鋼筆。

　　他穿的衣服也很干凈整齊，每次星期一他穿的校服像新的一樣，到了星期五還是那么干凈。

　　“小胖”愛好數(shù)學(xué)和語文，他上課從不做小動作，作業(yè)很認(rèn)真，語文課堂本上和生字本上良很少，優(yōu)很多。我要向他學(xué)習(xí)。

我的同桌作文5

　　相信每個人在學(xué)生時代都有過同桌，我也不例外。她不僅是我的同桌，還是我的好朋友哦。但是她有一個缺點，就是“摳門”。

　　記得有一次，我和她去買橡皮，她拉著我來到校門口，一連去了許多家小賣部看橡皮，卻始終沒買，當(dāng)時我愣是不知道她到底要不要買。她笑著說：“你看，這家的.橡皮便宜，但是太小了；那家的橡皮大，但是貴了點……”直到來到最后一家，她終于掏出錢和老板成交，然后笑嘻嘻地沖著我說，“你看，真是貨比三家不吃虧啊！”我差一點栽倒在地，這樣的人，你不得不佩服！

　　下午上美術(shù)課，老師教我們素描，我接連畫

我的同桌作文6

　　我的同桌是馮健豪，健康的健，自豪的豪。他是個很淘氣的小男孩，有時候他會把他喝的水倒到我的書包里，把我的書都弄濕了，然后又很認(rèn)真地跟我道歉；上課的時候，他一看到好看的東西，就會拍我，讓我也去看；有時候我會不理他，告訴老師他不聽講；有時候我也會受他影響開小差，上課的`時候和他說小話。我知道這種行為是不對的。我跟老師說過想換一個同桌，可是媽媽說，要我學(xué)會用好的行為去影響同桌，兩個人上課都認(rèn)真聽講，做一對友好相處、共同進步的同桌。而且還要學(xué)會約束自己的行為，而不是一遇到問題就逃避。

　　我想媽媽說的很對，從下周開始，我上課要認(rèn)真聽講，做一個能影響他人的好孩子。

我的同桌作文7

　　自我步入學(xué)校以后，也有不少同桌、好友。一年級的林豆豆，二年級的黎夢婕，三年級的王潔，我記憶猶新的'是林豆豆。

　　林豆豆是女孩，她長得眉清目秀，圓圓的臉，短而黑的頭發(fā)，愛穿男裝真像一個小男孩。她是一個好動，活潑的小女孩。

　　她學(xué)習(xí)很用功，成績很好。我記得不管他寫作業(yè)還是考試她都是我的競爭對象，每次考試她都要和我比高低。有時成績比我好，她就洋洋得意的樣子，我嫉妒她，但是我想了想不該嫉妒她。因為這是她努力的結(jié)果，我該好好向她學(xué)習(xí)，暗暗下定決心刻苦用功。從此我每次考試都超過了她，她看見我以后，好像也不服氣的樣子，她也更加努力了，你追我趕互不相讓，成績不相上下，我倆在班上成績名列前茅，后來我們互相鼓勵，共同進步。

　　林豆豆和我同桌一年時間，但對我印像最深。現(xiàn)在她已轉(zhuǎn)學(xué)到廈門，離撫州相距千里之外，可是她好像還是每天在和我競爭一樣。

我的同桌作文8

　　每個同學(xué)都有自己的知心朋友，而我的朋友便是我的同桌了。說實話，她長得非常清秀，皮膚白皙，兩只小手非常纖細(xì)，看上去很精明，透過她的眼睛，就能看到她智慧的光芒，她的名字叫王雨。王雨非常愛幫助人。

　　這一次四川汶川大地震，我們學(xué)校動員我們給他們捐東西，或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論著。第二天，我光著手來到學(xué)校，我早已把這件事情忘得一干二凈。而我的同桌王雨，手里拿著五十元錢走到老師面前，對老師說：“老師，把這五十元錢捐給災(zāi)區(qū)，救治那些在這次地震中受傷的同學(xué)們。”老師當(dāng)即表揚她做的對、有愛心。她卻輕松的說：“這是我應(yīng)該做的，也是唯一能做的。難道看著中國同胞受苦受難而不管不問嗎？這些錢雖少，但卻能代表我的一片心意。也只有這樣，才會一方有難，八方支援啊！”我被她的`話語深深的打動了。

　　王雨就是這樣的一個人，不論自己有多少，總是要奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)......

我的同桌作文9

　　一我同桌的名字叫畢昇，他是個男生。一聽畢昇這個名字，你一定會想起發(fā)明了活字印刷術(shù)的畢昇吧！對！他跟大發(fā)明家可是同名同姓哦！

　　畢昇是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到我們班的。他性格外向，很短的時間內(nèi)就跟我們班的男生打成了一片。他調(diào)皮搗蛋，很快成了我們班的活寶級人物。比如說有一次上課，老師問張?zhí)鞓酚袥]有交作業(yè)本，畢昇陰陽怪氣地說：“交了。”頓時同學(xué)們笑得前俯后仰，害得老師連課都不能上了。

　　畢昇的眉毛很有特點，粗粗的、濃濃的，像是在前額上橫著的一對刷子。濃眉下深藏著一對烏黑的大眼睛，黑眼珠忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的.黑寶石，只要他一眨巴眼，準(zhǔn)是想出什么鬼點子了。

　　雖然畢昇很頑皮、搞怪，但是他的學(xué)習(xí)成績還是不錯的。尤其是上課時，他能積極思考，踴躍回答問題。這一點是值得我學(xué)習(xí)的。

　　這就是我的同桌畢昇。在他身上發(fā)生的趣事真是數(shù)不勝數(shù)，今天就先寫到這兒了！

我的同桌作文10

　　一頭有時整齊，有時有弄得亂糟糟的頭發(fā)，高高的鼻梁，一雙水靈靈的、有神的'大眼睛，在配上那長長的睫毛，就匯成了我的同桌—吳盡義。

　　他的作業(yè)老是不做，成績也不好。有一回，語文老師給我們講解作業(yè)，順便檢查一下每個同學(xué)的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)，吳盡義的作業(yè)很干凈，一點鉛筆跡都沒有，老師強忍著忍到下課，才把他拉到面前來訓(xùn)斥了一頓，回來時候我們四周的同學(xué)都朝他看，他也只是忍著說：“無所謂啦！”其實他心里很不好受。還有一回，周老師發(fā)了我們數(shù)學(xué)測試的試卷，當(dāng)發(fā)到他的時候，周老師立刻怒火攻心："你看看你的成績！”說著便重重地放在他的座位上。我趕緊湊上前去，一看，77分，我想大概和經(jīng)常不寫作業(yè)有關(guān)吧，哎。吳盡義，我都替你悲！

　　雖然他這幾方面不好，但是在體育課上，他就像一只展翅翱翔的雄鷹。每次賽跑他都名列前茅，只要他鼓出一身的牛勁兒，誰都跑不過他！

　　哈哈，這就是我的同桌。

我的同桌作文11

　　我的同桌卞佳是一個活潑開朗的女孩，她長得高高的.、胖胖的。她的眉毛很淡，但眼睛很大。她最喜歡留蘑菇頭，她的力氣很大，跑步也很快。

　　卞佳是一個心靈手巧的女孩，她是一個折紙能手。她會折好幾種“飛機”，我有一次玩過她折的紙飛機，飛得又高又遠(yuǎn)。卞佳還很愛護校園環(huán)境，有一次我們在操場上玩，卞佳看見地上有一個垃圾，就隨手撿了起來，扔進垃圾筒。在我們班里，她算得上是一位“大力士”。課間我們一起做游戲，玩“站如松”，比賽誰的推力大，我和許多同學(xué)都不是她的對手！

我的同桌作文12

　　我有過六個同桌，其中有兩個我印象最深刻。

　　一個叫洪亮，他很友好，排隊分配同桌的時候我們剛好排在一起，就成了同桌。洪亮他喜歡做鬼臉，我傷心的時候，他做一個鬼臉我就被他逗笑了。我們女生給他起了個外號“洪水”，是用洪亮的“洪”字取的。我們關(guān)系特別好，他從不敢欺負(fù)我，在別人欺負(fù)我的.時候他總是來幫助我。一個學(xué)期很快就過去了，我和洪亮要分開了，我換了一個同桌，可是我和洪亮還沒坐夠，就被分開了，我還想和他做同桌呢！

　　還有一個同桌對我也很好，他叫姜詞量，我們坐了兩次同桌，但從沒吵過架，姜詞量一直保護著我，要是有人敢欺負(fù)我，他就會和那些人拼了。我們每次吃點心的時候都會一起分享，這樣就能多吃一樣點心。別人都說我們是小情侶，他們一這么說，我都不好意思了。當(dāng)時我們分開的時候戀戀不舍，誰知下一個學(xué)期我們又成了同桌，真是太棒了，我們真是有緣分呀！

我的同桌作文13

　　新學(xué)期開學(xué)不久，老師便從新排位，我和余洋成了同桌，余洋是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的，他圓圓臉盤，大眼睛，他不愛說話，上課也很少回答問題。我便小看他，但最近有一件事讓我改變了對他的看法。

　　一天，老師在黑板上出了兩道思考題，第一題我輕輕松松地做了出來，再看看余洋，只見他雙眉緊鎖，正在思考。這時，他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出，請求我給他將解思路，我看著他說：“這么簡單的題你也不會，真笨！我沒時間給你講。”余洋低下頭，繼續(xù)苦苦地思考。

　　第二題很難，我絞盡腦汁，也沒想出個頭緒來。再看看余洋，只見他已經(jīng)把兩道題全做出來了，正認(rèn)真檢查呢。我非常后悔剛才沒幫他，現(xiàn)在自己遇到了“攔路虎”，他一定也不會理睬我的`，我一時不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思，便主動上前幫助我，給我將解。他將的是那么認(rèn)真，那么細(xì)心，語言又那么親切，誠懇。

　　經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)余洋是一個愛動腦筋，熱情幫助別人的好同學(xué)！

我的同桌作文14

　　告訴你們哦，我的同桌可不是一般的女孩子哦！她長著一比炯炯有神的眼睛，雖然是單眼皮，但看上去很有精神。還長著一個挺挺的鼻子，長著一張櫻桃小嘴，粉紅的臉蛋看上去特別可愛。她就是我的同桌，叫張加喬，是我們班的班長。

　　她的愛好非常廣泛，喜歡看書、畫畫、演奏、剪花紙、跳舞等，她最喜歡畫畫了。她畫的圖畫真的是栩栩如生，活靈活現(xiàn)。她的演奏進了學(xué)校前十名，她總是講故事給我聽，喜歡用最生動的語言來表達(dá)故事的情景。她不僅愛好廣泛，成績也是相當(dāng)?shù)某錾�，在班級里也是名列前茅的。她很愛護自己的同學(xué)，跟同學(xué)們都相處的`很不錯。她喜歡幫差生輔導(dǎo)作業(yè)。在管理好班級的同時，更是老師的好助手，我以她為榮，為她自豪。有一次，我還看到她幫助肓人過馬路呢！同學(xué)們都很尊重她，我有什么不懂的地方經(jīng)常向她請教，她也從不厭煩。她的脾氣很好。我很喜歡跟她交朋友。

　　這就是我的同桌——張加喬

我的同桌作文15

　　高宏宇是我的同桌，也是我的好朋友。

　　他長得虎頭虎腦的，特別是濃眉下的那雙炯炯有神的大眼睛不停地張望著。他的門牙像兩位“將軍”把門一樣，擠得旁邊的兩顆牙像兩位“小兵”歪歪斜斜的。小嘴紅紅的，好像一顆美麗的紅櫻桃。

　　記得有一次，我們在寫語文作業(yè)，寫著寫著，我在“紙”的下面多加了一點，我連忙打開小盒找橡皮，橡皮不在小盒里，我又打開書包找，也沒有找到橡皮，急的我直冒汗，這時，被我同桌看見了，于是他借了我一塊橡皮用。這才解決了我的燃眉之急。

　　還有一次，我和高宏宇踢足球，一不小心，打碎了老奶奶家的玻璃，我嚇得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而他卻向老奶奶家跑去，他向老奶奶承認(rèn)錯誤，老奶奶不但沒有批評他，而且夸獎他是個勇于承認(rèn)錯誤的`好孩子。看得我羞愧的低下了頭，我知道自己錯了。

　　我的好朋友就是這么一個助人為樂、誠實守信的好孩子，他的心靈是多么美麗啊！我要以他為榜樣向他學(xué)習(xí)！

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