同桌的作文(優選3篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的同桌的作文3篇，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
每一個人的學習時代在當時一定會覺得很苦很累，但是長大以后再去回想那時候發生的故事，真是有一些不舍和莫名的開心。記得那時是初三，每一個班級里都會有幾個成績比較不好的人，那時候正好就把我調到了教室的最后一排，我的同桌就是那成績不好的人中的一個，我當時并不害怕這種人，因為我自己天生性格內向，不愛說話，所以練就了一身絕技，我可以很快的調整自己的狀態，并且認真起來真的可以屏蔽了一些雜亂的噪音，所以調到教室的最后一排并沒有影響到我，影響到我的是我居然交了一個這樣的朋友。
我的同桌考試幾乎沒有一次及格過，他有時候也會在班級里大聲的開一些玩笑，性格非常活潑開朗，有時候玩笑可能有一些過分了，但是同桌沒有意識到，被老師批評了以后就會改正過來，這是我最欣賞他的地方，他不像那些真正的'老師所說的“班級里的老鼠屎”，而是一個比較傻，但是內心非常善良的人，而且我也看到他努力過，但是成績就是提升不上去。
我曾以為他這種學生是完全不在乎成績的，但是每當成績發下來時，他就會一邊抱怨一邊把錯誤的題目都看一遍，我突然有興趣想要幫助他提升自己的成績了，我問他：“別急，還有時間，這只是一次小考試，現在我們的目標是中考，你還有很大的提升空間啊，我可以在學習上幫你。”他說：“真的啊？你不會考的比我還差吧。”我說：“等老師宣布成績就知道了。”
老師宣布完成績，他也知道了我是班級里第一名，突然表現的很吃驚，我說：“跟著我一起學習吧，你一定能夠考上高中的。”他也表現的很積極，我們兩就開始一起努力了。
等到了下一次考試，也就是過了一個月，這一次的考試我依然考的很好，令我驚訝的是，我的同桌與我的成績不相上下啊，這次考試的排名直接從第四十三名到達了第九名，老師在班級上公開與我同桌對話，“說吧，考試抄的誰的？”“我沒有抄別人的試卷，都是自己做的，我沒有作弊。”同桌很堅定的說，老師還是一臉懷疑，全班同學也用懷疑的態度看著同桌，我也站了起來對老師和全班同學說：“我相信我同桌，他的努力我都看在眼里的，如果大家都懷疑的話，可以讓老師現在出一道比較難的題目，就現在上講臺上做。”大家也比較認同這種做法，所以老師上臺下了題目，這道題難度屬于中上的，結果被同桌五分鐘就做完了，臺下一片掌聲……
一句“我沒有作弊”表現了同桌付出的努力，所以有付出才會有收獲，懶惰只會讓自己別的更加墮弱，大家的智商其實沒有差多少，就看自己怎么去努力了。
同桌的作文 篇2
“三胖子”是我以前的同桌，其實他的真實名字并非這么老土，也挺大氣的。我問他為什么叫這個名，他說是因為他老爸在家排行老三，而他自己又那么胖，所以就這么叫開了。從此，我也叫他“三胖子”。
“三胖子”身高雖不到1.6米，體重可不輕——70公斤，可謂是取“重”補短了。以至于他那張粉嘟嘟、圓鼓鼓的娃娃臉在憨笑時，把原已兩層的下巴在一瞬間又翻了一倍，好比兩片厚厚的漢堡包又添了兩層，看起來飽滿、豐厚。如果時光可以倒轉到唐朝，我保證，“三胖子”一定會成為新時代偶像。
“三胖子”也經常鍛煉，比如，周末和同學們一起踢足球，茶余飯后與鄰家女孩兒打羽毛球，有時還跟在他父親的面包車后面小跑……看來他以后沒準兒會被體育隊物色去。不過“三胖子”鍛煉身體的目的不是為了減肥，純屬個人愛好和情趣。怎么樣，與眾不同吧！如果“三胖子”每天飯后只是安逸地躺在沙發上，那么他的體重會上升幾個百分點呢？這的確是個值得思考的問題。
俗話說“民以食為天”。“三胖子”這輩子也無法割舍與美食的情緣。
“嗨，告訴你吧，我最近研究出一種‘特香炸醬面’！哎呀，別提有多香了，保你吃了還想吃！”前幾天，“三胖子”神秘地對我說，“昨天我給我奶奶做了一大碗，可香了。如果你做我的fans，我就告訴你怎么做……”最讓我難忘的是“三胖子”在談論美食時那滔滔不絕的樣子，還不時地加入一些夸張的動作，那雙原本就瞇成一條線的眼睛時不時地又瞇縫起來，好像仍在咀嚼那美味。可能是舌頭太短，“三胖子”說話時舌頭稍微有點打卷兒，口齒不清，不過他談論美食時說話卻難得的利索，而且還穿插些英語。最讓我哭笑不得的就是他每天談論美食時是在第二節下課后，這正好是我開始饑餓的時候，每次聽“三胖子”高談闊論時，口水就只有不停地往下咽，真怕口水填滿了我的胃，弄得我胃酸。
“三胖子”還非常喜歡漫畫，他的漫畫功夫是遠近聞名的，他也因此把做一名漫畫家當成一生的夢想。我問他，如果你以后做不成怎么辦？他說：“不可能。”我說那豈不是走進了一條死胡同？他卻堅定地回答：“就算走進一條死胡同，我也不會回頭！”那不是倔強，那是只有熱血少年才會有的熱情和堅定。我只想對“三胖子”說一句：“不管前方會怎樣，堅持你的信念，因為你是對的。”
“三胖子”是一個挺傳統的人。每當春節快到時，“三胖子”總是穿著一件深藍色過腰長的大褂，這種衣服現在幾乎絕跡了，我只是小時候看見我姥姥穿過幾次。他戴著一頂天藍色的小絨帽，可能是萬有引力的緣故，鼻涕總是搖搖欲墜，所以他時不時地將鼻涕往回吸一吸。這時，便會看到他那因穿多層衣服束縛的肚子不停地上下顫動，仿佛用手拍皮球一樣。他和他母親便會大包小包地提著購置的年貨，若我遇見他，他就會告訴我：“我辦點年貨兒去。”聽了這話，我會覺得很搞笑。此外，“三胖子”對政治和語文也有著自己的見解和認識，他認為這些科目應是開啟我們對文學的愛好和欣賞、對各種思想的理解，無須弄得煩瑣、單調，沒有必要老師天天扯著嗓門告訴我們應該背什么，背不會晚上不能回家或者讓家長來陪讀，再或者罰寫幾遍，弄得學習樂趣都沒有了。每當這時，“三胖子”便會說上一句“我的命好苦啊！”之后便開始畫漫畫，發泄心中的無奈和困惑。
“三胖子”就是這樣一個風趣幽默又有些想法的人。他就是我的同學黃濤。
這是一幅出色的人物畫像。文章通過典型事例，以活潑俏皮的語言勾畫出一個對美食情有獨鐘，對漫畫執著追求，“風。趣幽默又有些想法”的人物形象。小作者對比喻的運用值得稱道，比如：“他那張粉嘟嘟、圓滾滾的娃娃臉在憨笑時，把原已兩層的下巴在一瞬間又翻了一倍，好比兩片厚厚的漢堡包又添了兩層，看起來飽滿、豐厚。…他那因穿多層衣服束縛的肚子不停地上下顫動，仿佛用手拍皮球一樣。”生動形象，讀后令人忍俊不漤。印象深刻。為愛留一個空房間
剛上班，一個客戶就打來電話，說我們公司替他剛裝修完的房子不合格，叫我去看一下。我向老總匯報后，立即帶了幾個弟兄，到了指定地點。路上，我詳細問了負責人，負責人說裝修工人都是按要求完工的，咱們公司裝修的技術一流，不會有什么失誤。
到了客戶的小區，剛下車，就看到他在不遠處著急地踱來踱去，見到我，他趕忙迎過來，向我說明情況。客戶說我們沒按要求裝，把房間裝成了浴室。我納悶，上樓一看，才發現，他說的房間果然裝成了浴室，但話又說回來，如果按他說的，裝成房間，也不合適，空間不夠。
進一步了解才知道，裝成浴室是他妻子的主意，他此前交代過一次，但他的妻子執意要裝成浴室，我們公司裝修期間，他到外地了，所以我們就按他妻子的主意裝了。我們把情況說明后，他露出了一絲歉意。沉思了一會，他又轉過身對我說：“主管，你看能不能改過來，我還是想裝成房間。”
我勸他說裝成房間會顯小，他卻依然要裝。我只好按他的要求，安排兄弟們重裝。兄弟們干活的時候，他帶著我看了他的新房，160平米，寬敞明亮，舒適大方，我轉了一圈，發現他的這么大的`房間，衛生間卻只有一個，其他的全是房間，既然有這么多房間，為何還要把浴室的位置也裝成房間呢，我很好奇，就問他。
他呵呵地笑了笑，然后帶著我，一個房間一個房間地指給我看，比如他和妻子的，孩子的，父母的，我想了想，一家人的房間都有了，那么新裝的房間又給誰呢。客戶走到陽臺上，遞給我一支煙，然后給我講起他的經歷。
他說他從小生活在農村，17歲時來到這個城市闖蕩，經過二十幾年的奮斗，他終于開了自己的小店，買了自己的房子，客戶感慨地說，他剛到城市時，曾經因為沒地方住而露宿街頭，后來還是一個老鄉收留了自己，兩個人擠在火車站工地上的一個小帳篷里，他才熬過了那段艱辛的日子。
這段經歷，他一直記在心里，并發誓有一天如果自己在城市有房子了，一定盡量去幫助那些像他一樣在城市打拼卻沒有住所的人。而他要求重裝的這個房間，就是給這些人留的。他還說他已經聯系好一個外地來的打工小伙，等裝修好了，小伙就可以搬進來了。
我問，那如果這些人在這里住著一直不走怎么辦。客戶笑了笑說，不會的，他知道，身在異鄉的人，寄人籬下的感覺，他相信一旦這些人穩定了就會搬出去。而他那個房間就做他們中轉站，暫時落腳之處。
臨走時，我答應他以最快的速度將房間裝好，并不需要加裝修費了，他連聲說謝謝。上車后，我看見他連忙給誰打電話，臉上洋溢著笑容。這個老實的男人，打拼成功后，絕沒有一點傲氣，還熱心地去幫助別人。
我想，他留的不是一個房間，而是人間的大愛。
同桌的作文 篇3
上五年級時，我們重新編了班.。排座位的時候，老師讓我與一名新轉學來的同學王妍同桌。我偷偷地打量了一下她：短發，牛仔褲，T恤衫，滿臉堆笑，干什么都麻利爽快，不用問，準是一個假小子。我的心中莫名其妙地襲上一股惆悵、失望之情。
第一次班會上，班主任要求同學們介紹一下自己，只見我的同巣 第一個跑上講臺，把兩只手往講桌上一放，聲音特別響亮地說：“我叫王妍，由于父母工作調動，我從實驗小學轉到這里來上學。在原來的學校里，同學們都叫我老大，其實并不是我的年齡大，而是我大方、爽 快、善于解決問題。如果大家選班長的話，千萬可別忘了投我一票。” 立刻，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，而我卻沒有鼓掌。哼，這么好 表現自己，還要大家選你當班長，在你的帶領下，班里不亂成一鍋粥 才怪呢!我這樣思量她。
漸漸地，我發現同學們都喜歡和她談話、嬉鬧，問她各種各樣的.問 題，而我卻始終沉默不語，與她保持著距離。可是她卻屢次“侵犯”我， 有時她把她的胳膊放在我這邊，身子也歪向我這邊，只留一點點的地方給我，我無奈地忍讓著。
終于，有一天中午，我對她忍無可忍了。我要寫日記，她甚至連放一個本子的寬度都沒有給我，我發怒了，向她吼叫，向她舉起了拳頭。
沒想到，她卻得意地哈哈大笑，然后迅速拿起筆刷刷地在紙上寫著什么，我感到莫名其妙。正當我發愣的時候，她遞給我一張紙條： “其實，我一次一次地‘侵犯’你，是故意的，還望你原諒!每次，我都希望你能來反抗我，以打破你的沉默、孤僻、壓抑的性格。現在，我成功了，我真高興，我多么希望你能像我們一樣快樂呀!來，加入到我們快樂的隊伍中來吧。”看完后，我心里非常感動，我們之間的距離一下子拉近了。在她的影響下，老師和同學們都說我像變了個人似的。
從此，王妍經常幫助我。前些天，我參加了學校的舞蹈隊，我們每天下午第二節課后去訓練，回來后，王妍總是耐心地給我補課。
這幾天，我們延長了訓練時間，訓練完，我雖然很疲勞，但是還惦記著晚上的作業。每次我快速跑回教室，總能看見我的同桌給我記好作業紙條和裝好作業的書包，有時還放著一杯水，現在，我越來越覺得我的同桌大方、可愛，我為我有這樣的一個同桌而感到高興和自豪。
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