同桌作文300字[錦集5篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的同桌作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌作文300字 篇1

　　我的同桌是一個特別的男孩，他有很多特點：很自戀、愛唱歌、特幽默……

　　他長的胖胖的，腦袋就像一個皮球一樣，臉頰還經常是通紅的，說話好像沒經過大腦思考一樣經常念錯詞。他雖然長的不怎么樣，但是他很自戀。我每次看到他都會想：這個小胖子該減肥了，可是他卻不這么認為，老是覺得自己是個天才永遠都長不胖。所以經常向我們炫耀他小時候的“光榮事跡”：什么上幼兒園就會翻強了，小學一年級每次都拿100分……還時不時拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

　　他還有個愛好：唱歌。也許是因為他自戀，使他從來都沒有認為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲，我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪：他的'五音不全，唱起歌來怎么還那么有自信？他唱高音時常常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下來。所以他奇怪的調子張長英我們哈哈大笑。

　　他這個人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音調，還總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們。

　　想知道他是誰嗎？那就是我那個自戀，愛唱歌，又特別幽默的同桌！

同桌作文300字 篇2

　　小胖墩是我的同學，因為他胖，所以我們都叫他小胖墩。

　　我一般都沒注意小胖墩，所以每次都一看嚇一跳，每次見到他，都覺得他身上多了一圈肉，現在，他已經跟肉丸子沒什么區別了，若要選拔肥胖之王，非他莫屬。

　　有一次，老師從走廊經過，小胖墩在老師身后，一臉嚴肅，做出槍的手勢對準老師，輕聲地說：“站住，你犯了殺人罪！”老師笑了笑，走進教室，小胖墩一進教室，老師就命令：“馬小胖，站住！剛才在走廊上你干了什么，別以為我不知道，你皮最近是不是有點緊了，膽變肥了。”老師邊說邊做出要揍人的`架勢，這時，小胖墩吃的“熊心豹子膽”瞬間被老師嚇破了，只好乖乖認罰，免受皮肉之苦。

　　還有一次，我們在操場上玩“鬼捉人”，經過石頭剪刀布后，小胖墩是鬼，我們立刻跑到邊緣，小胖墩跑了過來，他用小短腿是追不上我們的，看著看著，我覺得小胖墩不應該跑，而是滾過來，反正他有圓潤的身子，這樣的局面僵持了很久，他終于發怒了，他快如閃電，向我們飛奔而來，“啊？”我們真沒想到，他竟然把我們當中跑的最快的人抓住了，真不可思議。

　　這位小胖墩是有一點調皮。

同桌作文300字 篇3

　　我的同桌張暤晨，個子和我差不多高，大大的眼睛，炯炯有神。他干事說話風風火火，他真是個急性子。

　　一天早讀時，同學們正整齊有力地讀書。張皞晨在收作業，他大聲喊到：“收作業了！”大家的'早讀聲瞬間被打亂。早讀員說：“干嘛這么著急呀？大家都在早讀呢！”他說：“我等不及了。”有一次課間，同學在一起玩游戲。一個同學在給大家講規則，張皞晨說：“快開始吧，馬上就上課啦。”可是游戲規則都不知道，大家怎么玩呀！還有一次，我老遠就看到他在廁所門口轉圈圈，我以為他想上廁所，就上前問：“你怎么了？”原來，他只是在門口等同學，急得再那繞圈圈。這可真鬧了一個大笑話。

　　別看張皞晨性子急，學習起來卻很認真。他的作業整整齊齊，聽寫次次滿分，背課文也是倒背如流，期中期末考試他總是名列前茅。張皞晨呀張皞晨，你什么時候能改掉急性子的毛病，就更好了。

同桌作文300字 篇4

　　我的同桌是寧靜夜空下一只活蹦亂跳的貓；是泉泉流水中一滴快樂的水珠；也是時尚潮流中一位積極的追求者。

　　她，留有烏黑的齊劉海，一雙黑亮亮的眼睛在齊劉海的襯托下越顯炯炯有神，起初她就是數學課代表，我本以為她有敏捷的頭腦，沉穩的性格，后來才發現她那現代的孫悟空的本性。

　　傳說她俗稱“假小子”顧名思義假男生，性格自然也就夠酷了。有時與她說話不到半句便會打起來，人家說上陣帶槍，而她的四肢便是最有用的'“槍”了，常在眾目暌暌之下淑奴風范盡失，好沒風度啊，她那套孫氏絕招是名不虛傳．她嘴里常會冒出一些登峰造極的詞語，可謂千古絕句．她對于數學是超有耐心的，也許這是上天給她最大的恩賜，她的體育也超棒，也許這就是傳說中的文武雙全．

　　我的同桌，絕非等閑之輩，正所謂快樂會傳染，她可是我們班一道快樂的風景線，永遠看不厭的風景線．

同桌作文300字 篇5

　　丟三落四的同桌我的同桌金子涵差不多每天都會忘記帶東西，什么活動筆啦、尺啦、橡皮啦……

　　真是個丟三落四的馬大哈，做他的'同桌可就動了，不幸的是，我就是他的同桌。一次，上語文課，要寫課堂作業了。我從筆袋里掏出水筆，準備抄寫。突然，一個人拍了拍我的肩膀，說：“小吳，借一下水筆，我忘帶了。”我抬頭一看原來是同桌金子涵。我皺著眉頭說：“你前天沒帶橡皮，昨天沒帶尺，今天又沒帶水筆，你怎么總是忘帶呀！”我不情愿地從筆袋里掏出水筆，金子涵正要拿，我趕緊把手一縮，說：“明天再不帶，不借了哦！”金子涵慚愧地點了點頭。

　　今天數學課上，列豎式要用尺。我正在專心致志的寫作業，忽然，同桌金子涵又拍拍我的帽子，可憐的撅起他那小嘴巴說：“小吳，借一下尺嘛。我知道你最好了。我明天保證不忘帶，就最后一次，好不好？”我氣憤極了，指責道：“你又忘帶尺！你這個馬大哈！你有沒有記性啊？……”金子涵的眼神更可憐了。我不得不借了，畢竟，他是我同桌。不過已經“黃牌警告”了：“今天就借你，不過是最后一次。記住了啊，最后一次！”同桌點了點頭。

　　唉，我可真希望同桌能夠改掉這丟三落四的壞習慣，別再跟我借文具了。

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